浙江省金華市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測（（上下）學期）試卷及答案

浙江省金華市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請你將語段中畫線的文字，正確、美觀地書寫在下面的田字格中。

人生不吃學習上的苦，就要吃盡生活中的苦。少年人，好好讀書吧！因為“書到用時方恨少，事非經過不知難”。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.快樂讀書吧、古詩樂園。

（1）在六年級下學期“漫步世界名著花園中”這個單元中，我們接觸了幾本世界名著，它們不僅有引人入勝的情節(jié)，還有復雜的內涵?！禵__________》背后鮮明的時代烙印，《__________》字里行間的懷鄉(xiāng)之情，《_____________》對自由的向往和對社會的諷刺，都需要我們慢慢去發(fā)現(xiàn)，去品味。

（2）古人對春天的贊美數(shù)不勝數(shù)：“____________，一枝紅杏出墻來。”來贊美春意的盎然；“天街小雨潤如酥，____________。”贊美春天來臨時蓬勃的景象；“等閑識得東風面，____________。”贊美了春天的生機與活力。2）.根據(jù)拼音書寫規(guī)范的漢字。

6月2日，嫦娥六號在月球背面預選區(qū)yù(

)成功著陸并sōu(

)集了fù(

)蓋在月球表面的土壤，這biāo(

)志著中國航天事業(yè)進入了新的jiē(

)段。此次采樣成功離不開一系列關jiàn(

)的kòng(

)制技術。據(jù)悉，嫦娥六號采取機械式緩沖，bì(

)免了發(fā)動機吹散月壤，保障了平穩(wěn)著陸。3）.補充詞語，并完成練習。

司空見(

)

(

)而不舍

五(

)四海

翻箱倒(

)

見微知(

)

萬不得(

)

懸燈結(

)

(

)然不同

不可思(

)

(

)知非福

身(

)其境

(

)然而止

信手(

)來

(

)手成章

(

)頭喪氣

(

)堂大笑

（1）媽媽_________，還是沒有找到新買的裙子。

（2）元宵節(jié)，大街上到處_________。

（3）塞翁失馬，_________。

（4）優(yōu)美的音樂聲_________，大家仍然沉浸在美妙的想象之中。

（5）他輸了比賽，_________地離開了比賽場地。

（6）他一句話把大家逗得_________。4）.精彩內容回顧。

（1）司馬遷說過：“人固有一死，或__________，或輕于鴻毛?！?/p>

（2）勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德：“常將有日思無日，__________”；“__________，日久見人心?！钡莱隽巳诵纳茞汉么?，須時間檢驗。

（3）請模仿《學弈》中“弈秋，通國之善弈者也”的句式寫一句：___________。文言文《書戴嵩畫?！贰秲尚恨q日》中“曰”是“說”的意思，你還能寫一個現(xiàn)代漢語中表示“說”的詞語嗎？_____________。

（4）“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未起笑先聞。”這是我國古代著名的章回體小說《_________》中的人物——___________，這部小說的作者是___________

。5）.魯濱遜在孤島上生活了28年，遇到了很多困難，想出了很多解決的辦法。請你根據(jù)小說內容填寫下表。遇到的困難解決的辦法吃打獵、A_________安全B__________、分開蓄養(yǎng)山羊住C__________、建房子孤寂和絕望寫日記、救“星期五”、閱讀《圣經》、列出好處與壞處評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.4.下列句子中成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．無論遇到什么困難，我們都將風雨同舟，共渡難關！B．他只是把這首詩囫圇吞棗地背下來了，至于什么意思，一點兒也不清楚。C．泰山高聳入云，氣勢磅礴，真是巧奪天工，令人驚嘆！D．兩國各在邊境上部署重兵，形勢劍拔弩張，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。2）.同學們在成長紀念冊“書法作品共鑒賞”一欄中收集了古代名家的作品。下列說法中錯誤的是（

）A．這是元代著名書法家趙孟頫的作品《三門記》。B．這是一幅行書作品。C．這幅字秀麗柔美穩(wěn)健大方。D．這幅書畫作品中的點圓潤多姿，具有行書的筆意。3）.5.在橫線上填入合適的內容，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪疑钌類蹜俚淖鎳?。你是昂首高歌的雄雞，

；你是奮蹄疾馳的駿馬，

；你是沖天騰飛的巨龍，

。你有一個美麗的名字——中國。A．叱咤時代的風云

喚醒黎明的沉默

掙脫千年的羈絆B．叱咤時代的風云

掙脫千年的羈絆

喚醒黎明的沉默C．喚醒黎明的沉默

叱咤時代的風云

掙脫千年的羈絆D．喚醒黎明的沉默

掙脫千年的羈絆

叱咤時代的風云評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.父親說：“這就是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D述句）

__________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)內容連線。

粉身碎骨渾不怕

濯清漣而不妖

采得百花成蜜后

蠟炬成灰淚始干

出淤泥而不染

要留清白在人間

春蠶到死絲方盡

為誰辛苦為誰甜2）.連線。

《終南別業(yè)》

雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨坐聽。（韋應物）

《行路難》

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（杜甫）

《登高》

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白）

《寒食寄京師諸弟》

行到水窮處，坐看云起時。（王維）評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面錯亂的話，在括號中寫上序號。

(

)我推門走進去，便看見姐姐正低頭忙碌著。

(

)走進大廳，一股消毒水的味道撲鼻而來。

(

)“姐！”聽見我叫，她抬起頭，一雙大大的眼睛里透出認真勁兒。

(

)我看了一眼大廳的平面圖，便向左拐去。

(

)走廊盡頭，藍色的木門一塵不染。

(

)我不由得從心里生出一股敬佩之情。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

(

)自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)作文果然有了進步。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實。要用自己的話寫真實的故事?！痹u卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.意大利的伊本?白圖泰和摩洛哥的馬可?波羅均記錄了泉州繁榮的貿易。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，并按要求完成練習。

，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，

。1．將古詩補充完整。

2．這首詩的題目是___________，作者是___朝詩人_______。

3．“鬢毛衰”中“衰”的意思是（）A．衰弱B．衰老C．疏落，減少4．詩中的“客”指的是（）A．詩人的朋友B．詩人自己C．客居他鄉(xiāng)的游子D．家中的客人5．本詩通過詩人的變“_______”和不變“_________”之間的對比，以及兒童所問“___________”，表達了作者對生活變遷、歲月滄桑、物是人非的感慨。

6．兒童看到詩人會說些什么呢？詩人又會怎樣回答呢？請你發(fā)揮想象，創(chuàng)設一段對話。

兒童：___________________

詩人：___________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.生活中經歷的一切，都會帶給我們各種各樣的情感體驗。請選擇你印象最深的一種感受寫下來，注意回顧事情的經過，回憶當時的心情，再寫下來。

要求：（1）題目自擬，寫清經過和情感變化。（2）內容具體，語句通順，表達自己的真情實感，500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀：閱讀下面材料，按要求回答下題。材料一：青少年美育調查材料二：漫畫《不許出圈》材料三：《“新三科”來了，藝術素養(yǎng)如何落地》選段①美育是審美教育，是情操教育，是心靈教育，也是豐富想象力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識的教育?！读x務教育課程方案和課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）中藝術課程由原來的兩科變?yōu)槲蹇?，以音樂、美術、舞蹈、戲劇（含戲曲）、影視（含數(shù)字媒體藝術）形成中小學藝術課程科目，把對學生核心素養(yǎng)的強調納入中小學教育各個學段以及人才培養(yǎng)的全過程，體現(xiàn)了國家育人目標指向。②參與修訂課標的專家認為這種全面性的、多樣性的課程，能根據(jù)不同人的特質而給予多樣化需求滿足；能激發(fā)學生的藝術潛能，從以知識、技能為本位的教育轉向以能力、素養(yǎng)為本位的教育；能夠引領學生們的創(chuàng)新思維，在創(chuàng)作、表演、展示、制作過程中學會并發(fā)現(xiàn)問題，提升創(chuàng)意實踐的基本能力。③以戲曲課程為例，戲曲保留了大量中國古代民間老百姓的敘事方式和美學取向，它的內容有著鮮明的民族特色，有著獨特的審美特征以及優(yōu)秀的美學價值。因此，欣賞戲曲作品能夠讓我們完整地理解中國文化。對中國人來說，我們要能夠對有代表性的藝術有文化理解，這是非常重要的領悟中華文化精髓的一種方式。所以，戲劇課程內容當中必然要體現(xiàn)戲曲的分量，新課標因此將其單列呈現(xiàn)出來。(1)結合材料一、材料三，下列說法正確的是A．超過八成家長認為美育重要。B．欣賞戲曲作品不能讓我們完整地理解中國文化。C．戲曲、數(shù)字媒體藝術屬于中小學藝術課程內容。D．新課標將戲曲列入藝術課程，是為了滿足越來越多的學習愛好者需求。

(2)材料二反映了什么社會現(xiàn)象？如果你是圖中這位孩子，打算怎么與父母溝通？

_____________________________________

(3)結合三則材料，請你為某學校開設的戲曲社團設計一則有創(chuàng)意的宣傳標語，吸引更多的同學參與進來。

_____________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。

蟠桃(pānpán)

滄海一粟(cāngchāng)

卡住(kǎqiǎ)

一哄而散(hònghōng)

悻悻然(xìnxìng)

惟妙惟肖(xiāoxiào)2）.用“√”標出加點字的正確讀音。

監(jiān)督（dūdú）

陰謀（múmóu）

山澗（jànjiàn）

倭（wōwē）瓜

忌諱（huǐhuì）

櫻（yīnyīng）桃

割（gēgé）草

劣（lièliě）跡

河蚌（bàngbàn）

切勿（wùhù）

幔（mài