排球 說課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

排球說課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊一、設(shè)計(jì)意圖

本節(jié)課以排球?yàn)橹黝},旨在通過教學(xué)使學(xué)生掌握排球的基本技術(shù),提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。結(jié)合高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊教材,通過實(shí)踐操作和理論講解,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)排球,培養(yǎng)他們的體育興趣和競技精神。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課以排球技能學(xué)習(xí)為核心,旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。通過排球教學(xué),學(xué)生能夠提升運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)體質(zhì)健康;在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中培養(yǎng)良好的體育道德和合作精神;同時(shí),激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,形成積極的生活態(tài)度和終身鍛煉的習(xí)慣。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):

高二學(xué)生已經(jīng)具備一定的體育基礎(chǔ),對排球有一定的了解,能夠進(jìn)行簡單的排球運(yùn)動(dòng)。他們可能已經(jīng)接觸過排球的基本規(guī)則和動(dòng)作,但系統(tǒng)的排球技術(shù)訓(xùn)練較少。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

學(xué)生對體育活動(dòng)普遍感興趣,尤其對團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)如排球有較高的參與熱情。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能夠快速掌握新技能。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,部分學(xué)生可能偏向于直觀學(xué)習(xí),通過觀察和模仿來學(xué)習(xí);而另一部分學(xué)生可能更傾向于通過練習(xí)和反饋來提高。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學(xué)生在學(xué)習(xí)排球時(shí)可能遇到以下困難:動(dòng)作協(xié)調(diào)性不足、身體力量和耐力不足、對排球規(guī)則理解不夠深入、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不強(qiáng)。此外,由于排球技術(shù)要求較高,學(xué)生可能會(huì)在掌握動(dòng)作技巧和團(tuán)隊(duì)配合上遇到挑戰(zhàn)。四、教學(xué)方法與策略

1.采用講授與示范相結(jié)合的教學(xué)方法,結(jié)合視頻和圖片,讓學(xué)生直觀理解排球動(dòng)作要領(lǐng)。

2.設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié),如分組練習(xí)、比賽模擬,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)和掌握技術(shù)。

3.引入游戲化教學(xué),如“排球接力”、“排球投籃”等,提高學(xué)生興趣,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

4.利用多媒體教學(xué)設(shè)備,展示排球比賽精彩瞬間,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

**用時(shí):45分鐘**

**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘**)

1.**情境創(chuàng)設(shè)**:播放排球比賽視頻,引導(dǎo)學(xué)生觀察運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作和技巧,激發(fā)學(xué)生對排球運(yùn)動(dòng)的興趣。

2.**提出問題**:引導(dǎo)學(xué)生思考排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、規(guī)則以及對身體素質(zhì)的要求。

3.**互動(dòng)討論**:讓學(xué)生分組討論,分享他們對排球運(yùn)動(dòng)的了解和看法。

**二、講授新課(15分鐘**)

1.**排球基本規(guī)則講解**:介紹排球比賽的基本規(guī)則,如發(fā)球、傳球、扣球、攔網(wǎng)等。

2.**技術(shù)動(dòng)作示范**:教師進(jìn)行排球基本技術(shù)動(dòng)作的示范,如發(fā)球、傳球、扣球等。

3.**重點(diǎn)難點(diǎn)解析**:針對發(fā)球和扣球這兩個(gè)技術(shù)難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解和示范。

**三、鞏固練習(xí)(20分鐘**)

1.**分組練習(xí)**:將學(xué)生分成小組,進(jìn)行發(fā)球和扣球的分組練習(xí)。

2.**個(gè)別指導(dǎo)**:教師對學(xué)生在練習(xí)中遇到的問題進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),確保動(dòng)作正確。

3.**游戲化教學(xué)**:設(shè)計(jì)“排球接力”游戲,讓學(xué)生在游戲中練習(xí)傳球和扣球。

**四、課堂提問(5分鐘**)

1.**提問環(huán)節(jié)**:教師提出與排球規(guī)則、技術(shù)動(dòng)作相關(guān)的問題,檢查學(xué)生對知識(shí)的掌握情況。

2.**學(xué)生回答**:鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問題,教師給予及時(shí)反饋。

**五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(5分鐘**)

1.**角色扮演**:讓學(xué)生扮演教練和運(yùn)動(dòng)員,模擬排球比賽場景,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.**團(tuán)隊(duì)協(xié)作**:進(jìn)行“排球投籃”游戲,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

**六、總結(jié)與拓展(5分鐘**)

1.**總結(jié)回顧**:教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)發(fā)球和扣球的重要性。

2.**核心素養(yǎng)拓展**:引導(dǎo)學(xué)生思考如何將排球運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作、拼搏精神應(yīng)用到日常生活中。

3.**課后作業(yè)**:布置課后練習(xí)任務(wù),如觀看排球比賽視頻、記錄個(gè)人練習(xí)心得等。

**教學(xué)過程流程環(huán)節(jié)**:

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):5分鐘

2.講授新課:15分鐘

3.鞏固練習(xí):20分鐘

4.課堂提問:5分鐘

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié):5分鐘

6.總結(jié)與拓展:5分鐘

**教學(xué)雙邊互動(dòng)**:

-教師通過提問、示范、指導(dǎo)等方式與學(xué)生互動(dòng),確保學(xué)生理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。

-學(xué)生通過回答問題、分組練習(xí)、角色扮演等方式積極參與教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效果。

**重難點(diǎn)凸顯**:

-發(fā)球和扣球是排球技術(shù)的難點(diǎn),教師通過詳細(xì)講解和示范,以及個(gè)別指導(dǎo),幫助學(xué)生克服難點(diǎn)。

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作是排球運(yùn)動(dòng)的核心,通過游戲化教學(xué)和角色扮演,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

**解決問題及核心素養(yǎng)能力拓展**:

-通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握排球的基本規(guī)則和技術(shù)動(dòng)作,提高運(yùn)動(dòng)能力。

-培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、拼搏精神和積極的生活態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

排球技術(shù)動(dòng)作是排球教學(xué)的核心內(nèi)容,以下是本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)梳理:

1.**排球基本規(guī)則**:

-比賽場地與器材:排球場地、球網(wǎng)、排球等。

-比賽時(shí)間與形式:每場比賽為五局三勝制,每局為25分。

-發(fā)球規(guī)則:發(fā)球隊(duì)員在比賽開始和每局開始時(shí)發(fā)球,發(fā)球必須在球落地前完成。

-攻球與扣球:進(jìn)攻方必須在球落地前完成扣球。

-攔網(wǎng):防守方在對方進(jìn)攻時(shí),可以跳起攔網(wǎng)。

2.**排球基本技術(shù)動(dòng)作**:

-發(fā)球技術(shù):包括正面發(fā)球和側(cè)面發(fā)球,要求動(dòng)作準(zhǔn)確,球速快。

-傳球技術(shù):包括單手傳球和雙手傳球,要求球傳遞平穩(wěn),方向準(zhǔn)確。

-扣球技術(shù):包括正面扣球和背面對角扣球,要求起跳高度、擊球點(diǎn)和力量控制。

-攔網(wǎng)技術(shù):包括原地?cái)r網(wǎng)和移動(dòng)攔網(wǎng),要求起跳時(shí)機(jī)、攔網(wǎng)高度和動(dòng)作協(xié)調(diào)。

3.**排球戰(zhàn)術(shù)**:

-陣容配置:根據(jù)比賽情況和對手特點(diǎn),合理布置陣容。

-進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):包括快攻、強(qiáng)攻和后排進(jìn)攻等。

-防守戰(zhàn)術(shù):包括單人攔網(wǎng)、雙人攔網(wǎng)和移動(dòng)防守等。

4.**身體素質(zhì)訓(xùn)練**:

-力量訓(xùn)練:增強(qiáng)上肢、下肢和核心力量。

-柔韌性訓(xùn)練:提高關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍和肌肉伸展性。

-爆發(fā)力訓(xùn)練:提高起跳和扣球時(shí)的爆發(fā)力。

-耐力訓(xùn)練:提高持久作戰(zhàn)能力。

5.**心理素質(zhì)培養(yǎng)**:

-抗壓能力:在比賽壓力下保持冷靜,發(fā)揮正常水平。

-團(tuán)隊(duì)意識(shí):增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為團(tuán)隊(duì)爭取勝利。

-比賽策略:根據(jù)比賽情況靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。

6.**安全注意事項(xiàng)**:

-熱身運(yùn)動(dòng):比賽前進(jìn)行充分的熱身,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。

-技術(shù)動(dòng)作規(guī)范:確保動(dòng)作正確,避免運(yùn)動(dòng)損傷。

-防曬與補(bǔ)水:比賽過程中注意防曬和補(bǔ)水,保持體力。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

1.**排球基本規(guī)則與場地器材**:

①比賽場地:長18米,寬9米,中間有3米高的球網(wǎng)。

②發(fā)球區(qū):發(fā)球時(shí),球員必須站在發(fā)球區(qū)內(nèi)。

③球網(wǎng)高度:男子網(wǎng)高2.43米,女子網(wǎng)高2.24米。

2.**排球基本技術(shù)動(dòng)作**:

①發(fā)球技術(shù):正面發(fā)球和側(cè)面發(fā)球,關(guān)鍵在于拋球高度和擊球點(diǎn)的控制。

②傳球技術(shù):單手傳球和雙手傳球,強(qiáng)調(diào)球傳遞的平穩(wěn)性和準(zhǔn)確性。

③扣球技術(shù):正面扣球和背面對角扣球,注重起跳時(shí)機(jī)和擊球力量的結(jié)合。

3.**排球戰(zhàn)術(shù)與配合**:

①陣容配置:根據(jù)比賽情況和對手特點(diǎn),合理布置陣容,如主攻、副攻、二傳和自由人。

②進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):快攻、強(qiáng)攻和后排進(jìn)攻,要求隊(duì)員間的默契配合。

③防守戰(zhàn)術(shù):單人攔網(wǎng)、雙人攔網(wǎng)和移動(dòng)防守,強(qiáng)調(diào)快速反應(yīng)和位置判斷。

4.**身體素質(zhì)訓(xùn)練**:

①力量訓(xùn)練:增強(qiáng)上肢、下肢和核心力量,如深蹲、臥推等。

②柔韌性訓(xùn)練:提高關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍和肌肉伸展性,如壓腿、肩部拉伸等。

③爆發(fā)力訓(xùn)練:提高起跳和扣球時(shí)的爆發(fā)力,如跳箱、跳繩等。

④耐力訓(xùn)練:提高持久作戰(zhàn)能力,如長跑、間歇訓(xùn)練等。

5.**心理素質(zhì)培養(yǎng)**:

①抗壓能力:在比賽壓力下保持冷靜,發(fā)揮正常水平。

②團(tuán)隊(duì)意識(shí):增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為團(tuán)隊(duì)爭取勝利。

③比賽策略:根據(jù)比賽情況靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù),如調(diào)整陣容、改變進(jìn)攻方式等。

6.**安全注意事項(xiàng)**:

①熱身運(yùn)動(dòng):比賽前進(jìn)行充分的熱身,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。

②技術(shù)動(dòng)作規(guī)范:確保動(dòng)作正確,避免運(yùn)動(dòng)損傷。

③防曬與補(bǔ)水:比賽過程中注意防曬和補(bǔ)水,保持體力。八、教學(xué)反思與總結(jié)

今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了排球的基本技術(shù)和規(guī)則。我想,通過這節(jié)課,我對教學(xué)有了以下幾點(diǎn)反思和總結(jié)。

首先,我覺得在教學(xué)方法上,我嘗試了多種方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如,我通過播放排球比賽的視頻,讓學(xué)生直觀地感受到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力。我發(fā)現(xiàn),這種方式挺有效的,學(xué)生們在觀看視頻的時(shí)候,眼神里都充滿了好奇和興奮。但是,我也注意到,有些學(xué)生對于排球的基本規(guī)則還是不太理解,我在講解規(guī)則的時(shí)候,可能需要更加細(xì)致和耐心一些。

其次,我在教學(xué)過程中,特別強(qiáng)調(diào)了技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范性和實(shí)用性。比如,在講解發(fā)球技術(shù)時(shí),我不僅示范了動(dòng)作,還強(qiáng)調(diào)了拋球的高度和擊球點(diǎn)的控制。我覺得這一點(diǎn)很重要,因?yàn)橹挥姓莆樟苏_的動(dòng)作,學(xué)生才能在比賽中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。不過,我也發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生在練習(xí)時(shí),動(dòng)作還是不夠規(guī)范,這可能是因?yàn)樗麄儗?dòng)作的理解還不夠深入。所以,我需要在今后的教學(xué)中,加強(qiáng)對學(xué)生動(dòng)作細(xì)節(jié)的指導(dǎo)。

再次,課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)也是我反思的一個(gè)重點(diǎn)。我嘗試通過提問、小組討論等方式,讓學(xué)生參與到課堂中來。我發(fā)現(xiàn),這樣的互動(dòng)確實(shí)能提高學(xué)生的參與度,但是,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在討論時(shí)比較內(nèi)向,不太愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這可能是因?yàn)樗麄儗π轮R(shí)的掌握還不夠自信。因此,我需要在今后的教學(xué)中,更多地鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己,培養(yǎng)他們的自信心。

在教學(xué)總結(jié)方面,我覺得這節(jié)課的效果還是不錯(cuò)的。學(xué)生們對排球的基本技術(shù)和規(guī)則有了初步的了解,他們的動(dòng)作也相對規(guī)范。在情感態(tài)度方面,學(xué)生們對排球運(yùn)動(dòng)的興趣有所提高,這讓我感到非常欣慰。

當(dāng)然,也存在一些不足之處。比如,

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