2023-2024學(xué)年粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》第三章第三節(jié)《 計(jì)算機(jī)程序與程序設(shè)計(jì)語言》說課稿_第1頁
2023-2024學(xué)年粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》第三章第三節(jié)《 計(jì)算機(jī)程序與程序設(shè)計(jì)語言》說課稿_第2頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》第三章第三節(jié)《計(jì)算機(jī)程序與程序設(shè)計(jì)語言》說課稿課題:科目:班級:課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:單位:一、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》第三章第三節(jié)《計(jì)算機(jī)程序與程序設(shè)計(jì)語言》,主要包括計(jì)算機(jī)程序的概念、特點(diǎn)以及程序設(shè)計(jì)語言的基本知識。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生之前所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和算法知識緊密相關(guān),為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程語言和算法提供了必要的理論基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計(jì)算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)程序與程序設(shè)計(jì)語言,學(xué)生能夠理解程序的基本概念,培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力;同時(shí),通過實(shí)踐操作,激發(fā)學(xué)生對編程的興趣,提升他們運(yùn)用信息技術(shù)解決問題的能力,為未來深入學(xué)習(xí)編程語言和技術(shù)應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),

①理解計(jì)算機(jī)程序的概念和特點(diǎn),能夠區(qū)分程序與算法的不同。

②掌握程序設(shè)計(jì)語言的基本分類和特點(diǎn),如高級語言與低級語言的區(qū)別。

③熟悉程序設(shè)計(jì)的基本步驟,包括問題分析、算法設(shè)計(jì)、編程實(shí)現(xiàn)和測試調(diào)試。

2.教學(xué)難點(diǎn),

①計(jì)算機(jī)程序邏輯的理解,對于初學(xué)者來說,理解程序如何按照一定的順序執(zhí)行指令是一個(gè)挑戰(zhàn)。

②程序設(shè)計(jì)語言的語法和結(jié)構(gòu),特別是不同語言之間的差異,容易造成混淆。

③編程思維的培養(yǎng),需要學(xué)生能夠從實(shí)際問題出發(fā),設(shè)計(jì)出有效的算法和程序,這需要長時(shí)間的練習(xí)和思考。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》教材,以便學(xué)生能夠跟隨教材內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與計(jì)算機(jī)程序和程序設(shè)計(jì)語言相關(guān)的圖片、圖表、示例程序等多媒體資源,以幫助學(xué)生直觀理解概念。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,確保學(xué)生能夠進(jìn)行基本的編程實(shí)踐,包括編程軟件和環(huán)境。

4.教室布置:布置教室,確保有足夠的空間進(jìn)行分組討論和編程實(shí)驗(yàn),設(shè)置清晰的標(biāo)志和指示,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師首先通過提問的方式引入話題:“同學(xué)們,你們在使用電腦或手機(jī)時(shí),有沒有想過這些設(shè)備是如何處理我們的操作和數(shù)據(jù)的呢?”

2.學(xué)生自由發(fā)言,老師總結(jié):“沒錯(cuò),這些設(shè)備是通過程序來實(shí)現(xiàn)的。今天,我們就來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)程序與程序設(shè)計(jì)語言?!?/p>

二、新課講授

1.計(jì)算機(jī)程序的概念

a.老師講解計(jì)算機(jī)程序的定義,強(qiáng)調(diào)程序是計(jì)算機(jī)執(zhí)行的指令集合。

b.通過實(shí)例展示程序在實(shí)際應(yīng)用中的體現(xiàn),如計(jì)算器、游戲等。

c.引導(dǎo)學(xué)生思考程序與算法的關(guān)系,明確程序是算法的具體實(shí)現(xiàn)。

2.程序設(shè)計(jì)語言

a.老師介紹程序設(shè)計(jì)語言的分類,如高級語言、低級語言等。

b.比較高級語言與低級語言的優(yōu)缺點(diǎn),讓學(xué)生了解不同語言的特點(diǎn)。

c.以Python為例,講解高級語言的語法和結(jié)構(gòu)。

3.程序設(shè)計(jì)的基本步驟

a.老師講解程序設(shè)計(jì)的基本步驟,包括問題分析、算法設(shè)計(jì)、編程實(shí)現(xiàn)和測試調(diào)試。

b.通過實(shí)例演示如何將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為程序,讓學(xué)生理解步驟的必要性。

c.引導(dǎo)學(xué)生思考如何優(yōu)化程序,提高程序的性能。

三、課堂練習(xí)

1.老師布置課堂練習(xí)題,要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識編寫簡單的程序。

2.學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí),老師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生疑問。

四、課堂討論

1.老師提出問題:“如何選擇合適的程序設(shè)計(jì)語言?”

2.學(xué)生分組討論,分享各自的觀點(diǎn)和理由。

3.各組派代表發(fā)言,老師點(diǎn)評并總結(jié)。

五、實(shí)驗(yàn)操作

1.老師講解實(shí)驗(yàn)操作步驟,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。

2.學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),老師巡回指導(dǎo)。

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,各組分組展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,老師點(diǎn)評。

六、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)程序與程序設(shè)計(jì)語言的重要性。

2.引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活。

七、課后作業(yè)

1.老師布置課后作業(yè),要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識編寫一個(gè)小程序。

2.學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),老師批改并給予反饋。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-計(jì)算機(jī)程序的歷史與發(fā)展:介紹計(jì)算機(jī)程序從早期的機(jī)器語言到現(xiàn)代的高級編程語言的演變過程,以及不同編程語言的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域。

-編程語言的發(fā)展:探討不同編程語言的設(shè)計(jì)理念、特點(diǎn)以及它們在軟件開發(fā)中的應(yīng)用,如C語言、Java、JavaScript等。

-程序設(shè)計(jì)范式:介紹面向?qū)ο缶幊?、函?shù)式編程、邏輯編程等不同的程序設(shè)計(jì)范式,以及它們在程序設(shè)計(jì)中的應(yīng)用和優(yōu)勢。

-編程語言的標(biāo)準(zhǔn)庫:介紹常見編程語言的標(biāo)準(zhǔn)庫,如Python的內(nèi)置模塊、Java的Java標(biāo)準(zhǔn)庫等,以及如何利用這些庫來簡化編程任務(wù)。

2.拓展建議:

-學(xué)生可以通過閱讀相關(guān)的編程書籍或在線教程,深入了解不同編程語言的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用案例。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加編程競賽或項(xiàng)目實(shí)踐,通過實(shí)際操作來提高編程技能和解決問題的能力。

-建議學(xué)生關(guān)注編程領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),如新興的編程語言、框架和技術(shù),以拓寬知識面。

-學(xué)生可以嘗試使用在線編程平臺,如Codecademy、LeetCode等,進(jìn)行編程練習(xí)和挑戰(zhàn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與開源項(xiàng)目,通過貢獻(xiàn)代碼來提升自己的編程能力,并學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理。

-建議學(xué)生閱讀經(jīng)典的編程書籍,如《代碼大全》、《設(shè)計(jì)模式》等,以提升編程思維和設(shè)計(jì)能力。

-學(xué)生可以參加編程相關(guān)的講座和研討會,與業(yè)界專家交流,了解編程領(lǐng)域的最新趨勢和發(fā)展方向。

-建議學(xué)生嘗試使用不同的編程環(huán)境,如VisualStudio、Eclipse、PyCharm等,以適應(yīng)不同的編程需求。

-學(xué)生可以通過編寫自己的小項(xiàng)目,如簡單的游戲、數(shù)據(jù)分析工具等,來鞏固所學(xué)知識并提高實(shí)踐能力。七、板書設(shè)計(jì)1.計(jì)算機(jī)程序與程序設(shè)計(jì)語言概述

①計(jì)算機(jī)程序的定義

②程序設(shè)計(jì)語言的作用

③程序設(shè)計(jì)的基本步驟

2.程序設(shè)計(jì)語言分類

①高級語言

②低級語言

③中級語言

3.程序設(shè)計(jì)語言特點(diǎn)

①語法結(jié)構(gòu)

②語義表達(dá)

③執(zhí)行效率

4.編程范式

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