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小學(xué)學(xué)月班隊活動計劃安排表小學(xué)學(xué)月班隊活動計劃安排表篇一一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:本班共31名學(xué)生,他們已經(jīng)過三學(xué)年的教育和訓(xùn)練,大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,大部分學(xué)生成績不錯,素質(zhì)也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學(xué)生個性發(fā)展,爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。三、工作目標(biāo):1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。2、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。3、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。4、加強學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。5、配合學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。8、切實加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合。9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。10、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。小學(xué)學(xué)月班隊活動計劃安排表篇二一、常規(guī)教育方面:三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由中年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。2、在小學(xué)德育工作計劃中重點利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到"。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。小學(xué)學(xué)月班隊活動計劃安排表篇三四年級下學(xué)期班隊工作計劃崇文街小學(xué)郭曉霞不知為什么,這一學(xué)期的收假,我們?nèi)胲壓芸?,開學(xué)第二天,便進入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來,四年級下學(xué)期班隊工作計劃?;仡櫳弦粚W(xué)期的班主任工作,收獲頗多,整個班級從衛(wèi)生、紀(jì)律到學(xué)習(xí)都有很大的進步,當(dāng)然,比起兄弟班級,我們?nèi)杂胁蛔悖覍ψ约旱墓ぷ鞒錆M了信心,喜歡挑戰(zhàn)的我將引領(lǐng)學(xué)生在這一學(xué)期中不斷地去超越夢想,為評選優(yōu)秀班集體而不斷奮斗,為此,特制作了以下班級工作計劃,共有四大塊,如下:一、營造良好學(xué)習(xí)氛圍:為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,特擬定以下措施:1、建立學(xué)習(xí)小組,實施小組長上崗制和小組定期評比制?!皩W(xué)習(xí)小組”由前后四個同學(xué)為一組,每周四人中表現(xiàn)最好的一位為組長,(組長隨學(xué)生表現(xiàn)或座位更換而變化)“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法既可以培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。組長不是終身制,而是競爭上崗,只要你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、健全評比制度,周周積分公開量化。每人基分100分,某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,如:數(shù)學(xué)好、作業(yè)好、日記優(yōu)秀、上課積極、為班級做一件好事,每項即可加2分,這些內(nèi)容是天天考核的。還有,一周一大考核,是以小組來評比的,班內(nèi)共組建24個小組,優(yōu)秀的小組組長可加3分,組員2分,評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。二、強化文明行為習(xí)慣:1、以主題班會為主陣地,在滲透理想信念、公民意識、地方文化等八大主題教育發(fā)過程中,認(rèn)真開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成月”活動,工作計劃《四年級下學(xué)期班隊工作計劃》。2、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的每天加2分,否則減2分,由每組的組長紀(jì)錄。3、開學(xué)初的第一次班會課上,班里學(xué)生共同制定了“我的八大堅持”,每周針對“八大堅持”做一次自我反思,以完善自己的言行。4、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中每一位成員都要規(guī)范自己的行為,齊心協(xié)力才能成為“優(yōu)秀小組”。三、打造一流衛(wèi)生班級:衛(wèi)生方面,學(xué)生通過四年的鍛煉,能夠獨立完成打掃任務(wù),但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此,這一學(xué)期我將采取以下措施:1、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),每周一與他們參與一次大打掃,在具體的行動中指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。2、每小組打掃一周,全力負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生,清早一大掃,課間操、中午一小掃,保證室內(nèi)外隨時干凈、整潔。如若這一周獲得流動紅旗,則組長獎勵3分,組員每人獎2分。3、利用晨讀和課間操時間,由衛(wèi)生委員分工檢查個人衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾、校牌佩戴情況。4、根據(jù)衛(wèi)生委員的記錄及同學(xué)們的監(jiān)督匯報,每周評選一名班級“衛(wèi)生標(biāo)兵”。四、重視德育教育工作:1、作為班主任,要“學(xué)高為師,身正為范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。如:要求學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,我決不用方言與學(xué)生交流,上課堅持用楷書板書;要求學(xué)生上課問好,我也會畢恭畢敬地還禮;要求學(xué)生禮貌待人,我對學(xué)生和藹可親,對家長也是溫柔可親;要求學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我也不例外,每日中午堅持閱讀5―10頁書。2、美化班級的育人環(huán)境。班級的板報、專欄由我和學(xué)生共同設(shè)計,每月更換一次。板報上有古詩積累、光榮榜、英語天地、數(shù)學(xué)廣角、行為習(xí)慣伴我行、學(xué)習(xí)方法介紹等組成,豐富了學(xué)生的積累,也拓寬了學(xué)生的視野。專欄上張貼了優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、手抄報、書法及繪畫作品,為學(xué)生的特長展示提供了一個好的平臺。3、培養(yǎng)班干部的責(zé)任心。組建班級梯隊,即班主任――班長――小組長――組員的四級崗位制,一級管理一級,號召4名班長(即學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明習(xí)慣各一名),24名小組長,共30人積極幫助后進的同學(xué)。本著“抓兩頭、帶中間”的原則,不忽視中間的學(xué)生,讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀,讓后進生不掉隊,讓中間生也優(yōu)秀是我工作努力的方向。除以上四大板塊的工作要做好外,我還要做好家訪或來訪工作,問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作和學(xué)生安全的督查工作。總之,在工作中,我會對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”,一如既往地把工作做好,爭取讓我們班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等諸多方面都能百尺竿頭更進一步。小學(xué)學(xué)月班隊活動計劃安排表篇四一、指導(dǎo)思想新的學(xué)期,以《學(xué)校工作計劃》、《少先隊工作計劃》為指導(dǎo),我班堅持科學(xué)發(fā)展觀,樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心重點,開展一系列課內(nèi)外活動。二、工作目標(biāo)1、加強班級建設(shè),依據(jù)學(xué)校計劃,對體現(xiàn)班級文化特色的班級布置及其它特色活動等進行探索和研究。2、從養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣入手,結(jié)合一年級學(xué)生的特點,進行全面細(xì)致的學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),從小處入手,處處用心。3、加強學(xué)生各方面能力的提高,培養(yǎng)小干部,加強班級管理。4、開展小組合作學(xué)習(xí),增進學(xué)生合作意識。三具體措施1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《汪清四小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,及時進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會等活動,對學(xué)生進行思想教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。4、制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。指導(dǎo)學(xué)生遵守課間紀(jì)律,玩安全游戲。開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。5、要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。每天下午放學(xué)分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。6.有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地做好家校聯(lián)系工作,交流指導(dǎo)教育方法,使家長和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。小學(xué)學(xué)月班隊活動計劃安排表篇五新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本班實際情況,制定如下班隊工作計劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,培養(yǎng)和提高學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、班級情況分析本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生76人,其中男生41人,女生35人。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,期中學(xué)校大隊委干部4人,班級干部8人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。紀(jì)律方面:本班學(xué)生能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。但由于學(xué)生年齡小,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面:本班大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有兩級分化現(xiàn)象。學(xué)生學(xué)習(xí)情緒容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。干部狀況:通過半年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。三、班級工作重點及班級目標(biāo)工作重點:重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好安全教育。具體工作:1、繼續(xù)抓好本班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生管理工作、路隊建設(shè)工作,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭創(chuàng)“明星中隊、“樂學(xué)中隊”。3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。4、搞好家訪工作,及時和家長進行交流,了解每位學(xué)生的心理,對學(xué)生進行健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。奮斗目標(biāo):1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“年級標(biāo)兵班”。3、發(fā)展每個學(xué)生的個性特長,促進身心健康。具體工作:1、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。2、把“七好少年”評比活動落實到實處,讓被評出的七好少年真正起到榜樣作用。充分利用班級評比展示欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。3、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施:1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:(1)每周利用班會時間對學(xué)生進行“班級公約”教育,強化學(xué)生的行為規(guī)范意識。(2)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。從學(xué)習(xí)、紀(jì)

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