中學(xué)生作文哈姆雷特人物性格評析

中學(xué)生作文哈姆雷特人物性格評析TOC\o"1-2"\h\u29615第一章《走進〈哈姆雷特〉：經(jīng)典的不朽魅力》 14485第二章剖析《哈姆雷特》的故事脈絡(luò) 111672第三章哈姆雷特的憂郁多疑性格之我見 232656第四章引用原文看哈姆雷特的延宕特質(zhì) 216964第五章哈姆雷特復(fù)仇中的果敢與決絕 23778第六章哈姆雷特性格對情節(jié)發(fā)展的推動 328714第七章從時代背景理解哈姆雷特性格成因 310551第八章總結(jié)哈姆雷特性格的多元性及其啟示 3第一章《走進〈哈姆雷特〉：經(jīng)典的不朽魅力》《哈姆雷特》是莎士比亞最著名的悲劇作品之一。這部劇作誕生于文藝復(fù)興時期，至今仍在世界文學(xué)舞臺上散發(fā)著耀眼的光芒。它就像一座巍峨的山峰，眾多的文學(xué)愛好者不斷地攀登，試圖探尋其中的寶藏。當(dāng)我們翻開這部劇作，仿佛走進了一個充滿陰謀、愛情、仇恨與掙扎的世界。劇里的每一句臺詞都像是精心雕琢的寶石，散發(fā)著獨特的光芒。比如說“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題”，這句臺詞幾乎家喻戶曉，它簡潔而深刻地揭示了哈姆雷特內(nèi)心的矛盾與掙扎。從舞臺到書本，從過去到現(xiàn)在，《哈姆雷特》的魅力從未衰減，它不斷地吸引著一代又一代的讀者和觀眾去解讀、去品味，這就是經(jīng)典的力量，它跨越了時間和空間的限制，讓不同時代、不同地域的人們都能感受到其中的震撼與感動。第二章剖析《哈姆雷特》的故事脈絡(luò)《哈姆雷特》的故事圍繞著丹麥王子哈姆雷特展開。哈姆雷特的父親突然離世，他的叔叔克勞狄斯繼承了王位，還娶了他的母親。哈姆雷特在父親的鬼魂那里得知，是克勞狄斯謀害了自己的父親。這一情節(jié)就像一顆投入平靜湖面的巨石，瞬間激起千層浪。哈姆雷特開始裝瘋賣傻，以此來迷惑克勞狄斯，同時尋找復(fù)仇的機會。在這個過程中，他誤殺了大臣波洛涅斯，導(dǎo)致了一系列的連鎖反應(yīng)。他的戀人奧菲利婭因為父親的死和哈姆雷特的瘋狂而精神錯亂，最終溺水身亡。整個故事充滿了緊張的氣氛和復(fù)雜的人物關(guān)系。就像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，每一個人物都是網(wǎng)上的一個節(jié)點，牽一發(fā)而動全身。哈姆雷特在這張網(wǎng)中艱難地前行，試圖沖破重重阻礙，完成復(fù)仇大業(yè)。故事的發(fā)展跌宕起伏，充滿了戲劇性，讓讀者和觀眾的心始終被緊緊地揪著。第三章哈姆雷特的憂郁多疑性格之我見哈姆雷特的憂郁多疑是他性格中非常顯著的特征。他在得知父親被謀殺的真相后，并沒有立即展開復(fù)仇行動，而是陷入了深深的憂郁之中。這種憂郁像是一片揮之不去的烏云，始終籠罩著他。他對周圍的人和事都充滿了懷疑，懷疑朋友是否忠誠，懷疑戀人是否被利用。例如，他對自己的好友羅森格蘭茲和吉爾登斯吞充滿了猜忌。當(dāng)他們受克勞狄斯的指使來試探哈姆雷特是否真瘋時，哈姆雷特很快就察覺到了他們的意圖。他說：“你們雖然是朋友，是同學(xué)，可是假如你們還有幾分哈姆雷特的朋友之誼的話，請勿打開那有畫的信紙?！睆倪@里可以看出他對朋友的不信任。他的憂郁多疑不僅僅是因為他所處的險惡環(huán)境，更是他內(nèi)心深處對人性和世界的悲觀態(tài)度的體現(xiàn)。他看到了人性的丑惡，卻又無力改變，這種矛盾讓他更加憂郁和多疑。第四章引用原文看哈姆雷特的延宕特質(zhì)哈姆雷特的延宕特質(zhì)在劇中表現(xiàn)得十分明顯。他在得知真相后，有很多機會可以復(fù)仇，但他總是猶豫不決?！斑@是一個顛倒混亂的時代，唉，倒霉的我卻要負(fù)起重整乾坤的責(zé)任！”從這句臺詞可以看出他對復(fù)仇這件事有著復(fù)雜的心理。他知道自己肩負(fù)著為父復(fù)仇的使命，另他又對復(fù)仇的后果和意義有著深深的思考。他不是一個簡單沖動的復(fù)仇者，而是一個有著深刻思想的人。他的延宕也體現(xiàn)在他對自己行動的反復(fù)權(quán)衡上。當(dāng)他有機會殺死正在祈禱的克勞狄斯時，他卻停住了，因為他覺得如果在克勞狄斯祈禱時殺死他，克勞狄斯的靈魂可能會升入天堂。他說：“現(xiàn)在他正在洗滌他的靈魂，要是我在這時候結(jié)果了他的性命，那么天國的路是為他開放著，這樣還算是復(fù)仇嗎？”這種延宕讓劇情更加緊張復(fù)雜，也讓哈姆雷特這個人物更加立體。第五章哈姆雷特復(fù)仇中的果敢與決絕盡管哈姆雷特有著憂郁、多疑和延宕的性格特點，但在復(fù)仇的關(guān)鍵時刻，他也展現(xiàn)出了果敢與決絕的一面。當(dāng)他確定了克勞狄斯的罪行，并且在戲中戲的試探成功后，他開始果斷地采取行動。在最后的決斗場景中，他毫不猶豫地與克勞狄斯同歸于盡?！澳氵@萬惡不赦的丹麥奸王，喝干了這杯毒藥。你的珍珠是在這兒嗎？跟我的母親一道去吧！”這一句充滿憤怒的臺詞，展現(xiàn)了他復(fù)仇時的決心。他不再猶豫，不再延宕，而是用自己的生命完成了復(fù)仇。這種果敢與決絕與他之前的性格形成了鮮明的對比，也讓我們看到了他性格的多面性。在面對巨大的仇恨和不公時，哈姆雷特內(nèi)心深處的勇氣被激發(fā)出來，他成為了一個勇敢的復(fù)仇者。第六章哈姆雷特性格對情節(jié)發(fā)展的推動哈姆雷特的性格對整個《哈姆雷特》的情節(jié)發(fā)展起到了的作用。他的憂郁多疑讓他在復(fù)仇的道路上小心翼翼，不斷地試探和思考，這使得情節(jié)發(fā)展充滿了懸念。例如，他裝瘋賣傻的行為，不僅迷惑了敵人，也讓周圍的人對他的真實意圖捉摸不透，從而引發(fā)了一系列的情節(jié)沖突。他的延宕特質(zhì)更是推動情節(jié)發(fā)展的重要因素。他的猶豫和反復(fù)思考，讓劇情不斷地起伏。每一次他接近復(fù)仇的機會又放棄，都會讓故事朝著新的方向發(fā)展。而他最后的果敢與決絕則是情節(jié)發(fā)展的高潮。他的復(fù)仇行動引發(fā)了最終的悲劇結(jié)局，眾多人物在這場復(fù)仇的風(fēng)暴中走向了毀滅?？梢哉f，沒有哈姆雷特這樣復(fù)雜的性格，《哈姆雷特》的情節(jié)就不會如此跌宕起伏、扣人心弦。第七章從時代背景理解哈姆雷特性格成因哈姆雷特的性格與他所處的時代背景有著密切的關(guān)系。文藝復(fù)興時期，歐洲社會正處于巨大的變革之中。傳統(tǒng)的封建制度開始動搖，新興的資產(chǎn)階級思想逐漸興起。在這樣一個新舊交替的時代，人們的思想觀念也發(fā)生了巨大的變化。哈姆雷特作為一個受過高等教育的王子，他接觸到了新的思想，對人性、道德和社會有了更深層次的思考。他看到了封建宮廷中的黑暗和腐敗，對周圍的人和事感到失望。同時他又受到傳統(tǒng)的道德觀念和宗教信仰的束縛。這種新舊思想的沖突在他內(nèi)心深處不斷地碰撞，導(dǎo)致了他憂郁多疑和延宕的性格。他想要復(fù)仇，卻又在道德和宗教的框架內(nèi)猶豫不決。例如，他對靈魂的歸宿和復(fù)仇的正當(dāng)性有著深刻的思考，這都是時代背景在他性格上的投影。第八章總結(jié)哈姆雷特性格的多元性及其啟示哈姆雷特的性格是多元的，他既有憂郁多疑、延宕的一面，又有果敢與決絕的一面。這種多元性讓他成為了一個極具魅力的文學(xué)人物。他的憂郁多疑和延宕并不是懦弱的表現(xiàn)，而是他深刻思想和復(fù)雜內(nèi)心世界的反映。他的果敢與決絕則顯示了他在關(guān)鍵時刻的勇氣和決心。從哈姆雷特的性格中，我們可以得到很多啟示。在生活中，我們也會面臨各種各樣的選