2025年人教版高二歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版高二歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】天主教會(huì)規(guī)定統(tǒng)一的《圣經(jīng)》版本的目的是()A.進(jìn)一步鉗制人民的思想B.為了思想解放C.為了繁榮各種文化D.為了傳播各種先進(jìn)文化2、1889年；第四屆世界博覽會(huì)在法國(guó)首都巴黎舉行。為迎接這次經(jīng)濟(jì)盛會(huì)，巴黎修建了300米高的埃菲爾鐵塔作為新的標(biāo)志性建筑。下列關(guān)于這次盛會(huì)與埃菲爾鐵塔的表述，正確的有。

①鐵塔上有可能會(huì)采用電燈照明技術(shù)②展品中可能會(huì)有以柴油為燃料的內(nèi)燃機(jī)③看到巴黎上空有飛機(jī)進(jìn)行飛行表演④人們可以采用電話這種方式進(jìn)行聯(lián)系A(chǔ).①③B.①②④C.②③④D.①②③④3、“雅典公民并不是自己財(cái)產(chǎn)的主人，當(dāng)他拈閹時(shí)被指定要造一艘船，或建立一支戲劇歌隊(duì)時(shí)，他必須毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的財(cái)富；他不是自己身體的主人，因?yàn)槿觊g他必須服役于國(guó)家；他不是自己言語(yǔ)和情感的主人，因?yàn)槿魏稳硕伎梢噪S時(shí)審判他是不是合格的公民”據(jù)此材料分析當(dāng)時(shí)雅典的()A.民主政治尚未形成保護(hù)公民權(quán)利的機(jī)制B.公民私有財(cái)產(chǎn)實(shí)際上為城邦所有C.雅典已經(jīng)建立了成熟的民主政治D.私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯4、瑞士學(xué)者榮格這樣評(píng)述某部小說(shuō):“我大概永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)我喜歡它，因?yàn)樗p神經(jīng)，而且太晦暗了全書(shū)最后那沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的四十頁(yè)真是心理學(xué)的精華。我想只有魔鬼的祖母才會(huì)把一個(gè)女人的心理捉摸的那么透?！毕铝凶髌放c這部小說(shuō)屬予同一風(fēng)格流派的應(yīng)該是ABCD5、【題文】與文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)相比，歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)在反封建斗爭(zhēng)方面最突出的貢獻(xiàn)是A.倡導(dǎo)人文主義，推崇自曲平等B.摧毀了天主教會(huì)的精神枷鎖C.描繪了資本主義“理性王國(guó)”的藍(lán)圖D.為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)提供思想器6、但丁說(shuō)：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！伏爾泰說(shuō)：我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。兩者的共同點(diǎn)是（）A.都描繪資產(chǎn)階級(jí)的國(guó)家藍(lán)圖B.都主張?zhí)熨x人權(quán)，人人平等C.都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的要求D.都以“理性”為指導(dǎo)思想7、蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)初期；蘇聯(lián)失去了歐洲部分150萬(wàn)平方千米領(lǐng)土。導(dǎo)致這種局面的原因是（）

①蘇聯(lián)對(duì)德國(guó)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻時(shí)間估計(jì)錯(cuò)誤；戰(zhàn)備不足。

②德國(guó)侵占了歐洲許多國(guó)家；經(jīng)濟(jì)；軍事實(shí)力迅速壯大。

③二戰(zhàn)初期；英美支持德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)。

④德軍采用閃電戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)A.②③④B.①②④C.①②③④D.①③評(píng)卷人得分二、雙選題(共4題，共8分)8、美國(guó)中華會(huì)館主席張自豪說(shuō)：“1997年有30萬(wàn)港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬(wàn)?！背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國(guó)兩制”的保障C.經(jīng)濟(jì)全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)9、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開(kāi)端，又可以看作是公民法的典型代表B．當(dāng)公民法演變?yōu)槿f(wàn)民法時(shí)，羅馬成文法已比較完善，所以萬(wàn)民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬(wàn)民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭(zhēng)D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系10、美國(guó)中華會(huì)館主席張自豪說(shuō)：“1997年有30萬(wàn)港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬(wàn)?！背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國(guó)兩制”的保障C.經(jīng)濟(jì)全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)11、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開(kāi)端，又可以看作是公民法的典型代表B．當(dāng)公民法演變?yōu)槿f(wàn)民法時(shí)，羅馬成文法已比較完善，所以萬(wàn)民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬(wàn)民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭(zhēng)D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)12、【題文】20世紀(jì)初，孫中山在同盟會(huì)綱領(lǐng)中提出“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”，把斗爭(zhēng)矛頭直接指向帝國(guó)主義。13、在實(shí)行改革開(kāi)放的同時(shí)，鄧小平提出教育應(yīng)優(yōu)先發(fā)展的思想。經(jīng)過(guò)幾十年的努力，我國(guó)逐步形成了比較完整的國(guó)民教育體系，為實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略培養(yǎng)了大批素質(zhì)較高的勞動(dòng)后備軍和德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)人才。______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、西門(mén)子發(fā)明大功率發(fā)電機(jī)標(biāo)志著第二次工業(yè)革命的開(kāi)始，它極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力。______（判斷對(duì)錯(cuò)）15、1949年10月1日新中國(guó)成立，之后召開(kāi)了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議，大會(huì)通過(guò)了《共同綱領(lǐng)》，確立了中國(guó)歷史上一個(gè)新型國(guó)家的架構(gòu)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、2001年4月，加拿大魁北克的鋼鐵工會(huì)會(huì)員、環(huán)保人士和左翼團(tuán)體發(fā)起游行，反對(duì)美洲自由貿(mào)易協(xié)定，認(rèn)為該協(xié)定方便了大資本的剝削，使財(cái)團(tuán)利益凌駕于環(huán)境保護(hù)之上。一定程度上說(shuō)明全球化存在弊端。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)17、洋務(wù)派“中體西用”主張的提出成為國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的開(kāi)始。（）18、西非塞內(nèi)加爾的戈雷島，因臭名昭著的黑奴貿(mào)易，被列入聯(lián)合國(guó)帶有警示性的世界文化遺產(chǎn)名錄。大航海時(shí)代，西班牙最早在這里建立殖民據(jù)點(diǎn)并進(jìn)行罪惡的奴隸貿(mào)易。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）19、洋務(wù)派“中體西用”主張的提出成為國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的開(kāi)始。（）評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共6分)20、閱讀下列材料：新中國(guó)成立以來(lái)部分重大科學(xué)技術(shù)成就：。時(shí)間重大成就1964年1965年人工合成結(jié)晶牛胰島素1970年1973年秈行雜交水稻育成1999年“神舟”號(hào)宇宙試驗(yàn)飛船返回地面請(qǐng)回答：（1）寫(xiě)出1964年、1970年我國(guó)取得的科技成就。任選其中一項(xiàng)寫(xiě)出其重大科技成就的意義。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要?dú)w納新中國(guó)取得科學(xué)技術(shù)成就的原因。評(píng)卷人得分六、材料解析題(共1題，共10分)21、孫中山和華盛頓為維護(hù)本國(guó)的民主制度分別作了哪些努力？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)歷史事物的本質(zhì)和規(guī)律；并做出正確解釋的能力?！敖y(tǒng)一”就是為了“鉗制”因此選A。

考點(diǎn)：歷史上重大改革回眸·歐洲的宗教改革·宗教改革的歷史背景【解析】【答案】A2、B【分析】【分析】1879年電燈問(wèn)世，因此①正確；內(nèi)燃機(jī)是第二次工業(yè)革命的重要成就，因此內(nèi)燃機(jī)有可能被展示；飛機(jī)是20世紀(jì)發(fā)明出來(lái)的，因此③錯(cuò)誤；④項(xiàng)正確，電話是第二次工業(yè)革命1876年發(fā)明的成就。故選B。3、A【分析】【分析】本題考查學(xué)生解讀信息、調(diào)動(dòng)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。通過(guò)歸納概括材料可以看出，材料主要強(qiáng)調(diào)了雅典公民對(duì)城邦的義務(wù)和雅典公民所受的約束，而自身利益卻沒(méi)得到應(yīng)有的保護(hù)，故A項(xiàng)正確。B中共有錯(cuò)誤；C已經(jīng)建立錯(cuò)誤；D中屬于羅馬法特點(diǎn)。4、C【分析】【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，材料中作者評(píng)價(jià)的是現(xiàn)代主義文學(xué)作品，其典型特征是反傳統(tǒng)和反理性，通過(guò)變現(xiàn)化和扭曲的人物形象好心理描繪表現(xiàn)現(xiàn)代人的困惑，反映了西方資本主義世界的全面危機(jī)，結(jié)合所學(xué)可知《等待戈多》是其中的典型代表作品，答案選C，AD兩項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的作品，B項(xiàng)是浪漫主義風(fēng)格的文學(xué)作品。考點(diǎn)：現(xiàn)代主義藝術(shù)的特點(diǎn)【解析】【答案】C5、C【分析】【解析】在文藝復(fù)興時(shí)期，由于資產(chǎn)階級(jí)還沒(méi)有發(fā)展壯大，沒(méi)有提出建立資本主義社會(huì)的構(gòu)想，只是對(duì)封建制度進(jìn)行了批判。英國(guó)建立早期君主立憲制后啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)展壯大，提出了像三權(quán)分立這樣的關(guān)于資本主義的構(gòu)想?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的記憶和理解的能力及學(xué)生對(duì)材料正確理解能力。但丁的話和伏爾泰的話都體現(xiàn)了思想自由的意思，這是資產(chǎn)階級(jí)所倡導(dǎo)的思想自由，C正確。ABD都是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的思想主張，與文藝復(fù)興無(wú)關(guān)，排除。所以選C7、B【分析】通過(guò)所學(xué)知識(shí)；我們可知在二戰(zhàn)初期，英美國(guó)家并沒(méi)有支持德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)，排除③，①②④正確。

故選：B。

本題考查第二次世界大戰(zhàn)。考查二戰(zhàn)初期蘇聯(lián)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因。

解答組合型選擇題，我們只要挑出一點(diǎn)不符合材料敘述的排除即可答題。【解析】B二、雙選題(共4題，共8分)8、B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)一國(guó)兩制的理解。由“1997年有30萬(wàn)港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬(wàn)?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國(guó)兩制”的保障。所以選B。【解析】【答案】B9、C【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得知從公民法發(fā)展到萬(wàn)民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴(kuò)大。不是平民與貴族的斗爭(zhēng)。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾10、B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)一國(guó)兩制的理解。由“1997年有30萬(wàn)港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬(wàn)?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國(guó)兩制”的保障。所以選B。【解析】【答案】B11、C【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得知從公民法發(fā)展到萬(wàn)民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴(kuò)大。不是平民與貴族的斗爭(zhēng)。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾三、填空題(共5題，共10分)12、略

【分析】【解析】

試題分析：孫中山在同盟會(huì)綱領(lǐng)中提出“驅(qū)除韃虜；恢復(fù)中華”，此處的“韃虜”指的是滿族統(tǒng)治者，而非帝國(guó)主義。

考點(diǎn)：辛亥革命。

點(diǎn)評(píng)：辛亥革命對(duì)中國(guó)民主革命進(jìn)程的影響。

辛亥革命推翻了滿清王朝的統(tǒng)治，宣告了封建君主專制統(tǒng)治時(shí)代的結(jié)束，從此民主共和的觀念深入人心；打亂了反動(dòng)統(tǒng)治秩序，使它再也無(wú)法繼續(xù)統(tǒng)治下去；推動(dòng)了民族資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍迅速壯大，促進(jìn)了中國(guó)人民的思想解放和民主覺(jué)醒，促使先進(jìn)的知識(shí)分子探索新的救國(guó)救民的道路，為新民主主義革命提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和思想條件。【解析】【答案】錯(cuò)13、略

【分析】結(jié)合所學(xué)可知；在實(shí)行改革開(kāi)放的同時(shí)，鄧小平提出教育應(yīng)優(yōu)先發(fā)展的思想，實(shí)行“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略，但是我國(guó)逐步形成了比較完整的國(guó)民教育體系，為實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略培養(yǎng)了大批素質(zhì)較高的勞動(dòng)后備軍和德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)人才是在全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期．

故答案為錯(cuò)誤．

本題考查新中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展．需要掌握新中國(guó)不同時(shí)期的教育方針和成就．解題的關(guān)鍵是對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期個(gè)改革開(kāi)放時(shí)期的教育方針和成就的識(shí)記．

本題考查新中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，考查對(duì)新中國(guó)不同時(shí)期的教育方針和成就的把握，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、運(yùn)用能力．【解析】B14、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)；第二次工業(yè)革命開(kāi)始的標(biāo)志是德國(guó)西門(mén)子發(fā)明大功率的發(fā)電機(jī)，故題干表述正確。

故答案為：√。

本題考查第二次工業(yè)革命；此次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志。

本題考查第二次工業(yè)革命，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力?！窘馕觥俊?5、B【分析】第1屆政協(xié)會(huì)議是在1949年10月1日之前召開(kāi)的；他是為了籌備建立新中國(guó)而召開(kāi)的。

故答案為：B。

本題主要考查第一屆政協(xié)會(huì)議；要求學(xué)生結(jié)合1949年政協(xié)會(huì)議的內(nèi)容特征和影響來(lái)分析。

解答問(wèn)題要搞清楚第一屆政協(xié)會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間和內(nèi)容特征，學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底?！窘馕觥緽16、A【分析】材料反映的是；在加拿大出現(xiàn)了反對(duì)美國(guó)自由貿(mào)易協(xié)定的游行示威，體現(xiàn)的是反全球化的表現(xiàn)，說(shuō)明在全球化的過(guò)程中也存在很多的弊端。損害了很多人的利益。

故答案為：A。

本題主要考查經(jīng)濟(jì)全球化；要求學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)全球化的特點(diǎn)和影響來(lái)分析。

解答問(wèn)題要搞清楚經(jīng)濟(jì)全球化的特點(diǎn)和影響，學(xué)生要有較強(qiáng)的結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料的能力。【解析】A四、判斷題(共3題，共27分)17、B【分析】【分析】魏源；林則徐等人是國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的開(kāi)始；故材料表述錯(cuò)誤。故答案為錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查洋務(wù)思想，“中學(xué)為體，西學(xué)為用”是洋務(wù)派奉行的理論原則。“中學(xué)為體”，即傳統(tǒng)的封建綱常名教是根本，是不可動(dòng)搖的；“西學(xué)為用”，即外來(lái)的科學(xué)技術(shù)等，只是輔助性的，當(dāng)因時(shí)制宜。由于階級(jí)的局限，他們的政治思想并沒(méi)有突破封建主義的藩籬。由于受頑固勢(shì)力的阻撓破壞和封建積習(xí)的干擾腐蝕，他們的洋務(wù)活動(dòng)成效不大。曾、左、李都是在鎮(zhèn)壓太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中取得地方軍政實(shí)權(quán)的清朝官員，維護(hù)封建社會(huì)統(tǒng)治秩序是他們的根本立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)。但他們和其他封建統(tǒng)治者不同之處在于：開(kāi)始認(rèn)識(shí)到世界形勢(shì)的變化，承認(rèn)西方資本主義國(guó)家的強(qiáng)盛，拋棄了閉關(guān)鎖國(guó)、妄自尊大的陳舊觀念，主張?zhí)幚砗煤臀鞣絿?guó)家的關(guān)系，并向西方學(xué)習(xí)某些先進(jìn)的東西，以振興中國(guó)，挽救清朝的危亡?！巴忭毢腿?，內(nèi)須變法“，概括了洋務(wù)派政治主張的兩個(gè)基本點(diǎn)。18、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；大航海時(shí)代，葡萄牙最早在這里建立殖民據(jù)點(diǎn)并進(jìn)行罪惡的奴隸貿(mào)易，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為B。

本題考查世界文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)；關(guān)鍵信息是：西非塞內(nèi)加爾的戈雷島，因臭名昭著的黑奴貿(mào)易。

本題考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問(wèn)題的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可直接得出結(jié)論，難度偏低?！窘馕觥緽19、B【分析】【分析】魏源；林則徐等人是國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的開(kāi)始；故材料表述錯(cuò)誤。故答案為錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查洋務(wù)思想，“中學(xué)為體，西學(xué)為用”是洋務(wù)派奉行的理論原則?！爸袑W(xué)為體”，即傳統(tǒng)的封建綱常名教是根本，是不可動(dòng)搖的；“西學(xué)為用”，即外來(lái)的科學(xué)技術(shù)等，只是輔助性的，當(dāng)因時(shí)制宜。由于階級(jí)的局限，他們的政治思想并沒(méi)有突破封建主義的藩籬。由于受頑固勢(shì)力的阻撓破壞和封建積習(xí)的干擾腐蝕，他們的洋務(wù)活動(dòng)成效不大。曾、左、李都是在鎮(zhèn)壓太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中取得地方軍政實(shí)權(quán)的清朝官員，維護(hù)封建社會(huì)統(tǒng)治秩序是他們的根本立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)。但他們和其他封建統(tǒng)治者不同之處在于：開(kāi)始認(rèn)識(shí)到世界形勢(shì)的變化，承認(rèn)西方資本主義國(guó)家的強(qiáng)盛，拋棄了閉關(guān)鎖國(guó)、妄自尊大的陳舊觀念，主張?zhí)幚砗煤臀鞣絿?guó)家的關(guān)系，并向西方學(xué)習(xí)某些先進(jìn)的東西，以振興中國(guó)，挽救清朝的危亡。“外須和戎，內(nèi)須變法“，概括了洋務(wù)派政治主張的兩個(gè)基本點(diǎn)。五、連線題(共1題，共6分)20、略

【分析】（1）本問(wèn)屬于基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記層次，比較簡(jiǎn)單?？疾榈氖切轮袊?guó)科技成就相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)題干”1964年、1970年“要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別展開(kāi)即可。關(guān)于第一小問(wèn)，分別把握住”我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功；我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功“，關(guān)于第二小問(wèn)，屬于開(kāi)放性題型設(shè)問(wèn)，任選一種科技成就，結(jié)合相關(guān)史實(shí)展開(kāi)認(rèn)識(shí)其積極意義，所組織答案言之有理即可。（2）本問(wèn)考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)，給予歷史事物正確認(rèn)知和準(zhǔn)確歸因的能力。審題的時(shí)候，要注意明確題干“原因”要求，避免答非所問(wèn)。結(jié)合相關(guān)史實(shí)，可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：A.主權(quán)國(guó)家（即新中國(guó)）的建立；B.國(guó)家的重視與制度支撐；C.廣大科技工作者的努力等。所組織答案，言之有理即可?！窘馕觥浚?）1964年，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功；1970年，我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。意義：打破美蘇核技術(shù)壟斷，提高了中國(guó)的國(guó)際地位；首次人工合成結(jié)晶牛胰島素，是生命科學(xué)的重大發(fā)展；我國(guó)具有了發(fā)射人造衛(wèi)星的高科技；首次育成雜交水稻，為解決中國(guó)和世界糧食增產(chǎn)，改善人類生活做出了巨大貢獻(xiàn)；為我國(guó)載人航天奠定了基礎(chǔ)。（2）原因：新中國(guó)成立；優(yōu)越的社會(huì)主義制度；黨和政府的重視與廣大科技工作者的努力。六、材料解析題(共1題，共10分)21、（1）本小問(wèn)的理由；結(jié)合華盛頓；孫中山和甘地的功績(jī)解答即可。

（2）第一小問(wèn)的不同；結(jié)合所學(xué)可知，孫中山主張暴力革命；甘地主張非暴力不合作。第二小問(wèn)的原因，依據(jù)材料二；四、五，結(jié)合所學(xué)可知，孫中山改良道路受阻；甘地受到“仁愛(ài)”、宗教思想的影響較深。

（3）本小問(wèn)的努力；結(jié)合孫中山和華盛頓的功績(jī)解答即可。

故答案為：

（1）理由：華盛頓為美國(guó)的建立和國(guó)家的民主建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)；甘地領(lǐng)導(dǎo)