2025年外研版2024八年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“麻屋子；紅帳子；里面住著一個白胖子”，這是對花生的描述．那么，“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由花的哪一部分發(fā)育來的（）

A.子房壁；受精卵、珠被。

B.子房壁；珠被、受精卵。

C.子房壁；胚珠、子房。

D.胚珠；子房、子房壁。

2、【題文】水生動物的運動有多種方式，其中大多數的運動方式是:A.漂浮B.游泳C.倒退D.爬行3、關于實驗“觀察小魚尾鰭血液的流動”，下列敘述錯誤的是（）A.紅細胞單行通過的血管是毛細血管B.靜脈中血液由分支流向主干C.動脈血流速度最快，毛細血管最慢D.血液從動脈→靜脈→毛細血管4、王敏在公園看到一條綠色“毛毛蟲”，并把它裝在盒子帶回家，過幾天打開盒子看到“毛毛蟲”竟變成了美麗的蝴蝶，那么蝴蝶是“毛毛蟲”的()A.受精卵B.蛹C.幼蟲D.成蟲5、關于生物現象或知識解釋不正確的是（（）A.冷藏食物不易變質是由于低溫殺死了細菌等微生物B.病毒離開活細胞不能獨立生活C.抗蟲棉的培育應用了轉基因技術D.酸奶是靠乳酸繭的發(fā)酵制作的6、如圖曲線表示人體血液內某種物質的含量在一晝夜內變化情況；該物質是（）

A.氧氣。

B.二氧化碳。

C.尿素。

D.葡萄糖。

7、骨中對骨的長粗和骨折后的修復起著重要作用的結構是（）

A.骨松質。

B.骨密質。

C.骨膜。

D.骨髓腔。

8、小螞蟻總是齊心協力把食物搬回家，這是一種反映了生物之間的（）關系。A.捕食B.合作C.共生D.競爭9、（2016?茂名）日常生活中；許多食品；藥品的制作都要利用細菌或真菌．下列選項中，屬于人類對真菌利用的是（）

①制作酸奶②制作米酒③制作泡菜④生產抗生素⑤制作面包．A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法是：首先配制____，然后進行____，冷卻后，進行____，然后放在溫暖的地方進行____．11、生物的性狀是受____控制的，同一性狀的不同表現形式稱為____．12、地球上所有的生物共有一個家，并在此生存、繁衍，這個家是指____．其范圍包括大氣圈的底部，____的大部和巖石圈的表面．13、如圖表示某一植物的一段枝條；枝芽（縱切）；據圖回答：

（1）甲圖中的結構（1）是由乙圖中的[____]____發(fā)育來的，甲圖中結構（2）是由乙圖中的[____]____發(fā)育來的。

（2）將甲圖中的（3）的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖____的結構相似．

14、(10分)關注健康，善待生命。請根據下列資料回答問題：（1）據調查我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位，尤其是近幾年來，近視逐漸低齡化，且呈逐年上升趨勢，這引起了人們對學生用眼衛(wèi)生的高度關注。請據圖回答：①眼球成像過程中，起主要調節(jié)作用的結構是［］____________。②物像只有落到［］____________上，我們才能夠看清楚物體。③由于[]_________過度變凸或者眼球的前后徑_______會導致近視眼，物像將落在視網膜的________,需要配戴_____________矯正。④某人眼球結構完整無損，但是看不見周圍的物體，則發(fā)生病變的部位可能是____________或_________。⑤我國學生近視發(fā)病率居世界第二，人數居世界之首，這是普遍不重視用眼衛(wèi)生造成的。請你提出一些預防近視的具體做法：_________________________________________________________________.__________________________________________________（答出兩條即可,每條一分）。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、草原上狼對羊群危害很大，應當對其獵捕殺絕。（）16、植物的生殖方式都是有性生殖．17、生態(tài)平衡并不意味著生態(tài)系統中各種生物的數量恒定不變。18、體細胞中染色體是成對存在的，生殖細胞中染色體也是成對存在的。______（判斷對錯）19、具有社會行為的動物群體中，往往是年長者為“首領”。（）評卷人得分四、連線題(共3題，共12分)20、發(fā)展“絲綢之路經濟帶”是我國與中亞和歐洲各國共同的愿景，如圖為我國部分地區(qū)圖，讀圖回答下列問題．（1）“絲綢之路”的起點西安（原長安）所在的地理區(qū)，是我國重要的____農業(yè)區(qū)．（2）沿“絲綢之路”走進西北，給我們留下了深刻印象的是____和荒漠，這里距____較遠，又有重重山嶺阻隔，濕潤空氣難以到達，西北地區(qū)____地最多（農業(yè)用地類型），遵循因地制宜原則，當地主要發(fā)展____業(yè)，河套平原引黃河水，發(fā)展了____農業(yè)，被譽為“塞外江南”．（3）“絲綢之路”走廊塔里木盆地邊緣的綠洲，____資源豐富，集聚了幾乎所有的城鎮(zhèn)，盆地內交通線呈____狀將一個個城鎮(zhèn)串聯起來．（4）“絲綢之路”沿線可以考察“大散居、小聚居、____雜居”的我國民族分布特征，可以領略眾多的“世界非物質文化遺產”，如____族呼麥等少數民族文化．____

21、將下列生物與其相互之間的關系用直線連接起來。①同一片森林中的樹木A、合作關系②許多蜜蜂在釀蜜B、競爭關系③老虎吃羚羊C、寄生關系④豆科植物與根瘤菌D、捕食關系⑤動物身體上的跳蚤與動物E、共生關系22、連線題：請將下列相關的選項用線條連接起來。（4分）神經系統運輸物資循環(huán)系統控制運動消化系統供應氧氣呼吸系統提供營養(yǎng)評卷人得分五、簡答題(共4題，共40分)23、仔細觀擦魚缸里的活魚，注意口和鰓蓋后緣交替張合的動作。（1）在魚口前方滴一滴墨汁，發(fā)現墨汁順著________流出，這說明水由______流入鰓，由_________流出。（2）將魚迅速放回清水中，輕輕掀起鰓蓋，會看到鰓的顏色是___________，鰓絲________，這些特點保證了水流經鰓時可以充分的進行____。（3）經鰓流出的水流與由口流入的水流相比，______的含量減少____的含量增高。（4）魚離開水后，很快就會死亡，原因是什么？________________________________________________________________。24、如圖是鳥卵的結構圖。

（1）填寫圖中有關結構名稱和功能：

①______②______

③______④______

⑤______⑥______

（2）如表是幾種鳥卵孵化成雛鳥所需要的時間；由表中的數據你得出了什么結論？______

25、左欄列舉的是生物科學技術名稱；右欄是生物科學技術的運用實例．請將對應的選項在答題卡上進行填涂．

26、如圖（一）表示人體部分代謝示意圖。圖（一）中a、b；c表示物質；A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構。請據圖回答問題：

（1）物質a是蛋白質消化的最終產物；有多種消化液參與蛋白質的消化，包括______。a被吸收后，通過血液循環(huán)運送到組織細胞過程中，經過下列結構的順序是______（填寫序號）。

①肺動脈②主動脈③下腔靜脈④右心室。

（2）消化終產物隨著血液送達組織細胞后；在圖中氣體[______]______的參與下被分解利用，提供生命。

活動所需的能量。

（3）圖一中健康人的Ⅱ末端流出的液體與Ⅰ中液體相比；缺少的成分是______，這是依靠生理過程。

[______]______實現的。

（4）圖二所示的是進入和離開身體某器官時，血液內四種物質的相對含量變化情況，該器官是______（填“腎臟”“小腸”、“大腦”、“肺”）。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

當一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精，才能結出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程．受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程．一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實．果實與種子的形成圖如下：

描述花生謎語中：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”．從圖中我們可以知：麻屋子是果皮；由子房壁發(fā)育而來，紅帳子是花生的種皮，由珠被發(fā)育而成，白胖子是胚，由受精卵發(fā)育而來．故B的說法正確．

故選：B

【解析】【答案】本題考查果實與種子的形成與對果實種子的認識．可結合多觀察日常生活中的常見果實與果實實物圖對比記憶．一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育．據此解答．

2、B【分析】【解析】

試題分析：水生生物適應水生環(huán)境；運動方式主要是游泳，如魚靠鰭的擺動；海龜靠四肢的劃動。水中的動物除了魚類還有腔腸動物(如珊瑚蟲、水母)；節(jié)肢動物（如蝦、蟹）；軟體動物（如河蚌）；兩棲動物（如青蛙）及哺乳動物。魚所以能在水中生活是因為兩個特點：一個是靠游泳來獲取食物和防御敵害，一個是能在水中呼吸。

考點：本題考查水生動物的運動方式,意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、D【分析】解：A；紅細胞單行通過的是毛細血管；A正確；

B；靜脈把血液從身體各部位送回心臟；所以由分支流向主干的血管是靜脈，B正確；

C；動脈管壁厚、管腔小、血流速度快；毛細血管管腔細，血流速度最慢，C正確；

D；動脈血管是從主干流向分支的血管；靜脈是由分支匯集而成的血管，毛細血管是連接小動脈和小靜脈的血管，只允許紅細胞單行通過．所以血液應從動脈→毛細血管→靜脈，D錯誤．

故選：D

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時；判斷動脈；靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只由一層上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換．

熟練掌握毛細血管與物質交換相適應的特點是解題的關鍵．【解析】【答案】D4、D【分析】略。【解析】D5、A【分析】解：A；冷藏食物不易變質是由于低溫抑制了細菌等微生物的生長繁殖；而不是低溫殺死了細菌等微生物，不正確；

B；病毒離開活細胞不能獨立生活；正確；

C；科學家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產生殺蟲毒素的基因轉移到棉花體內；成功培育了一系列抗蟲棉品種，因此抗蟲棉的培育應用了轉基因技術，正確；

D；酸奶是靠乳酸繭的發(fā)酵制作的；正確．

故選：A

（1）食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據食物腐敗變質的原因；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖．

（2）病毒的結構非常簡單；沒有細胞結構，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．

（3）轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質．

解答此類題目的關鍵是理解掌握食物腐敗的原因、病毒的營養(yǎng)方式、轉基因以及乳酸菌發(fā)酵．【解析】A6、D【分析】

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所；因此血液流經小腸絨毛內的毛細血管后，血液中的營養(yǎng)物質逐漸增多，因此圖示中曲線可表示營養(yǎng)物質葡萄糖的變化．由圖示可知早上6：00，中午12：00，下午18：00正是吃早餐；午餐、晚餐的時間，由于飯后1小時內大量的葡萄糖被小腸吸收進入血液，從而使得血液中葡萄糖的含量大量增加，于是胰島素的含量就會增加來分解葡萄糖，1小時后，由于胰島素分解葡萄糖，使得血液中葡萄糖的含量逐漸降低．同上述相關的激素調節(jié)涉及到胰島素，胰島素是由胰島分泌的，胰島素的主要功能是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等，如促進血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等，所以使葡萄糖的含量持續(xù)穩(wěn)定在一定的范圍內波動．

故選：D

【解析】【答案】本題考查的是胰島素的作用；胰島素是由胰島分泌的，其主要功能是調節(jié)糖在體內的吸收；利用和轉化等，結合圖示分析解答即可．

7、C【分析】

骨的基本結構包括骨膜；骨質和骨髓三部分組成．其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結蹄組織膜；骨膜內含有神經和血管分布，起營養(yǎng)骨質的作用，神經還有感覺的作用；骨膜內還有成骨細胞，成骨細胞可以產生新的骨質，與骨的長粗和骨的愈合有關．

故選：C

【解析】【答案】此題考查骨膜的結構和作用．骨膜內有血管；神經和成骨細胞．

8、B【分析】【分析】生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物；包括同種和不同種的生物個體，生物與生物之間的關系常見有：捕食關系；競爭關系、合作關系、寄生關系等，小螞蟻總是齊心協力把食物搬回家，需要許多工蟻彼此配合、密切合作才能完成，因此屬于合作關系。

【點評】此題為基礎題，解答此題的關鍵是理解生物與生物之間的關系。9、B【分析】【解答】①制酸奶要用到乳酸桿菌；乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，經乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，使奶具有甜酸風味；

②制作米酒要用到酒曲；主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳；

③制作泡菜；用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌；

④抗生素有很多；如青霉素，生產青霉素要用到青霉．青霉屬于真菌．

⑤做面包時；經常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔；

故選：B

【分析】細菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌．多掌握常見的發(fā)酵技術在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．二、填空題(共5題，共10分)10、培養(yǎng)基高溫滅菌接種培養(yǎng)【分析】【解答】解：細菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機物．因此首先要配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌，以防雜菌對實驗的干擾，為防止高溫殺死細菌、真菌，要等冷卻后，在進行接種，接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)．注意：定期觀察并詳細記錄實驗現象．

故答案為：培養(yǎng)基；高溫滅菌；接種；培養(yǎng)．

【分析】此題考查的知識點是培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法．解答時可以從培養(yǎng)細菌、真菌的方法步驟方面來切入．11、基因相對性狀【分析】【解答】解：性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結構特征；如豌豆種子的顏色；形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等．因此生物所表現出的形態(tài)特征、生理特點、行為方式稱為性狀；生物的性狀是受基因控制的，同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀，如單眼皮與雙眼皮是同一性狀眼瞼的形狀不同．

故答案為：基因；相對性狀．

【分析】遺傳學中把生物體所表現的形態(tài)結構、生理特征和行為方式等統稱為性狀；同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．12、略

【分析】

生物圈是指地球上所的所有生物與其環(huán)境的總和．生物圈的范圍包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面．生物圈是一個統一的整體；是地球上最大的生態(tài)系統，是所有生物的共同家園．保護生物圈，人人有責．

故答案為：巖石圈；水圈．

【解析】【答案】此題考查的是對生物圈的認識和生物圈的范圍．生物圈是指地球上所的有生物與其環(huán)境的總和．生物圈的范圍包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面．

13、略

【分析】

（1）甲圖是一段枝條；結構1所指的是葉，由枝芽的5--幼葉發(fā)育而來；甲圖中結構2是莖，由乙圖中枝芽的6--芽軸發(fā)育而來；甲圖中結構[3]是側芽，由乙圖中枝芽的7--芽原基發(fā)育而來．

（2）甲圖中的3是側芽；屬于枝芽，因此該結構的縱剖面應與乙圖的枝芽的結構相似．

故答案為：

（1）5；幼葉；6；芽軸；

（2）乙．

【解析】【答案】甲圖是一段枝條；乙圖是枝芽的結構圖，圖中各位數字分別代表的結構是1--葉，2--莖，3--側芽，4--生長點，5--幼葉，6--芽軸，7--芽原基，根據幼葉發(fā)育成葉，芽軸發(fā)育成莖，芽原基發(fā)育成側芽，胚芽發(fā)育成莖和葉．

14、略

【分析】看清遠近不同物體，是靠的調節(jié)晶狀體的曲度，物像落在視網膜前面是近視，落在后面是遠視，都會看不清楚物體，只有當物像落在視網膜上才能看清楚。近視的原因是晶狀體的曲度過大或眼球的前后徑過長，佩戴凹透鏡進行矯正；視覺是在大腦皮質的視覺中樞產生的，如果眼球結構完好，那估計是視神經或者視覺中樞出了問題。【解析】【答案】①[2]晶狀體②[4]視網膜③[2]晶狀體過長前方凹透鏡④視覺神經視覺中樞⑤答出預防近視的“三要四不看”中的兩條做法或看電視、玩電腦注意用眼衛(wèi)生的兩條做法即可三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】試題分析：生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統的多樣性。生物多樣性具有直接價值、間接價值和潛在價值。每個物種都是一個獨特的基因庫，一個基因庫只有一種生物。草原上狼經常襲擊羊群，但是如果大量捕捉或徹底消滅干凈，生物多樣性將會減少；狼的獨特基因庫將會消失。狼在食物鏈或食物網中占據一環(huán)，是生態(tài)系統中的消費者，其數量過多過少對生態(tài)系統都會產生不良影響，因此對狼等動物要合理控制數量，而不是大量捕捉或徹底消滅干凈?？键c：人類活動對環(huán)境的影響【解析】【答案】×16、×【分析】【解答】有性生殖指的是在生殖過程中由親本產生精子和卵細胞；通過兩性生殖細胞的結合結合成受精卵，然后由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，如玉米；小麥的生殖．而無性生殖是指在生殖過程中不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式．如：椒草用葉生殖、馬鈴薯用塊莖生殖等．故答案為：×

【分析】生物的生殖方式有無性生殖和有性生殖；有性生殖是指：由兩性生殖細胞即精子和卵細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體，這是生物界最常見；最重要的生殖方式．

無性生殖是指：不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發(fā)育成新個體．二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成．17、A【分析】【解答】解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的一種現象．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡；生物的種類數量；比例不是不變、而是相對穩(wěn)定．生態(tài)系統中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進行著能量的流動與物質的循環(huán)；生態(tài)系統在不斷地發(fā)展和進化中，其中的生物有生有死，有遷進也有遷出，每個物種的數量經常處在一個動態(tài)變化之中，但總是處于一種動態(tài)的平衡之中，故此題說法正確。

【分析】此題考查的知識點是生態(tài)平衡的概念．解答時可以從生態(tài)平衡的概念、特點方面來切入。18、×【分析】解：體細胞中染色體是成對存在的；基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，成對的染色體；基因都要分開，染色體、基因都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，不成對存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一對染色體一條來自父方，一條來自母方。因此，生物的體細胞中染色體成對存在，在生殖細胞中染色體是單個存在的。

故答案為：×。

體細胞中染色體；基因成對存在；在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體、基因都要減少一半，因此生殖細胞中染色體、基因是成單不成對。

解答此類題目的關鍵是理解染色體基因在親子代之間的傳遞規(guī)律?！窘馕觥俊?9、×【分析】試題分析：社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，鳥類和哺乳類動物的社群中，各個組成成員間，根據個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級次序，其中只有一個雄性個體是最占優(yōu)勢者，它指揮著整個社群的行動方向和對外戰(zhàn)斗，如一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會制度”，包括一個最占優(yōu)勢的雄狒狒和它們的后代，還有屬于下級的雄狒狒，注意：狒狒群體生活的特點是有其等級次序，社群內有一個最占優(yōu)勢的“首領”，由它指揮整個社群的行動方向和對外戰(zhàn)斗?？键c：本題考查的知識點是社會行為的特點，解答時可以從社會行為的特點和社會行為中的首領特點方面來切入?！窘馕觥俊敬鸢浮俊了摹⑦B線題(共3題，共12分)20、（1）灌溉（2）半荒漠海草畜牧灌溉（3）水環(huán)（4）交錯蒙古【分析】本題考查新疆維吾爾自治區(qū)；民族的分布特點。（1）“絲綢之路”的起點西安在渭河平原，是由渭河及其支流沖積而成，這里土壤疏松肥沃，氣候溫和適中，加之河渠縱橫，灌溉便利，自古以來就是我國重要的灌溉農作區(qū)，盛產小麥、棉花等。（2）沿“絲綢之路”走進西北，給我們留下了深刻印象的是半荒漠和荒漠，這里距海較遠，又有重重山嶺阻隔，濕潤空氣難以到達，西北地區(qū)草地最多，遵循因地制宜原則，當地主要發(fā)展畜牧業(yè)，內蒙古大草原、河西走廊、天山牧場是重要的畜牧基地。河套平原引黃河水，發(fā)展了灌溉農業(yè)，被譽為“塞外江南”。（3）西北地區(qū)氣候干旱，缺少灌溉水源就不可能發(fā)展農業(yè)。在塔里木河沿岸、天山山麓及塔里木盆地和準噶爾盆地的邊緣地帶，依靠高山冰雪融水的灌溉，分布著較多的綠洲農業(yè)區(qū)，人口、城市主要集中在這里，并由盆地內交通線呈環(huán)狀將一個個城鎮(zhèn)串聯起來。（4）西北地區(qū)是我國少數民族的聚居區(qū)，“絲綢之路”沿線可以考察“大散居、小聚居、交錯雜居”的我國民族分布特征，可以領略眾多的“世界非物質文化遺產”，如蒙古族呼麥等少數民族文化?！窘馕觥浚?）灌溉（2）半荒漠海草畜牧灌溉（3）水環(huán)（4）交錯蒙古21、①——B

②——A

③——D

④——E

⑤——C【分析】【分析】本題考查生物之間的相互關系，解答此類題目的關鍵是理解掌握生物之間的相互關系?！窘獯稹可镏g的關系分：種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式。①同一片森林中的樹木相互爭奪陽光、水、無機鹽以及生長空間等，屬于競爭關系；②許多蜜蜂在釀蜜，需要很多蜜蜂一起共同配合才能完成屬于合作關系；③老虎吃羚羊是為了獲得營養(yǎng)，屬于捕食關系；④豆科植物與根瘤菌互惠互利，屬于共生關系；⑤動物身體上的跳蚤寄生在動物體內吸收營養(yǎng)物質，動物身體上的跳蚤與動物屬于寄生關系。故答案為：①——B，②——A，③——D，④——E，⑤——C?！窘馕觥竣佟狟②——A③——D④——E⑤——C22、略

【分析】試題分析：神經系統的主要功能是參與人體生命活動的調節(jié)，人體的調節(jié)主要有神經調節(jié)和激素調節(jié)，以神經調節(jié)為主，人體的各項生命活動都是由神經系統調節(jié)和控制的；循環(huán)系統的主要功能是完成體內物質的運輸，將人體從外界獲得的營養(yǎng)物質和氧氣運輸到全身的組織細胞，同時將人體產生的代謝廢物運輸到體外；消化系統的主要功能是消化食物和提供營養(yǎng)物質；呼吸系統的主要功能是為生命活動提供氧氣，同時將體內產生的二氧化碳排出體外，參與完成人體的生命活動。因此各系統對應的功能是：神經系統—控制運動；循環(huán)系統—運輸物資；消化系統—提供營養(yǎng)；呼吸系統—供應氧氣?？键c：本題考查的知識點是人體幾個系統的主要作用?！窘馕觥俊敬鸢浮可窠浵到y—控制運動；循環(huán)系統—運輸物資；消化系統—提供營養(yǎng)；呼吸系統—供應氧氣五、簡答題(共4題，共40分)23、（1）鰓蓋后緣口鰓孔

（2）鮮紅色既多又密氣體交換

（3）氧氣二氧化碳

（4）當魚離開水時，鰓絲會相互黏結在一起，幾片鰓相互覆蓋，減少了與空氣的接觸面積，魚會因為不能從空氣中得到足夠的氧氣而窒息死亡（答案不唯一，意思接近即可得分）【分析】【分析】本題考查了魚的呼吸，關鍵知道水由口進入然后經鰓蓋后緣流出，當水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換?！窘獯稹浚?）在魚口前方滴一滴墨汁，發(fā)現墨汁順著鰓蓋后緣流出，這說明水由口流入鰓，由鰓孔流出。（2）魚類生活在水中，用鰓呼吸，鰓的主要的結構是鰓絲，因為內有大量的毛細血管，因此鰓絲呈鮮紅色；鰓絲既多又密，這種結構特點適于魚在水中的氣體交換。（3）當水由口進入流經鰓然后經鰓蓋后緣流出，水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換。因此，流出水與流入水相比，二氧化碳氣體增加，氧氣氣體減少。（4）當魚離開水時，鰓絲會相互黏結在一起，幾片鰓相互覆蓋，減少了與空氣的接觸面積，魚會因為不能從空氣中得到足夠的氧氣而窒息死亡（答案不唯一，意思接近即可得分）?！窘馕觥浚?）鰓蓋后緣口鰓孔（2）鮮紅色既多又密氣體交換（3）氧氣二氧化碳（4）當魚離開水時，鰓絲會相互黏結在一起，幾片鰓相互覆蓋，減少了與空氣的接觸面積，魚會因為不能從空氣中得到足夠的氧氣而窒息死亡（答案不唯一，意思接近即可得分）24、卵殼；系帶；卵白；卵黃；胚盤；氣室；一般來說，鳥卵體積越小，孵化期越短，鳥卵越大，孵化期越長【分析】解：（1）圖中的①卵殼；②系帶，③卵白，④卵黃，⑤胚盤，⑥氣室．

（2）鳥卵要想發(fā)育成雛雞必須是已經受精的卵；鳥卵孵化時間的長短與卵的大小成正比，一般來說，鳥卵體積越小，孵化期越短，鳥卵越大，孵化期越長．

故答案為：

（1）卵殼；系帶；卵白；卵黃；胚盤；氣室；

（2）一般來說；鳥卵體積越小，孵化期越短，鳥卵越大，孵化期越長。

如圖鳥卵的結構包括：胚盤；卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．

卵殼起保護作用；

內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵黃的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

卵黃上的小白點叫做胚盤；含有細胞核，內有遺傳物質，將來發(fā)育成胚胎．

圖中的①卵殼；②系帶，③卵白，④卵黃，⑤胚盤，⑥氣室。

掌握雞卵各部分的名稱及功能，能夠通過圖表總結出雞卵孵化的規(guī)律．【解析】卵殼；系帶；卵白；卵黃；胚盤；氣室；一般來說，鳥卵體積越小，孵化期越短，鳥卵越大，孵化期越長25、解：現代生物技術一般包括基因工程；細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質工程．

（1）“克隆”的含義是無性繁殖；即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同，因此克隆技術是一種常見的無性生殖的方式，不改變生物基因組成的動物繁殖技術．

（2）雜交技術分很多種；最初的一種是孟德爾發(fā)現的，利用豌豆之間不同的性狀進行雜交，從而找到遺傳的規(guī)律．這個的原理是基因重組，也可以利用外界因素使得基因重組．比如把種子帶到外太空，受輻射基因變異等等，改變生物基因組成．

（3）植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下；將植物的莖尖；莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇．

（4）發(fā)酵技術是指利用微生物的發(fā)酵作用；運用一些技術手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產發(fā)酵產品的技術，不會改變生物基因組成．

故答案為：

【分析】

生物技術是指人們以現代生命科學為基礎；結合其他科學的原理，采用先進的科學手段，按照預先的設計改造生物體或加工生物原料，為人類生產出所需產品或達到某種目的．

掌握現代生物技術的種類是解決本題的關鍵．【解析】解：現代生物技術一般包括基因工程；細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質工程．

（1）“克隆”的含義是無性繁殖