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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版八年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、已知人類有酒窩是顯性(F),沒有酒窩是隱性(f).小玲有酒窩,她的丈夫沒有酒窩,他們生了兩個孩子皆有酒窩.下列推論最合理的是()A.兩個孩子的基因型必定分別為FF和FfB.兩個孩子必定都有遺傳到小玲的F基因C.若小玲再度懷孕,此胎兒也必定有F基因D.小玲的基因型必定為FF,其丈夫的基因型為ff2、營養(yǎng)學家提倡多吃蘑菇和酸牛奶,酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害細菌對腸道的入侵,形成生物屏障.下列有關蘑菇和乳酸菌的敘述,正確的是()A.都能進行孢子生殖B.細胞都有細胞壁C.都有細胞核D.都是單細胞生物3、關于青春期的行為習慣要求,不恰當?shù)氖牵ǎ〢.不挑食,不偏食B.積極參加各種體育文化活動C.我的青春我做主D.增強自我控制和自我保護意識4、動物和細菌、真菌一樣,都能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。()A.正確B.錯誤5、澳洲羅賓?華倫和巴里?馬歇爾兩位科學家獲得了2005年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。他們發(fā)現(xiàn)了胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍是由幽門螺桿菌感染造成。下列關于幽門螺桿菌的敘述正確的是()A.通過復制增值B.是單細胞生物C.對人體是有益的D.有真正的細胞核6、嬰幼兒夜間遺尿的主要原因是()

A.膀胱未發(fā)育好。

B.大腦發(fā)育不完善對排尿抑制能力弱。

C.膀胱體積小。

D.尿道括約肌還不夠發(fā)達。

7、司機對信號燈的關注是行車安全的重要環(huán)節(jié).下列有關視覺形成過程的敘述正確的是()A.如果信號燈過暗,司機的瞳孔將變小B.要看清遠處的信號標志要調(diào)節(jié)晶狀體的曲度C.信號燈光線進入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜D.形成信號圖象和視覺的部位分別是脈絡膜和視覺中樞8、到南極考察的科學工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極,這是因為南極()A.分解者很少B.沒有消費者C.缺乏必要的治污設施D.溫度太低評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、下圖為反射弧的結構模式圖。下面各項敘述中不正確的是()A.若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓的神經(jīng)中樞B.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜C.若圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧,則a代表耳結構的鼓膜D.若此圖表示使運動協(xié)調(diào)和維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦的神經(jīng)中樞10、下列昆蟲的敘述中,不正確的是()A.蟬、蚊的發(fā)育方式都是完全變態(tài)B.蜜蜂幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有著明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)C.蜻蜓的幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性非常相似,這樣的發(fā)育過程是不完全變態(tài)D.完全變態(tài)和不完全變態(tài)的主要區(qū)別就是:前者在發(fā)育的過程中有蛻皮現(xiàn)象,而后者沒有11、昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知A為卵期.下列敘述正確的是()

A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為B-C-DB.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則C為蛹期,D為幼蟲期C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則D對農(nóng)作物的危害最大D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長B時期12、下列屬于有性生殖的是()A.試管嬰兒B.克隆羊C.向日葵由種子繁殖后代D.植物組織培養(yǎng)13、下面是綠色植物葉肉細胞的生理活動示意圖;其中表述不正確的是()

A.a表示的是二氧化碳,b表示的是有機物B.①表示的葉綠體,②表示的是細胞核C.1過程只在白天進行,2過程只有在晚上進行D.1過程只在白天進行,2過程白天晚上都能進行14、小兒接種百白破三聯(lián)疫苗可預防的傳染病是:A.結核病B.百日咳C.白喉D.以上三種都可以評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、(2015?黑龍江)遇到巨大聲響時,要迅速張口,或者掩耳閉口,這是為了保護____.16、(1)遺傳是指親子間的________,變異是指親子間和子代個體間的________。(2)南方的橘子移栽到北方后,味道,色澤發(fā)生了變化,是由于________改變而導致的性狀變異。(3)丑陋的“毛毛蟲”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過處于不同的發(fā)育階段,“毛毛蟲”處于發(fā)育的________時期,蝴蝶處于發(fā)育的________時期。17、____就是讓每個家庭生育出健康的孩子。____就是讓每個出生的孩子健康成長。18、原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是______。19、生物的多樣性包括三個層次的多樣性,即______的多樣性、______的多樣性和______的多樣性.生物多樣性的實質(zhì)是______的多樣性,保護生物多樣性最有效的措施是______.20、下列提供了鑒定四種不同植物的簡單檢索表;請你判斷植物A;B、C、D分別是哪類植物?并分別舉一例.

(1)有種子(2)

無種子植物A

(2)種子有果皮包被(3)

種子無果皮包被植物B

(3)葉脈為平行脈植物C

葉脈為網(wǎng)狀脈植物D

a.植物A是____,例如:____;

b.植物B是____,例如:____;

c.植物C是____,例如:____;

d.植物D是____,例如:____.21、骨的結構由骨膜和____、____構成.22、【題文】朱鹮是一種稀有珍貴的鳥,原先生活在我國北方和陜西秦嶺山區(qū)。后來因大片樹林被砍伐,朱鹮失去了營巢繁殖的條件,數(shù)量銳減,幾乎滅絕。為了保護朱鹮,在朱鹮生活的陜西省洋縣建立了保護區(qū),這種保護措施屬于____。23、把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一生物的基因組中,培育出的生物叫做____,該生物可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀,這說明基因與性狀的關系是____.評卷人得分四、判斷題(共2題,共8分)24、化石是在不同地層中發(fā)現(xiàn)的,是生物進化的唯一證據(jù).______(判斷對錯)25、青少年正處在生長發(fā)育期,吸煙會降低記憶力,分散注意力,影響身體的生長發(fā)育和正常的學習。評卷人得分五、簡答題(共3題,共18分)26、如圖是一個腎單位的結構模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)①與④內(nèi)兩種液體相比;④內(nèi)液體中不含______.

(2)⑧與④內(nèi)兩種液體相比;⑧內(nèi)液體中不含______.

(3)①與⑦內(nèi)兩種液體相比;⑦內(nèi)液體含量減少的主要物質(zhì)是______.

(4)①、④、⑧內(nèi)液體含有的相同成分是______.27、如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶;B瓶內(nèi)都裝有肉湯;甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答下列問題。

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶;而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的______進入瓶內(nèi)。

(2)甲;乙兩組實驗所控制的變量都是______。

A;瓶子的大小B、細菌的有無C、肉湯的多少。

(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是______。

(4)巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是否要經(jīng)過重復多次才能得出科學的結論?______(填“是”或者“否”)為什么?______。28、如圖是人體內(nèi)某物質(zhì)含量的變化曲線。請利用生物學知識;回答下列問題:

(1)若曲線表示血液經(jīng)過肺部時某物質(zhì)的變化;則曲線a表示______在血液中的變化,血液由心臟流入①時,心臟內(nèi)瓣膜的狀態(tài)分別是______,血管②與功能相適應的結構特點是______。

(2)若曲線表示血液流經(jīng)小腸時某物質(zhì)的變化,則曲線b可以表示______(至少填寫兩種)在血液中變化;曲線a在人體內(nèi)濃度最高處為______。

(3)若曲線a表示尿素在血液中的變化;則該圖可以表示______(填寫器官名稱)內(nèi)血液變化。

(4)若曲線b表示經(jīng)過腎單位時尿素的含量變化,則結構②是______。評卷人得分六、綜合題(共2題,共14分)29、20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直接了當?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制??墒菦]多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂,導致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務“降貓行動”。(4分)⑴蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、、腹三部分構成。⑵壁虎和老鼠這兩種生物中,屬于恒溫動物。⑶通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動物嗎?答:。⑷從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持中起重要作用。30、【題文】下圖是鳥卵的結構圖;請據(jù)圖回答。

⑴圖中的①是指_________;具有保護作用。

⑵圖中的⑤是指_________;里面含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。

⑶圖中的⑥是指_________,它能為胚胎發(fā)育提供所必需的_________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】解:A;從遺傳圖解看出;兩個孩子的基因型為Ff,而不是必定分別為FF和Ff,錯誤;

B;從遺傳圖解看出;兩個孩子必定都有遺傳到小玲的F基因,正確;.

C;從遺傳圖解看出;若小玲再度懷孕,此胎兒可能含有F基因(Ff)或不含有F基因(ff),而不是也必定有F基因,錯誤;

D;小玲的基因型可能是FF或Ff;而不是必定為FF,錯誤.

故選:B

(1)生物體的性狀是由一對基因控制的;當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

(2)已知人類有酒窩是顯性(F);沒有酒窩是隱性(f),則有酒窩的基因型是FF或Ff,無酒窩的基因型是ff.小玲有酒窩,其基因組成可能是FF或Ff,她的丈夫沒有酒窩基因組成是ff.丈夫遺傳給孩子的基因一定是f,則孩子有酒窩的基因組成是Ff.

解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解分析解答此類問題.【解析】【答案】B2、B【分析】解:A;蘑菇進行孢子生殖;乳酸菌進行分裂生殖,而不是“都能進行孢子生殖”;

B;蘑菇、乳酸菌的細胞都有細胞壁;

C;蘑菇是真菌有成形的細胞核;乳酸菌是細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,而不是“都有細胞核”;

D;蘑菇是多細胞真菌;乳酸菌單細胞細菌,而不是“都是單細胞生物”.

所以;有關蘑菇和乳酸菌的敘述,正確的是“蘑菇;乳酸菌的細胞都有細胞壁”.

故選:B.

(1)細菌和真菌的區(qū)別:

。比較內(nèi)容細菌真菌個體大小單細胞單細胞類型,也有多細胞的類型細胞結構細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖(2)蘑菇是多細胞真菌;乳酸菌單細胞細菌.

解答此類題目的關鍵是理解掌握細菌、真菌結構特點以及生殖方式.【解析】【答案】B3、C【分析】解:A;青春期正是長身體的關鍵時期;要不挑食,不偏食,合理膳食,正確.

B;積極參加各種文體活動和社會活動;是良好的行為習慣,正確.

C;自主獨立;我行我素,不利于同學們的身心發(fā)展健康,錯誤.

D;增強自我控制和自我保護意識;是良好的行為習慣,正確.

故選:C

處于青春期的同學們要有健康的生活方式;營養(yǎng)均衡,充足睡眠,遠離香煙,拒絕毒品,積極參加各種體育活動.

熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生,特別注意掌握青春期的衛(wèi)生清潔問題,正確對待青春期的各項變化,尋求父母、老師等的幫助,樹立正確的觀念.【解析】C4、A【分析】試題解析:動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì).可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).故此題說法正確.【解析】A5、B【分析】解:A;幽門螺桿菌的生殖方式為分裂生殖;而且繁殖速度非???。錯誤。

B;幽門螺桿菌的個體微??;結構簡單,只有一個細胞組成,正確;

C;幽門螺桿菌感染后誘發(fā)胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍等;C正確;

D;幽門螺桿菌的細胞有細胞質(zhì)、細胞膜和細胞壁等結構;無成形的細胞核,錯誤;

故選:B。

幽門螺桿菌的個體微?。唤Y構簡單,只有一個細胞組成,有細胞質(zhì);細胞膜和細胞壁等結構,無成形的細胞核,屬于細菌;體內(nèi)無葉綠素,無法進行光合作用,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),不能將無機物合成有機物,儲存能量;生殖方式為分裂生殖,而且繁殖速度非常快。據(jù)此答題。

細菌的結構及生理特點和真菌的進行比較掌握?!窘馕觥緽6、B【分析】

排尿反射中樞位于脊髓的灰質(zhì)里;受大腦皮層控制.當尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時,會刺激膀胱壁上的感受器,使感應器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞,同時也有神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維向上傳到大腦,使人產(chǎn)生尿意,在適宜的環(huán)境下,由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動傳到脊髓的排尿中樞,神經(jīng)沖動再沿著傳出神經(jīng)傳到膀胱,引起排尿反射,如果環(huán)境不適宜,大腦就暫時抑制脊髓中的排尿中樞不排尿.嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完善,對排尿的抑制能力較弱,會發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象.

故選:B

【解析】【答案】脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分;灰質(zhì)在中央,呈蝶形,在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射;排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍,白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間,起著聯(lián)系作用.

7、C【分析】【解答】A;虹膜中央有瞳孔;瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進入眼球內(nèi)的光線.光線強,瞳孔變?。还饩€弱,瞳孔變大.因此信號燈過暗,司機的瞳孔由小變大.A錯誤.

B;當我們剛看了近處的物體再看遠處物體時;為了使所成的像落在視網(wǎng)膜上,則眼睛的晶狀體變薄,并對光線的折射能力變?nèi)?,如果晶狀體的調(diào)節(jié)后還看不清遠處物體時,此時形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,因此需要通過晶狀體來調(diào)節(jié).B錯誤.

C;由分析視覺的形成過程可知;信號燈光線進入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜.C正確.

D;由分析視覺的形成過程可知;形成信號圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞.D錯誤.

故選:C.

【分析】視覺的形成:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.8、A【分析】【解答】由于分解者能把動植物的遺體和糞便分解成為無機物;而南極由于溫度較低;不利于微生物的生存,所以分解者很少,所以要把廢物帶離南極.

故選:A.

【分析】根據(jù)分解者的作用進行分析回答.二、多選題(共6題,共12分)9、ABC【分析】試題分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括a感受器、b傳入神經(jīng)、c神經(jīng)中樞、d傳出神經(jīng)和e效應器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導過程是:a感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后神經(jīng)沖動由b傳入神經(jīng)傳導到c神經(jīng)中樞,c神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即做出指令),d傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至e效應器,最后由e效應器接受神經(jīng)沖動并作出相應的反應,引起反射.故ABD符合題意.考點:此題考查的知識點是神反射弧的結構和功能,解答時可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動的傳導方向等方面來分析.【解析】【答案】ABC10、AD【分析】解:A;蟬發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期;屬于不完全變態(tài)發(fā)育;蚊發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.A不正確.

B;蜜蜂幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有著明顯的差異;這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài),B正確.

C;蜻蜓的幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性非常相似;這樣的發(fā)育過程是不完全變態(tài),正確;

D;完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是前者有蛹者這一時期;而后者沒有,二者都有蛻皮現(xiàn)象.D不正確.

故選:A;D

(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同;差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.

(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵;若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似;但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.

解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.【解析】【答案】AD11、CD【分析】解:A;“已知A為卵期”;若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育,則發(fā)育過程為A→B→D,而不是B-C-D;

B;“已知A為卵期”;若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育,則B為幼蟲期,C為蛹期,D為成蟲期,而不是D為幼蟲期;

C;“已知A為卵期”;若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則B是幼蟲期,D是成蟲期,D成蟲期對農(nóng)作物的危害最大;

D;“已知A為卵期”;若此圖表示春蠶的發(fā)育過程,則B是幼蟲期,C為蛹期,D為成蟲期,為了使蠶絲產(chǎn)量提高,應設法延長B幼蟲時期.

所以;“已知A為卵期”,敘述正確的是“若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則D對農(nóng)作物的危害最大”;“若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長B時期”.

故選:C;D.

(1)完全變態(tài)發(fā)育;昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.

(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似;但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵;若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.

(3)已知A為卵期;則不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過A卵→B幼蟲→D成蟲三個時期;完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過A卵→B幼蟲→C蛹→D成蟲四個時期.

解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.【解析】CD12、AC【分析】【分析】本題考查有性生殖的概念和特點,解題的關鍵是區(qū)別有性生殖和無性生殖的特點?!窘獯稹坑行陨呈怯捎H本產(chǎn)生的有性生殖細胞,經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,主要種類包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等。試管嬰兒是體外受精—胚胎移植技術的俗稱,是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒,仍然有兩性生殖細胞的結合屬于有性生殖;向日葵由種子繁殖后代屬于有性生殖;克隆羊和植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖。故AC符合題意。故選AC?!窘馕觥緼C13、AD【分析】解:A、光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣??梢奱表示的是二氧化碳,b表示的是有機物;A正確;

B;進行光合作用的場所是葉綠體;呼吸作用的場所是線粒體,可見①表示的葉綠體,②表示的是線粒體,B錯誤;

C;進行光合作用的條件是光;呼吸作用的條件是有光無光都可以,C錯誤;

D;1光合作用過程只在白天進行;2呼吸作用過程白天晚上都能進行,D正確。

故選:AD。

(1)綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。

(2)細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用。

(3)植物細胞的細胞質(zhì)里含有線粒體;液泡和葉綠體;葉綠體是進行光合作用的場所;線粒體將儲存在有機物中的化學能釋放出來供生命活動的需要。

解答此類題目的關鍵是理解光合作用、呼吸作用的概念和意義,結合圖形靈活答題?!窘馕觥緼D14、BC【分析】試題分析:疫苗只是針對相應的傳染病才有預防作用,因為它是通過該種傳染病的病原體的抗原性來研制成的,目前并不是所有的傳染病都有疫苗.疫苗是指用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,將它接種于人體后,可產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.百白破疫苗是百(百日咳)、白(白喉)、破(破傷風)三聯(lián)混合制劑的簡稱,白百破三聯(lián)疫苗是由白喉類毒素、百日咳菌苗和破傷風類毒素按適當比例配置成的,用來預防白喉、百日咳、破傷風三種疾?。蔬x:BC考點:計劃免疫及其意義.【解析】【答案】BC三、填空題(共9題,共18分)15、鼓膜【分析】【解答】當聽到巨大聲響時;空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響.

故答案為:鼓膜。

【分析】要知道巨大的聲音,會對人的耳膜造成傷害,如果耳膜兩邊有較大的壓強差,耳膜會受到嚴重傷害.當聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.16、31.相似性差異32.環(huán)境33.幼蟲成蟲【分析】31.【分析】此題考查了生物的遺傳和變異現(xiàn)象。明確遺傳和變異的概念是解決此題的關鍵。【解答】生物學上,把親子代之間的相似性稱為遺傳,如“種瓜得瓜,種豆得豆”體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象;生物學上,把親子代及子代個體之間的差異稱為變異,如“一母生九子,連母十個樣”體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象。故填相似性;差異。32.【分析】此題考查了生物的變異。明確變異的類型及特點是解決此題的關鍵?!窘獯稹可锏淖儺惛鶕?jù)遺傳物質(zhì)是否改變可以分為遺傳變異和不遺傳變異。遺傳變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而產(chǎn)生的變異,可以遺傳;不遺傳變異是由環(huán)境改變引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,不能遺傳。南方的橘子移栽到北方后,味道,色澤發(fā)生了變化,是由于環(huán)境改變而導致的性狀變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,屬于不遺傳變異。故填環(huán)境。33.【分析】此題考查了昆蟲的生殖和發(fā)育的有關知識。明確昆蟲的發(fā)育過程及特點是解決此題的關鍵?!窘獯稹坷ハx的發(fā)育有的經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;有的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,幼蟲和成蟲差別較大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。丑陋的“毛毛蟲”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過處于不同的發(fā)育階段,“毛毛蟲”處于發(fā)育的幼蟲時期,蝴蝶處于發(fā)育的成蟲時期,其發(fā)育過程經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,因此,蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育。故填幼蟲;成蟲?!窘馕觥?1.相似性差異32.環(huán)境33.幼蟲成蟲17、優(yōu)生優(yōu)育【分析】【分析】本題考查優(yōu)生優(yōu)育的基本知識,解題的關鍵是理解優(yōu)生和優(yōu)育的原因?!窘獯稹渴澜缛丝诘募眲∨蛎洠o人類賴以生存的地球造成了無形的壓力和沉重說的負擔,為了控制人口的數(shù)量和提高人口的素質(zhì),我國將實行計劃生育確定為基本國策。計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。晚婚是提倡比法定年齡晚2-3年;晚育是提倡婚后推遲2-3生育;少生是指穩(wěn)定低生育水平;優(yōu)育是要求男女青年通過婚前檢查,避免生出有遺傳缺陷的孩子,讓每個家庭生育出健康的孩子是優(yōu)生。優(yōu)育是讓每個出生的孩子健康成長,堅持計劃生育政策,既有利于控制人口的過快增長,又有利于提高人口素質(zhì)。【解析】優(yōu)生優(yōu)育18、沒有氧氣【分析】解:原始大氣成分來自于火山噴發(fā);有水蒸氣;氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮氣等氣體構成。原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是沒有氧氣。

故答案為:沒有氧氣。

原始大氣的成分有水蒸氣;氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮氣等;原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣。

解答此類題目的關鍵是理解掌握原始大氣中沒有氧氣?!窘馕觥繘]有氧氣19、物種基因生態(tài)系統(tǒng)基因建立自然保護區(qū)【分析】解:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.

故答案為:物種;基因;生態(tài)系統(tǒng);基因;建立自然保護區(qū).

生物多樣性通常有三個層次的含義;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵以及保護.【解析】物種基因生態(tài)系統(tǒng)基因建立自然保護區(qū)20、略

【分析】

由(1)題干中可知;自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代.故判斷植物A是孢子植物,例如:腎蕨等.

由(2)題干中可知;裸子植物和被子植物都結種子,同屬于種子植物,靠種子繁殖后代,它們的主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被著,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露.被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包上果皮構成果實.故判斷植物B是裸子植物,例如:銀杏等.

由(3)題干中可知;單子葉植物綱的特點:種子的子葉只有一片,葉脈多為平行脈,根系是須根系.雙子葉植物綱的特點:種子的子葉有兩片,葉脈多為網(wǎng)狀脈,根系是直根系.故判斷植物C是單子葉植物,例如:水稻;.D是雙子葉植物,例如:桃等.

故答案為:孢子植物;腎蕨等;裸子植物;銀杏等;單子葉植物;水稻等;雙子葉植物;桃等.

【解析】【答案】此題是關于植物分類知識的填空題;分析作答.

21、略

【分析】

骨的結構及功能知識結構如圖:

可見;骨的基本結構是由骨膜;骨質(zhì)和骨髓組成的.

故答案為:骨質(zhì);骨髓.

【解析】【答案】此題是一道基礎題;主要考查骨的基本結構.可以借助骨的結構及功能知識結構圖去分析解答.

22、略

【分析】【解析】

試題分析:保護生物的多樣性措施有:就地保護;易地保護和法制教育和管理。就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū);建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最有效的措施。

考點:生物多樣性的保護措施?!窘馕觥俊敬鸢浮烤偷乇Wo23、轉基因生物性狀是由基因控制的【分析】【解答】如圖是轉基因超級鼠的實驗過程圖:

在這個實驗中導入的是大鼠生長激素基因;最后得到了超級鼠,超級鼠的體型大(體型大小是一種性狀)是大鼠生長激素基因作用的結果,由此證明基因控制生物的性狀,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物性狀的基因.

故答案為:轉基因生物;性狀是由基因控制的。

【分析】轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉基因生物.四、判斷題(共2題,共8分)24、×【分析】解:生物進化的證據(jù)有化石證據(jù);比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等;化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的;比較解剖學是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學,比較解剖學為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學,也為生物進化論提供了很重要的證據(jù),如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾,說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進化來的.因此化石不是研究生物進化的唯一證據(jù).但化石是生物進化的重要證據(jù).化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進化來的;因此化石是生物進化的重要證據(jù),但不是唯一證據(jù).可見題中的敘述是錯誤的.

故答案為:×

生物進化的證據(jù)有化石證據(jù);比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等.

關鍵點:化石是研究生物進化的重要證據(jù).但不是研究生物進化的唯一證據(jù)【解析】×25、√【分析】【解析】試題分析:據(jù)分析,吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會促進癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物,煙中的煙堿,對氣管、支氣管有不良的刺激作用,易導致慢性支氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病,香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結合能力比氧大240-300倍,嚴重地削弱了紅細胞的攜氧能力,因此,吸煙使血液凝結加快,容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾病以及腦缺氧等,進而影響人的記憶力和注意力,影響學習,更為嚴重的是,吸煙者還嚴重妨礙他人健康??键c:本題考查的是吸煙的危害?!窘馕觥俊敬鸢浮繉ξ?、簡答題(共3題,共18分)26、血細胞和大分子蛋白質(zhì);葡萄糖;氧氣和尿素;水、無機鹽、尿素【分析】解:(1)①內(nèi)的液體為血漿(動脈血);當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;④內(nèi)的液體為原尿,因此腎小囊內(nèi)的是原尿與①中的液體血液相比是前者不含大分子蛋白質(zhì)和血細胞.

(2)當原尿流經(jīng)腎小管時;其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水;全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.⑧內(nèi)的液體為尿液.⑧與④內(nèi)兩種液體相比,⑧內(nèi)液體中不含葡萄糖;

(3)⑦內(nèi)的液體為靜脈血;①與⑦內(nèi)兩種液體相比,⑦內(nèi)液體中含量減少的物質(zhì)主要氧氣和尿素;

(4)①;④、⑧內(nèi)液體含有相同的成分是水、無機鹽、尿素.

故答案為:(1)血細胞和大分子蛋白質(zhì)。

(2)葡萄糖。

(3)氧氣和尿素。

(4)水;無機鹽、尿素。

圖中①是流入腎小球的血管;叫入球小動脈;②是出球小動脈;③是腎小球;④是腎小囊壁;⑤是腎小囊腔;⑥毛細血管;⑦腎靜脈;⑧是腎小管.

解答此類題目的關鍵是理解尿的形成過程.【解析】血細胞和大分子蛋白質(zhì);葡萄糖;氧氣和尿素;水、無機鹽、尿素27、A細菌B高溫滅菌是為了排除由于偶然性引起的誤差,增加實驗的重復次數(shù),提高實驗的準確性。所以巴斯德的“鵝頸瓶實驗”要經(jīng)過重復多次才能得出科學的結論【分析】解:(1)甲圖中的A瓶煮沸即高溫滅菌;因此A瓶內(nèi)無菌,而B不作處理(沒有高溫滅菌),因此B瓶內(nèi)有細菌,A瓶雖然與空氣相通但細菌只落在鵝頸瓶的彎曲處,所以肉湯仍保鮮的是A瓶;而將其瓶頸打斷后,空氣中的細菌進入了肉湯,并大量繁殖,使肉湯變質(zhì),因此。將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中空氣中細菌進入瓶內(nèi)。

(2)甲圖中A瓶與B瓶對照;A瓶煮沸即高溫滅菌,因此A瓶內(nèi)無菌,而B瓶不作處理,沒有高溫滅菌,因此B瓶內(nèi)有細菌,實驗變量是細菌的有無。甲圖中的A瓶雖然與空氣相通但細菌只落在鵝頸瓶的彎曲處;將瓶頸打斷,因為空氣中的細菌可以進入肉湯,因此乙圖的實驗變量也是細菌的有無。故選B。

(3)甲圖中的A瓶煮沸即高溫滅菌;A瓶是無菌的,所以甲圖中控制變量的方法是高溫滅菌。

(4)為了排除由于偶然性引起的誤差;增加實驗的重復次數(shù),提高實驗的準確性。所以巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是要經(jīng)過重復多次才能得出科學的結論。

故答案為:(1)A瓶;細菌;

(2)B;

(3)高溫滅菌;

(4)是;為了排除由于偶然性引起的誤差;增加實驗的重復次數(shù),提高實驗的準確性。所以巴斯德的“鵝頸瓶實驗”要經(jīng)過重復多次才能得出科學的結論。

(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

(2)巴斯德將瓶中新鮮的肉湯煮沸;使液體中的微生物全被殺死,他將肉湯裝入帶有彎曲細管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進入瓶中,結果瓶肉湯不腐敗,表明沒有出現(xiàn)微生物。此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入肉湯中,不久肉湯就腐敗了,表明肉湯中出現(xiàn)微生物了。

解答本題的關鍵是掌握檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的實驗。掌握食品腐敗的原因,了解對照實驗的相關知識,仔細分析題意,就能正確解答?!窘馕觥緼細菌B高溫滅菌是為了排除由于偶然性引起的誤差,增加實驗的重復次數(shù),提高實驗的準確性。所以巴斯德的“鵝頸瓶實驗”要經(jīng)過重復多次才能得出科學的結論28、二氧化碳房室瓣關閉、動脈瓣開放數(shù)量多,血管壁薄,血流速度慢氧氣減少,營養(yǎng)物質(zhì)增多肺靜脈腎腎小管【分析】解:(1)分析題意可知②為肺部的毛細血管;與功能相適應的結構特點是:數(shù)量多,管壁薄,血流速度慢,利于血液與

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