2025年人教五四新版必修1物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版必修1物理下冊階段測試試卷604考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面哪一組單位屬于國際單位制中的基本單位（）A.m、N、kgB.kg、J、sC.m/s2、kg、ND.m、kg、s2、2022年11月杭州馬拉松在杭州黃龍體育中心鳴槍開跑；馬拉松全程42.195千米，路線如圖所示，最終粟國雄以2小時17分17秒的成績，獲得馬拉松男子組第一名，以下說法正確的是（）

A.粟國雄比賽中不可以看成質(zhì)點B.粟國雄的平均速度約為18.4km/hC.42.195千米是此次行程的位移大小D.2小時17分17秒指的是時間間隔3、物體做勻加速直線運動，相繼經(jīng)過兩段距離均為15m的路程，第一段用時5.0s，第二段用時3.0s。則物體的加速度是A.B.C.D.4、如圖所示為某物體做直線運動的圖象，關(guān)于這個物體在4s內(nèi)運動的情況，下列說法正確的是（）

A.物體始終向同一方向運動B.加速度大小不變，方向與初速度方向相同C.4s末物體離出發(fā)點最遠D.4s內(nèi)通過的路程為4m，位移為零5、為了節(jié)能；某地鐵出口處的自動扶梯在較長時間無人乘行時會自動停止運行，當有人站上去時又會慢慢啟動，加速到一定速度后再勻速運行。對于此自動扶梯啟動并將人送到高處的過程（如圖所示），以下說法正確的是（）

A.人始終受到重力、支持力和摩擦力的作用B.人對扶梯的壓力是由于扶梯踏板發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的C.在自動扶梯啟動加速的階段，人處于超重狀態(tài)D.勻速運行時，人受到的支持力和人對扶梯的壓力是一對平衡力評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、如圖所示，重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm、勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短為8cm，現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體，若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N，當彈簧的長度仍為8cm時，測力計讀數(shù)可能為()

A.20NB.40NC.50ND.60N7、在粗糙水平地面上放著一個截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑半圓球B，整個裝置處于平衡狀態(tài)．已知A、B兩物體的質(zhì)量分別為M和m；則下列說法正確的是（）

A.A物體對地面的壓力大小為MgB.A物體對地面的壓力大小為(M＋m)gC.B物體對A物體的壓力小于mgD.A物體對地面的摩擦力可能大于mg8、如圖所示是A；B兩物體的速度時間圖像；則下列說法錯誤的是（）

A.若B兩物體0時刻從同一位置開始運動，則以后它們一定能相遇B.若0時刻A在B的前方某一位置，則以后它們一定不能相遇C.若0時刻B在A的前面且兩者相距60m，則以后它們一定能相遇兩次D.若0時刻B在A的前面且兩者相距30m，則以后它們一定能相遇三次9、如圖所示，一個小物體從光滑斜面上A點由靜止開始下滑，在它通過的路程中取AE并分成相等的4段，即AB=BC=CD=DE；下列結(jié)論正確的是（）

A.物體到達各點的速率B.物體到達各點所經(jīng)歷的時間C.物體在BE段的平均速度等于CD段的平均速度D.物體通過每一段時，其速度增量相等10、如圖所示，輕桿BC的一端用鉸鏈接于C，另一端懸重物G，并用細繩繞過定滑輪用力拉住。開始時，現(xiàn)用拉力F使緩慢減小，到BC接近豎直位置的過程中，桿BC所受的壓力N和拉力F（）

A.N保持不變B.F逐漸增大C.F逐漸減小D.N先增大后減小11、如圖所示為A、B兩質(zhì)點作直線運動的v-t圖像，已知兩質(zhì)點在同一直線上運動，由圖可知（）

A.兩個質(zhì)點一定從同一位置出發(fā)B.ｔ２秒末兩質(zhì)點相遇C.0～ｔ２秒時間內(nèi)Ｂ質(zhì)點可能領(lǐng)先ＡD.兩個質(zhì)點一定同時由靜止開始運動評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、（1）參考系：要描述一個物體的運動，首先要選定某個其他物體作為參考，這種用來作為________的物體叫作參考系。

（2）參考系的選擇是________（填“任意”或“唯一”）的。

（3）選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運動，其結(jié)果往往________（填“會有所不同”或“一定相同”）。13、打點計時器是高中物理實驗中常用的實驗器材，使用的電源為___________（選填交流或直流）電源，當電源頻率是50Hz時，它每隔___________s打一次點。14、一質(zhì)點沿直線運動，其速度隨時間變化的v-t圖像恰好是與兩坐標軸相切的四分之一圓弧，該圓弧分別與v、t兩坐標軸相切與8m/s和8s處，如圖所示。該質(zhì)點在這8s內(nèi)做_______運動，該質(zhì)點在這8s內(nèi)的位移大小為_____m。

15、如圖所示，AB兩物體在同一直線上，當他們相距7m時。A在水平力和摩擦力的作用下，正以4m/s的速度向右做勻速運動，而物體B以10m/s的速度向右做勻減速運動，加速度大小為2m/s2，則A追上B用的時間為__。16、物體以25m/s的初速度做豎直上拋運動，經(jīng)過____s到達最高點，它在第三秒內(nèi)的位移為_____m．（g取10m/s2）17、如圖所示，彈簧秤和細線重力不計，且不計一切摩擦。物體重G=5牛，則彈簧秤A的讀數(shù)_____牛。彈簧秤B的讀數(shù)_____牛。

評卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)18、如圖，放在地上的斜面和斜面上的木塊都靜止，O為斜面的重心；請畫出斜面所受的各個作用力。

19、不計空氣阻力；小球豎直向上拋出。畫出向上運動過程中，小球的受力分析圖。

（____）20、物體靜止在粗糙水平面上，受到水平推力F作用，F(xiàn)隨時間變化的圖像如圖所示。畫出物體所受摩擦力隨時間變化的圖像。

評卷人得分五、實驗題(共3題，共24分)21、在應(yīng)用電磁打點計時器進行勻變速直線運動的探究實驗中，所用電源的頻率為50Hz，實驗得到的一條紙帶如下圖所示．按時間順序取O、A、B、C、D、E、F七個計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點間都有四個點未畫出，紙帶上相鄰兩個計數(shù)點對應(yīng)的時間間隔為___s，實驗中測得相鄰兩個計數(shù)點之間的距離如圖所示（單位：cm），打C點時紙帶的速度為____m/s(此處保留3位有效數(shù)字)，紙帶運動的加速度為_________m/s2．

22、如圖甲所示，是研究小車做勻變速直線運動規(guī)律的實驗中裝置，打點計時器所接的交流電源的頻率為f=50Hz；試問：

①實驗中，必要的措施是________。

A．細線必須與長木板平行。

B．小車必須具有一定的初速度。

C．小車質(zhì)量遠大于鉤碼質(zhì)量。

D．必須平衡小車與長木板間的摩擦力。

②如圖乙所示，A、B、C、D、E、F、G是剛打好的紙帶上7個連續(xù)的點。從圖乙中數(shù)據(jù)計算F點對應(yīng)的瞬時速度的表達式為vF=____________m/s。（保留2位有效數(shù)字）

③如圖丙所示，是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的v2-2x圖線（v為各點的速度大小），由圖線可知小車運動的加速度為____________m/s2。（保留2位有效數(shù)字）

23、如圖所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車；使它在長木板上運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究加速度與力；質(zhì)量的關(guān)系”的實驗。

（1）打點計時器使用的電源是______（選填選項前的字母）。

A.直流電源B.交流電源。

（2）實驗中，需要平衡摩擦力和其他阻力。正確操作方法是______（選填選項前的字母）。

A.把長木板右端墊高B.改變小車的質(zhì)量。

（3）實驗中，若已經(jīng)補償打點計時器對小車的阻力及其它阻力，則能夠使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做______（選填選項前的字母）運動。

A.勻變速直線運動B.勻速直線運動。

（4）接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次打下A、B、C若干個計數(shù)點，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。測得A、B、C各點到O點的距離為x1、x2、x3，如圖所示。計算小車在打B點時的速度為_______。

（5）在驗證牛頓第二定律的實驗中，用改變所懸掛重物所受的重力的辦法來改變對小車的作用力F，用打點計時器測出小車的加速度a，得出若干組F和a的數(shù)據(jù)。然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出a-F圖線，如圖所示，發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點，又不是直線，試寫出可能的原因是______

評卷人得分六、解答題(共4題，共40分)24、如圖所示，將兩相同平直軌道上下雙層排列，兩相同小車分別位于兩軌道上。某時刻兩小車從軌道最右端同時開始做勻加速直線運動，一段時間后，剎車系統(tǒng)（圖中未畫出）同時控制兩小車尾部的剎車線，使二者同時立即停下來。此過程中小車甲的位移x1=30cm，小車乙的位移x2=45cm。

(1)求出兩小車所受合力之比；

(2)有同學認為“小車甲的慣性大”；你認為他的觀點是否正確，并說明理由。

25、一輛汽車以20m/s的速度沿平直公路勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，立即剎車，汽車以大小是5m/s2的加速度做勻減速直線運動．求。

（1）汽車在前2秒內(nèi)的位移。

（2）汽車在前6秒內(nèi)的位移．

（3）汽車剎車所用時間26、如圖所示為一足夠長斜面，其傾角為一質(zhì)量m＝10kg物體，在斜面底部受到一個沿斜面向上的F＝100N的力作用由靜止開始運動，物體在2s內(nèi)位移為4m，2s末撤去力F，（）求：

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

（2）從撤掉力F開始1.5s末物體的速度v。

27、如圖所示，一質(zhì)量M=1kg的長L=2.5m的木板B靜放于水平地面，一質(zhì)量m=2kg的小物塊A靜置于木板左端。如果給小物塊A一水平向右的初速度v0=4m/s，經(jīng)過t=1s的時間A與B分離。已知重力加速度g=10m/s2，小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)小物塊A可看作質(zhì)點；求：

(1)A與B分離時，A的速度為多少；

(2)木板與地面間的動摩擦因數(shù)為多少。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【詳解】

力學中的基本物理量有三個，它們分別是長度、質(zhì)量、時間，它們的單位分別為所以D正確．

【點睛國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位．他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾．2、D【分析】【詳解】

A．當物體的大小形狀對所研究的問題沒有影響或影響很小可以忽略不計時；物體可以看成質(zhì)點，粟國雄大小形狀對比賽的影響很小，所以可以看成質(zhì)點，故A錯誤；

BCD．42.195千米為物體的路程；其與所用時間2小時17分17秒的比值約為18.4km/h，是物體的平均速率，故BC錯誤，D正確。

故選D。3、A【分析】【詳解】

第一段平均速度為：

第二段平均速度為：

根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度知，兩個中間時刻的時間間隔為：

加速度為：

故A正確；BCD錯誤；

故選A。4、D【分析】【詳解】

A．由圖可知；前2s內(nèi)物體沿反方向運動，后2s物體沿正方向運動，故A錯誤；

B．因圖象的斜率不變；故物體的加速度保持不變，方向沿正方向，與初速度方向相反，故B錯誤；

CD．4s內(nèi)圖象與時間軸圍成的面積為零，故4s內(nèi)物體的位移為零，即4s末物體回到出發(fā)點，4s內(nèi)通過的路程為

故C錯誤，D正確；5、C【分析】【分析】

【詳解】

A．加速運動時；人受到重力；支持力和摩擦力的作用，勻速運動時，人受到重力和支持力的作用，水平方向不受摩擦力作用，故A錯誤；

B．人對扶梯的壓力是由于人的腳發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的；故B錯誤；

C．在自動扶梯啟動加速的階段；人具有豎直向上的加速度，支持力大于重力，處于超重狀態(tài)。故C正確；

D．人受到的支持力和人對扶梯的壓力是一對相互作用力；不是平衡力。故D錯誤；

故選C。二、多選題(共6題，共12分)6、A:B【分析】【詳解】

施加拉力前，彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力為：T=kx=1000×0.02N=20N．施加拉力F后，彈簧長度不變，說明物體仍然靜止，并且彈簧對物體施加的彈力大小和方向不變，若靜摩擦力沿斜面向上，則F+f+T=Gsin30°，即F+f=20N，靜摩擦力f隨著F增大而較?。擣=20N時，f=0．若F＞20N，靜摩擦力沿斜面向下，因為物體沒有滑動，所以F+T＜Gsin30°+fm；代入數(shù)據(jù)可得，F(xiàn)＜45N，所以測力計讀數(shù)在0～45N之間．故AB正確，CD錯誤．故選AB．

點睛：解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡和胡克定律結(jié)合進行求解，注意理解靜摩擦力可變的性質(zhì)．7、B:D【分析】【詳解】

AB．將A、B作為一個整體，進行受力分析，由于墻壁光滑，在豎直方向上，有重力與地面的支持力平衡，故地面的支持力為(M＋m)g，所以A物體對地面的壓力大小為(M＋m)g；A錯誤，B正確；

C．對B物體進行受力分析；如圖所示。

根據(jù)平衡條件則有

得

故B對A的壓力

將A、B作為一個整體，進行受力分析可知地面的摩擦力

若時

C錯誤；D正確。

故選BD。8、A:C【分析】【詳解】

A．由于A的速度較大，故應(yīng)該是B追A，面積表示位移，t=10s時A的位移為

B的位移為

若A；B兩物體0時刻從同一位置開始運動；由于10s時A的位移大于B的位移，所以A、B一定不能相遇，故A錯誤，符合題意；

B．若0時刻A在B的前方某一位置；A的位移一直大于B的位移，所以A；B一定不能相遇，故B正確，不符合題意；

C．若0時刻B在A的前面且兩者相距60m；由A分析知，10s時A比B多走25m，沒有追上B，之后B的速度小于A，故一定能夠追及B，并且相遇一次，故C錯誤，符合題意；

D．若0時刻B在A的前面且兩者相距30m，在前5s內(nèi)A的位移為

而B的位移為

故A會超過B一次，超出的位移為

從5s到10s內(nèi)，B的位移比A的位移多

故此時間內(nèi)B會在超過A前面5m；此后B速度減小，A速度大，故A會再次超過B，故它們一定能相遇三次，故D正確，不符合題意。

故選AC。9、A:B【分析】【詳解】

A．根據(jù)可得

則物體到達各點的速度為

故A正確；

B．因為物體到達各點所經(jīng)歷的時間

所以有

故B正確；

C．勻變速直線運動的平均速度又因為

知BE段的平均速度不等于CD段的平均速度；故C錯誤；

D．物體通過每一部分時間不等；所以速度的增量不等，故D錯誤。

故選AB。10、A:C【分析】【分析】

【詳解】

以結(jié)點B為研究對象，分析受力情況，作出力的合成圖如圖，根據(jù)平衡條件則知，F(xiàn)、N的合力F合與G大小相等；方向相反。

根據(jù)三角形相似得。

現(xiàn)用拉力F使緩慢減小，到BC接近豎直位置的過程中，N不變，F(xiàn)減小，故選AC。11、C:D【分析】【詳解】

A．v-t圖像不能反映物體的初始位置；因此不能確定兩個質(zhì)點是否同一位置出發(fā)，故A錯誤；

BC．由于不知兩質(zhì)點是否從同一位置出發(fā)，雖然t2時刻之前但由于A、B質(zhì)點初始位置的距離關(guān)系未知，故不能確定t2秒末兩質(zhì)點是否相遇，0～t2秒時間內(nèi)B質(zhì)點可能領(lǐng)先A質(zhì)點；也可能落后于A質(zhì)點，也可能相遇，故B錯誤，C正確；

D．由圖可知；兩個質(zhì)點是同時由靜止開始運動的，故D正確。

故選CD。三、填空題(共6題，共12分)12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】①.參考②.任意③.會有所不同13、略

【分析】【詳解】

[1][2]打點計時器應(yīng)使用交流電源。電源頻率是50Hz，打點的時間間隔為【解析】交流0.02s14、略

【分析】【詳解】

[1]速度圖像的斜率等于加速度；由圖像可知，質(zhì)點做加速度減小的減速運動；

[2]由圖線“面積”表示位移得

【解析】加速度減小的減速運動13.7615、略

【分析】【分析】

【詳解】

B停止的時間為。

這段時間內(nèi)B前進的距離。

A前進的距離。

此時兩者相距。

再用時。

因此追上的時間。

【解析】8秒16、略

【分析】【詳解】

到達最高點的時間：；

第2s末的速度：v2=v0-gt=(25-10×2)m/s=5m/s；

則它在第三秒內(nèi)的位移為

點睛：此題關(guān)鍵要搞清豎直上拋運動的規(guī)律；可用分段法處理，也可用整體法處理；注意位移的矢量性.【解析】2.5017、略

【分析】【詳解】

[1]．彈簧秤A一端所受的拉力為5N；則A的讀數(shù)5牛。

[2]．彈簧秤B的一端所受的拉力也是5N，則彈簧秤B的讀數(shù)為5牛?！窘馕觥?5四、作圖題(共3題，共9分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

斜面受到自身重力；地面對它的支持力，木塊對它的垂直斜面向下的壓力及沿著斜面向下的靜摩擦力，如圖所示。

【解析】19、略

【分析】【分析】

【詳解】

小球豎直上拋；靠慣性向上運動，不考慮空氣阻力，只受到重力的作用。如圖所示：

【解析】20、略

【分析】【詳解】

物體處于靜止狀態(tài)，受靜摩擦力，根據(jù)水平方向上受力平衡，有

則摩擦力隨時間變化的圖像與F隨時間變化的圖像相同，直到達到最大靜摩擦力，物塊滑動受滑動摩擦力，則

滑動摩擦力不隨F變化；比最大靜摩擦力稍小，故摩擦力隨時間變化的圖像如圖。

【解析】五、實驗題(共3題，共24分)21、略

【分析】【詳解】

因為電源的頻率是50HZ，所以打點間隔為0.02s，每兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出來，所以相鄰兩個計數(shù)點間的間隔為0.1s，根據(jù)可得加速度為0.5m/s2．【解析】0.10.2650.522、略

【分析】【詳解】

①[1]該實驗?zāi)康氖茄芯啃≤囎鰟蜃兯僦本€運動；只要小車做勻加速運動即可，對于初速度；小車質(zhì)量與鉤碼質(zhì)量關(guān)系、是否平衡摩擦力沒有要求，為保證小車做勻變速直線運動細線必須與長木板平行，故A正確BCD錯誤。

②[2]根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上F點時小車的瞬時速度為：

③[3]根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式有：得：

由此可知在v2-2x圖線中，橫軸截距表示初速度的平方，斜率表示加速度的大小，因此有：【解析】A0.700.50±0.0223、略

【分析】【詳解】

（1）[1]打點計時器使用的電源是交流電源；故選B。

（2）[2]平衡摩擦力的正確操作方法是把長木板右端墊高；故選A。

（3）[3]實驗中；若已經(jīng)補償打點計時器對小車的阻力及其它阻力，則能夠使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動，故選B。

（4）[4]小車在打B點時的速度為

（5）[5]圖像不過原點，存在橫截距，說明當F達到一定大小時小車才能具有加速度；可能是由于未平衡摩擦力，或者是由于平衡摩擦力時木板傾角過小，使得摩擦力沒有被完全平衡。

本實驗中用所懸掛重物的重力mg來作為小車所受的合外力F，設(shè)小車質(zhì)量為M，對小車根據(jù)牛頓第二定律有

對重物同理有

聯(lián)立解得

由上式可知只