2025年岳麓版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷761考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列常見的幾種巖石中，有層狀結(jié)構(gòu)的是()A.花崗巖B.砂巖C.玄武巖D.大理巖2、檢索表的用途有（）A.查出生物的名稱B.確定生物的分類地位C.找出不同種生物之間親緣關(guān)系的遠近D.ABC都對3、下列屬于結(jié)締組織的是()A.唾液腺B.皮膚上皮C.心肌D.骨組織4、如圖所示；煤氣管道包括戶外和戶內(nèi)兩部分，二者之間i車接著一只煤氣表。工人師傅給每戶安裝完戶內(nèi)管道后，都要檢查一下管道是否漏氣。有一種檢測裝置，在兩端開口的透明U形管中裝有水，當(dāng)U形管兩端壓強相等時，兩側(cè)水面相平。檢測時，關(guān)閉開關(guān)，用力向戶內(nèi)管道口Y內(nèi)吹氣，然后迅速將U形管的Y′一端與Y相連接，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，繼續(xù)觀察U形管中水面的變化()

A.若水面高度差逐漸增大，則表明不漏氣B.若水面高度差逐漸減小，則表明不漏氣C.若水面高度差保持不變，則表明有漏氣D.若水面高度差保持不變，則表明不漏氣5、下列有關(guān)開花、結(jié)果及種子萌發(fā)的一些敘述中，正確的是（）A.對于繁衍后代來說，只有雌蕊是花的最重要的部分B.受粉后的子房壁發(fā)育成果實，受精卵發(fā)育成種子C.雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細胞，都是花最重要的部分D.種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和陽光6、下列表示鐵路的圖例是（）A.B.C.D.7、下列光現(xiàn)象與日食的形成原因不同的是（）A.

小孔成像B.

水中倒影C.

手影游戲D.

樹下陰影8、水蜜桃味甜；毛桃味酸，按如圖嫁接，成熟后果實的味道是（）

A.甜的B.酸的C.又酸又甜D.有的酸有的甜9、某同學(xué)用如圖所示器材探究“凸透鏡成像規(guī)律”；此時光屏上成清晰的像，下列說法不正確的是（）

A.光屏上成的是倒立、放大的實像B.投影儀成像利用了這一規(guī)律C.向右適當(dāng)移動凸透鏡，光屏上可以成倒立、縮小的實像D.向右適當(dāng)移動蠟燭，光屏上可以成正立、放大的虛像評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、我們口干舌燥時會食而無味，其原因是____。11、雌蕊中的____將來發(fā)育成植物的果實，子房中的____將發(fā)育成植物的種子，____發(fā)育成果實的果皮，果實包括果皮和種子兩部分。12、物理課上，同學(xué)們在感受摩擦力：用手沿著課桌表面向前滑行，發(fā)現(xiàn)越用力壓桌面，手越難前行．這說明____越大，手受到的滑動摩擦力就越大：滑動摩擦力的方向與手前進的方向相____．13、如圖所示，AppleWatch是蘋果公司于2014年9月發(fā)布的一款智能手表，其柔軟的表帶設(shè)計成條紋狀是為了____（選填“增大”或“減小”）摩擦；此外，AppleWatch還可以知曉你的心跳情況，其原理是：AppleWatch后背上的綠色LED燈發(fā)出綠光，當(dāng)心臟跳動時，流經(jīng)手腕的血液會增加，紅色的血液____（選填“發(fā)射”或“吸收”）的綠光也會增加．

14、枝條是由幼嫩的____、____和____組成的．15、我們在壓尺子、拉橡皮筋、拉彈簧時，感受到它們對手有力的作用，這種力叫做____，這種力是物體由于____而產(chǎn)生的。這些現(xiàn)象也說明物體間力的作用是____。16、下圖所示的人體消化系統(tǒng)中，表示胃的是____（填標(biāo)號），①分泌的消化液將流入____（填名稱）

17、隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實．人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱____，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷____成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中遇到暖氣流就____成水滴，水滴降落就形成了雨．（填物態(tài)變化的名稱）評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。20、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。21、能夠運動的物體就一定是生物。22、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共14分)24、一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止；如圖所示，請你畫出這塊所受到的力的示意圖（壓力F除外）．

25、根據(jù)題目要求；完成下列作圖。

一束光射向玻璃磚；經(jīng)過兩次折射后恰好經(jīng)過A；B兩點．請在圖1中畫出這束光的大致傳播路徑．

小夏用天平測量物體A的質(zhì)量（如圖2所示）；請在圖中畫出物體A對天平托盤的壓力F，要求包含力的三要素。

評卷人得分六、解答題(共2題，共8分)26、點燃一支蠟燭，將蠟燭燃燒時觀察到的現(xiàn)象記錄下來。27、“坐井觀天；所見甚微”，請用圖描出其中的道理。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】沉積巖的主要特征是由層狀結(jié)構(gòu)和可能有化石。

【解答】砂巖屬于沉積巖，有層狀結(jié)構(gòu)。故選B。2、D【分析】【分析】此題考查的知識點是檢索表的用途；【解答】解：利用生物分類檢索表的可以查出生物的名稱，可以確定生物的分類地位；可以找出不同種生物之間親緣關(guān)系的遠近．

故選D3、D【分析】【分析】此題考查的是動物和人體的結(jié)構(gòu)層次．動物和人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織（上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織）→器官→系統(tǒng)→動物和人體。

【解答】A；動物或人的器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起；并常以某一種組織為主，如唾液腺主要由上皮組織構(gòu)成，是分泌消化液的器官，該選項不符合題意；

B；上皮組織：由上皮細胞構(gòu)成．分布在體表、呼吸道和消化道內(nèi)壁；血管壁等；具有保護和分泌等功能，如皮膚上皮能保護體表．該選項不符合題意；

C；肌肉組織：由肌細胞構(gòu)成．分布在骨骼、心臟（心?。?、胃、腸、血管等處；具有收縮、舒張功能；該選項不符合題意；

D；結(jié)締組織：種類很多；分布廣泛，如骨（骨組織）、血液、脂肪等；具有支持、連接、保護和營養(yǎng)等功能，該選項符合題意。

故答案為：D4、D【分析】【分析】此題利用U形管的液柱高度差來判斷兩端壓強的變化；首先明確U形管的左端壓強始終是大氣壓，不會變化；當(dāng)YY'連接后，如果管道漏氣，則U形管右端的壓強會逐漸變小，因此U形管的水面高度差會逐漸減小，據(jù)此分析。

【解答】若水面高度差逐漸增大；則說明U形管右端的壓強增大，而無論是否漏氣，右端壓強都不會增大，故A不合題意；

若水面高度差逐漸減??；說明U形管右端的壓強逐漸減小，即與U形管右端連接的用戶管道內(nèi)氣壓在逐漸降低，那么只有一種可能：用戶管道有漏氣現(xiàn)象，導(dǎo)致了管內(nèi)的氣壓在逐漸降低，故B不合題意；

若水面高度差不變；說明U形管左右兩端的壓強都沒有變化，即用戶管道內(nèi)的氣壓沒有改變，由此可判斷用戶管道的密封良好，沒有漏氣現(xiàn)象，故C錯誤，D符合題意；

故答案為：D5、C【分析】【解答】A；花蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系；是花的主要部分，花蕊包括雄蕊和雌蕊．A錯誤；

B；子房壁發(fā)育成果實；受精卵發(fā)育成胚．B錯誤；

C；雄蕊能夠產(chǎn)生花粉；雌蕊中有卵細胞，都是花的主要部分．C正確；

D；種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和空氣；有光無光均可．D錯誤．

故選：C.

【分析】1；花的結(jié)構(gòu)包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu)．

2、被子植物的雌蕊經(jīng)過傳粉受精，然后子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子．6、B【分析】【分析】閱讀地圖要先看地圖上的圖例；看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的．不同的地圖上，圖例有時不同，看地圖時必須先熟悉一下圖例，然后在地圖上查找需要的地理信息．圖例和注記中應(yīng)注意的是：圖例是符號，注記是文字或數(shù)字，記憶時要認真區(qū)別它們之間的細微差別．

【解答】解：A表示水庫；B表示鐵路；C表示河流湖泊；D表示國界．

故選：B．7、B【分析】【分析】本題列舉了四個常見的光現(xiàn)象；綜合了光學(xué)知識，需要學(xué)生在平時學(xué)習(xí)和生活中多對相關(guān)的光現(xiàn)象進行思考。光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直；小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。

【解答】日食是光的直線傳播形成的；小孔成像；手影游戲和樹下陰影也是光的直線傳播形成的；平靜的水面相當(dāng)于平面鏡；水中的倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的。所以，與日食的形成原因不同的是B項。

故選B8、A【分析】【分析】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點；既能解答問題，也能應(yīng)用于我們實際的生產(chǎn)生活，嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定性，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。

【解答】嫁接屬于無性繁殖；沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，將來結(jié)出的果實成熟后，其味為水蜜桃的味甜，A正確。

故選：A。9、D【分析】【分析】判斷凸透鏡的成像情況的幾種方法：根據(jù)物距和像距的大小關(guān)系；根據(jù)物距和焦距的關(guān)系；根據(jù)像距和焦距的關(guān)系。根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷成像情況和應(yīng)用：凸透鏡成實像時；物距大于像距，成倒立縮小的實像，應(yīng)用于照相機；物距等于像距時，成倒立等大的實像，一般用來求凸透鏡的焦距；物距小于像距時，成倒立放大的實像，應(yīng)用于投影儀。

【解答】（1）如圖；物距小于像距，光屏上成倒立；放大的實像，應(yīng)用于投影儀，故AB正確；

（2）向右適當(dāng)移動凸透鏡；物距增大，像距變小，像變小，可以成倒立；縮小的實像，故C正確；

（3）向右適當(dāng)移動蠟燭；不可能成正立；放大的虛像，故D錯誤。

故選D二、填空題(共8題，共16分)10、味覺感受器感受的是溶解在水中的化學(xué)物質(zhì)【分析】【分析】首先我們必須了解感覺的形成。人們用眼來感受光；用耳來感受聲音，用鼻來感受氣味人的感覺器官和感受器感受到環(huán)境的刺激時會發(fā)出信息，信息沿著神經(jīng)傳到大腦，大腦作出分析，產(chǎn)生視覺；聽覺、味覺、嗅覺和皮膚感覺等相應(yīng)的感覺。

其次，本題中考察的味覺的形成。所以人們是如何嘗到食物的味道的呢？舌的表面布滿了許多小凸點，小凸點里有許多味蕾，味蕾里有許多味覺細胞，能感受各種不同物質(zhì)的刺激，____

【解答】我們口干舌燥時物質(zhì)不能溶解在水中；味蕾中的味覺細胞敏感程度下降，所以會食而無味。

故答案為：味覺感受器感受的是溶解在水中的化學(xué)物質(zhì)11、子房胚珠子房壁【分析】【分析】本題考查果實和種子的形成。可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實和種子的圖示進行分析。

【解答】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況為。

所以；受精后子房將發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子。

故答案為：子房；胚珠；子房壁。12、壓力反【分析】【解答】解：越用力壓桌面；手越難前行．這說明手受到的滑動摩擦力越大；

手向前運動；摩擦阻礙其向前運動，所以滑動摩擦力的方向與手前進的方向相反．

故答案為：壓力；反．

【分析】摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反．13、增大吸收【分析】【解答】解：其柔軟的表帶設(shè)計成條紋狀是在壓力一定時；增大接觸面的粗糙程度．來增大摩擦；

紅色物體只反射紅光；吸收其他顏色的光，因此AppleWatch后背上的綠色LED燈發(fā)出綠光，當(dāng)心臟跳動時，流經(jīng)手腕的血液會增加，紅色的血液吸收的綠光也會增加．

故答案為：增大；吸收．

【分析】（1）增大摩擦的方法：在壓力一定時；增大接觸面的粗糙程度．在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力．

（2）不透明物體的顏色是有它反射的色光決定的．14、莖幼葉芽【分析】【解答】：葉芽的結(jié)構(gòu)：生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．所以枝條由幼嫩的莖；葉和芽組成的。故答案為：莖幼葉芽。

【分析】：本題結(jié)合芽的結(jié)構(gòu)圖解作答即可。15、彈力彈性形變相互的【分析】【分析】掌握彈力、彈性、彈性形變的概念：具有彈性的物體，發(fā)生彈性形變時，會產(chǎn)生一種恢復(fù)原狀的力，這就是彈力。【解答】我們在壓尺子；拉彈簧時；使它們發(fā)生彈性形變，所以會產(chǎn)生彈力的作用，因此會感受到它們對手有力的作用。這些現(xiàn)象能夠說明物體間力的作用是相互的。

故答案為：彈力彈性形變相互的16、③小腸【分析】【分析】圖中各結(jié)構(gòu)為：①肝臟；②小腸；③胃；④胰腺．大消化腺唾液腺；肝臟和胰腺位于消化道的外面；小腺體腸腺和胃腺位于消化道的里面．肝臟分泌膽汁；腸腺分泌腸液；胃腺分泌胃液；胰腺分泌胰液．

【解答】①肝臟分泌的消化液膽汁，通過膽管流入小腸的起始部位十二指腸，參與食物的消化；膽汁中不含消化脂肪的酶，但是但能對脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒．17、升華|凝華|熔化【分析】【分析】固態(tài)二氧化碳即干冰變?yōu)闅怏w；是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于升華，由于升華要吸收熱量，所以致使周圍的溫度急劇下降，從而使水蒸氣遇冷變成小冰粒，此過程中，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝華；而小冰粒遇到暖空氣時，遇熱變?yōu)橛挈c，由固態(tài)變?yōu)榱艘簯B(tài)，因此屬于熔化現(xiàn)象，可根據(jù)上面的分析準確進行填空．

【解答】解：用干冰進行人工降雨過程中；干冰進入云層，從周圍空氣吸收熱量，空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣溫度降低時，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象；小冰晶漸大后下落，遇到曖氣流吸收熱量，熔化為液態(tài)，形成降雨．

故答案為：升華；凝華；熔化．三、判斷題(共5題，共10分)18、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細節(jié)。21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共4分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共14分)24、【解答】解：物體受到人為的壓力水平向右；墻的支持力水平向左，重力豎直向下，摩擦力豎直向上，如圖所示．在這幾個力的作用下，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以水平方向上壓力和支持力是平衡力，豎直方向上重力和摩擦力是平衡力．

【分析】【分析】物體靜止時，受到力是平衡力，此物體在豎直方向上受到重力作用，在豎直方向上肯定有一個力與它平衡，這個力就是摩擦力，重力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上．水平方向上壓力和支持力是平衡力．25、解：（1）根據(jù)折射時；光路是可逆的，光由空氣斜射進入玻璃磚時：折射光線向法線偏折，折射角小于入射角可以畫出折射光線．從折射點在法線右側(cè)的玻璃磚中畫出折射光線，使折射角小于入射角，注意箭頭的方向，如圖所示：

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