甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.犧xī

【部首】牛

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。牛表意，古代祭祖用牛羊，而以牛為首；羲（xi）表聲，羲本作氣解，表示讓神享三牲之氣。簡(jiǎn)體字從牛、西（xi）聲，表示祭西天神靈的牲畜。本義是古代祭祀用的牲畜。

【常用詞組】犧牲

犧尊

【課文原句】要奮斗就會(huì)有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.借助學(xué)過的知識(shí)，推測(cè)詞語的意思。

（1）《游園不值》中，“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的“憐”是“__________”的意思，因此，“顧影自憐”的意思是：____________________。

（2）《學(xué)弈》中，“通國(guó)之善弈者也”的“善”是“__________”的意思，因此，“能歌善舞”的意思是：___________________。

（3）《囊瑩夜讀》中，“博學(xué)多通”的“通”是“__________”的意思，因此，“博古通今”的意思是：____________________。2）.補(bǔ)全詞語，并選詞填空。

排山()海

技高一()

別出心()

念念有()忘乎所()

粉身()骨

（1）表弟考試得了第一名，就(

)，真是一點(diǎn)也不謙虛。

（2）少林高僧智勝禪師靜靜站在場(chǎng)邊掠陣，雙手合十，口中(

)。

（3）瀑布又好像滾滾巨龍，以(

)之勢(shì)從天呼嘯飛瀉。3）.日積月累。

（1）桃花一簇開無主，____________________？——《江畔獨(dú)步尋花》

（2）天行健,__________________________。——《周易》

（3）茍利于民,__________；茍周于事,_______________?！痘茨献印?/p>

（4）我學(xué)過寫月亮的詩有“床前明月光，疑是地上霜”，還有“__________________，不知秋思落誰家。”

（5）“千門萬戶曈曈日，_______________?！边@首詩和傳統(tǒng)節(jié)日________有關(guān)。請(qǐng)你再寫一句與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩句“___________________，_______________?！?/p>

（6）閱讀，就是和高尚的人談話。讀《增廣賢文》，我明白了“_______________________，忠言逆耳利于行”的道理：從《周易》“窮則變，_________________，_________________”的思想中，我懂得了“窮則思變”的道理。

（7）_________________________,子欲養(yǎng)而親不待。

（8）科學(xué)研究來不得絲毫馬虎，所謂“__________________，謬以千里”就是這個(gè)道理。

（9）死去元知萬事空,_________________。

（10）豆蔻年華：指__________________。

弱冠：指_______________________。

（11）《迢迢牽牛星》這首詩取材于我國(guó)古代“_____________”的神話傳說。4）.請(qǐng)你回憶《兩小兒辯日》一課，補(bǔ)全劇本的部分內(nèi)容。5）.說說下列句子運(yùn)用了什么修辭手法。

（1）野曠天低樹，江清月近人。

(

)

（2）冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。(

)

（3）夜晚，小河靜靜地躺在大地的懷抱里。

(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一句是（）A．研學(xué)旅行活動(dòng)，讓同學(xué)們享受到了天倫之樂。B．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是膾炙人口的名句。C．蓮花鎮(zhèn)四月油菜花節(jié)期間，田野里油菜花盛開，游人鱗次櫛比。D．報(bào)告廳內(nèi)，同學(xué)們走馬觀花地聆聽著科學(xué)家精彩的講座。2）.下面這段話中，加點(diǎn)字的意思依次是（）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去，別等他們醒來。”A．思考

認(rèn)同

解釋安慰B．思考

解釋安慰

認(rèn)同C．解釋安慰

思考

認(rèn)同3）.下面各組注音正確的是（）A．分外（fèn）

幼稚（zhì）B．參差（cī）

徘徊（huí）C．彼此（pí）

加速（sù）D．侯門（hóu）

開鑿（zuó）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，注意加點(diǎn)的部分，照樣子把句子寫完整。

他大吼了一聲，房子都在發(fā)抖。

（1）兩個(gè)失蹤的孩子還沒有找到，波莉姨媽悲痛得__________

（2）這個(gè)橘子真酸，咬下去____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

甩著

個(gè)子

挺著

袖子

戴著

脖子

長(zhǎng)著

帽子2）.連字組詞。

躁

甲

腿

察

膀

觀________后________鎧________翅________暴________評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按時(shí)間發(fā)展的順序排列

對(duì)一些錯(cuò)亂的句子，我們找出表示時(shí)間概念的詞語，如，早晨、上午、中午、下午等詞語，然后按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列句子。

例句：

(

)十天過去了，幼芽變成了嫩葉，形狀像一個(gè)個(gè)巴掌綠的可愛。

(

)一天清晨，我去澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)它已出芽了。

(

)春天來了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。

(

)夏天來了，葉子大得像一把把扇子。

(

)花落了，結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實(shí)，還有淡淡的紅色。

(

)慢慢地開出了小花，花柱。

(

)秋天到了，我們的蓖麻收獲了。2）.將下列詞語按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長(zhǎng)春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《魯濱遜漂流記》的作者是美國(guó)作家丹尼爾?笛福。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《西江月·夜行黃沙道中》一詞，完成下列各題。西江月·夜行黃沙道中【宋】辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．朗讀節(jié)奏停頓劃分有錯(cuò)的一項(xiàng)是（

）A．明月／別枝／驚鵲B．聽取／蛙聲／一片C．七八個(gè)星／天外D．舊時(shí)／茅店社／林邊2．詞的下片給人們展示了一幅怎樣的畫面?下面描述的內(nèi)容正確的一項(xiàng)是A．烏云驟起，月光消失了，天邊閃現(xiàn)出幾顆明亮的星星。（

）B．山間變得昏暗，暴風(fēng)雨突然到來了。C．詞人知道陣雨將至，想找個(gè)避雨的地方。D．原來記憶中的一間破舊的茅店小屋和一座古老的小橋，一直沒有看到。3．下列對(duì)詞理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．詞人描繪了一幅山村盛夏月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B．上片寫晴，下片寫雨，“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”兩句，描寫了驟雨將至的景象，借此隱寓了詞人退隱生活中內(nèi)心的不滿情緒。C．通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征，反襯出夜色之靜，給人印象鮮明而深刻。D．詞人雖是夜行，卻似乎一點(diǎn)也不著急。我們仿佛看見他不緊不慢地行走在山路上，一會(huì)兒看看明月走到哪里了，一會(huì)兒聽鳥啼蟬鳴，悠閑自得。4．下列詩句中與本詞下片意境相近的一項(xiàng)是（

）A．欲窮千里目，更上一層樓。B．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C．青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。D．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.琴、棋、書、畫、跳舞、唱歌、做面包……十八般武藝，樣樣是好戲！你的拿手好戲是什么？這拿手好戲是怎么練成的？圍繞拿手好戲你有哪些想要分享的故事？請(qǐng)你寫一寫，注意語句通順，把重點(diǎn)部分寫具體。字?jǐn)?shù)400字左右，文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面一段話，按要求完成下列各題。①實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要中華民族風(fēng)雨同舟，腳踏實(shí)地，鍥而不舍；國(guó)家發(fā)展藍(lán)圖里更需要我們少年的蓬勃力量。少年是光，是電，是力量，是國(guó)家發(fā)展之所系。少年怎樣，未來中國(guó)就怎樣。少年流多少汗，未來中國(guó)就多好看。揮灑青春的朝氣、銳氣，書寫少年的堅(jiān)毅，用嘹亮的時(shí)代強(qiáng)音震撼世界。志氣、才氣，用腳步丈量大地，高擎青春火炬，在時(shí)代洪流中做出最好的自己。②少年在哪里？他們正在明亮的教室中，遨游在書藉的世界，他們知道讀書不能囫圇吞棗，更不能張冠李帶。③少年在哪里？他們正在明媚的春光里，演繹著青春的美好篇章，無暇理會(huì)沉郁和惆悵。④少年晶熒的眼睛閃爍著璀璨的光芒。1．上面語段中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是A．鍥而不舍（qì）

明媚（mèi）B．遨游（áo）

囫圇（húlún）C．璀璨（cuǐcàn）

高擎（qín）D．惆悵（chóuzhàng）

沉郁（yù）2．語段中劃線短語的書寫完全正確的一項(xiàng)是A．堅(jiān)毅

風(fēng)雨同舟B．演繹

書藉C．震撼

張冠李帶D．晶熒

嘹亮評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

陳列(cén

chén)

恍然(huǎng

hǎng)

規(guī)律(lùlǜ)

掄起(lūn

lún)

政府(zhèn

zhèng)

隆重(lóng

nóng)2）.將下列詞語中的錯(cuò)別字改正填在括號(hào)內(nèi)，再根據(jù)意思選填詞語。

翠色遇流()

禁飄帶舞()

細(xì)雨迷朦()

心弛神往()

全神貫住()