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文檔簡介
浙江省金華市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把旁邊這句詩句端正、美觀地寫在方格里。(共2分,錯一字不給分)評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).借助學(xué)過的知識,推測詞語的意思。
(1)《游園不值》中,“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的“憐”是“__________”的意思,因此,“顧影自憐”的意思是:____________________。
(2)《學(xué)弈》中,“通國之善弈者也”的“善”是“__________”的意思,因此,“能歌善舞”的意思是:___________________。
(3)《囊瑩夜讀》中,“博學(xué)多通”的“通”是“__________”的意思,因此,“博古通今”的意思是:____________________。2).仔細讀下面的句子,結(jié)合有關(guān)的課文回答下面的問題。
我又哭了,從地上撿起那張報紙,咬緊牙,又勉強看了一遍,低聲對母親說:“媽,昨天是4月28日?!?/p>
①句子中對人物動作描寫的詞語有____、____、____、____;對語言描寫的句子是:____。
②句子中的動作和語言表達了“我”當(dāng)時____感情。
③上面的句子出自課文《____》,這句話在文章的結(jié)尾處,這句話的作用是____。3).把下面的詞語補充完整,再任選三個詞語,寫一段意思明確、通順的話。赴湯蹈____不以為____驚天____地____言逆耳不可思____專心致____死得其________馬觀花________________4).【走進人物的精神世界】“人固有一死,或____,或_____?!边@是古代文學(xué)家司馬遷對人生價值的評價;“過去的日子如____,被__,如____,被____。我留著些什么痕跡呢?”這是朱自清對時間流逝的感嘆。5).根據(jù)拼音寫出漢字,給加點的字注音。
荷花們都沉醉在夜的靜謐之中,pīng婷地站立著,悠悠地吐著香氣,那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香,令我如癡如醉。
①pīng_____②沁________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).用多種形式替代“說”,表達不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.“對不起!我不是故意的?!蓖鯋傉\懇地向李冬道歉。B.眾多科學(xué)家紛紛表示:“地球正面臨著氣候危機,氣候變化正威脅者我們的生態(tài)系統(tǒng)?!盋.媽媽提議:“我們?nèi)ソ加伟桑 薄疤昧?!我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”我開心地脫口而出。D.清晨,我漫步在市民廣場,看著滿地落葉,嘮嘮叨叨:“霜樹盡空枝,腸斷丁香結(jié)。”2).對下列句子運用的描寫方法判斷有誤的一項是(
)A.黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。(環(huán)境描寫)B.老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名。”(語言描寫)C.她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?”(心理描寫)D.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。(外貌描寫)3).下面這段話中,加點字依次表示(
)
漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!盇.思考
認(rèn)同
解釋安慰B.思考
解釋安慰
認(rèn)同C.認(rèn)同
解釋安慰
思考D.認(rèn)同
思考
解釋安慰評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).歐洲西海岸的同緯度地區(qū)也有這種蚯蚓。(縮句)
___________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用直線將搭配合適的詞語連起來。
溫暖的
說著
親切地
開采
滔滔不絕地
看著
不加節(jié)制地
辦法
全神貫注地
交談
巧妙的
懷抱2).連一連。
挺拔的
紋理
清涼的
彩衣
精致的
身軀
俏麗的
山泉
柔軟的
額頭
僻靜的
音韻
高高的
手指
優(yōu)美的
小路評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)
美國技術(shù)專家尼古拉斯·卡爾在《網(wǎng)絡(luò)也有黑暗一面》一書中說:“我目前的思考方式與過去相比已經(jīng)截然不同:
、
、
、
?!?/p>
①如今往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了
②持久地閱讀一本書或一篇長文
③所以我一直在試圖將自己任性的大腦找回到書本
④曾經(jīng)易如反掌A.①③②④B.①③④②C.②④①③D.②④③①2).按一定順序重新排列下列詞語。
1.A.大發(fā)雷霆
B.怒發(fā)沖冠
C.喜笑顏開
D.怒形于色
______________________
2.A.危在旦夕
B.安然無恙
C.面目全非
D.危機四伏
______________________
3.A.沖向敵陣
B.調(diào)兵遣將
C.全殲頑敵
D.英勇出擊
______________________
4.A.一模一樣
B.相去甚遠
C.大同小異
D.迥然不同
______________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《開國大典》一文在寫場面時,運用了點面結(jié)合的方法。(
)
2.“五谷豐登”中的“五谷”指稻、麥、薯、菽、稷。(
)
3.倡議書包含了標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾和落款。(
)
4.當(dāng)聽到一首美妙樂曲時,可以用“天籟之音、余音繞梁”來贊美。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩歌欣賞,回答問題。豐樂亭游春(其一)①歐陽修綠樹交加山鳥啼,晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。
【注釋】①此詩作于慶歷七年,歐陽修被貶為知州的第三年。
1.詩歌的第一、二句寫了哪些景物?體現(xiàn)了豐樂亭景色怎樣的特點?
______________________________________________________________________________
2.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?
______________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。
“有你,真好”是一句讓你感到溫暖的話。凝視著它,那人、那事、那場景……慢慢地就會浮現(xiàn)在眼前??吹健坝心?,真好”這句話,你想到了誰?為什么覺得他(她)真好?哪件事或哪幾件事給你印象比較深?當(dāng)時的場景是怎樣的?拿起筆,表達你真摯的情感吧。不少于500字,文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的文章,回答問題。最早的橋茅以昇①首先要說清楚:什么是橋?②如果說,能使人過河,從此岸到彼岸的東西就是橋,那么,船也是橋了;能使人越嶺,從這山到對山的東西就是橋,那么,直升機也是橋了。③船和飛機當(dāng)然都不是橋,因為橋是固定的,而人在橋上是要走動的。④可是,攔河筑壩,壩是固定的,而人又能在壩上走,從此岸走到彼岸,難道壩也是橋嗎?⑤不是的,因為橋下還要能過水,要有橋孔。⑥那么,在淺水河里,每隔一步,放下一堆大石塊,排成一線,直達對岸,上面走人,下面過水,而石塊位置又是固定的,這該是一座橋了,然而嚴(yán)格說來,這還不是橋,因為橋面是要連續(xù)的,不連續(xù),不成路。⑦但是,過河越谷的水管渠道,雖然具備了上述的橋的條件,而仍然不是橋,這又是何故呢?⑧因為它上面不能行車。⑨這樣說來,礦山里運煤的架空棧道,從山頂?shù)狡降?,上面行車,豈非也是橋嗎?然而又不是,因為這種棧道太陡,上面不能走人。⑩說來說去,橋總要是條路,它才能行車走人,不過它不是造在地上而是架在空中的,因而下面就能過水行船。?其次,怎樣叫早?是自然界歷史上的早呢,還是人類歷史上的早?是世界各國的早呢,還是僅僅本國的早?所謂早是要有歷史記載為根據(jù)呢,還是可憑推理來臆斷?早是指較大的橋呢,還是包括很小的在內(nèi)的?這樣一推敲,就很難落筆了。姑且定個范圍,那就是:世界上最初出現(xiàn)的人造的橋,但只指橋的類型而非某一座橋。?在人類歷史以前,就有三種橋。一是河邊大樹,為風(fēng)吹倒,恰巧橫跨河上,形成現(xiàn)代所謂“梁橋”,梁就是跨越的橫桿。二是兩山間有瀑布,中為石脊所阻,水穿石隙成孔,漸漸擴大,孔上石層,磨成圓形,形成現(xiàn)代所謂“拱橋”,拱就是彎曲的梁。三是一群猴子過河,一個先上樹,第二個上去抱著它,第三個又去抱第二個,如此一個個上去連成一長串,把地上的猴子甩過河,讓尾巴上的猴子,抱住對岸一棵樹,這就成為一串“猿橋”,形式上就是現(xiàn)代所謂“懸橋”。梁橋、拱橋和懸橋是橋的三種基本類型,所有千變?nèi)f化的各種形式,都由此脫胎而來。?因此,世界上最初出現(xiàn)的人造的橋就離不開這三種基本形式。在最小的溪河上,就是單孔的木梁。在淺水而較大的河上,就是以堆石為墩的多孔木梁。在水深而面不太寬的河上,就是單孔的石拱,在水深流急而面又寬的大河上,就是只過人而不行車的懸橋。應(yīng)當(dāng)附帶提一下,我國最早的橋在文字上叫作“梁”,而非“橋”。《詩經(jīng)》“親迎于渭,造舟為梁”,這里的梁,就是浮橋,是用船編成的,上面可以行車。這樣說來,在歷史記載上,我國最早的橋,就是浮橋。1.根據(jù)選文內(nèi)容,將下面導(dǎo)圖補充完整。
②③→橋是固定的,橋上能走人
①④⑤→(1)________________________
⑩⑥→(2)__________________________
⑦⑧⑨→橋是架在空中的路,上面能行車走人,下面能過水行船
2.選文第?段運用了舉例子的說明方法,有什么作用?
______________________________
3.下列表述與選文內(nèi)容不符的一項是(
)A.橋是固定的,人們可以在橋的上面走動。B.世界上最初出現(xiàn)的人造的橋,不是某一座橋而是指橋的類型。C.我國最早的橋在文字上叫作“梁”,而非“橋”。D.梁橋、拱橋和浮橋是橋的三種基本類型。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).一錘定音。(在加點字正確的讀音下面畫“√”)。
勉強(qiǎng
qiáng)
蜷縮(quán
juǎn)
傾聽(qǐng
qīng)
獰笑(níng
nìng)
攙扶(chán
chān)
倚著(yǐ
qǐ)2).選擇句子的正確含義
(1)待了一會兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”(
)
①父親因為太忙,沒有時間認(rèn)真回答,所以才這么說。
②因為“我”年齡太小,當(dāng)時的局勢又十分嚴(yán)重,父親知道不是幾句話能說清具體原因的,所以才這樣說。
③因為這是黨和革命的機密,所以父親不愿告訴還是小孩的“我”。
(2)你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?(
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