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文檔簡介
黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
bōli
diāokè
bàoyuàn
jiūchū
háomài
huìjí
shénmì
huǎnɡrán
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音寫詞語。
páoxiào()
jīnghuāng()
bàoyuàn()
xiōngyǒngpéngpài(
)
shēnyín()
qīngtíng()
yōulǜ()
shìbùkědāng(
)2).請為奇石配上合適的詩句。(1)__________________________
(2)__________________________
(3)__________________________
(4)__________________________3).詩詞名言積累。
(1)昔我往矣,________________。_________________,雨雪霏霏。(《詩經(jīng)》)
(2)隨風(fēng)潛入夜,______________________。(杜甫)
(3)_______________________________,明月何時照我還。(王安石)
(4)大漠沙如雪,________________________。(李賀)
(5)青,取之于藍(lán),_______________________。(《荀子》)
(6)_________________________,老大徒傷悲!(《漢樂府》)
(7)_________________________________,事非經(jīng)過不知難。4).1.根據(jù)所學(xué)知識完成填空。(1)《兩小兒辯日》中,“及日中則如盤盂”中“及”的意思是____。
(2)趙孟頫是____代著名的書法家。《三門記》是他的____書代表作之一。
(3)過年的時候吃魚,寓意著____。5).5.讀拼音,寫詞語。qiūyǐn____chǒuè____
lǐngyù____
chǔjìng____jīnghuáng____chèdǐ____
bìmiǎn____
móguǐ____
評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).1.下列對課文內(nèi)容理解正確的一項是(
)A.閱讀《丁香結(jié)》一文,當(dāng)讀到“丁香結(jié)”引發(fā)了作者對人生的思考,我們可以聯(lián)想到其他有象征意義的植物,如戈壁中的白楊等。B.《竹節(jié)人》一文如果要完成“講一個有關(guān)老師的故事”這個閱讀任務(wù),應(yīng)該要重點關(guān)注老師沒收玩具、玩玩具的相關(guān)內(nèi)容。C.《好的故事》一文通過對夢境里“好的故事”的描繪,表現(xiàn)了魯迅先生對美好生活的向往。D.《窮人》的作者是英國的作家列夫·托爾斯泰,他的作品深受世界人民喜愛,代表作有《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》等。2).5.下面的行為和德羅西有關(guān)的有(
)A.有個藏書室B.發(fā)行郵票C.幫助納利D.總是考試第一3).中國由落后到崛起,不斷尋求變革,謀求長遠(yuǎn)發(fā)展。下列句子對這種變革之道描述最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。B.窮則變,變則通,通則久。C.茍日新,日日新,又日新。D.路遙知馬力,日久見人心。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子訓(xùn)練。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。(1)這句話運用了__________的修辭手法。如果牛馬真的會回味,它們也許會回味_________。
(2)仿寫:在這境界里,_______________________,好像___________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下列課文與體裁及內(nèi)容連起來。
2).不妨試試
各個城市不僅有樹做標(biāo)識,也有與眾不同的建筑物,把你知道的連一連。
東方明珠塔重慶
解放碑
???/p>
101大樓
拉薩
世紀(jì)大橋
烏魯木齊
國際大巴扎
臺北
布達(dá)拉宮
上海評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。
(
)四條粗壯的腿,有的直,有的有點彎,仿佛在慢慢地向前走。
(
)寫字臺上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。
(
)長長的鼻子向上翹著,好像在左右擺動,兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。
(
)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴,從正面看,根本發(fā)現(xiàn)不了。
(
)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動著。
(
)它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。2).給下列句子排序。
(
)我把它們投插在一個鐵壺里,掛在壁間。
(
)昨晚從山上回來,采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。
(
)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。
(
)原來鐵壺中投插著的山茶,竟開了四朵白色的鮮花!
(
)這是從什么地方吹來的呀?
(
)今早剛從熟睡中醒來時,室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
1.“惟妙惟肖、栩栩如生”形容樂曲或舞蹈柔和美妙。(
)
2.小說的“三要素”指的是典型的環(huán)境、典型的情節(jié)和典型的人物形象。(
)
3.《好的故事》是魯迅為紀(jì)念臧克家而作。(
)
4.“七八個星天外,兩三點雨山前”中的“七八”和“兩三”屬具體數(shù)字。(
)
5.《玄秘塔碑》是唐代著名書法家柳公權(quán)的代表作。(
)
6.把握文章的主要內(nèi)容,不同文章采用同一種方法即可。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《山行》(唐·杜牧)遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。1.請展開想象,這首詩描繪了一幅怎樣的畫面。
__________
2.從這首詩中,你能感受到詩人的什么情感?
__________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
回望2022年,有太多平凡的人點綴了我們的生活。細(xì)數(shù)往事,那人、那事、那場景……就會慢慢浮現(xiàn)在眼前。請以“有你,真好”為題,用筆記錄下這份感動吧。(注意不出現(xiàn)真實的人名校名)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.課外閱讀。世界雜交水稻之父①袁隆平先生是世界雜交水稻的創(chuàng)始人,是世界雜交水稻之父。②20世紀(jì)60年代初,袁隆平發(fā)現(xiàn)糧食成為了困擾農(nóng)民生活的大問題。有什么辦法能增加糧食產(chǎn)量呢?袁隆平腦海里突然萌發(fā)出一個驚人的念頭:培育雜交水稻,提高單位面積產(chǎn)量。于是他學(xué)習(xí)英語、俄語,發(fā)展他豐富扎實的專業(yè)知識,開始了前無古人的科學(xué)實驗。③水稻雜交難在對水稻進(jìn)行異花授粉非常困難。國際上許多研究人員都喪失了信心,放棄或中斷了研究,但是袁隆平偏偏要啃這塊“硬骨頭”。在反復(fù)研究的基礎(chǔ)上,應(yīng)該找到雄性退化不育的植株,把它培育成雄性“不育系”。這種植株在水稻植物中是極少見的。要找到它;第二步,再找到一種特殊的水稻品種給“不育系”授粉,全部保持雄性特點。具有這種特性的植株,叫做“保持系”,還要找到一種稻種與“保持系”雜交,使雜交的后代自花授粉④袁隆平提出的通過“三系”提高水稻雜交優(yōu)勢的設(shè)想,與當(dāng)時學(xué)術(shù)界流行的觀點大相徑庭,但袁隆平要走自己的路⑤1964年6月20日,袁隆平邁出了雜交水稻實驗的第一步:尋找雄性不育的水稻植株。袁隆平沉浸在無邊無際的稻海之中,他腳踩污泥,頭頂烈日,手持放大鏡;小刀似的稻葉刮得他臉上、手上、腿上發(fā)癢發(fā)痛;滴滴汗水順著稻葉滴進(jìn)水中。他找啊,找??!第一天,沒找到,沒找到;第三天,袁隆平的皮膚更黑了。⑥6年中,袁隆平跑遍了半個中國。最后,他帶著科研小組來到了天涯海角——海南島的南江農(nóng)場。功夫不負(fù)有心人,發(fā)現(xiàn)了一株雄蕊花粉敗育的野生稻。袁隆平和助手們跳進(jìn)水溝,小心翼翼地把稻株連根帶泥挖了出來。袁隆平把這株稻子命名為“野敗”。袁隆平終于跨出了邁向成功的第一步。⑦在此后的幾年里,袁隆平和他的助手做了3000多個實驗,經(jīng)歷了一次又一次失敗,經(jīng)受了一次又一次打擊。經(jīng)過百劫千難,“保持系”培育出來了!“恢復(fù)系”培育出來了!“三系”配套成功了!⑧1975年,袁隆平科研小組突破了難關(guān),一批早熟高產(chǎn)稻破土而出。郁郁蔥蔥的雜交稻⑨從“三系法”到“兩系法”再到超級稻,袁隆平的腳步從來沒有停止過。2000年,超級雜交水稻畝產(chǎn)700千克目標(biāo)實現(xiàn),800千克目標(biāo)實現(xiàn);2005年;2014年實現(xiàn)畝產(chǎn)1000千克。2019年9月,袁隆平笑著告訴記者:“現(xiàn)在我們正在向(畝產(chǎn)),多次赴國外講學(xué)和傳授育種技術(shù),這位“雜交水稻之父”的足跡踏遍了五大洲。(1)根據(jù)時間軸,將①﹣⑤填寫完整,梳理文章脈絡(luò)(2)根據(jù)短文內(nèi)容做出選擇,將正確答案的序號填寫在橫線上。①因為雄性不育水稻植株_____,袁隆平才會“小心翼翼”地把它連根帶泥挖了出來。A.發(fā)育不好、即將枯萎B.極其少見、特別珍貴C.根部柔弱、容易折斷D.花粉敗育、即將枯萎②“山外青山樓外樓,自然探秘永無休。成功易使人陶醉,莫把百尺當(dāng)盡頭?!边@是袁隆平的自作詩_____。A.第⑤段B.第⑥段C.第⑦段D.第⑨段(3)填空。①袁隆平解決增加糧食產(chǎn)量的辦法是:____________________。②讀第⑤自然段,聯(lián)系“無邊無際的稻?!?,畫線句子抓住了袁隆平的_______描寫,表現(xiàn)了他_________________。③短文第⑦自然段中列出“3000多個實驗”,以及3個“一次又一次”,目的是說明:________________。(4)袁隆平的哪些精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?請結(jié)合短文內(nèi)容,至少寫出3個。____________________。
(5)如果讓你為袁隆平設(shè)計一張人物名片,你想怎樣設(shè)計?請寫出設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計目的,注意內(nèi)容真實準(zhǔn)確,特點突出。設(shè)計內(nèi)容(可以寫一寫人物名片選用什么插圖,配上怎樣的文字):____________________設(shè)計目的(你為什么這樣設(shè)計,寫清原因):____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出加點字正確的讀音,并填寫在橫線上。含情脈脈(mòmài)
圈養(yǎng)(quānjuàn)頭涔涔(cénchén)
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