漯河食品職業(yè)學(xué)院《歌曲編配與彈奏》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁漯河食品職業(yè)學(xué)院《歌曲編配與彈奏》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、音樂中的音色組合可以產(chǎn)生豐富的效果，以下哪種樂器組合可能產(chǎn)生明亮而清脆的音色？（）A.長號與大號B.小提琴與鋼琴C.二胡與古箏D.薩克斯風(fēng)與鼓2、在音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進是一種常見的手法，它指的是（）A.旋律在不同的音高上重復(fù)B.旋律的節(jié)奏逐漸加快C.旋律的音程逐漸擴大D.旋律的調(diào)式發(fā)生變化3、音樂的速度標記對于演奏和理解作品有著明確的指導(dǎo)作用?！癆ndante”這個速度標記表示？（）A.行板B.快板C.慢板D.急板4、在音樂理論中，和弦的構(gòu)成和應(yīng)用是重要內(nèi)容。關(guān)于七和弦，以下說法錯誤的是（）A.由四個音按照三度關(guān)系疊置而成B.音響效果比三和弦豐富C.穩(wěn)定性高于三和弦D.有多種類型，如大小七和弦、減小七和弦等5、對于爵士音樂，以下哪種演奏風(fēng)格以其即興性強、節(jié)奏多變而著稱，深受聽眾喜愛？（）A.新奧爾良爵士B.搖擺爵士C.比波普爵士D.自由爵士6、音樂欣賞能力的培養(yǎng)需要長期的積累，以下哪一項不是提高音樂欣賞能力的有效方法？（）A.多聽不同類型的音樂B.學(xué)習(xí)音樂理論知識C.模仿他人的欣賞感受D.參與音樂實踐活動7、音樂與其他藝術(shù)形式相互融合，產(chǎn)生了獨特的藝術(shù)效果。音樂與舞蹈相結(jié)合時，音樂通常起到？（）A.引導(dǎo)舞蹈動作B.烘托舞蹈氛圍C.決定舞蹈風(fēng)格D.以上都是8、在音樂理論中，音符和休止符的時值決定了音樂的節(jié)奏。以下哪種音符的時值最長？（）A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符9、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義。在音樂教學(xué)中，以下哪種教學(xué)方法更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力？（）A.示范法B.模仿法C.啟發(fā)式教學(xué)法D.講授法10、在音樂教學(xué)中，采用多樣化的教學(xué)方法可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小組合作學(xué)習(xí)在音樂教學(xué)中的優(yōu)點包括？（）A.培養(yǎng)團隊協(xié)作能力B.促進學(xué)生之間的交流C.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力D.以上都是11、音樂比賽是展示音樂才華的平臺。在參加音樂比賽時，選手除了具備出色的技巧，還需要？（）A.良好的心理素質(zhì)B.獨特的藝術(shù)表現(xiàn)力C.對作品的深刻理解D.以上都是12、電子音樂在現(xiàn)代音樂中占據(jù)重要地位。以下關(guān)于電子音樂的特點，描述不準確的是（）A.大量使用電子樂器和設(shè)備B.聲音效果豐富多樣C.創(chuàng)作和制作過程完全依賴電腦D.具有較強的創(chuàng)新性和實驗性13、在西方音樂史上，巴洛克時期的代表作曲家巴赫以其眾多杰出的作品著稱，以下哪部作品不是巴赫創(chuàng)作的？（）A.《勃蘭登堡協(xié)奏曲》B.《馬太受難曲》C.《費加羅的婚禮》D.《哥德堡變奏曲》14、中國古代音樂理論中的“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。請問“徵”音相當于現(xiàn)代簡譜中的哪個音？（）A.1B.2C.5D.615、在音樂理論中，音程是描述兩個音之間距離的概念。以下關(guān)于純八度音程的特點，哪一項是錯誤的？（）A.頻率比為2:1B.音響效果和諧統(tǒng)一C.是最寬的音程D.兩個音的音色完全相同二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、樂器的演奏技巧對于表現(xiàn)音樂作品至關(guān)重要，演奏者應(yīng)該通過不斷的練習(xí)來提高技巧。但在演奏中，情感的投入比技巧更為重要，這種說法有沒有道理？()2、音樂創(chuàng)作是將靈感和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體音樂作品的過程，它需要作曲家具備扎實的音樂理論基礎(chǔ)、豐富的想象力和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。莫扎特在其短暫的一生中創(chuàng)作了大量的經(jīng)典作品，展現(xiàn)了非凡的音樂天賦和創(chuàng)作才華。音樂創(chuàng)作既可以遵循傳統(tǒng)的作曲規(guī)則，也可以突破創(chuàng)新，探索新的音樂語言和形式，這種對于音樂創(chuàng)作的解釋合理嗎？()3、音樂教學(xué)中的啟發(fā)式教學(xué)方法能夠引導(dǎo)學(xué)生主動思考和探索。教師通過提問、引導(dǎo)等方式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，該表述是正確的。()4、音樂教育中的師資隊伍建設(shè)對于提高教學(xué)水平至關(guān)重要。但在一些偏遠地區(qū)和農(nóng)村學(xué)校，由于條件限制，很難吸引和留住優(yōu)秀的音樂教師。這種看法有沒有道理？()5、音樂的節(jié)奏型在不同的音樂風(fēng)格中有著不同的特點。例如，拉丁音樂中的桑巴節(jié)奏熱情奔放，而爵士音樂中的搖擺節(jié)奏則輕松靈活，這種對節(jié)奏型的區(qū)分是合理的。()6、音樂中的和聲是指兩個或兩個以上不同的音同時發(fā)聲所構(gòu)成的音響組合，和聲的運用可以豐富音樂的色彩和表現(xiàn)力。和聲進行越不規(guī)律，音樂的創(chuàng)新性就越強，這種觀點對嗎？()7、音樂教育中的評價體系應(yīng)該多元化。但多元化的評價體系會增加評價的難度和復(fù)雜性，不如單一的考試成績評價方式直觀。這種論斷是否恰當？()8、音樂欣賞中的反復(fù)聆聽有助于深入理解作品的內(nèi)涵。多次聆聽同一作品，可以發(fā)現(xiàn)之前未曾注意到的細節(jié)和微妙之處，從而對作品有更全面、深入的認識，此說法是合理的。()9、流行音樂往往具有簡單易記的旋律和通俗易懂的歌詞，例如周杰倫的《青花瓷》。但流行音樂的創(chuàng)作和演唱技巧相對簡單，無法與古典音樂、民族音樂等相媲美，因此在音樂藝術(shù)領(lǐng)域的地位較低。這種看法準確嗎？()10、中國傳統(tǒng)音樂中的古箏曲以其優(yōu)美的音色和豐富的表現(xiàn)力而受到喜愛。不同流派的古箏曲在演奏技法和風(fēng)格上各有特色，如山東派的剛健有力、浙江派的含蓄典雅，此觀點是恰當?shù)摹?)三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入探討音樂在城市公共空間中的營造，如公園、廣場、地鐵站等場所的背景音樂選擇和播放，分析音樂如何提升城市公共空間的品質(zhì)和人文氛圍。2、（本題5分）深入探討音樂在節(jié)日慶典中的角色和意義，分析音樂如何增添節(jié)日的歡樂氛圍。3、（本題5分）論述音樂與歷史之間的互動關(guān)系，分析音樂如何反映歷史事件和社會變遷，歷史如何影響音樂的創(chuàng)作和傳播。4、（本題5分）深入研究音樂創(chuàng)作中的音樂動機，包括動機的產(chǎn)生、發(fā)展、變化和重復(fù)等，以及動機在構(gòu)建音樂作品中的核心作用。5、（本題5分）深入探討音樂與文學(xué)之間的相互關(guān)系，包括音樂如何從文學(xué)作品中獲取靈感，文學(xué)如何描述和評價音樂，以及兩者在表達情感和思想方面的共通之處。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述音樂與文學(xué)的關(guān)系，包括音樂作品對文學(xué)作品的改編、文學(xué)對音樂創(chuàng)作的啟發(fā)等方面。2、（本題10分）論述音樂創(chuàng)作