【9化期末】合肥市厚德中學(xué)2024~2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

~2025學(xué)年度上學(xué)期九年級化學(xué)期末模擬試題(1~8單元)附相對原子質(zhì)量:H-1;C-12;N-14;O-16;Ca-40;一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。1、下列變化中,主要發(fā)生了物理變化的是()A.蠟燭燃燒 B.百煉成鋼 C.工業(yè)制氧 D.伐薪燒炭2、2024年環(huán)境日以“全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)”為主題,下列不符合該主題的是()A.隨意焚燒生活垃圾 B.污水處理達(dá)標(biāo)排放C.廢舊電池回收利用 D.積極開展植樹造林3、2024年3月20日,鵲橋二號中繼星成功發(fā)射,其中用的傘狀天線是用鍍金鉬絲編織而成。如圖是鉬元素在元素周期表的相關(guān)信息。下列說法不正確的是()A.鉬元素屬于非金屬元素 B.鉬元素的相對原子質(zhì)量為95.96C.金屬鉬具有良好的延展性 D.鉬原子核外有42個電子4、下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系,正確的是()A.氮氣熔點、沸點低,可用作保護(hù)氣B.鈦合金可塑性好、易于加工,可用于制造人造骨C.利用干冰人工降雨與二氧化碳跨臨界直接制冰,它們的原理相似D.石墨很軟,有光澤和滑膩感,可用于制作電極5、規(guī)范的操作是安全地進(jìn)行實驗并獲得成功的重要保證。如圖基本實驗操作正確的是()A.塞緊橡膠塞B.放置試管C.滴加液體D.傾倒液體6、2024年一季度,我國新能源汽車銷售同比增長31.8%,整車出口同比增長23.8%,國產(chǎn)新能源汽車發(fā)展進(jìn)入快車道。某品牌新能源汽車電池使用LFP(化學(xué)式:LiFePO4)作為正極材料,下列說法正確的是()A.LFP屬于氧化物 B.LFP中共含有6個原子C.LFP中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.LFP鋰、鐵、磷、氧四個元素組成7、下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是()A.金剛石、石墨物理性質(zhì)不同,是因為它們的碳原子排列方式不同B.溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔D.和化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們的分子結(jié)構(gòu)不同8、我國科研人員實現(xiàn)了用高效催化劑將甲烷與氧氣在常溫下制甲酸。該反應(yīng)的微觀示意圖如圖,有關(guān)說法正確的是()A.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:1B.高效催化劑的作用是增加生成物質(zhì)量C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.物質(zhì)丙中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9、下列歸類正確的是()選項歸類內(nèi)容A金屬材料金剛石、硬鋁、黃銅B常見礦石赤鐵礦、黃銅礦、不銹鋼C可燃性氣體甲烷、一氧化碳、氧氣D大氣污染物PM2.5、二氧化硫、一氧化氮A.A B.B C.C D.D10、類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下類推正確的是()A.金屬是能夠?qū)щ姷奈镔|(zhì),則能夠?qū)щ姷奈镔|(zhì)一定是金屬B.二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng),則能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體一定是二氧化碳C.碳燃燒不充分會產(chǎn)生一氧化碳,則甲烷燃燒不充分也一定會產(chǎn)生一氧化碳D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑11、下列裝置不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.測定空氣中氧氣的含量B.探究溫度對分子運動速率的影響C.探究鐵釘生銹的條件之一D.探究石蠟中是否含有氫元素12、實驗小組的同學(xué)按照如圖1所示裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅的實驗,實驗時,試管中固體的質(zhì)量隨加熱時間的變化如圖2所示,下列分析不正確的是()A.M點時反應(yīng)未開始B.N點對應(yīng)的固體物質(zhì)有木炭、氧化銅、銅三種C.實驗結(jié)束時,應(yīng)先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面D.的過程中,木炭表現(xiàn)出還原性,木炭將氧化銅還原為銅二、本大題包括5小題,共28分13、(5分)化學(xué)興趣小組根據(jù)調(diào)查了解到我國家用燃料的變遷和使用情況如圖所示。(1)煤屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。【任務(wù)1】認(rèn)識如何使燃燒更加充分(2)若家中油鍋著火,應(yīng)用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是。(3)同學(xué)們經(jīng)過走訪調(diào)查,了解到人們把煤制成蜂窩煤(如圖)后燃燒會更加充分,請你從燃燒的角度解釋這一現(xiàn)象?!救蝿?wù)2】了解家用燃料變化的意義(4)天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為。14、(6分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。(1)儀器a的名稱是。(2)實驗室用A裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為,如果用F裝置來收集氧氣,檢驗氧氣收集滿的方法是。(3)某同學(xué)用圖G發(fā)生裝置進(jìn)行過氧化氫溶液制取氧氣的實驗,寫出該裝置的一個優(yōu)點是;檢查該裝置氣密性的方法是。15、(6分)工業(yè)上利用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)制取鈦并獲得副產(chǎn)品A的主要工藝流程如圖所示:查閱信息:H2TiO3不溶于水,F(xiàn)eSO4溶于水、Ti在高溫條件下可與氧氣發(fā)生反應(yīng)請回答下列問題:(1)操作①中玻璃棒的作用是。(2)在加入硫酸前,需將鐵鈦礦粉碎,其目的是。(3)反應(yīng)③需持續(xù)通入氬氣,氬氣的作用是,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式。(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是。(答出一種即可)16、(6+3分)化學(xué)視角認(rèn)識蒸汽眼罩。蒸汽眼罩正逐漸走進(jìn)日常生活,它借助鐵生銹產(chǎn)生熱量,使材料內(nèi)部的水分穩(wěn)定蒸發(fā),利用產(chǎn)生的熱度和濕度緩解眼部疲勞?!緦嶒炋骄俊縄.探究蒸汽眼罩內(nèi)部材料中有鐵粉(1)用化學(xué)方法檢驗鐵粉。請將下表內(nèi)容填寫完整。選用試劑預(yù)計觀察到的實驗現(xiàn)象涉及的化學(xué)方程式Ⅱ.探究蒸汽眼罩快速發(fā)熱的原因(2)①鐵生銹,是鐵與作用的結(jié)果,但放熱緩慢。寫出鐵銹主要成份化學(xué)式。哪些因素能加快反應(yīng),使蒸汽眼罩快速發(fā)熱?某小組同學(xué)采用對照實驗展開探究,設(shè)計實驗方案如下:(查閱資料:蒸汽眼罩內(nèi)部材料有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等)方案標(biāo)號實驗藥品一4g鐵粉、2mL水二4g鐵粉、2mL水、2g氯化鈉三_______四4g鐵粉、2mL水、2g活性炭、2g氯化鈉【若正確回答下列問題加3分,總分不超過40分】②完善表格中實驗三中的實驗藥品。③以上方案一與方案四之間不能形成對照,理由是。使用溫度傳感器收集數(shù)據(jù)并生成圖像如下圖:④對比分析圖像,你獲得的結(jié)論是。17、(5分)我國力爭在2060年前實現(xiàn)“碳中和”,實現(xiàn)二氧化碳的相對“零排放”。使用氫能源汽車可以有效減少二氧化碳的排放。氫化鈣(CaH2)是一種重要的制氫劑,氫化鈣可與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,求:(1)CaH2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)若制取8kg氫氣,計算理論上需要CaH2的質(zhì)量?

參考答案一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。12345678910CAACBCBDDC1112AC二、本大題包括5小題,共28分13、(5分)(1)不可再生;(2)隔絕氧氣;(3)制成蜂窩煤可以增大煤與氧氣的接觸面積,促進(jìn)煤的燃燒;(4)CH4+2O2CO2+2H2O。14、(6分)(1)長頸漏斗;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;將帶火星的木條放在②中,木條復(fù)燃,則說明已收集滿;(3)控制反應(yīng)速率;夾緊彈簧夾,按壓注射器,松手后,注射器恢復(fù)原位置,則說明氣密性良好。15、(6分)(1)引流;(2)增大反應(yīng)物接觸面積,使反應(yīng)更快更充分;(3)作保護(hù)氣,防止鎂和反應(yīng)生成的鈦在高溫下被氧化;TiCl4+2MgTi+2MgCl2;(4)鎂或氯氣。16

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