南京理工大學(xué)《西方文學(xué)與文化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
南京理工大學(xué)《西方文學(xué)與文化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁南京理工大學(xué)

《西方文學(xué)與文化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對于19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘命運(yùn)?()A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰2、日本作家三島由紀(jì)夫的作品風(fēng)格獨(dú)特,他的哪部小說探討了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的沖突?()A.《金閣寺》B.《潮騷》C.《春雪》D.《豐饒之?!?、在英國文學(xué)中,關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,以下哪種對其人物塑造的評價(jià)是準(zhǔn)確的?()A.成功塑造了眾多生動鮮活、性格各異的人物形象,展現(xiàn)了社會的多樣性B.人物形象較為單一,缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出,但配角形象模糊,對情節(jié)推動作用不大D.人物塑造過于理想化,與現(xiàn)實(shí)社會脫節(jié)4、在英國文學(xué)史上,維多利亞時(shí)期的文學(xué)作品呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.關(guān)注社會問題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風(fēng)格為主D.反映了工業(yè)革命帶來的社會變革5、法國作家左拉的自然主義作品強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)實(shí)的客觀描繪,《萌芽》反映了?()A.工人階級的斗爭B.農(nóng)村的貧困C.社會的不公D.以上都是6、在古希臘悲劇中,埃斯庫羅斯的作品具有莊嚴(yán)崇高的風(fēng)格。以下關(guān)于埃斯庫羅斯作品的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.常常表現(xiàn)英雄人物與命運(yùn)的抗?fàn)嶣.劇情簡單,沖突激烈C.充滿了對神的敬畏和崇拜D.語言華麗,富有激情7、俄國文學(xué)巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社會現(xiàn)實(shí),以下對于《罪與罰》的主題探討,不正確的是()A.道德與良知的掙扎B.社會底層人物的苦難C.犯罪行為的合理性D.人性的復(fù)雜性8、對于文藝復(fù)興時(shí)期北歐文學(xué),以下哪位作家的作品以其對宗教改革的支持和對人性的贊美而受到關(guān)注?()A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃蘭兌斯9、法國作家司湯達(dá)的《紅與黑》是批判現(xiàn)實(shí)主義的代表作之一。對于于連這一主人公形象的理解,以下哪項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.他是一個(gè)野心勃勃、不擇手段向上爬的青年B.他的內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎C.他的命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)法國社會的階級對立D.他的行為完全出于個(gè)人的自私和貪婪10、對于日本文學(xué),在川端康成的《雪國》中,以下關(guān)于其藝術(shù)風(fēng)格的描述,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.以簡潔明快的語言和跌宕起伏的情節(jié)展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的沖突B.運(yùn)用細(xì)膩優(yōu)美的筆觸和含蓄朦朧的意境營造出獨(dú)特的美感和淡淡的哀愁C.采用豪放粗獷的寫作風(fēng)格,突出了人物激烈的情感沖突和命運(yùn)的無常D.借助幽默詼諧的語言和夸張的手法揭示了社會的黑暗和人性的丑惡11、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了家族的興衰,以下關(guān)于其藝術(shù)特點(diǎn),表述不正確的是()A.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明B.對人物內(nèi)心世界刻畫細(xì)膩C.缺乏對社會現(xiàn)實(shí)的批判D.語言優(yōu)美,富有表現(xiàn)力12、對于法國文學(xué),在巴爾扎克的《人間喜劇》中,以下關(guān)于其創(chuàng)作特色的描述,哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的?()A.以浪漫主義的手法展現(xiàn)了法國社會的光怪陸離和人性的復(fù)雜B.運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法,構(gòu)建了一個(gè)龐大而真實(shí)的法國社會全景圖C.采用象征主義的手法,隱晦地表達(dá)對社會現(xiàn)實(shí)的批判和不滿D.借助荒誕派的表現(xiàn)形式,揭示了人類存在的荒誕和無意義13、在古希臘神話中,諸神具有豐富的性格和復(fù)雜的關(guān)系。以下關(guān)于希臘神話特點(diǎn)的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.充滿了對人性的贊美和對美好生活的向往B.反映了古希臘人對自然和社會現(xiàn)象的原始理解C.諸神具有與人相似的欲望和情感D.神話故事主要用于道德教育和宗教儀式14、在英國文學(xué)中,關(guān)于簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》,以下哪種說法更符合其主題內(nèi)涵?()A.主要描繪了19世紀(jì)英國鄉(xiāng)村貴族間的奢華生活和復(fù)雜情感B.著重展現(xiàn)了愛情在金錢和社會地位面前的脆弱與無奈C.深刻反映了當(dāng)時(shí)英國社會的階級差異和婚姻觀念,強(qiáng)調(diào)真愛與理解的重要性D.重點(diǎn)刻畫了主人公在追求個(gè)人理想過程中的種種挫折和成長15、在日本古典詩歌中,和歌的形式和格律有著嚴(yán)格的規(guī)定。以下關(guān)于和歌的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.篇幅短小,語言精煉B.注重意境的營造和情感的表達(dá)C.格律多樣,變化復(fù)雜D.以敘事為主,缺乏抒情成分16、在日本江戶時(shí)代的文學(xué)中,浮世草子是一種流行的文學(xué)形式。以下關(guān)于浮世草子特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.反映了市民階層的生活和情感B.以幽默風(fēng)趣的語言講述故事C.具有濃厚的宗教色彩D.常常涉及愛情、冒險(xiǎn)等題材17、美國作家??思{的作品以復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和深刻的主題著稱,以下對于《喧嘩與騷動》的敘事技巧,理解不正確的是()A.多角度敘事B.意識流手法C.時(shí)間順序混亂,難以理解D.展現(xiàn)了人物內(nèi)心的混亂和痛苦18、在日本現(xiàn)代文學(xué)中,川端康成的作品具有獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的藝術(shù)特色,不準(zhǔn)確的是?()A.善于運(yùn)用細(xì)膩的筆觸描繪自然景觀B.強(qiáng)調(diào)人物內(nèi)心的孤獨(dú)和虛無C.作品充滿了樂觀向上的情緒D.體現(xiàn)了日本傳統(tǒng)美學(xué)的“物哀”思想19、19世紀(jì)英國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)發(fā)展,對于狄更斯的小說,以下特點(diǎn)描述不正確的是()A.具有濃厚的人道主義情懷B.擅長描寫社會底層人物C.結(jié)局往往過于理想化D.情節(jié)單調(diào),缺乏吸引力20、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅,以下哪個(gè)元素在小說中具有重要象征意義?()A.綠燈B.豪宅C.汽車D.舞會二、簡答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述《罪與罰》中主人公拉斯柯爾尼科夫的犯罪心理和道德救贖。2、(本題5分)隨著后現(xiàn)代主義文學(xué)的興起,分析《等待戈多》中貝克特如何通過荒誕的情節(jié)表達(dá)對人類存在的困惑與迷茫。3、(本題5分)簡述文藝復(fù)興時(shí)期喜劇作品的特點(diǎn)和社會意義,探討其對人性解放的反映。4、(本題5分)論述《呼嘯山莊》中的家族仇恨與愛情糾葛。5、(本題5分)隨著文學(xué)作品對人性復(fù)雜性的探索,分析《罪與罰》中拉斯柯爾尼科夫的內(nèi)心掙扎和道德抉擇。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)解讀《德伯家的苔絲》中的女性悲劇與社會制度的關(guān)系。2、(本題5分)從《堂吉訶德》看騎士精神在文學(xué)作品中的演變。3、(本題5分)從《追風(fēng)箏的人》中的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷看文學(xué)對歷史的反思。4、(本題5分)以《高老頭》中的父愛主題為切入點(diǎn),分析作品的社會批判意義。5、(本題5分)分析《局外人》中的主人公的孤獨(dú)感與現(xiàn)代社會的人際關(guān)系。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)分析外語詩歌中的意象組合和意境創(chuàng)造,研究意象之間的關(guān)聯(lián)和互動如何構(gòu)建獨(dú)特的意境。探討外語詩歌意境創(chuàng)造的藝術(shù)手法和審美效果。2、(本題10分)分析比較英美文學(xué)中的歷史小說。選取具有代表性的英美歷史小說,探討歷史背景的再現(xiàn)

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