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江蘇省南京市六區(qū)2025屆中考四模生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述錯(cuò)誤的是A.過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.過程②表示細(xì)胞分裂C.過程③表示細(xì)胞分化 D.過程③表示細(xì)胞癌變2、下列食品的保存方法與所利用的生物學(xué)原理,不相符的是()序號(hào)食品名稱保存方法基本原理A果脯糖漬法降低水果的呼吸作用B新鮮雞蛋低溫冷藏低溫抑制微生物的繁殖C肉類罐頭罐藏乏高溫殺死并隔離微生物D木耳干燥處理除去水分,抑制微生物的繁殖A.A B.B C.C D.D3、以下哪些行為屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為()①螞蟻覓食②蜘蛛結(jié)網(wǎng)③工蜂采蜜④老馬識(shí)途⑤鸚鵡學(xué)舌⑥大象騎車A.①③④ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥4、圖中能正確表示細(xì)胞核、染色體、DNA和基因相互關(guān)系的是A. B. C. D.5、下列①、②、③、④四幅圖,分別表示來自遠(yuǎn)方物體的光經(jīng)過遠(yuǎn)視眼、近視眼折光系統(tǒng)折射后的成象情況和對(duì)它們進(jìn)行矯正的做法。其中分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是()。A.②①B.③①C.②④D.③④6、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的()A.生產(chǎn)者B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者C.分解者D.消費(fèi)者7、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對(duì)應(yīng)的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動(dòng)玻片C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭8、下列對(duì)動(dòng)物行為研究的案例中,主要應(yīng)用觀察法的是()A.法布爾對(duì)昆蟲的研究 B.弗里施對(duì)蜜蜂色覺的研究C.廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究 D.勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究9、下列生殖方式中,能加速植物生殖且在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物的新技術(shù)是()A.扦插B.嫁接C.種子繁殖D.植物組織培養(yǎng)10、對(duì)下列人體異常生理狀態(tài)的解釋錯(cuò)誤的是()A.過去航海的水手容易得壞血病,是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏維生素CB.醉酒時(shí)人走路東倒西歪的主要原因是酒精麻醉了小腦C.肝炎患者厭食油膩的食物,是因?yàn)槟懼置谶^少D.糖尿病病人血糖含量高于正常值,是因?yàn)轶w內(nèi)胰島素分泌過多11、下列關(guān)于用藥和急救的做法,正確的是()A.傷口緩慢流出暗紅血液,指壓傷口近心端止血B.用藥時(shí)盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害C.胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是15∶1D.患流感時(shí),可以使用抗生素殺滅體內(nèi)病毒12、雞卵中能發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是()A.胎盤 B.胚盤 C.胚胎 D.卵帶13、“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的()A.外果皮、內(nèi)果皮、種子B.外層種皮、內(nèi)層種皮、種子C.果皮、種皮、種子D.果皮、種皮、胚14、生物的分類單位有:界、門、綱、目、科、屬、種7個(gè)分類等級(jí),哪個(gè)等級(jí)中的生物共同特征最少()A.界 B.綱 C.科 D.種15、安丘蜜桃,迄今已有多年的栽培歷史。如果你在蜜桃飄香的季節(jié)到蜜桃園參觀,會(huì)看到每顆桃樹都是主干突出,側(cè)枝層疊,形成了“有空就有枝,有枝就有果”的樹形。據(jù)此,下列說法中,正確的是()A.樹形豐產(chǎn)的主要原因是吸收利用太陽(yáng)光的效率高B.夏季修剪主要是調(diào)整主側(cè)枝的張開角度C.安丘蜜桃的花瓣有六枚D.在肥沃的土地上建園易獲豐產(chǎn)16、語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中,很多與生物學(xué)有關(guān)系。下列成語(yǔ)中,說明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是()A.螳螂捕蟬、黃雀在后 B.千里之堤、潰于蟻穴C.種瓜得瓜、種豆得豆 D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵17、在顯微鏡下觀察時(shí),同學(xué)們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1.以下分析合理的是()A.同學(xué)們正在觀察番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生在人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)C.由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時(shí)滴加了鹽水D.在圖1狀態(tài)下滴加鹽水,可以恢復(fù)為圖1狀態(tài)18、下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是()A.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件C.胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率19、夏秋季節(jié)都可以見到蝗蟲,下列有關(guān)蝗蟲的敘述正確的是(
)A.蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程相同B.蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育C.跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲有明顯的差別D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段20、下表為某校生物興趣小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn),他們探究的環(huán)境條件是()錐形瓶實(shí)驗(yàn)材料處理溫度①干燥的大豆種子10粒、紙巾加入適量清水室溫②干燥的大豆種子10粒、紙巾不加清水室溫A.溫度 B.空氣 C.水分 D.陽(yáng)光21、下列關(guān)于保護(hù)動(dòng)物多樣性的敘述正確的是()A.保護(hù)野生動(dòng)物只是專業(yè)動(dòng)物學(xué)工作者的事B.保護(hù)動(dòng)物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù)C.保護(hù)多樣性就意味著禁止開發(fā)和利用D.保護(hù)多樣性與動(dòng)物資源開發(fā)利用矛盾不可能解決22、人類的食物是有生物圈中的植物、動(dòng)物等提供的,食物中含有人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要的供能物質(zhì)分別是()①糖類②蛋白質(zhì)③脂肪④水分⑤維生素⑥無(wú)機(jī)鹽.A.①⑤ B.②④ C.②① D.③⑥23、小紅參加植物栽培大賽,種植了一盆蛋茄,由于她每天澆大量水,致使根腐爛,植物死亡,其死亡原因最可能是()A.水分過多,根無(wú)法進(jìn)行光合作用B.水分過多,根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用C.水分過多,使細(xì)菌大量繁殖D.根吸收的水分過多,無(wú)法吸收無(wú)機(jī)鹽24、小明同學(xué)正巧站在終點(diǎn)觀看比賽,發(fā)現(xiàn)自己看不清楚遠(yuǎn)處的景象。經(jīng)驗(yàn)光檢查,確認(rèn)物體所形成的物像落在視網(wǎng)膜前方。下列描述其視力狀況和矯正措施準(zhǔn)確的是()A.近視??配戴凸透鏡 B.近視??配戴凹透鏡C.遠(yuǎn)視??配戴凸透鏡 D.遠(yuǎn)視??配戴凹透鏡25、如圖是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B.氣體分子A和B進(jìn)出都是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的C.Ⅰ進(jìn)入肺泡時(shí),膈肌是舒張狀態(tài)D.氣體A是二氧化碳,氣體B是氧氣26、下列與聽覺、視覺形成以及調(diào)節(jié)有關(guān)敘述正確的是()A.鼓膜和視網(wǎng)膜,分別是聽覺和視覺的感覺器官B.聽覺神經(jīng)和視神經(jīng)都是傳入神經(jīng)C.產(chǎn)生聽覺和形成物像都在大腦的一定區(qū)域D.視覺形成中能否清晰成像取決于睫狀體對(duì)角膜的調(diào)節(jié)27、圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜(如圖乙)三個(gè)部位的切片的一部分,下列敘述正確的是()A.①取自于圖乙中的AB.觀察切片③時(shí),想在視野中同時(shí)觀察到更多的細(xì)胞,接著的操作應(yīng)是換用高倍鏡C.觀察切片②時(shí),如果視野中的細(xì)胞不太清晰,接著的操作應(yīng)是調(diào)節(jié)一下粗準(zhǔn)焦螺旋D.圖甲中切片①和②中所有細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,而③中細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體28、下列不屬于器官的是()A.人的血液 B.小麥的根 C.菠菜的葉 D.家鴿的肺29、下列各選項(xiàng)中都屬于相對(duì)性狀的是()①人的單眼皮和雙眼皮
②狗的長(zhǎng)毛和卷毛
③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高莖與矮莖
⑤人的雙眼皮與色盲
⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手A.①②③ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥30、植物細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的正確順序是()①細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁②細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體等結(jié)構(gòu),平均分成兩等份,形成兩個(gè)新的細(xì)胞核③細(xì)胞質(zhì)平均分成兩等份,每份中有一個(gè)新的細(xì)胞核④一個(gè)細(xì)胞分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞A.①②③④ B.②③①④ C.②①③④ D.③②①④31、如圖是人的生殖過程簡(jiǎn)圖,下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.①表示精子 B.②表示子宮C.③表示受精卵 D.④表示受精作用32、下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是()A.觀察人的口腔上皮細(xì)胞B.觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞C.觀察酵母菌細(xì)胞D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)33、藕是蓮的根狀莖?!芭簲嘟z連”中的“絲”屬于()A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.分生組織 D.保護(hù)組織34、下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.青春期生殖器官開始形成B.胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是子宮D.嬰兒出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始35、下列有關(guān)日常生活中生物技術(shù)的敘述,不正確的是()A.冷藏條件下食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖B.白酒釀造過程首先要靠酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時(shí),將牛奶煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封,目的是防止外界的空氣進(jìn)入壇內(nèi),造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境36、科普閱讀題:新冠肺炎疫情的到來,使得我們度過了一個(gè)特殊的春節(jié),至今也未能返校見面。關(guān)于影響我們健康生活的疫情,你了解多少呢?請(qǐng)閱讀下文,回答相關(guān)問題。引起此次疫情的病原微生物,是一種大小約120納米、具有類似王冠外形的病毒,被稱為新型冠狀病毒??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),和SARS病毒類似,新型冠狀病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但蝙蝠體溫高,免疫系統(tǒng)復(fù)雜,可以攜帶多種病毒而不發(fā)病,這是長(zhǎng)期以來病毒與宿主共同進(jìn)化的結(jié)果,二者處于平衡狀態(tài)。但人類打破了這種平衡,由于接觸、捕殺、食用野生動(dòng)物,冠狀病毒就這樣找上了人類。新型冠狀病毒在人與人之間通過空氣、飛沫傳播或接觸傳播,這種傳播方式使得疫情快速爆發(fā)。所以政府要求市民居家生活,杜絕聚集,外出時(shí)佩戴口罩,勤洗手等,都是有效的預(yù)防傳染病措施。如果人體感染了病毒,少量的病毒是不會(huì)使我們表現(xiàn)出病癥的,但病毒能侵入人體細(xì)胞,利用人體細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)快速繁殖。從感染病毒到出現(xiàn)癥狀的時(shí)間叫潛伏期。新冠肺炎的潛伏期在3~14天,期間也有傳染性。所以曾經(jīng)與患者具有密切接觸史的人員需要隔離14天進(jìn)行觀察。經(jīng)過兩個(gè)月的時(shí)間,舉全國(guó)之力共抗疫情,我國(guó)的疫情正在向好的方向發(fā)展。在最新的報(bào)道中稱,對(duì)于新冠肺炎的治療,中醫(yī)藥治療總有效率達(dá)90%以上,中西醫(yī)結(jié)合救治是中國(guó)方案的亮點(diǎn)。近日,在《藥理學(xué)研究》期刊上發(fā)表的論文指出,連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在VeroE6細(xì)胞中的復(fù)制,并明顯降低促炎細(xì)胞因子表達(dá)水平,從而發(fā)揮抗新冠病毒的作用。目前,中國(guó)已向意大利援助了10萬(wàn)盒連花清瘟。為了預(yù)防傳染病的流行,注射疫苗是一種很常見的措施。我國(guó)科學(xué)家一直在努力研制新冠疫苗:在“學(xué)習(xí)”病毒的前提下,對(duì)病毒進(jìn)行“手術(shù)”,用移花接木的方法,改造出一個(gè)我們需要的載體病毒,并注入人體產(chǎn)生免疫。目前我國(guó)新冠疫苗一期臨床試驗(yàn)正在進(jìn)行。此次試驗(yàn)將志愿者分為低劑量組、中劑量組和高劑量組三組,每組36人,經(jīng)過篩選和體檢后,符合要求的志愿者可以接種疫苗,注射后將集中隔離觀察14天。接種后半年內(nèi),醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行多次隨訪,看其是否有不良反應(yīng),以及體內(nèi)是否產(chǎn)生抗S蛋白特異性抗體。有了抗體,說明免疫系統(tǒng)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,可以抵御病毒于細(xì)胞之外了。(1)與細(xì)菌不同的是,新型冠狀病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________構(gòu)成的,病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在___________中。(2)戴口罩、勤洗手,從預(yù)防傳染病的措施角度看,這些措施屬于________________。(3)當(dāng)人體最初感染病毒時(shí)并未出現(xiàn)癥狀,此階段稱為潛伏期。這是因?yàn)槲覀兒粑鲤つず腕w液內(nèi)的吞噬細(xì)胞等正在發(fā)揮作用,與病原微生物對(duì)抗,這種免疫類型屬于____________。(4)連花清瘟能抗擊新型冠狀病毒的作用機(jī)理是______________________________。37、閱讀資料,分析回答下列問題資料一:一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀,總是用捕來的昆蟲喂養(yǎng)在養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開了放在門外牛奶瓶的蓋子,并且偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。資料一中“美國(guó)紅雀喂金魚“”的行為,從獲得的途徑來看屬于_____行為。資料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行為,屬于_____行為。美國(guó)紅雀喂金魚的行為,是由其體內(nèi)的_____所決定的。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過_____因素的作用而形成的行為。動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),天鵝、大雁等,冬天從北方飛往南方越冬,春天飛回北方去。從動(dòng)物行為的表現(xiàn)形式來看,鳥類的這種行為屬于_____行為。38、俗話說“眼觀六路,耳聽八方”,人們的學(xué)習(xí)和生活離不開感覺器官和腦的活動(dòng),圖1、圖2、圖3代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:“紅燈停,綠燈行”這是______反射,該反射的感受器位于圖1的[______]______。在聲波振動(dòng)刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是圖2的[______]______,聽到的聲音是在圖3的[______]______形成的:遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)堥_口,以防圖2的[______]______破裂。圖3是神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞,組成其結(jié)構(gòu)A、B、C的基本單位是______,在緊急情況下,大腦皮層高度興奮,在相關(guān)神經(jīng)支配下,腎上腺分泌腎上腺素增加,這是______共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。39、某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,湖水DDT的濃度為0.00005ppm,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)湖泊中一條食物鏈的A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT,結(jié)果如下表所示.請(qǐng)分析回答:受檢生物ABCDEDDT的濃度/ppm0.0055.00.575.50.04(1)請(qǐng)寫出這條食物鏈:________
,其中表示生產(chǎn)者的字母是________
.(2)該生態(tài)系統(tǒng)成分中除了這五種生物外,還應(yīng)包括________者和________,所有生物生命活動(dòng)所需的能量最終來源于________
.(3)沿著這條食物鏈生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行________和________的流動(dòng).(4)若大量捕殺生物B,會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力有限的.40、近年來,受不利天氣影響,中國(guó)出現(xiàn)大范圍持續(xù)重度空氣污染,多地PM2.5指數(shù)頻頻“爆表”,石家莊市區(qū)內(nèi)“世紀(jì)公園”監(jiān)測(cè)點(diǎn)PM2.5和PM10一度雙雙突破1000微克/立方米.中國(guó)工程院院士鐘南山先生在接受央視采訪時(shí)表示:大氣污染比非典可怕得多,非典可以隔離,但是大氣污染任何人都跑不掉.請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:(1)霧霾容易引起呼吸系統(tǒng)的疾病,空氣中的塵埃粒子進(jìn)入肺的路徑是_____.空氣質(zhì)量嚴(yán)重影響人的健康,在霧霾天氣中我們應(yīng)如何保護(hù)自己,請(qǐng)列舉一例:___________.(2)李大爺因?yàn)槲脒^多的顆粒物而引發(fā)支氣管炎,此時(shí)他的血細(xì)胞中____的含量會(huì)明顯升高.(3)醫(yī)生在李大爺手部靜脈注射藥物,那么藥物到達(dá)病變部位最先要經(jīng)過心臟的[___]____.(4)治療期間醫(yī)生建議李大爺飲食以清淡為主,同時(shí)注意蛋白質(zhì)的補(bǔ)充,蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物a是____,其進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程稱為____.(5)圖中[1][2][3][4]是人體排出廢物的四條途徑,其中屬于排泄的有____.①與②中的液體相比,②中___含量明顯減少.
參考答案1、D【解析】細(xì)胞生長(zhǎng)是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大。但是細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行分裂。圖中①的過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng),A正確;細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過程表示細(xì)胞的分裂,B正確;過程③表示細(xì)胞分化。在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織,C正確,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:由圖可知①的過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng),使細(xì)胞體積的增大;②過程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加;③過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織。2、A【解析】
食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等?!驹斀狻抗抢酶邼舛鹊奈镔|(zhì)如糖類來滲出水果中的水分,抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖,來延長(zhǎng)的保質(zhì)期的,因此屬于糖漬法,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,而不是降低水果的呼吸作用,A錯(cuò)誤。新鮮雞蛋利用低溫來抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖,從而延長(zhǎng)保質(zhì)期的,因此屬于低溫冷藏,基本原理是低溫抑制微生物的繁殖,B正確。肉類罐頭是利用封蓋前高溫滅菌,罐內(nèi)無(wú)細(xì)菌,封蓋后密封很嚴(yán),微生物不能進(jìn)入,來延長(zhǎng)肉類罐頭的保質(zhì)期,因此屬于罐藏法,基本原理是高溫殺死并隔離微生物,C正確。木耳是利用人工方法脫水,減少蘑菇內(nèi)的水分,從而抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖來延長(zhǎng)保質(zhì)期的,因此屬于干燥處理,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食品保存的方法及原理。3、C【解析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻竣傥浵佉捠场ⅱ谥┲虢Y(jié)網(wǎng)、③工蜂采蜜是由遺傳物質(zhì)決定的,生來就有的先天性行為,④老馬識(shí)途、⑤鸚鵡學(xué)舌、⑥大象騎車是動(dòng)物出生后,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,C符合題意?!军c(diǎn)睛】區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為是本題解題關(guān)鍵。4、B【解析】
細(xì)胞核、染色體、DNA的關(guān)系是:細(xì)胞核中有染色體,染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成?!驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。如下圖所示:故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是熟知細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的從屬關(guān)系。5、B【解析】
近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng),是遠(yuǎn)處物體射來的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方,由此可以確定哪一個(gè)圖表示了近視眼的成像情況。近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng)而形成的,由此入手分析其矯正方法?!驹斀狻吭谝陨纤膫€(gè)圖中,只有③圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方,所以③圖表示了近視眼的成像情況;②圖入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,是正常眼;為了使光線會(huì)聚在原來的會(huì)聚點(diǎn)后面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前發(fā)散一下,因此帶對(duì)光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正。故選①圖。遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡矯正④?!军c(diǎn)睛】明確近視眼、遠(yuǎn)視眼、正常眼的成像特點(diǎn)以及近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正措施是解決此題的關(guān)鍵。6、D【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費(fèi)者---人和動(dòng)物,分解者---腐生細(xì)菌、真菌.生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽(yáng)光的能量。植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動(dòng)物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者。細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,供植物重新利用。是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。7、A【解析】若室內(nèi)細(xì)胞較暗,可以選用凹面鏡和大光圈,A正確;要將物像從視野的右下方移到正中央,裝片的移動(dòng)方向應(yīng)該是右下方,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像,C錯(cuò)誤;鏡頭污染可用干凈的擦鏡紙擦拭,D錯(cuò)誤。8、A【解析】
此題主要考查的是動(dòng)物行為的研究的知識(shí),思考解答?!驹斀狻孔?亨利?卡西米爾?法布爾,法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,其主要通過觀察來研究昆蟲,A符合題意;弗里施是奧地利動(dòng)物學(xué)家。早在1910年他就通過實(shí)驗(yàn)觀察,證明魚類具有辨別顏色和亮度的能力而且辨聲能力超過人類,成為研究魚類色覺和聽覺功能的先驅(qū)。以后繼而研究蜜蜂的行為。通過實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂不是色盲,能分辨多種顏色,B不符合題意;廷伯根,現(xiàn)代行為生物學(xué)奠基人之一。1907年4月15日生于荷蘭海牙。自幼對(duì)博物,特別是鳥類生活有濃厚興趣,主要通過實(shí)驗(yàn)法對(duì)銀鷗幼雛的求食行為進(jìn)行研究,C不符合題意;勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究主要是用實(shí)驗(yàn)法,對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物和接受行為的動(dòng)物,模擬或干擾他們之間的信號(hào),經(jīng)進(jìn)一步分析刺激發(fā)生的主要原因,D不符合題意。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料,多積累相關(guān)的知識(shí),即可正確解答。9、D【解析】
植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體?!驹斀狻恐参锏慕M織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物,所以選D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是植物的組織培養(yǎng)。10、D【解析】
(1)胰島素調(diào)節(jié)糖代謝,促進(jìn)糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖濃度。(2)小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。(3)膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,但對(duì)脂肪起乳化作用,有利于脂肪的消化?!驹斀狻緼.維生素C可以抵抗壞血病,主要存在與新鮮的蔬菜水果中;過去航海的水手容易得壞血病,是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏維生素C,A正確。B.小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。人喝酒喝醉了,走路搖晃,站立不穩(wěn),這是由于小腦被酒精麻痹而引起的,B正確。C.膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,但對(duì)脂肪起乳化作用;肝炎患者厭食油膩的食物,是因?yàn)槟懼置谶^少,C正確。D.糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是人體內(nèi)胰島素分泌不足,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握各種維生素的作用及小腦的功能和糖尿病的成因是解題的關(guān)鍵。11、B【解析】
血管有三種:動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管。動(dòng)脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管,血流速度最快,應(yīng)該在近心端進(jìn)行止血、包扎急救。安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。對(duì)溺水、觸電、煤氣中毒導(dǎo)致呼吸暫停者,應(yīng)馬上撥打“120”,并立即進(jìn)行人工呼吸??股啬軞珞w內(nèi)細(xì)菌,對(duì)病毒無(wú)效。【詳解】傷口緩慢流出暗紅血液,是靜脈出血,指壓血管的遠(yuǎn)心端止血,故A錯(cuò)誤;凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康,所以用藥時(shí)盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害,故B正確;人工呼吸和胸外心臟按壓的方法結(jié)合時(shí),要先做30次心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行。所以進(jìn)行胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是30:2,故C錯(cuò)誤;流感是有病毒引起的,抗生素是殺菌的,不能殺死病毒,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握安全用藥的常識(shí)及急救的方法是解題的關(guān)鍵。12、B【解析】
雞卵中的大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白,卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞?!驹斀狻侩u卵的結(jié)構(gòu),由外向內(nèi)依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤等。雛雞由胚盤發(fā)育而來,胚盤是由受精卵發(fā)育而來,為卵黃表面中央一盤狀小白點(diǎn),是胚胎發(fā)育的部位。胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)是由卵黃提供,雞卵生殖發(fā)育過程:受精卵→胚盤→雛雞,未受精的卵,胚盤色淺而?。灰咽芫穆训呐弑P色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始。胚胎是由胚盤發(fā)育形成的。B正確,ACD錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】明確雞卵各部分的結(jié)構(gòu)和作用是解題的關(guān)鍵。13、D【解析】試題分析:綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí)。花生是由子房發(fā)育而來,屬于果實(shí);“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來,屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)育來的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚。故選項(xiàng)D符合題意。考點(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是果實(shí)和種子的形成。14、A【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.因此同界的生物共同特征最少.故選A考點(diǎn):生物的分類及分類單位.15、A【解析】
影響光合作用速率的環(huán)境因素有:光照強(qiáng)度、二氧化碳、溫度、土壤含水量、土壤中礦質(zhì)元素含量等到,在光合作用影響因素的利用中,可以延長(zhǎng)光合作用時(shí)間、增大光合作用面積等措施來提高對(duì)光能的利用率,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.若將果樹修整成主干突出,側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形時(shí),可以提高光合作用面積,進(jìn)而提高果樹對(duì)光的利用效率,從而達(dá)到豐產(chǎn)效果,A正確。B.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉頂芽,來促進(jìn)側(cè)枝的生長(zhǎng),其目的主要是解除頂端優(yōu)勢(shì),B錯(cuò)誤。C.基因決定生物的性狀,桃花的花瓣有五枚,C錯(cuò)誤。D.植物的根從肥沃的土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽,而要想達(dá)到豐產(chǎn)的目的主要是通過提高光合作用的效率,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題主要考查光合作用的應(yīng)用中果樹修剪,果樹修剪能提高光合作用面積進(jìn)而提高產(chǎn)量。16、B【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻矿氩断s、黃雀在后,屬于捕食關(guān)系,是生物對(duì)生物的對(duì)生物的影響,A不符合題意;千里之堤、潰于蟻穴,白蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響,屬于生物對(duì)環(huán)境的影響,B符合題意;種瓜得瓜、種豆得豆,是子代和親代具有相同的性狀,屬于遺傳現(xiàn)象,C不符合題意;風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼,屬于復(fù)雜反射,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。17、C【解析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就失水;當(dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就吸水。在顯微鏡下觀察時(shí),同學(xué)們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1,液泡變小,說明細(xì)胞失水,所以由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時(shí)滴加了鹽水。18、D【解析】
在繁殖期間哺乳動(dòng)物雌雄交配,雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi)和卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎生活在母體的子宮內(nèi),通過胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式叫胎生;剛出生的幼體身上無(wú)毛,眼睛沒有睜開,不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳,所以胎生和哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖方式?!驹斀狻緼、胎生、哺乳是哺乳動(dòng)物的特征,絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代,A正確。B、乳汁中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此哺乳為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件,B正確。C、胎生、哺乳可以提高后代的成活率,大大降低了幼仔的死亡率,C正確。D、胎生可以提高后代的成活率,而不是產(chǎn)仔率,D錯(cuò)誤。故選:D。【點(diǎn)睛】理解掌握哺乳動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵。19、B【解析】蝗蟲的一生中經(jīng)過受精卵、若蟲和成蟲3個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的一生中經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差別,這樣的發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。20、C【解析】
(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組?!驹斀狻客ㄟ^對(duì)表中的內(nèi)容分析可知,①與②存在唯一的變量——水分,其它因素都相同,他研究的問題是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響。根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量的唯一性來看,本實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境條件是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響。故選:C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量的唯一性。21、B【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,動(dòng)物作為消費(fèi)者促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),動(dòng)物能幫助植物傳粉,傳播種子,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù),一旦消失它所攜帶的基因庫(kù)將隨之消失,因此我們要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物多樣性是全體公民的一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)??键c(diǎn):保護(hù)生物多樣性的基本措施。22、C【解析】試題分析:食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。食物含有的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):①糖類是最主要的供能物質(zhì);②蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織修復(fù)和更新的重要原料;③脂肪是人體內(nèi)的儲(chǔ)備能源物質(zhì);⑤維生素既不構(gòu)成細(xì)胞也不為人體生命活動(dòng)提供能量,但對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用.④水、⑥無(wú)機(jī)鹽都是構(gòu)成細(xì)胞的成分,但都不能為人體提供能量。因此,建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要的供能物質(zhì)分別是②蛋白質(zhì)和①糖類。故選C?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),一般題,屬于理解層次。23、B【解析】
呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。呼吸作用的表達(dá)式是:有機(jī)物+氧氣→水+二氧化+能量?!驹斀狻恐参锏母粑氖强諝庵械难鯕?。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。如果澆水過多過勤,花土總是含有大量的水分,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了,使土壤的氧氣過少,根無(wú)法呼吸,會(huì)使花卉的根腐爛,導(dǎo)致蛋茄死亡。故選:B【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧氣。24、B【解析】試題分析:近視眼患者主要是由于眼球的前后徑過長(zhǎng),或者晶狀體曲度過大,物像落在視網(wǎng)膜的前方,看不清遠(yuǎn)處的物體??梢耘浯靼纪哥R矯正。因此,李明“經(jīng)驗(yàn)光檢查,確認(rèn)其眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前”。描述其視力狀況和矯正措施正確的是近視配戴凹透鏡??键c(diǎn):近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法。25、C【解析】
(1)在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端,形成了許多肺泡。肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。這些特點(diǎn),適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。(2)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程;呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。(3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。(4)Ⅰ氧氣、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧氣。【詳解】A.肺泡壁以及肺泡外的毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換,A正確。B.氣體分子A和B的進(jìn)出表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,B正確。C.Ⅰ氧氣進(jìn)入肺泡,表示吸氣,膈肌是收縮狀態(tài),C錯(cuò)誤。D.圖中A表示二氧化碳、B表示氧氣,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換。26、B【解析】
聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。視覺形成過程:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。【詳解】A、耳蝸中有聽覺感受器,故A錯(cuò)誤;B、聽神經(jīng)和視神經(jīng)都是將神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞的神經(jīng),因此都屬于傳入神經(jīng),故B正確;C、形成物像是在視網(wǎng)膜中選形成的,故C錯(cuò)誤;D、視覺形成中能否清晰成像取決于睫狀體對(duì)晶狀體的調(diào)節(jié),故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查眼球的結(jié)構(gòu)和視覺聽覺的形成過程。明確視覺和聽覺的形成是解答此題的關(guān)鍵。27、A【解析】
甲圖中①中有氣孔,②中有導(dǎo)管,③中有根毛,乙圖中A是葉,B是莖,③是根;圖甲①屬于葉片A的細(xì)胞;②屬于B莖的細(xì)胞;③屬于C根的細(xì)胞,據(jù)此分析解答?!驹斀狻竣僦杏袣饪祝瑲饪资侨~片所具有的結(jié)構(gòu),所以①取自于圖乙中的A葉子,A正確;觀察切片③時(shí),想在視野中同時(shí)觀察到更多的細(xì)胞,接著的操作應(yīng)是換用低倍鏡,B錯(cuò)誤;觀察切片②時(shí),如果視野中的細(xì)胞不太清晰,接著的操作應(yīng)是調(diào)節(jié)一下細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C錯(cuò)誤;圖甲中切片①是葉片的細(xì)胞,葉片的表皮細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞的體積就越大,但數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞的體積就越小,但數(shù)目最多。28、A【解析】
組織是指形態(tài)、功能相似,結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群;器官是指由不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起,形成了具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫器官。【詳解】血液中有大量的血細(xì)胞,這些血細(xì)胞與血漿共同構(gòu)成血液,完成物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ埽虼?,血液是一種組織,屬于結(jié)締組織,A符合題意。小麥的根、菠菜的葉、家鴿的肺都是由不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起,形成了具有一定功能的結(jié)構(gòu),屬于器官,BCD不符合題意;【點(diǎn)睛】組織、器官的概念是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。29、B【解析】
(1)相對(duì)性狀的概念:遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。(2)判斷相對(duì)性狀的方法:①“兩個(gè)相同”:即同種生物、同一性狀;②“一個(gè)不同”即不同表現(xiàn)形式;③同一性狀的表現(xiàn)形式不是只有一對(duì),有時(shí)會(huì)有多種表現(xiàn)形式,它們互為相對(duì)性狀。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等,人的血型有A型、B型、AB型和O型?!驹斀狻竣偃说膯窝燮ず碗p眼皮,是人的眼瞼的形狀不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀;②狗的長(zhǎng)毛和卷毛,是狗的毛的長(zhǎng)短與毛的形狀,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,如狗的長(zhǎng)毛與短毛,或狗的直毛與卷毛,才是相對(duì)性狀;③人能卷舌和不能卷舌,是人的舌能否卷曲,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀;④豌豆的高莖與矮莖,是豌豆莖的高矮不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀;⑤人的雙眼皮與色盲,是人的眼瞼的形狀和色覺不同,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,如人的單眼皮與雙眼皮,或人的色盲與正常,都是相對(duì)性狀;⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手,是人的頭發(fā)形狀不同與用手習(xí)慣,是兩種性狀,不是相對(duì)性,如人的頭發(fā)左旋與右旋,或人的慣用右手與慣用左手,都是相對(duì)性狀;因此完全屬于相對(duì)性狀是①③④。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的相對(duì)性狀的概念。理解掌握相對(duì)性狀的概念是解答此題的關(guān)鍵。30、B【解析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制加倍,然后平均分配,細(xì)胞核一分為二;隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核;最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。因此植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是:②③①④。31、B【解析】
精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過程叫作受精,圖中①是精子,②是卵巢,③是受精卵,④是受精。【詳解】男性睪丸產(chǎn)生的①精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與②卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成③受精卵。這一過程叫受精。受精卵一經(jīng)形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕。在母體的子宮內(nèi),胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化,形成各種組織和器官。胚胎發(fā)育到第8周,其外貌開始像人,從這時(shí)起到出生前的胚胎,叫做胎兒。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。母體懷孕38周左右,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精,故B錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所是輸卵管,子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。32、D【解析】試題分析:觀察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞,不染色在顯微鏡下看不清,想要看的更清楚一些,就要用碘液染色.而觀察玉米種子的結(jié)構(gòu),在剖面上滴加碘液,胚乳部分變藍(lán)色,便于觀察.考點(diǎn):制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞;制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞33、B【解析】
植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能。【詳解】植物的組織是按功能來劃分的有保護(hù)作用的保護(hù)組織、有分裂作用的分生組織、有營(yíng)養(yǎng)作用的營(yíng)養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織,有支撐、保護(hù)功能,分布在莖等處是機(jī)械組織?!芭簲嘟z連”中的“絲”由導(dǎo)管和篩管組成,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,因此“絲”是輸導(dǎo)組織。【點(diǎn)睛】熟記各種植物組織的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能及分布情況。34、B【解析】進(jìn)入青春期,生殖器官迅速發(fā)育,A錯(cuò)誤;
胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,B正確;
精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管中完成的,C錯(cuò)誤;
嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始,只是體外發(fā)育的開始,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。輸卵管能輸送卵細(xì)胞,是受精的場(chǎng)所。陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。35、B【解析】
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌;制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,為了防止雜菌的影響,先將牛奶煮沸殺死其中的雜菌;制作泡菜要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境?!驹斀狻坷洳厥澄锊灰鬃冑|(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長(zhǎng)和繁殖,而不是殺死了細(xì)菌等微生物,故A正確。釀酒要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖;酵母菌在無(wú)氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,故B錯(cuò)誤。制作酸奶時(shí),先將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響,故C正確。制作泡菜要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境,因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣主要是為了防止氧氣的進(jìn)入,故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】掌握一般食品的保存方法。36、遺傳物質(zhì)活細(xì)胞切斷傳播途徑非特異性免疫連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在VeroE6細(xì)胞中的復(fù)制,并明顯降低促炎細(xì)胞因子表達(dá)水平,從而發(fā)揮抗新冠病毒的作用【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、身體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),一旦離開了這種活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體。(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。為了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手;減少外出,外出戴口罩,不聚集。戴口罩、勤洗手,從預(yù)防傳染病的措施角度看,這些措施屬于切斷傳播途徑。(3)人體的第一道免疫防線是由皮膚和黏膜組成,對(duì)多種病原體都有免疫作用,屬于非特異性免疫;第二道免疫防線是由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,對(duì)多種病原體都有免疫作用,屬于非特異性免疫;第三道免疫防線是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,只能對(duì)特定的病原體有免疫作用,屬于特異性免疫??梢婎}干中當(dāng)人體最初感染病毒時(shí)并未出現(xiàn)癥狀時(shí),是因?yàn)槲覀兒粑鲤つず腕w液內(nèi)的吞噬細(xì)胞等正在發(fā)揮作用,與病原微生物對(duì)抗,這種免疫類型屬于非特異性免疫。(4)連花清瘟膠囊,清瘟解毒,宣肺泄熱。用于治療流行性感冒屬熱毒襲肺證,2020年2月,連花清瘟膠囊(顆粒)被列入國(guó)家衛(wèi)生健康委《新型冠狀病毒肺炎診療方案。如果人體感染了新型冠狀病毒,少量的病毒是不會(huì)使我們表現(xiàn)出病癥的,但病毒能侵入人體細(xì)胞,利用人體細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)快速繁殖。連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在VeroE6細(xì)胞中的復(fù)制,并明顯降低促炎細(xì)胞因子表達(dá)水平,從而發(fā)揮抗新冠病毒的作用。【點(diǎn)睛】掌握傳染病的預(yù)防措施及病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。37、先天性學(xué)習(xí)(或后天性)遺傳物質(zhì)環(huán)境遷徙【解析】
(1)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行為?!驹斀狻浚?)從行為的獲得途徑或行為與遺傳的關(guān)系可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。因此,資料一中“美國(guó)紅雀喂金魚”的行為生來就有的,從獲得的途徑來看屬于先天性行為。
(2)學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)之上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為。資料二中其他大山雀偷喝牛奶的行為通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和模仿逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為。
(3)學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)之上,美國(guó)紅雀喂金魚的行為是由其體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的。
(4)其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為。
(5)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),天鵝、大雁等,冬天從北方飛往南方越冬,春天飛回北方去。,從動(dòng)物行為的表現(xiàn)來看,鳥類的這種行為屬于遷徙行為?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。38、復(fù)雜④視網(wǎng)膜d耳蝸A大腦皮層a鼓膜神經(jīng)元神經(jīng)系統(tǒng)和激素【解析】
圖1中:①是角膜,②是晶狀體,③是玻璃體,④是視網(wǎng)膜,⑤是視神經(jīng);圖2耳結(jié)構(gòu)模式圖:a是鼓膜,b是聽小骨,c是半規(guī)管,d是耳蝸;圖3中:A大腦,B小腦,C腦干。【詳解】(1)我們看到紅燈停、綠燈行,這是一種由語(yǔ)言中樞、視覺中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等多個(gè)高級(jí)中樞參與形成的復(fù)雜反射。④視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞,它們相當(dāng)于反射弧的感受器。(2)外界聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜
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