新蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)第2單元第2課時(shí)《畫簡單圖形》作業(yè)及答案_第1頁
新蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)第2單元第2課時(shí)《畫簡單圖形》作業(yè)及答案_第2頁
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文檔簡介

第2課時(shí)《畫簡單圖形》作業(yè)【夯實(shí)基礎(chǔ)】一、選擇題1．把一張正方形紙片對折2次后，不可能得到下面的哪個(gè)圖形？（

）A． B． C．2．下列兩個(gè)圖形可以拼成正方形的是（

）。A． B． C．3．如下圖，用小棒拼正方形：拼一個(gè)正方形用4根小棒，拼兩個(gè)正方形用7根小棒。照這樣拼下去，拼4個(gè)正方形需要多少根小棒？（

）A．10 B．13 C．16二、填空題4．?dāng)?shù)一數(shù)。正方形有()個(gè)，長方形有()個(gè)，三角形有()個(gè)，圓有()個(gè)。5．照樣子接著再畫5個(gè)圖形?！具M(jìn)階提升】三、連線題6．下面的紙分別對折兩次后，能折出什么圖形？連一連。四、作圖題7．按要求畫一畫、分一分。8．在下面的方格紙上畫一個(gè)長方形和一個(gè)三角形。【拓展應(yīng)用】五、解答題9．把一張正方形紙對折兩次，折出的是什么圖形？

（

）

（

）

（

）（1）如上圖，把一張正方形紙對折兩次，折出了什么圖形？請把折出圖形的名稱填在前兩個(gè)括號里。（2）還能折出什么不同的圖形？請?jiān)谧詈笠粡堈叫渭埳袭嫵稣酆?，并寫出折出圖形的名稱。10.用同樣長的火柴棒擺出下面圖形。（1）像上圖，擺一個(gè)三角形需要()根火柴棒；擺一個(gè)正方形需要()根火柴棒；擺一個(gè)長方形需要()根火柴棒。（2）想一想，用9根同樣的火柴棒（全部用完），可以擺出的圖形是（

）。A．正方形 B．三角形 C．長方形（3）像上面這樣擺，擺2個(gè)三角形需要()根火柴棒，擺3個(gè)三角形需要()根火柴棒；11根火柴棒可以擺()個(gè)三角形。參考答案:1．A2．B3．B4．11525．6．由分析連線如下：7．由題意分析得：（畫法不唯一）8．如圖：（答案不唯一）9．（1）長方形；正方形（2）還能折出三角形

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