義務(wù)教育版（2024）三年級信息科技 第12課 認識數(shù)字作品 課件

第12課

認識數(shù)字作品第四單元

創(chuàng)作數(shù)字作品1.了解數(shù)字作品的多樣性和用途。學(xué)習(xí)目標2.了解創(chuàng)作數(shù)字作品的基本流程。問題情境數(shù)字作品因內(nèi)容生動形象、形式豐富多樣，受到人們的喜愛。同學(xué)們留意一下學(xué)校、商場、廣場、火車站等場所，會看到多種數(shù)字作品。它們適合用在什么場合？你知道數(shù)字作品有哪些類型嗎？目錄了解數(shù)字作品1了解數(shù)字作品的創(chuàng)作流程2課堂總結(jié)＆拓展與提升3學(xué)習(xí)活動一：了解數(shù)字作品學(xué)習(xí)活動1：了解數(shù)字作品數(shù)字作品往往綜合應(yīng)用文本、圖像、音頻、視頻等數(shù)字資源，表現(xiàn)形式豐富，內(nèi)容生動形象，有的還能與使用者互動。1.觀看數(shù)字作品，了解數(shù)字作品的不同類型。學(xué)習(xí)活動1：了解數(shù)字作品數(shù)字相冊數(shù)字小報1.觀看數(shù)字作品，了解數(shù)字作品的不同類型。學(xué)習(xí)活動1：了解數(shù)字作品視頻演示文稿2．結(jié)合生活經(jīng)驗，說一說：你在哪些場合見到過數(shù)字作品？這些數(shù)字作品屬于哪種類型？有什么用途？學(xué)習(xí)活動1：了解數(shù)字作品我在商場里看到過宣傳廣告。我們在學(xué)校每天都能看到老師制作的演示文稿。數(shù)字作品因其內(nèi)容生動、

形式多樣，常被用于主題報告、課堂教學(xué)、專題講座、戶外展示等多種場合。3．配套資源中提供了多個數(shù)字作品，打開并觀看自己感興趣的作品。學(xué)習(xí)活動1：了解數(shù)字作品對自己所選擇觀看的數(shù)字作品作一個簡短的介紹，包括作品類型以及作品向我們展示的信息等。學(xué)習(xí)活動二：了解數(shù)字作品的創(chuàng)作流程學(xué)習(xí)活動2：了解數(shù)字作品的創(chuàng)作流程1.每個小組選擇一個數(shù)字作品，共同觀看。（1）數(shù)字作品的名稱：___________________（2）這個數(shù)字作品屬于哪種類型？○數(shù)字相冊○數(shù)字小報○視頻

○演示文稿

○其他：_____2.小組成員共同探究，了解創(chuàng)作數(shù)字作品的基本流程。創(chuàng)作數(shù)字作品首先要確定作品主題，再進行作品設(shè)計。設(shè)計時要選擇符合主題的媒體資源，對頁面版式、作品發(fā)布途徑等進行規(guī)劃。課堂總結(jié)課堂總結(jié)1.數(shù)字作品內(nèi)容豐富、形式多樣、用途較多，在社會生活中有著廣泛的應(yīng)用。2.數(shù)字作品的創(chuàng)作過程包括確定主題、作品設(shè)計、收集素材、制作作品和發(fā)布作品等環(huán)節(jié)。拓展與提升1．在本課中，你了解到數(shù)字作品的類型有哪些？你比較喜歡哪種類型的作品？為什么？拓展與提升2．確定數(shù)字作