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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版高二數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷968考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】按照下列三種化合物的結(jié)構(gòu)式及分子式的規(guī)律;
寫出后一種化合物的分子式是().A.C4H9B.C4H10C.C4H11D.C6H122、若則下列不等式中正確的是()A.B.C.D.3、放射性元素由于不斷有原子放射出微粒子而變成其他元素,其含量不斷減少,這種現(xiàn)象稱為衰變.假設(shè)在放射性同位素銫137的衰變過程中,其含量M(單位:太貝克)與時間t(單位:年)滿足函數(shù)關(guān)系:M(t)=M0其中M0為t=0時銫137的含量.已知t=30時,銫137含量的變化率是﹣10In2(太貝克/年),則M(60)=()A.5太貝克B.75In2太貝克C.150In2太貝克D.150太貝克4、若函數(shù)f(x)g(x)
滿足鈭?鈭?11f(x)g(x)dx=0
則f(x)g(x)
為區(qū)間[鈭?1,1]
上的一組正交函數(shù),給出三組函數(shù):
壟脵f(x)=sin12xg(x)=cos12x
壟脷f(x)=x+1g(x)=x鈭?1
壟脹f(x)=xg(x)=x2
其中為區(qū)間[鈭?1,1]
上的正交函數(shù)的組數(shù)是(
)
A.0
B.1
C.2
D.3
5、拋物線y2=4x
的焦點坐標(biāo)為(
)
A.(2,0)
B.(1,0)
C.(0,鈭?4)
D.(鈭?2,0)
評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、已知ξ~B(n,p),Eξ=8,Dξ=1.6,則n,p的值分別是____,____.7、已知點A(﹣2,4),B(4,2),直線l:ax﹣y+8﹣a=0,若直線l與直線AB平行,則a=_________.8、【題文】給定平面上四點滿足則面積的最大值為____9、【題文】定義:的運算原理如圖所示,設(shè)則在區(qū)間上的最小值為____.
10、如圖所示,棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)面BCC1B1是菱形,設(shè)D是A1C1上的點且A1B∥平面B1CD,則A1D:DC1的值為______.11、設(shè)平面α的一個法向量為=(1,2,-2),平面β的一個法向量為=(-2,-4,k),若α∥β,則k=______.12、已知樣本9,10,11,x,y的平均數(shù)是10,標(biāo)準(zhǔn)差是則xy=______.13、設(shè)F1
是橢圓x2+y24=1
的下焦點,O
為坐標(biāo)原點,點P
在橢圓上,則PF1鈫??PO鈫?
的最大值為______.評卷人得分三、作圖題(共9題,共18分)14、著名的“將軍飲馬”問題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?
15、A是銳角MON內(nèi)部任意一點,在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點B,C,組成三角形,使三角形周長最?。ㄈ鐖D所示)16、已知,A,B在直線l的兩側(cè),在l上求一點,使得PA+PB最?。ㄈ鐖D所示)17、著名的“將軍飲馬”問題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?
18、A是銳角MON內(nèi)部任意一點,在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點B,C,組成三角形,使三角形周長最?。ㄈ鐖D所示)19、已知,A,B在直線l的兩側(cè),在l上求一點,使得PA+PB最?。ㄈ鐖D所示)20、分別畫一個三棱錐和一個四棱臺.評卷人得分四、解答題(共4題,共8分)21、(12分)已知函數(shù)在與時都取得極值.(1)求的值;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.22、【題文】在△ABC中,角所對的邊分別為已知向量且.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若求△ABC的面積.23、【題文】某中學(xué)的數(shù)學(xué)測試中設(shè)置了“數(shù)學(xué)與邏輯”和“閱讀與表達”兩個內(nèi)容;成績分為A;B、C、D、E五個等級。某班考生兩科的考試成績的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如圖所示,其中“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績等級為B的考生有10人。
(1)求該班考生中“閱讀與表達”科目中成績等級為A的人數(shù);
(2)若等級A;B、C、D、E分別對應(yīng)5分、4分、3分、2分、1分;該考場中有2人10分,3人9分,從這5人中隨機抽取2人,求2人成績之和為19分的概率.
24、(1)找出一個等比數(shù)列{an},使得1,4為其中的三項,并指出分別是{an}的第幾項;
(2)證明:為無理數(shù);
(3)證明:1,4不可能為同一等差數(shù)列中的三項.評卷人得分五、計算題(共2題,共14分)25、1.(本小題滿分12分)已知函數(shù)在處取得極值.(1)求實數(shù)a的值;(2)若關(guān)于x的方程在[,2]上恰有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)b的取值范圍;(3)證明:(參考數(shù)據(jù):ln2≈0.6931).26、解不等式組.評卷人得分六、綜合題(共2題,共18分)27、(2009?新洲區(qū)校級模擬)如圖,已知直角坐標(biāo)系內(nèi)有一條直線和一條曲線,這條直線和x軸、y軸分別交于點A和點B,且OA=OB=1.這條曲線是函數(shù)y=的圖象在第一象限的一個分支,點P是這條曲線上任意一點,它的坐標(biāo)是(a、b),由點P向x軸、y軸所作的垂線PM、PN,垂足是M、N,直線AB分別交PM、PN于點E、F.則AF?BE=____.28、(2015·安徽)設(shè)橢圓E的方程為+=1(ab0),點O為坐標(biāo)原點,點A的坐標(biāo)為(a,0),點B的坐標(biāo)為(0,b),點M在線段AB上,滿足=2直線OM的斜率為參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【解析】解:因為C構(gòu)成了以1為首項,公差為1的等差數(shù)列,H構(gòu)成了以4為首項,公差為2的等差數(shù)列,因此后一種化合物的分子式為C4H10,選B【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】根據(jù)絕對值的幾何意義,可知則可知而對于A,x=3,y=-1,可知錯誤,對于B應(yīng)該是相等,對于D,應(yīng)該是故選C.3、D【分析】【解答】解:M'(t)=M0×M'(30)=M0×=﹣10ln2;
∴M0=600.
∴.
故選D.
【分析】由t=30時,銫137含量的變化率是﹣10In2(太貝克/年),先求出M'(t)=M0×再由M'(30)=M0×=﹣10ln2,求出M0,然后能求出M(60)的值.4、C【分析】解:對于壟脵鈭?11[sin12x?cos12x]dx=鈭?11(12sinx)dx=鈭?12cosx|鈭?11=0隆脿f(x)g(x)
為區(qū)間[鈭?1,1]
上的一組正交函數(shù);
對于壟脷鈭?11(x+1)(x鈭?1)dx=鈭?11(x2鈭?1)dx=(13x3鈭?x)|鈭?11鈮?0隆脿f(x)g(x)
不是區(qū)間[鈭?1,1]
上的一組正交函數(shù);
對于壟脹鈭?鈭?11x3dx=(14x4)|鈭?11=0隆脿f(x)g(x)
為區(qū)間[鈭?1,1]
上的一組正交函數(shù);
隆脿
正交函數(shù)有2
組;
故選:C
.
利用新定義;對每組函數(shù)求積分,即可得出結(jié)論.
本題考查新定義,考查微積分基本定理的運用,屬于基礎(chǔ)題.【解析】C
5、B【分析】解:拋物線y2=4x
可知p=2
它的焦點坐標(biāo)為(1,0)
.
故選:B
.
直接利用拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;求解焦點坐標(biāo)即可.
本題考查拋物線的基本性質(zhì)的應(yīng)用,基本知識的考查.【解析】B
二、填空題(共8題,共16分)6、略
【分析】
∵ξ~B(n;p),Eξ=8,Dξ=1.6;
∴np=8;①
np(1-p)=1.6②
∴1-p=0.2
∴p=0.8
∴n=10;
故答案為:10;0.8
【解析】【答案】根據(jù)變量符合二項分布;得到變量的期望和方差的公式,做出關(guān)于n,p的關(guān)系式,接觸方程組,得到n,p的值.
7、略
【分析】試題分析:兩直線平行斜率相等且截距不相等,計算得答案為考點:直線平行的位置關(guān)系【解析】【答案】8、略
【分析】【解析】
試題分析:
由已知得由余弦定理可得從而中邊邊上的高為由知點在以為圓心,4為半徑的圓上,到直線的距離最大值為∴面積的最大值為.
考點:向量的數(shù)量積,三角形面積最大值.【解析】【答案】9、略
【分析】【解析】
試題分析:根據(jù)題意,由框圖的運算原理設(shè)在區(qū)間上的最小值為當(dāng)x=-2時得到的值為-6;故答案為-6.
考點:程序框圖。
點評:主要是考查了程序框圖中對于新運算的理解和運用,屬于基礎(chǔ)題?!窘馕觥俊敬鸢浮?610、略
【分析】解:如圖所示;
棱柱ABC-A1B1C1中;
設(shè)BC1交B1C于點E;連接DE;
則DE是平面A1BC1與平面B1CD的交線;
因為A1B∥平面B1CD,所以A1B∥DE;
又E是BC1的中點,所以D為A1C1的中點;
所以A1D:DC1=1.
故答案為:1.
根據(jù)題意,結(jié)合圖形,設(shè)BC1交B1C于點E,連接DE,證明DEA1B,得出D為A1C1的中點;即可得出結(jié)論.
本題考查了空間中的平行與垂直關(guān)系的判斷與應(yīng)用問題,也考查了考查空間想象能力與邏輯思維能力,是基礎(chǔ)題目.【解析】111、略
【分析】解:∵α∥β,∴∥
∴存在實數(shù)λ使得.
∴解得k=4.
故答案為:4.
利用向量共線定理即可得出.
本題考查了向量共線定理,屬于基礎(chǔ)題.【解析】412、略
【分析】解:根據(jù)平均數(shù)及方差公式;可得:9+10+11+x+y=10×5;
即x+y=20;
∵標(biāo)準(zhǔn)差是∴方差為2.
∴[(9-10)2+(10-10)2+(11-10)2+(x-10)2+(y-10)2]=2;
即(x-10)2+(y-10)2=8;
∴解得x=8;y=12或x=12,y=8;
則xy=96;
故答案為:96.
先由平均數(shù)的公式列出x+y=20;然后根據(jù)方差的公式列方程,求出x和y的值即可求出xy的值.
本題主要考查了平均數(shù)和方差等概念,以及解方程組,考查學(xué)生的計算能力.【解析】9613、略
【分析】解:根據(jù)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程知1(0,鈭?3)
設(shè)P(x,y)
則:
PF1鈫?鈰?PO鈫?=(鈭?x,鈭?3鈭?y)鈰?(鈭?x,鈭?y)=x2+3y+y2=1鈭?y24+3y+y2=34y2+3y+1=(32y+1)2
又鈭?2鈮?y鈮?2
隆脿y=2
時,PF1鈫?鈰?PO鈫?
取最大值4+23
.
故答案為:4+23
.
根據(jù)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程求出F1
的坐標(biāo)(0,鈭?3)
設(shè)P(x,y)
所以可求出向量PF1鈫?,PO鈫?
的坐標(biāo),所以結(jié)合點P
滿足橢圓的方程,可求出PF1鈫?鈰?PO鈫?=(32y+1)2
而y隆脢[鈭?2,2]
所以y=2
時PF1鈫?鈰?PO鈫?
取到最大值;所以將y=2
帶入即可求出該最大值.
考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,橢圓的焦點,以及向量數(shù)量積的坐標(biāo)運算,以及觀察法求二次函數(shù)的最值.【解析】4+23
三、作圖題(共9題,共18分)14、略
【分析】【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)作出B點與河面的對稱點B′,連接AB′,AB′與河面的交點C即為所求.【解析】【解答】解:作B點與河面的對稱點B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;
如圖所示;
由對稱的性質(zhì)可知AB′=AC+BC;
根據(jù)兩點之間線段最短的性質(zhì)可知;C點即為所求.
15、略
【分析】【分析】作出A關(guān)于OM的對稱點A',關(guān)于ON的A對稱點A'',連接A'A'',根據(jù)兩點之間線段最短即可判斷出使三角形周長最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關(guān)于OM的對稱點A';關(guān)于ON的A對稱點A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.
證明:∵A與A'關(guān)于OM對稱;A與A″關(guān)于ON對稱;
∴AB=A'B;AC=A''C;
于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';
根據(jù)兩點之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.16、略
【分析】【分析】顯然根據(jù)兩點之間,線段最短,連接兩點與直線的交點即為所求作的點.【解析】【解答】解:連接兩點與直線的交點即為所求作的點P;
這樣PA+PB最小;
理由是兩點之間,線段最短.17、略
【分析】【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)作出B點與河面的對稱點B′,連接AB′,AB′與河面的交點C即為所求.【解析】【解答】解:作B點與河面的對稱點B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;
如圖所示;
由對稱的性質(zhì)可知AB′=AC+BC;
根據(jù)兩點之間線段最短的性質(zhì)可知;C點即為所求.
18、略
【分析】【分析】作出A關(guān)于OM的對稱點A',關(guān)于ON的A對稱點A'',連接A'A'',根據(jù)兩點之間線段最短即可判斷出使三角形周長最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關(guān)于OM的對稱點A';關(guān)于ON的A對稱點A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.
證明:∵A與A'關(guān)于OM對稱;A與A″關(guān)于ON對稱;
∴AB=A'B;AC=A''C;
于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';
根據(jù)兩點之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.19、略
【分析】【分析】顯然根據(jù)兩點之間,線段最短,連接兩點與直線的交點即為所求作的點.【解析】【解答】解:連接兩點與直線的交點即為所求作的點P;
這樣PA+PB最小;
理由是兩點之間,線段最短.20、解:畫三棱錐可分三步完成。
第一步:畫底面﹣﹣畫一個三角形;
第二步:確定頂點﹣﹣在底面外任一點;
第三步:畫側(cè)棱﹣﹣連接頂點與底面三角形各頂點.
畫四棱可分三步完成。
第一步:畫一個四棱錐;
第二步:在四棱錐一條側(cè)棱上取一點;從這點開始,順次在各個面內(nèi)畫與底面對應(yīng)線段平行的線段;
第三步:將多余線段擦去.
【分析】【分析】畫三棱錐和畫四棱臺都是需要先畫底面,再確定平面外一點連接這點與底面上的頂點,得到錐體,在畫四棱臺時,在四棱錐一條側(cè)棱上取一點,從這點開始,順次在各個面內(nèi)畫與底面對應(yīng)線段平行的線段,將多余線段擦去,得到圖形.四、解答題(共4題,共8分)21、略
【分析】
(1)a=-b=-2.(2)遞增區(qū)間是與遞減區(qū)間是【解析】第一問,利用函數(shù)在與時都取得極值.得到兩個導(dǎo)數(shù)值為零,然后利用求解后的解析式,代入原式中,研究函數(shù)的單調(diào)性。令得當(dāng)當(dāng)【解析】
(1)令得當(dāng)當(dāng)10分所以函數(shù)的遞增區(qū)間是與遞減區(qū)間是12分【解析】【答案】22、略
【分析】【解析】
試題分析:(Ⅰ)
即
由正弦定理可得
整理得
(II)由余弦定理可得
即
故
考點:解三角形。
點評:主要是考查了正弦定理以及余弦定理的運用,來解三角形,屬于基礎(chǔ)題?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)
(2)23、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)由圖得,“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績等級為B的頻率為0.250,又題中告知“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績等級為B的的人數(shù)為10人,由此得該班總?cè)藬?shù)是人.在圖2中等級為E;D、C、B的頻率已經(jīng)給出;用1減去這些頻率即得A的頻率,由此可得“閱讀與表達”科目中成績等級為A的人數(shù).(2)將從5人中選2人的所有可能結(jié)果一一列出,共有10種,其中2人成績之和為19分的結(jié)果共有6種,由此可得所求概率.
(1)由題意得該班總?cè)藬?shù)是人.2分。
“閱讀與表達”科目中成績等級為A的人數(shù)為。
6分。
(2)從5人中選2人共有10種,從10分的2人中選1人有2種,從9分的3人中選1人有3種,所以2人成績之和為19分的結(jié)果共有6種,所以所求概率為12分。
考點:1、統(tǒng)計條形圖;2、古典概型.【解析】【答案】(1)“閱讀與表達”科目中成績等級為A的人數(shù)為3;(2)24、略
【分析】
(1)根據(jù)題意取一個等比數(shù)列{an}:首項為1、公比為由等比數(shù)列的通項公式求出an,再求出an=4時的項數(shù)n即可判斷;
(2)假設(shè)是有理數(shù),利用有理數(shù)的定義得:存在互質(zhì)整數(shù)h、k,使得再進行證明直到推出矛盾;
(3)假設(shè)1,4是同一等差數(shù)列中的三項,利用等差數(shù)列的通項公式和(2)的結(jié)論進行證明,直到推出矛盾.
本題考查了等差、等比數(shù)列的通項公式,有理數(shù)的定義是應(yīng)用,以及利用反證法證明結(jié)論成立,屬于中檔題.【解析】解:(1)取一個等比數(shù)列{an}:首項為1、公比為
則2分。
則令=4;解得n=5;
所以a1=1,a5=4.4分。
(2)證明:假設(shè)是有理數(shù),則存在互質(zhì)整數(shù)h、k,使得5分。
則h2=2k2;所以h為偶數(shù),7分。
設(shè)h=2t,t為整數(shù),則k2=2t2;所以k也為偶數(shù);
則h;k有公約數(shù)2;這與h、k互質(zhì)相矛盾,9分。
所以假設(shè)不成立,所以是有理數(shù).10分。
(3)證明:假設(shè)1,4是同一等差數(shù)列中的三項;
且分別為第n;m、p項且n、m、p互不相等;11分。
設(shè)公差為d,顯然d≠0,則
消去d得,13分。
由n、m、p都為整數(shù),所以為有理數(shù);
由(2)得是無理數(shù);所以等式不可能成立,15分。
所以假設(shè)不成立,即1,4不可能為同一等差數(shù)列中的三項.16分.五、計算題(共2題,共14分)25、略
【分析】【解析】
(1)f'(x)=1+,由題意,得f'(1)=0Ta=02分(2)由(1)知f(x)=x-lnx∴f(x)+2x=x2+bóx-lnx+2x=x2+bóx2-3x+lnx+b=0設(shè)g(x)=x2-3x+lnx+b(x>0)則g'(x)=2x-3+=4分當(dāng)x變化時,g'(x),g(x)的變化情況如下表。x(0,)(,1)1(1,2)2g'(x)+0-0+G(x)↗極大值↘極小值↗b-2+ln2當(dāng)x=1時,g(x)最小值=g(1)=b-2,g()=b--ln2,g(2)=b-2+ln2∵方程f(x)+2x=x2+b在[,2]上恰有兩個不相等的實數(shù)根高考+資-源-網(wǎng)由TT+ln2≤b≤28分(3)∵k-f(k)=lnk∴nk=2ó(n∈N,n≥2)設(shè)Φ(x)=lnx-(x2-1)則Φ'(x)=-=當(dāng)x≥2時,Φ'(x)<0T函數(shù)Φ(x)在[2,+∞)上是減函數(shù),∴Φ(x)≤Φ(2)=ln2-<0Tlnx<(x2-1)∴當(dāng)x≥2時,∴>2[(1-)+(-)+(-)+(-)+()]=2(1+-)=.∴原不等式成立.12分'【解析】【答案】(1)a=0(2)+ln2≤b≤2(3)原不等式成立.26、解:由{#mathml#}x+3x+1
{#/mathml#}≤2得:{#mathml#}x?1x+1
{#/mathml#}≥0,解得x<﹣1或x≥1;由x2﹣6x﹣8<0得:3﹣{#mathml#}17
{#/mathml#}<x<3+{#mathml#}17
{#/mathml#},
∴不等式組得解集為(3﹣
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