2025年北師大新版九年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版九年級歷史下冊階段測試試卷317考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、創(chuàng)造了從0到9十個數(shù)字的計數(shù)法的是（）A.古埃及人B.希臘人C.古印度人D.阿拉伯人2、“我拯救了瀕于夭折的革命；我把它從廢墟上扶了起來，并把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界。在法國、在歐洲，我注入了新思想；這些新思想是不會消失的?！辈牧现械摹拔摇笔侵福ǎ〢.拿破侖B.伏爾泰C.馬克思D.克倫威爾3、下面是一張歷史人物名片。名片的橫線上應(yīng)該填寫（）。姓名：____國籍：中國明朝職業(yè)：軍事家、詩人名言：封侯非我意，但愿海波平主要成就：創(chuàng)建著名的戚家軍，在臺州九戰(zhàn)九捷，平定浙東地區(qū)的倭患。A.文天祥B.戚繼光C.岳飛D.康熙皇帝4、下圖人物的突出貢獻是

A.研制成功東風五號戰(zhàn)略導(dǎo)彈B.研制了中國第一顆原子彈C.發(fā)明應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)D.在世界上首次育成秈型雜交水稻5、綏靖政策被毛澤東稱為“搬起石頭打自己的腳的蠢人政策：對這一論斷最具有說服力的史實是（）A.納粹德國占領(lǐng)捷克B.二戰(zhàn)爆發(fā)不久法國便遭到德國的進攻C.德國對蘇聯(lián)發(fā)動進攻D.世界反法西斯同盟形成6、不屬于古代埃及文明成果的是（）A.獅身人面像B.戰(zhàn)車C.金字塔D.象形文字評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、情境分析：分析下列情境并結(jié)合所學知識回答問題。

情境一：作為一代明君；唐太宗多次強調(diào)“以人為鏡，可以明得失”；“食為人天，農(nóng)為正本”。

（1）分析：唐太宗選用良吏，“人鏡”指的是____；在農(nóng)業(yè)方面，唐太宗采取了____的措施；來減輕農(nóng)民的負擔。諸如此類措施，才形成了政治清明；經(jīng)濟發(fā)展的局面。

情境二：

（2）分析：此次求婚必然成功，因為之后唐太宗決定把____公主嫁給吐蕃的贊普____，這一史實密切了漢藏兩族的關(guān)系。正是由于唐太宗的民族友好政策，他才被各族首領(lǐng)共同擁戴為“____”。

情境三：回鶻衣裝回鶻馬”描述了唐朝長安少年的時尚裝扮。

（3）分析：唐都長安就是今天的____，回鶻就是今天的____族的祖先；說明唐都長安不僅是當時的政治中心，也是中外交往；民族交流的交匯點。

情境四：《水滸傳》第110回描述了這樣一個情節(jié)，“上元節(jié)至，東京年例，大張燈火，慶賞元宵來到____前；聽的勾欄內(nèi)鑼響，李逵定要入去，燕青只得和他挨在人叢里，聽的上面說平話，正說《三國志》”。

（4）分析：這里的東京就是今天的____，李逵和燕青來的地方是娛樂場所____；由此可以看出當時的北宋市民生活還是比較豐富多彩的。

情境五：清朝乾隆時期；禮部尚書沈德潛作詩詠黑牡丹，有“奪朱非正色，異種也稱王”之句，被曲解為辱罵滿清奪了朱氏江山，后被戮尸。

（5）分析：這是一次典型的“____”，是統(tǒng)治者為加強思想控制、刻意挑剔文字的所謂錯誤而興起的大獄。另外，在科舉考試方面采取的____，也是加強君主專制統(tǒng)治的重要措施，題目選自____，考生不能有自己的見解。8、“布匿戰(zhàn)爭”（前兩次）是羅馬人和______為了爭奪地中海霸權(quán)而進行的戰(zhàn)爭。9、八國聯(lián)軍侵略中國后強迫清政府簽訂了《馬關(guān)條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會。______（判斷對錯）10、我國處理兩岸關(guān)系的原則是______________；處理國與國之間關(guān)系的原則是______。11、官渡之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。______（判斷對錯）12、中國歷史上由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝分別是____朝和____朝。13、閱讀下列材料：

材料一：7世紀中期；日本國內(nèi)的改革派發(fā)動了宮廷政變，新上臺執(zhí)政的孝德天皇頒布改新詔書，開始了一場以學習和模仿中國隋唐經(jīng)濟和政治制度為主要內(nèi)容的改革，促進了日本經(jīng)濟；社會的快速發(fā)展．

材料二：大約l50年前；在西方殖民者堅船利炮的脅迫下，日本遭遇了巨大的生存危機：一部分中下級武士以武力推翻了幕府統(tǒng)治．不久，天皇實行了一系列改革，最終使日冬成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌；順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家．但后來日本卻走上了軍國主義和法西斯主義的邪路．

請回答：

（1）材料一中的這次改革歷史上稱為____，這次改革是日本從____社會向____社會過渡的標志．我國隋唐時期選拔人才的制度是____；該制度在我國封建社會沿續(xù)了一千三百多年．

（2）材料二中天皇實行的這次改革歷史上稱為____；這次改革的主要內(nèi)容是什么？列舉近現(xiàn)代歷史上日本發(fā)動的兩次大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭的名稱．

（3）你從材料一和材料二中可以得到哪些啟示？14、已知中國境內(nèi)最早的成熟文字是____，已知最大的青銅器是____。15、科技改變生活；科技改變社會，科技改變世界，科技發(fā)展能引起國家力量的興衰演變。請完成下面有關(guān)“科技話題”的學習任務(wù)。

任務(wù)一【對比學習】

（1）在下表橫線上填寫正確內(nèi)容。

。項目名稱第一工業(yè)革命第二次工業(yè)革命開始時間①

____19世紀70年代國家英國開始美國德國領(lǐng)先主要發(fā)明成果哈格里夫斯發(fā)明珍妮機。

瓦特改良蒸汽機。

史蒂芬孫發(fā)明火車機車愛迪生發(fā)明電燈泡。

卡爾?本茨發(fā)明②

____

萊特兄弟發(fā)明飛機主要能源③

____電力和石油進入時代蒸汽時代④

____（2）下表反映出美國制造業(yè)出現(xiàn)了怎樣的發(fā)展趨勢？分析形成這種發(fā)展趨勢的原因。

任務(wù)二【論從史出】

（3）“從19世紀70年代起；西方國家需要在更廣闊的范圍內(nèi)開展殖民活動，爭奪商品市場；原料產(chǎn)地和投資場所。在全世界領(lǐng)土已被瓜分的情況下，中國成了它們掠奪的中心?！苯Y(jié)合材料中的時代背景，用史實說明“中國成為了它們掠奪的中心”。

任務(wù)三【思考感悟】

（4）科學不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。然而，在科學成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正顯露出來。談?wù)勅祟惾绾螒?yīng)對科技帶來的“潛在的危險”。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、1921年春，蘇俄開始實行新經(jīng)濟政策，農(nóng)業(yè)方面用余糧收集制取代了糧食稅．____（判斷對錯）17、蘇聯(lián)1937年通過新憲法，標志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制的形成，這一體制歷史上被稱為斯大林模式。（）18、新世紀的第一年，亞太經(jīng)濟合作組織會議在中國上海成功舉辦。____（判斷對錯）19、忽必烈推行重農(nóng)政策，設(shè)立專門管理農(nóng)業(yè)的機構(gòu)“司農(nóng)司”，并令其編寫《農(nóng)桑輯要》指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。____。（判斷對錯）20、唐朝時科舉制進一步完善，唐玄宗首創(chuàng)殿試和武舉．____（判斷對錯）評卷人得分四、列舉題(共2題，共10分)21、根據(jù)提示，寫出下列國際會議中相關(guān)的歷史信息。（1）巴黎和會將德國在____的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。（2）慕尼黑會議決定將捷克斯洛伐克的____割讓給德國。（3）雅爾塔會議決定在二戰(zhàn)以后成立國際組織____。22、【題文】列舉地跨亞、非、歐三洲的大帝國（不少于四個）。（4分）評卷人得分五、辨析題(共1題，共6分)23、閱讀下列材料；結(jié)合所學知識，判斷下列表述是否正確，正確的涂“T”，否則涂“F”．

（l）圖一的會址是北京；此會議召開標志中國共產(chǎn)黨的誕生．

（2）圖二是紅軍長征途中重要會址圖；這次會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)．

（3）圖三反映的事件標志著中國從此進入社會主義初級階段．

（4）從圖一到圖三局面的出現(xiàn)；奮斗了28年．

（5）圖四做出了改革開放的偉大決策．

（6）以上圖片反映了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，證明了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國．評卷人得分六、綜合題(共1題，共7分)24、(6分)史實與推論：科學全面地解讀史料，可以得出正確的歷史推論。請對下面表格中的推論作出判斷。。史料推論正確與否(1)“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進。”——董仲舒材料中的言論適應(yīng)了當時加強中央集權(quán)的需要。(2)“前代選用，皆州郡察舉至于齊隋，不勝其弊。自隋罷外選，招天下之人，聚于京師春還秋住，烏聚云合”——唐玄宗材料描述的是科舉制創(chuàng)立的背景和時代。(3)“1895年后，李鴻章傷感地反省，說：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎不過勉強涂飾，虛有其表”。——梁啟超《李鴻章傳》材料中李鴻章如此“傷感”的原因是甲午戰(zhàn)爭失敗，洋務(wù)運動破產(chǎn)。(4)“日本輪船得駛?cè)胂麻_各口從湖北省宜昌溯長江以至四川省重慶；從上海駛進吳淞江及運河以至蘇州府、杭州府。”——《馬關(guān)條約》材料表明列強對華經(jīng)濟侵略的方式發(fā)生了根本變化。(5)“自然界的美，大部分是由選擇作用所致”?！_爾文否定了神學創(chuàng)世說，是生物學發(fā)展史上的一次革命，對中國的維新變法思想也產(chǎn)生了積極的影響。(6)“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒、成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔負的責任，都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?！薄?945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話材料表明的是杜魯門主義，它是冷戰(zhàn)開始的標志。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】本題考查了阿拉伯數(shù)字的相關(guān)知識．【解析】【解答】據(jù)所學知；最初，印度人用梵文的字頭表示數(shù)字，創(chuàng)造了從0到9十個數(shù)字的計數(shù)法，阿拉伯人學會了這一方法，對它加以改造，并把它傳入了歐洲，被稱為“阿拉伯數(shù)字”．

故選C．2、A【分析】【分析】據(jù)題干“我拯救了瀕于夭折的革命；我把它從廢墟上扶了起來；并把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界。在法國；在歐洲，我注入了新思想；這些新思想是不會消失的?！笨芍巳宋锸悄闷苼?，拿破侖為拯救“瀕于夭折的革命”并“把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界”采取了以下內(nèi)外措施：對外擊敗反法同盟、打擊歐洲封建勢力等；對內(nèi)建立法蘭西帝國、頒布《法典》、平息國內(nèi)叛亂等。故選A。

【點評】本題主要考查閱讀分析能力。3、B【分析】本題主要考查戚繼光抗倭的相關(guān)知識。依據(jù)所學知識可知，繼光抗倭即民族英雄戚繼光抗擊日本海盜騷擾的斗爭。十四世紀初葉，日本進入南北朝分裂時期，封建諸侯割據(jù)，互相攻戰(zhàn)，爭權(quán)奪利。在戰(zhàn)爭中失敗了的一些南朝封建主，就組織武士、商人和浪人到中國沿海地區(qū)進行武裝走私和搶劫燒殺的海盜活動，歷史上稱之為“倭寇”。戚繼光率領(lǐng)戚家軍實現(xiàn)了他的“封侯非我意，但愿海波平”的滅倭志向。在剿倭戰(zhàn)爭中，戚繼光身先士卒，與士兵同甘共苦；嚴格要求士兵，不準擾害百姓，做到兵民相體；在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上，攻其無備，出其不意，進攻重集中兵力打殲滅戰(zhàn)，防御重積極主動而不是機械地死守，在防御中伺機反攻。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、D【分析】本題主要考查袁隆平相關(guān)知識。袁隆平中國雜交水稻育種專家，中國工程院院士。1975年研制成功雜交水稻種植技術(shù)，從而為全國大面積推廣雜交水稻奠定了基礎(chǔ)。在世界上首次育成秈型雜交水稻，根據(jù)他育種的雜交水稻品種及研究，水稻單位產(chǎn)量由畝產(chǎn)300公斤上升到900公斤以上。并先后獲得“國家特等發(fā)明獎”、“首屆國家最高科學技術(shù)獎”等多項國內(nèi)獎項和聯(lián)合國“科學獎”、“沃爾夫獎”、“世界糧食獎”等11項國際大獎；他也被廣泛譽為“雜交水稻之父”。綜上所述，故選D。【解析】【答案】D5、B【分析】結(jié)合所學可知；1938年9月，英法德意四國在慕尼黑舉行會議，并簽訂了《慕尼黑協(xié)定》．協(xié)定規(guī)定：捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)和與奧地利接壤了南部地區(qū)割讓給德國，捷方應(yīng)于十天之內(nèi)從上述領(lǐng)土撤退完畢，英法應(yīng)對捷克斯洛伐克的新邊界安全給予國際保證．英法為了維護既得利益，求得一時茍安，不惜以犧牲別國利益為代價，謀求同侵略者妥協(xié)，妄圖將禍水引向蘇聯(lián)，坐收漁利，但二戰(zhàn)爆發(fā)不久法國便遭到德國的進攻．

故選B．

本題考查綏靖政策．

重點識記綏靖政策的內(nèi)容及影響．【解析】B6、B【分析】【分析】本題考查了古埃及文明成果．【解析】【解答】金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作；是古代埃及國王的陵墓，是權(quán)力的象征，也是埃及人民的驕傲．獅身人面像也是古埃及文明的標志之一，是人類文明的杰出成就．古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字，它用圖形表示事務(wù)，通常被刻在廟墻；宗教紀念物和紙草上．只有戰(zhàn)車不屬于古代埃及的特色文明成果．

故選B．二、填空題(共9題，共18分)7、魏征輕徭薄賦文成松贊干布和同為一家陜西西安維吾爾族瓦子河南開封瓦子文字獄八股取士四書五經(jīng)【分析】【分析】（1）本題考查唐太宗重視用人納諫的史實．

（2）文成；松贊干布，天可汗．

（3）陜西西安（或西安）；維吾爾．

（4）河南開封（或開封）；瓦子．

（5）文字獄，八股取士，四書五經(jīng)．【解析】【解答】（1）唐太宗知人善任；虛懷納諫，使得貞觀一朝，人才濟濟，朝臣進諫成風，他重用著名的諫臣魏征，魏征敢于犯顏直諫，前后向唐太宗進諫二百多次．他死后，唐太宗稱自己失去了一面可以知得失的鏡子．唐太宗在位時，輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負擔，政治清明，社會安定，經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展較快，國力逐步強盛，出現(xiàn)繁榮景象，史稱“貞觀之治”．

（2）公元640年（貞觀十四年）；吐蕃王松贊干布仰慕大唐文明，派使者祿東贊到長安通聘．《步輦圖》所繪就是祿東贊朝見唐太宗時的場景．唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關(guān)系，奠定了漢藏交往的基礎(chǔ)．唐太宗實行以較開明的民族政策，贏得各族的擁戴．北方各族和西域的首領(lǐng)來到長安，尊奉他為各族的“天可汗”．

（3）618年；隋朝滅亡，李淵稱帝建立唐朝，定都長安，唐都長安就是今天的陜西西安，回鶻就是今天的維吾爾族族的祖先，唐太宗時回紇幫助其滅亡東突厥，安史之亂時回鶻幫助唐軍收復(fù)長安；洛陽，唐玄宗冊封骨力裴羅為懷仁可汗．

（4）東京是北宋的都城；是今天的河南開封；隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來．北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”，許多窮苦藝人在這里賣藝謀生，有說書的；唱曲的、演雜劇的、耍雜技的、表演踢球的等等，令人眼花繚亂．李逵和燕青來的地方是娛樂場所--瓦子．

（5）題干“奪朱非正色；異種也稱王”之句，被曲解為辱罵滿清奪了朱氏江山，后被戮尸，這是典型的文字獄的表現(xiàn)，清朝要用明朝八股取士制度，八股取士只在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮，只能按照八個連續(xù)的部分進行，不得違背．在很大程度上演變成朝廷鉗制人們思想的工具．

故答案為：

（1）魏征；輕徭薄賦．

（2）文成；松贊干布，天可汗．

（3）陜西西安（或西安）；維吾爾．

（4）河南開封（或開封）；瓦子．

（5）文字獄，八股取士，四書五經(jīng)．8、略

【分析】根據(jù)所學知識可知；羅馬共和國建立后，首先征服（統(tǒng)一）了意大利半島，然后向地中海擴張．經(jīng)過三次布匿戰(zhàn)爭，打敗了迦太基．布匿戰(zhàn)爭的勝利，使羅馬成為地中海的霸主．

故答案為：迦太基人．

本題考查布匿戰(zhàn)爭的相關(guān)知識．

要注意區(qū)分布匿戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方．【解析】迦太基人9、略

【分析】1895年4月17日；中日簽訂《馬關(guān)條約》．主要內(nèi)容是割讓遼東半島；臺灣和澎湖列島，賠償日本軍費兩億兩白銀，增開沙市、重慶、蘇州、杭州四個通商口岸，準許日本在中國通商口岸設(shè)立工廠．《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地半封建化的程度．1901年，《辛丑條約》的簽訂，中國完全淪為半殖民地半封建社會．

故答案為：

×．

本題考查《辛丑條約》．《辛丑條約》是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大；主權(quán)喪失最嚴重的不平等條約．條約規(guī)定①中國賠款4.5億白銀；分39年還清，本息共計約9.8億兩；②劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人在界內(nèi)居?。虎矍逭ＷC嚴禁人民參加反帝運動④清政府拆毀天津大沽口到北京沿線設(shè)防的炮臺，允許列強各國派駐兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地．該條約標志著清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國徹底淪為半殖民地半封建社會．

掌握《辛丑條約》的內(nèi)容和危害．【解析】×10、略

【分析】根據(jù)所學可知；．“堅持一個中國的原則”是兩岸和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)，這個原則不會變；新中國建立后，奉行獨立自主的和平外交政策．1954年，在中國；印度、緬甸三國總理的積極倡導(dǎo)下，和平共處五項原則被世界上原來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則．

故答案為：

堅持一個中國；和平共處五項原則．

本題主要考查學生對一個中國與和平共處五項原則的掌握情況．識記一個中國是我國處理兩岸關(guān)系的原則；和平共處五項原則是處理國與國之間關(guān)系的基本準則．

本題難度不大，主要考查學生的識記能力．注意扎實掌握“一個中國”與和平共處五項原則的內(nèi)容及影響．【解析】一個中國；和平共處五項原則11、略

【分析】公元208年；曹操率軍南下，想要統(tǒng)一全國，與孫劉聯(lián)軍在赤壁展開大戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍采用火攻大破曹軍，曹操元氣大傷，狼狽退回北方，從而為三國鼎立局面奠定基礎(chǔ)．

故答案為：×．

本題考查的知識點是三國鼎立局面的形成．

本題考查了對赤壁之戰(zhàn)的歷史影響的理解和記憶，要根據(jù)赤壁之戰(zhàn)的結(jié)果及歷史影響作答．【解析】×12、略

【分析】本題主要考查我國歷史上由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝。主要考查識記歷史基礎(chǔ)知識和對歷史問題的分析能力。根據(jù)已學知識可知，成吉思汗死后，蒙古族的忽必烈即汗位，于1271年定國號為元，次年定都大都，1276年，元軍占領(lǐng)臨安，俘虜南宋皇帝，南宋滅亡，完成了對全國的統(tǒng)一；努爾哈赤死后，皇太極繼承汗位，并改女真族名為滿洲，1636年，皇太極在盛京稱帝，改國號為清，1644年，清軍入關(guān)，遷都北京，逐步建立起對全國的統(tǒng)治?！窘馕觥吭⑶?。13、略

【分析】【分析】（1）本題考查大化改新和科舉制度．

（2）本題考查日本明治維新及對中國發(fā)動的兩次侵略戰(zhàn)爭．

（3）本題考查日本改革給我們的啟示．【解析】【解答】（1）據(jù)材料一“7世紀中期”“孝德天皇頒布改新詔書；開始了一場以學習和模仿中國隋唐經(jīng)濟和政治制度為主要內(nèi)容的改革”可知這次改革是大化改新，大化改新使日本從奴隸社會開始向封建社會過渡，促進了日本經(jīng)濟；社會的快速發(fā)展．我國隋唐時期選拔人才的制度是科舉制度，該制度在我國封建社會沿續(xù)了一千三百多年，到清朝1905年廢除．

（2）據(jù)材料二“天皇實行了一系列改革；最終使日冬成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌；順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家”可知這次改革是明治維新，明治維新在政治方面，“廢藩置縣”，加強中央集權(quán)，在經(jīng)濟方面，允許土地買賣，引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)，在社會生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育．通過明治維新最終使日本成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家，但后來日本卻走上了軍國主義和法西斯主義的邪路，1894年發(fā)動對中國的甲午中日戰(zhàn)爭，1900年參與發(fā)動了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，1937年發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭．

（3）縱觀日本的崛起之路和侵略史實；我們應(yīng)該善于學習外國的長處，要順應(yīng)歷史潮流適時地進行改革，正確面對中日關(guān)系，警惕日本軍國主義復(fù)活．

故答案為：

（1）大化改新；奴隸；封建；科舉制度．

（2）明治維新；政治方面；“廢藩置縣”，加強中央集權(quán)：經(jīng)濟方面，允許土地買賣，引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育．甲午中日戰(zhàn)爭；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、九一八事變、七七事變、全面侵華戰(zhàn)爭．

（3）要善于學習外國的長處，要順應(yīng)歷史潮流適時地進行改革，正確面對中日關(guān)系，警惕日本軍國主義復(fù)活等．14、甲骨文司母戊鼎【分析】【分析】本題考查的是甲骨文和司母戊鼎．【解析】【解答】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是我國最早的成熟文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始．司母戊鼎高133厘米；口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克，四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是目前已知發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛．

故答案為：

甲骨文；司母戊鼎．15、18世紀60年代內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車煤炭電氣時代【分析】【分析】（1）本題考查了兩次工業(yè)革命的相關(guān)知識點．

（2）本題考查的是近代歷史上列強對我國的侵略．

（3）本題考查了19世紀70年代起列強對我國的侵略和掠奪．

（4）本題考查了人類如何應(yīng)對科技帶來的“潛在的危險”．【解析】【解答】（1）依據(jù)課本知識；第一次工業(yè)革命是指18世紀60年代從英國發(fā)起的一次巨大技術(shù)革命．第二次工業(yè)革命的主要成就包括內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制：德國人卡爾?本茨19世紀80年代發(fā)明了內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車等．第一次工業(yè)革命的能源是煤炭等．第二次工業(yè)革命，人類進入了電氣時代．

（2）仔細閱讀圖表抓住其實質(zhì)；依據(jù)課本知識組織答案，反映出美國制造業(yè)出現(xiàn)了上升趨勢，分析其原因，包括1750--1860年期間，政治上，美國獨立戰(zhàn)爭為美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展掃清了障礙；經(jīng)濟上，完成了第一次工業(yè)革命，美國工業(yè)迅速發(fā)展，占據(jù)世界工業(yè)份額增加；1860--1900年期間，政治上，美國南北戰(zhàn)爭為美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展又一次掃清了障礙；經(jīng)濟上，第二次工業(yè)革命，美國是科技成果最突出的國家，占據(jù)世界工業(yè)份額大大增加，極大的推動了美國經(jīng)濟的快速發(fā)展．

（3）根據(jù)材料“從19世紀70年代起；西方國家需要在更廣闊的范圍內(nèi)開展殖民活動，爭奪商品市場；原料產(chǎn)地和投資場所．在全世界領(lǐng)土已被瓜分的情況下，中國成了它們掠奪的中心．”得知，19世紀70年代起，西方資本主義國家相繼進入帝國主義階段，于是加緊對殖民地的侵略和掠奪．列強通過第一次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，把我國一步步推入了半殖民地半封建社會的深淵，所以中國成為了它們掠奪的中心．

（4）由材料“我們必須看到一個潛在的危險正顯露出來”；所以是指科技發(fā)展給人類生存帶來嚴重的消極影響，即環(huán)境惡化和社會問題．結(jié)合所學可知正確的應(yīng)對策略是：進一步提高科技水平，國際合作，共同應(yīng)對，走可持續(xù)發(fā)展道路．

故答案為：

（1）18世紀60年代；內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車；煤炭；電氣時代．

（2）呈上升趨勢；原因：1750--1860年期間；政治上，美國獨立戰(zhàn)爭為美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展掃清了障礙；經(jīng)濟上，完成了第一次工業(yè)革命，美國工業(yè)迅速發(fā)展，占據(jù)世界工業(yè)份額增加；1860--1900年期間，政治上，美國南北戰(zhàn)爭為美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展又一次掃清了障礙；經(jīng)濟上，第二次工業(yè)革命，美國是科技成果最突出的國家，占據(jù)世界工業(yè)份額大大增加，極大的推動了美國經(jīng)濟的快速發(fā)展．

（3）19世紀70年代起；西方資本主義國家相繼進入帝國主義階段，于是加緊對殖民地的侵略和掠奪．列強通過第一次鴉片戰(zhàn)爭；第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，把我國一步步推入了半殖民地半封建社會的深淵．

（4）進一步提高科技水平；國際合作，共同應(yīng)對；走可持續(xù)發(fā)展道路．三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】本題考查新經(jīng)濟政策．【解析】【解答】1921年；蘇俄放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，開始實行新經(jīng)濟政策．農(nóng)業(yè)方面用糧食稅代替了余糧收集制，把社會主義同市場；商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來，對小農(nóng)占優(yōu)勢的國家走社會主義道路具有深遠的指導(dǎo)意義，到1925年底，蘇聯(lián)國民經(jīng)濟恢復(fù)工作基本完成．

故答案為：

×．17、×【分析】本題考查的是斯大林模式的形成。蘇聯(lián)1936年通過新憲法，標著著斯大林模式的形成?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e18、√【分析】【分析】本題主要考查亞太經(jīng)合組織會議．【解析】【解答】2001年中國第一次在上海承辦的亞太經(jīng)合組織（APEC）會議；這是中國迄今為止進行的規(guī)模最大；規(guī)格最高的多邊外交活動．

故答案為：

√．19、√【分析】【分析】本題主要考查元世祖發(fā)展經(jīng)濟的措施．【解析】【解答】忽必烈推行重農(nóng)政策．發(fā)布“國以民為本；民以衣食為本，衣食以農(nóng)桑為本”的詔令；下令把許多牧場重新恢復(fù)為農(nóng)田，禁止掠奪人口為奴；朝廷設(shè)立專門管理農(nóng)業(yè)的機構(gòu)“司農(nóng)司”，規(guī)定以“戶口增”“田野辟”“賦役平”作為衡量官吏政績好壞的標準；詔令司農(nóng)司編寫《農(nóng)桑輯要》，刊行四方，取得顯著成效．

故答案為：

√．20、×【分析】【分析】本題考查武則天完善科舉制的知識．【解析】【解答】唐太宗時期；大大擴充了國學的規(guī)模．武則天大力發(fā)展通過考試選拔官吏的科舉制度，創(chuàng)立殿試制度；開武舉，親自面試學生．唐玄宗時期，詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容．

故答案為：

×．四、列舉題(共2題，共10分)21、略

【分析】（1）本題主要考查了巴黎和會的相關(guān)內(nèi)容。1918年1月到6月，一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間在巴黎召開的和平會議。英法美操縱了會議，會議簽訂了對德的《凡爾賽條約》，對德國加以限制，還簽訂了同其他戰(zhàn)敗國的條約。形成了凡爾賽體系，確定了一戰(zhàn)后歐洲，西亞，非洲的統(tǒng)治新秩序。是協(xié)約國一方的分贓會議。巴黎和會將德國在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，引發(fā)了中國的五四運動。故填中國山東。（2）本題主要考查了慕尼黑會議的相關(guān)內(nèi)容。慕尼黑會議是1938年9月29～30日，英國首相張伯倫、法國總理達拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行的關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺德領(lǐng)土給德國的四國首腦會議。1938年，德國武裝入侵了捷克的蘇臺德地區(qū)，面對納粹德國的擴張野心，英國、法國政府推行綏靖政策，企圖犧牲捷國家利益而將德國侵略矛頭引向東方，以緩和與德國的矛盾，維護自身安全。為達此目的，英國首相張伯倫在與希特勒會談后同意將蘇臺德地區(qū)割讓給德國，法國總理達拉第則與英國保持一致，慕尼黑會議是綏靖政策的頂峰。故填蘇臺德區(qū)。（3）本題主要考查了雅爾塔會議的相關(guān)內(nèi)容。為加強相互信賴，協(xié)調(diào)戰(zhàn)略計劃，盡快結(jié)束戰(zhàn)爭，安排戰(zhàn)后國際事務(wù)，維護戰(zhàn)后和平，三國首腦羅斯福、丘吉爾和斯大林于1945年2月4—11日在雅爾塔舉行會議。主要內(nèi)容包括：分區(qū)占領(lǐng)德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度；戰(zhàn)后成立聯(lián)合國；蘇聯(lián)在結(jié)束歐戰(zhàn)的三個月內(nèi)參加對日作戰(zhàn)。故填聯(lián)合國?！窘馕觥浚?）中國山東。

（2）蘇臺德區(qū)。

（3）聯(lián)合國。

22、略

【分析】【解析】

試題分析：古代歷史地跨歐；亞、非三洲的大帝國一共有六個：亞歷山大帝國、波斯帝國、羅馬帝國、拜占廷帝國、阿拉伯帝國、奧斯曼土耳其帝國。

考點：人教版新課標九年級歷史上冊·人類文明的開端·文明古國。【解析】【答案】波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國、東羅馬帝國（拜占廷帝國）、奧斯曼土耳其帝國、阿拉伯帝國。五、辨析題(共1題，共6分)23、略

【分析】【分析】（1）本題考查的是中共一大．

（2）本題考查的是遵義會議．

（3）本題考查的是中華人民共和國的成立．

（4）本題考查的是學生對重大歷史事件時間的掌握．

（5）本題考查的是十一屆三中全會．

（6）本題考查的是學生的分析和總結(jié)能力．【解析】【解答】（1）圖一中共一大的召開標志著中國共產(chǎn)黨