2025年滬科新版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科新版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“老屋想，這倒很有意思。于是它就開(kāi)始聽(tīng)小蜘蛛講故事?！睅c(diǎn)詞“意思”理解正確的一項(xiàng)是（）A.意義，道理B.用意C.略表心意D.情趣，有趣2、下列詞語(yǔ)中注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.融化（lóng）______鴛鴦（yuānyāng）B.惠崇（chóng）______蔞蒿（gāo）C.河豚（téng）______燕山（yān）3、選擇加點(diǎn)字的正確解釋。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客（）A.不同的B.奇異；特別C.另外的；別的4、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.方便朝鮮______輕便______歐州B.大約盛放_(tái)_____吸收______阿拉伯C.經(jīng)驗(yàn)破布______切斷______青同器D.偉大記錄______保存______造紙木5、下面詞語(yǔ)中的“爭(zhēng)”字，和“爭(zhēng)奇斗艷”中的“爭(zhēng)”字意思相同的一項(xiàng)是（）。A.爭(zhēng)吵B.爭(zhēng)論C.爭(zhēng)先恐后D.是非之爭(zhēng)6、下列表示顏色的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不同的一組是（）A.紅彤彤______金燦燦綠油油黑乎乎B.葡萄灰______茄子紫______梨黃______潔白C.半紫半黃______半紅半黃半白半灰半灰半白評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、回顧課文《香港；璀璨的明珠》，回答下面的問(wèn)題。

《香港，璀璨的明珠》一課介紹了香港的____和____。第一自然段先總體介紹香港被人們稱為“東方之珠”的____。第二至五自然段分別從____、____、____和____具體介紹了香港。第六自然段用一句話概括主題，贊頌了香港真是“____”與課文開(kāi)頭____。8、選擇正確的拼音。

hùnhún

混____合；混____天綾；混____同；

混____球；混____濁；混____淆。

jìjí

即____便；即____使；隨即____；立即____。9、我會(huì)填。

①鏈：共____畫，是____結(jié)構(gòu)。

②勒：共____筆，第三畫是____。10、多音字組詞。

sù____

宿xiù____

xiǔ____11、根據(jù)課文《錫林郭勒大草原》；回答問(wèn)題。

①高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽(yáng)的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。這句話中把____比作____。

②文中的過(guò)渡段是____12、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

逼近-____雜亂-____搖晃-____13、選擇正確的讀音。

行列（xíngháng）____行蹤（xíngháng）____14、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

突然——____慌張——____議論——____評(píng)卷人得分三、語(yǔ)言表達(dá)(共7題，共14分)15、把下列詞語(yǔ)連成通順的一句話；并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

①外國(guó)布魯斯軍隊(duì)抗擊英勇地帶領(lǐng)侵略軍。

②布魯斯精神蜘蛛學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的16、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話。

①老農(nóng)鋤頭掄起打狠狠狼哀嚎狼。

②東郭急忙上前先生老農(nóng)拉住17、將下列句子改為陳述句。

這樣的小猴能不讓人喜愛(ài)嗎？18、句子樂(lè)園。不改變?cè)饨o句子換個(gè)說(shuō)法。

①姐姐纏了腳；還能下田干活嗎？

②不對(duì)呀，大晴天怎么會(huì)下雨呢？19、照樣子；改句子。

①排水管被工人們放到地上。改為“把”字句。

②工程師把楔子打進(jìn)地里。改為“被”字句。

③工程師長(zhǎng)久地看著筑路計(jì)劃?？s句20、解釋下列詞語(yǔ)的意思。

①穿。

②長(zhǎng)云。

③金甲21、解釋下列詞語(yǔ)的意思。

①扶老攜幼。

②精神矍鑠。

③七嘴八舌評(píng)卷人得分四、連詞成句(共5題，共20分)22、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。23、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手24、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意25、把下面的詞語(yǔ)排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里26、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共1題，共6分)27、找出有錯(cuò)的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚(yáng)____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共7分)28、你們一定讀過(guò)不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】考查了一詞多義，一詞多義一般又叫多義詞，指的是一個(gè)字在不同的語(yǔ)境中有不同的解釋，解答此題的關(guān)鍵在于知道詞的每個(gè)意義，然后品讀句子，分析語(yǔ)境，根據(jù)語(yǔ)境選擇相對(duì)應(yīng)的解釋。【解析】“意思”在這里指情趣，有趣。故選：D。2、C【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于日常用語(yǔ)中易讀錯(cuò)的字讀音的辨析能力，完成時(shí)要注意拼讀，結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇?！窘馕觥緼.有呈，融化：rónghuà（冰。也作溶化。B.有誤，蔞蒿：lóuhāo多年生草本植物，背面密生灰白色細(xì)毛，淡黃色。C.有誤，河豚：hétún魚(yú)，口小，腹部白色。肉味鮮美、血液和肝臟有劇毒，有些也進(jìn)入江河。D.正確。故選：D。3、C【分析】考查了對(duì)古典詩(shī)詞的翻譯，分析時(shí)要結(jié)合詩(shī)詞表達(dá)的含義，總體把握，將它放在整個(gè)詩(shī)句中進(jìn)行揣摩，這樣才能把握所翻譯句子的大概意思。【解析】出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》。意思：獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)難免總有一點(diǎn)凄涼，別的。故選：C。4、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘馕觥緼．有誤、海岸線最曲折。故“州”錯(cuò)誤。B．正確。C．有誤，主要是指先秦時(shí)期用銅錫合金制作的器物，應(yīng)為“銅”。D．有誤。故“木”錯(cuò)誤。故選：B。5、C【分析】考查了多義字?！岸嗔x字”也就是一個(gè)漢字在不同的詞語(yǔ)或句子中有不同的含義。本題主要考查一個(gè)多義字在不同的語(yǔ)境中所表達(dá)的意思，首先要理解給出的詞語(yǔ)的意思，再在語(yǔ)境中理解漢字的意思，然后選出正確的答案?！窘馕觥繝?zhēng)奇斗艷：競(jìng)相展示形貌、色彩的奇異和艷麗?！盃?zhēng)”爭(zhēng)著的意思。A、B、D中“爭(zhēng)”都是爭(zhēng)論的意思。C.“爭(zhēng)先恐后”的“爭(zhēng)”爭(zhēng)著的意思。故選：C。6、B【分析】考查了詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)，詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)指組成詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)成分是怎樣的，如“紅彤彤”屬于“ABB”式的詞語(yǔ)?！窘馕觥緼、C詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同。B.詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不同，“葡萄灰、梨黃”都是“食物+顏色”。故選：B。二、填空題(共8題，共16分)7、美麗繁華原因香港的市場(chǎng)美食海洋公園夜景一顆璀璨無(wú)比的東方明珠相呼應(yīng)【分析】【分析】根據(jù)課文內(nèi)容知；《香港，璀璨的明珠》一課介紹了香港的美麗和繁華。第一自然段先總體介紹香港被人們稱為“東方之珠”的原因。第二至五自然段分別從香港的市場(chǎng)；美食、海洋公園和夜景具體介紹了香港。第六自然段用一句話概括主題，贊頌了香港真是“一顆璀璨無(wú)比的東方明珠”與課文開(kāi)頭相呼應(yīng)。故答案為“美麗；繁華；原因；香港的市場(chǎng)；美食；海洋公園；夜景；一顆璀璨無(wú)比的東方明珠；相呼應(yīng)”。

【點(diǎn)評(píng)】考查課文內(nèi)容掌握。8、hùnhùnhùnhúnhúnhùnjíjíjíjí【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)?；旌?，加在一起，混天綾，哪吒的寶器?；焱?，混淆等同?；烨?，對(duì)壞蛋的稱呼?；鞚?，不清澈?；煜?，分不清。即便，即使是這樣。即使，就算，隨即，接下去。立即，馬上。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)多音字的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。9、12左右11豎【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握；學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。鏈共12畫，分別是撇；橫、橫、橫、豎提、橫、撇折、橫、豎、點(diǎn)、橫折折撇、捺，左右結(jié)構(gòu)；勒共11畫，分別是：橫、豎、豎、橫、豎、橫折、橫、橫、豎、橫折鉤、撇。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典10、住宿星宿一宿【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握；學(xué)生要學(xué)會(huì)加以辨別不同的讀音。住宿，住，過(guò)夜，夜里睡覺(jué)；星宿，星座的古名。二十八宿：坐落在黃道的星宿，按照中國(guó)古代的分法，共有二十八個(gè)。黃道是日在星際所行的路。一宿，量詞，用于計(jì)算夜；

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析多音字的不同讀音，這類題目經(jīng)常考查。11、湖水寶鏡草原不僅美麗，而且是個(gè)歡騰的世界【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。高低不平的草灘上；嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽(yáng)的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。這句話中把湖水比作寶鏡。文中的過(guò)渡段是：草原不僅美麗，而且是個(gè)歡騰的世界。這一自然段只有一句話，前半句是用來(lái)承接上文，下半句用以啟示下文，具有上下文間過(guò)渡的作用，這樣的段落叫做過(guò)渡段。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)理解課文的一些寫作手法，才能完成這類題目。12、遠(yuǎn)離整齊靜止【分析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握。逼近；切近，反義詞是遠(yuǎn)離。雜亂，多指東西多而繁雜，凌亂不堪，反義詞是整齊。搖晃，搖晃，指搖擺，晃動(dòng)，反義詞是靜止。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出反義詞，學(xué)生應(yīng)該掌握此類題型。13、hángxíng【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)拼音的理解。行列；水平（橫）的稱行,垂直（豎）的稱呼。行蹤，出行的蹤跡。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握好多音字的各個(gè)讀音以及組詞，才能做好這類題目。14、忽然慌忙討論【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出近義詞。突然，表示事情發(fā)生得很急促；忽然；猝然；突然停止?；艔垼怀林?，動(dòng)作慌亂。議論，討論。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的熟練掌握程度，從而找出近義詞，學(xué)生應(yīng)該掌握。三、語(yǔ)言表達(dá)(共7題，共14分)15、①布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)；英勇地抗擊外國(guó)侵略軍。

②布魯斯學(xué)到了蜘蛛堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神?！痉治觥俊痉治觥肯攘私庖磉_(dá)的是誰(shuí)干什么；還是誰(shuí)怎么樣?；蚴钦l(shuí)干什么，然后再找怎樣的修飾語(yǔ)。①布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)，英勇地抗擊外國(guó)侵略軍。②布魯斯學(xué)到了蜘蛛堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)詞語(yǔ)的理解把握句子的表達(dá)形式，從而提高學(xué)生的表達(dá)能力和水平。16、①老農(nóng)掄起鋤頭狠狠打狼，狼哀嚎。②東郭先生急忙上前拉住老農(nóng)。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句子銜接的熟悉程度；將這些詞語(yǔ)連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：老農(nóng)掄起鋤頭狠狠打狼，狼哀嚎。第二句是東郭先生急忙上前拉住老農(nóng)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。17、這樣的小猴讓人喜愛(ài)?！痉治觥俊痉治觥糠磫?wèn)句改陳述句方法：1；將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞.即有“不”去“不”；無(wú)“不”加“不”。2、將句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。3、將句末的疑問(wèn)助詞（呢、嗎等）去掉；問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

【點(diǎn)評(píng)】把一種句子結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為另一種結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)同一意思的做法，稱為句型的轉(zhuǎn)換。下面我們重點(diǎn)介紹簡(jiǎn)單句句型的轉(zhuǎn)換、復(fù)合句和并列句句型的轉(zhuǎn)換以及簡(jiǎn)單句和復(fù)合句的互換。掌握和了解這些轉(zhuǎn)換對(duì)提高同學(xué)們的語(yǔ)言運(yùn)用能力有著重要的意義。18、①姐姐纏了腳，就不能下田干活。②不對(duì)呀，大晴天不會(huì)下雨的。【分析】【分析】①姐姐纏了腳；就不能下田干活。②不對(duì)呀，大晴天不會(huì)下雨的。

【點(diǎn)評(píng)】反問(wèn)句就是用疑問(wèn)的句式，表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問(wèn)句表面看來(lái)是疑問(wèn)的形式，但實(shí)際上表達(dá)的是肯定的意思。學(xué)會(huì)句式轉(zhuǎn)換能更好地把握句子的含義。19、①工人們把排水管放到地上。②楔子被工程師打進(jìn)了地里。③工程師看著計(jì)劃?！痉治觥俊痉治觥可厦姊佗趦蓚€(gè)句子“把字句”和“被字句”強(qiáng)調(diào)的是受事主語(yǔ)的不同；第一句“把字句”強(qiáng)調(diào)的是“工人們”；第二句“被字句”強(qiáng)調(diào)的是受事主語(yǔ)“楔子”，他們突出強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容不同，表達(dá)的效果不一。第③句縮句去掉修飾成分“長(zhǎng)久地”“筑路”就可以了。

【點(diǎn)評(píng)】考查句式轉(zhuǎn)換，此題從強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的分析中可以得出答案。20、①穿：磨破。②長(zhǎng)云：滿天都是云。③金甲：金屬制作的鎧甲?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。穿；磨破；長(zhǎng)云，滿天都是云。金甲，金屬制作的鎧甲。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的熟悉程度，學(xué)生需掌握。21、①扶著老人；帶著孩子。

②形容老人目光炯炯；精神健旺；老而強(qiáng)健。

③形容人多嘴雜，其說(shuō)不一?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的熟悉程度。扶老攜幼意思是：扶著老人；帶著孩子。形容所有人都出動(dòng)了，也形容場(chǎng)面很大，人很多。精神矍鑠，矍：驚視的樣子。矍鑠：形容老人目光炯炯；精神健旺，老而強(qiáng)健。七嘴八舌，形容人多嘴雜，其說(shuō)不一。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，理解其意思，這類題目經(jīng)常考查。四、連詞成句(共5題，共20分)22、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。23、他試圖用手掩蓋自己的痛苦。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí)；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。24、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí)；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。25、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí)；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)連詞成句的掌握。26、草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。五、改錯(cuò)題(共1題，共6分)27、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚(yáng)：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚(yáng)或招展，所以右邊是風(fēng)字。招呼：用言語(yǔ)點(diǎn)頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)課文字詞的掌握程度，平時(shí)注意積累，就不難找出題中的錯(cuò)誤。六、寫作題(共1題，共7分)28、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō)：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f(shuō)：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來(lái)，它突然說(shuō)：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f(shuō)：“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見(jiàn)了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒(méi)回來(lái)。小鴨說(shuō)：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)?！庇谑?/p>