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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024四年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列句子真標點符號使用有誤的一項是()A.我握過各種各樣的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、細手,但都未留下很深的印象。B.兩只手握到一起的瞬間,我驚訝了:我握的是手嗎?C.量完,我用自己的手在他的手掌上“嘩嘩”地搓了幾個來回。D.看著這雙手,我仿佛看到了一山山翠綠的森林2、“舉”有以下幾種解釋。
舉步奔跑中的舉應選擇第_____種解釋。A.興起B(yǎng).往上抬C.推選D.提出3、把下列句子排列成一段通順的話;順序正確的一項是()
①他迷戀昆蟲,曾經(jīng)用自己的積蓄買了一塊荒地;專門用來放養(yǎng)昆蟲。
②法布爾是法國著名的昆蟲學家。
③《昆蟲記》既是一部嚴肅的科學著作;又是一部優(yōu)秀的文學作品。
④在這塊荒地上;他對昆蟲進行了長達30年的觀察,揭開了昆蟲世界的許多秘密,
創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》。A.②①③④B.②①④③C.②③①④D.②④①③4、找出下列每組詞語中的字形完全正確的一組是()。A.重疊構造調整山崩地裂B.焦急逐漸觸角橫七堅八C.凌空善良嚴歷若有所思D.屈服捶打攀登堤心吊膽5、下面三句話中,“結實”一詞的意思與其他兩句不同的是()A.臨上臺前,她把綁腿打得很結實。B.他身體健壯、結實。C.小萌結實得像頭牛。6、書對書架正如課本對()A.鋼筆B.文具盒C.學生D.書包7、下面選項中形容聲音大的詞語是()A.人聲鼎沸B.鴉雀無聲C.議論紛紛D.竊竊私語8、下面加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)A.他這個人生活非常儉樸,能隨遇而安。在野外工作,從不計較條件的好壞。B.看到普羅米修斯受盡宙斯的折磨,大力士赫拉克勒斯感到憤憤不平。C.小紅在武術老師的指導下,能上天入地,十八般武藝樣樣精通,真讓人羨慕。E.她在街上遇到一伙劫匪在打劫,嚇得面如土色。E.她在街上遇到一伙劫匪在打劫,嚇得面如土色。9、邊塞詩是唐詩的主要題材之一,以下不屬于邊塞詩的一項是(______)A.《題西林壁》B.《涼州詞》C.《塞下曲》D.《出塞》評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、把下面的字的讀音補充完整。
棉絮。
絮x____
11、擴展訓練。(選擇合適的詞語填空)
久違失陪賜教恭喜。
①好久不見說____。
②求人指點說____。
③向人祝賀說____。
④中途先生說____。12、按照課文看拼音寫詞語。lìshǐxiāohuǐyāpià____________chèdǐhǔménzhàiqīwǔ____________13、讀《一路花香》;根據(jù)課文內容填空。
①那只完好的____不禁為自己的成就感到____,而那只有裂縫的水罐卻感到十分____。
②當他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的____,這美好的____使它感到一絲____。但到了小路的盡頭,它仍然感到____,因為它又漏掉了一半的水。14、寫出反義詞。
生機—____舒展—____蕭條—____評卷人得分三、默寫(共5題,共10分)15、填一填。
①常說嘴里順,____。②見人說人話,____。③大人不記小人過,____。16、填一填。
①細水長流,____。②讀書破萬卷,____。③今朝有事今朝做,____。17、讀詩文《菊花》填空。
秋叢繞舍似陶家,____。18、讀古詩《元日》;根據(jù)意思寫詩句。
千家萬戶都被初升的太陽明亮地照耀著;人們照例用新桃符替換下舊桃符。
____19、填寫詩句。
京口瓜洲一水間,____。評卷人得分四、連線題(共2題,共14分)20、下列詞語用線連接起來。
心情____A;繁重。
任務____B;笨重。
身體____C;隆重。
場面____D、沉重21、連線;
①立場不穩(wěn),見風使舵的人。____a鐵公雞。
②笑臉相迎,兩面三刀的人。____b替罪羊。
③一毛不拔,吝惜錢財?shù)娜?。____c笑面虎。
④代人受過,替人挨揍的人。____d變色龍評卷人得分五、書寫(共3題,共27分)22、我能把字寫漂亮。
邯鄲匍匐。23、抄寫詞語。
明白渠道灌溉。24、抄寫詞語。
稱贊哲理諾言。評卷人得分六、寫作題(共1題,共10分)25、縮寫《草帽計》
要求:①要保留課文《草帽計》的主要內容;不改變原文的主題或中心思想。
②語言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結果要簡要。
④字數(shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】此項中的各種手分類不同;不能都用頓號表示并列,“老手;嫩手”是一類,“黑手、白手”是一類,“粗手、細手”又是一類,它們之間應用逗號。
【點評】考查學生對標點符號的掌握。2、B【分析】【分析】“舉”:①興起;②往上抬;③推選;④提出。在“舉步奔跑”中的“舉”應選擇第②的解釋。
【點評】考查學生對字義的理解,同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來確定。3、B【分析】考查了句子的排序?!窘馕觥堪凑站渥娱g的邏輯關系排列,先寫法布爾是法國著名的昆蟲學家;接著寫他迷戀昆蟲,專門買了一塊地來放養(yǎng)昆蟲;然后寫法布爾在這塊地上研究了30年的昆蟲,創(chuàng)作了《昆蟲記》;最后介紹了《昆蟲記》。4、A【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力?!窘馕觥扛鶕?jù)平時所學生字及平時的積累,對每個詞中的字進行分析完成即可。A項,正確。B項,“橫七堅八”改為“橫七豎八”。C項,“嚴歷”改為“嚴厲”;D項,“堤心吊膽”改為“提心吊膽”。5、A【分析】考查了多義詞。“多義詞”也就是一個詞語在不同的語境中有不同的意義。【解析】本題主要考查了理解同一個詞在不同語境中的不同意思。首先要理解給出的原詞在句子中的意思,然后選擇合適的解釋。A.結實:文中指的是把綁腿綁得再牢固一些。B、C句子中的結實指身體很棒,很強健。6、D【分析】考查了對子,或稱對聯(lián),雅稱楹聯(lián),是一種對偶句。它言簡意深,詞語對仗,平仄協(xié)調,是漢語言獨特的藝術形式。【解析】“書對書架”書放的位置是在書架,物品歸屬?!罢n本對書包”課本放的位置是在書包,物品歸屬。7、A【分析】本題考查的是詞語的理解和分析?!窘馕觥拷Y合選項的內容進行分析,形容聲音大的詞語是A項。A項:人聲鼎沸:比喻人聲嘈雜,就像鼎中的水沸騰了一樣。B項:鴉雀無聲:形容非常安靜。C項:議論紛紛:紛紛:多而雜亂。議論很多、很雜。指看法不一致,各種說法很多。D項:竊竊私語:竊竊:聲音細微。語:說話。背著人小聲交談。8、C【分析】這道題考查學生對詞語的理解和掌握,學生要根據(jù)具體語境和詞語的詞性去判斷。【解析】A“隨遇而安”意思是能適應各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。適用于形容他在野外工作不計較工作條件。B“憤憤不平”的意思是心中不服,感到氣憤。適用于形容大力士赫拉克勒斯看到普羅米修斯做好事卻被折磨,心理感到很憤怒的心情。C“上天入地”意思是升上天空,鉆入地下,形容神通廣大。小紅學習的是十八般武藝,不是神通,并不能升上天空,鉆入地下。所以C詞語使用不當。D“無緣無故”意思是沒有一點原因,適用來形容他突然受到羞辱而委屈。D“面如土色”意思是臉色跟土的顏色一樣,沒有血色,形容極端驚恐。適用于她看到劫匪打劫而感到害怕的樣子。F“文質彬彬”意思是指看上去溫文爾雅有氣質和學歷的人。適用于形容戴著一副黑邊眼鏡的哥哥。所以選C。9、A【分析】本題考查古詩題材的理解、【解析】A項:《題西林壁》橫看成嶺側成峰;遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩。
B項:唐代王之渙的《涼州詞二首·其一》黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。詩人初到?jīng)鲋?,面對黃河、邊城的遼闊景象,又耳聽著《折楊柳》曲,有感而發(fā),寫成了這首表現(xiàn)戍守邊疆的士兵思念家鄉(xiāng)情懷的詩作。C項:唐代盧綸的《塞下曲》月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀?!度虑窞闈h樂府舊題,屬《橫吹曲辭》,內容多寫邊塞征戰(zhàn)。原共六首,蘅塘退士選其四首。這是盧綸組詩《塞下曲》中的第三首。盧綸曾任幕府中的元帥判官,對行伍生活有體驗,描寫此類生活的詩比較充實,風格雄勁。這首詩寫將軍雪夜準備率兵追敵的壯舉,氣概豪邁。D項:唐代王昌齡的《出塞》秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。這是一首著名的邊塞詩,表達了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過上安定的生活的愿望。二、填空題(共5題,共10分)10、ù【分析】【分析】此題考查把字的讀音補充完整的能力。絮;聲母是x,韻母u;聲調是四聲,音節(jié)是xù。
【點評】正確讀準字音,注意聲調、聲母、韻母的區(qū)別,平時注意多讀,多練。11、久違賜教恭喜失陪【分析】【分析】久違:很長時間沒見面了。賜教:對他人指教或來信的敬稱。恭喜:恭賀別人或團體的喜事。失陪:不能相陪。對客人的謙詞。
【點評】主要考查了學生對課外知識的積累,理解詞語的意思。12、歷史銷毀鴉片徹底虎門寨欺侮【分析】【分析】這個題就是考查學生對生字;拼音的掌握情況。自然界和人類社會的發(fā)展過程;也指某種事物的發(fā)展過程和個人的經(jīng)歷:地球的~ㄧ人類的~。過去的事實:這件事早已成為~。過去事實的記載;指歷史學。銷毀:熔化毀掉;;燒掉。鴉片:通稱大煙。得自罌粟乳汁干燥物的一種藥物,乳汁由罌粟未成熟蒴果而得,味苦且辣,是一種有刺激性的麻醉毒品。一直到底,深而透。也作澈底?;㈤T寨:地處穗港經(jīng)濟走廊中間的黃金地段,屬虎門鎮(zhèn)城市中心區(qū)。欺侮:使對方人格或名譽受到損害,蒙受恥辱。
【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣,提高學生準確認讀拼音的能力,同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。特別是“寨”下面不是木。13、水罐驕傲慚愧鮮花景象快樂傷心【分析】【分析】這是考察學生對課文內容的掌握情況;第一題出自課文第二段:那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。第二題出自課文第三段:當他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。
【點評】這個題必須要把課文內容掌握熟練,才能把詞語填正確。14、平穩(wěn)卷曲興旺【分析】【分析】生機:生存的機會;希望;出現(xiàn)了一線生機。舒展:伸展;不卷縮;舒暢;舒適。蕭條:寂寥冷落;草木凋零,經(jīng)濟成長退縮。
【點評】反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞,例如真——假?;蚴菦]有矛盾對立關系,但對比鮮明,例如高山——平地。三、默寫(共5題,共10分)15、常寫手不笨見鬼說鬼話宰相肚里能撐船【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對諺語的掌握;學生平時應注意積累。常說嘴里順,常寫手不笨:熟能生巧。見人說人話,見鬼說鬼話:看人們在說話辦事的過程當中應變能力很強。能夠做到見風使舵。大人不記小人過,宰相肚里能撐船:,不要別人的寬容和大度,人在屋檐下就該低下頭,盡量少給大人們計過的機會吧!
【點評】學生應注意諺語的積累,理解諺語的本意,學生很容易找到答案。16、吃穿不愁下筆如有神莫將忙事待明天【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對諺語的掌握,學生平時應注意積累。細水長流,吃穿不愁:不能靠天吃飯,全靠兩手動彈。吃不窮穿不窮,算計不到受窮。讀書破萬卷,下筆如有神:讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應手,如神來之筆。今朝有事今朝做,莫將忙事待明天:今天的事情今天完成不能推到明天。
【點評】學生應注意諺語的積累,理解諺語的本意,學生很容易找到答案。17、遍繞籬邊日漸斜【分析】【分析】一叢一叢的秋菊環(huán)繞著房屋;看起來好似陶淵明的家。繞著籬笆觀賞菊花,不知不覺太陽已經(jīng)快落山了。
【點評】本題考查古詩文的背誦、默寫能力,默寫時注意重點字詞不要寫錯。18、千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!痉治觥俊痉治觥吭娋涞恼莆涨闆r;要想寫正確,必須要把每一句的意思都要弄明白,爆竹聲中已把舊年驅除,春風送暖飲屠蘇避禍求福。千家萬戶迎來了正月旭日,總要用新門神換掉舊桃符。
【點評】這個題主要測試學生對詩句的掌握,做這樣的題必須在會背誦默寫的情況下去理解。19、鐘山只隔數(shù)重山【分析】【分析】京口和瓜洲不過一水之遙;鐘山也只隔著幾重青山。
【點評】本題考查學生對詩詞的背誦默寫能力,注意默寫時字詞不要寫錯。四、連線題(共2題,共14分)20、DABC【分析】【分析】繁重fánzhòng指工作、任務等多而重。笨重bènzhòng龐大沉重;不靈巧;繁重而費力。隆重,指盛大莊重,以盛大;莊嚴和特別注意形式為特征的。沉重:,一般指沉靜莊重或分量重。
【點評】這個題考察了學生對同一個字在不同詞語中的意思的掌握情況,這樣的題必須要弄明白意思才行。21、dcab【分析】【分析】這個題是以物喻人;鐵公雞tiěgōngjī比喻極其吝嗇的人,一毛不拔。替罪羊tìzuìyáng古代猶太教祭禮是替人承擔罪過的羊。比喻代人受過。笑面虎xiàomiànhǔ比喻外表善良,心地兇狠的人。變色龍:比喻在政治上善于變化和偽裝的人。
【點評】這樣的
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