2025年滬教版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“貞觀之治”是我國封建社會(huì)的盛世之一。當(dāng)時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、人民安居樂業(yè)。貞觀年間在位的皇帝是（）A.唐太宗B.唐高宗C.武則天D.唐玄宗2、任用商鞅進(jìn)行變法的秦國國君是（）A.秦孝公B.秦穆公C.秦始皇D.秦二世3、圓周率是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)，當(dāng)代科學(xué)家利用巨型電子計(jì)算機(jī)已計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后約100萬兆位。而在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第7位數(shù)字的數(shù)學(xué)家是（）A.阿基米德B.張衡C.祖沖之D.宋應(yīng)星4、唐朝有強(qiáng)盛轉(zhuǎn)為削弱的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）A.黃巢起義B.籓鎮(zhèn)割據(jù)C.宦官專權(quán)D.安史之亂5、位于青海省玉樹藏族自治州的文成公主廟始建于1300多年前，系當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念文成公主入土蕃路經(jīng)此地，向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑ブ性幕?，造福于?dāng)?shù)囟?。下列表述正確的是①派文成公主人吐蕃的統(tǒng)治者是武則天②文成公主入吐蕃的最終目的地是邏些③當(dāng)時(shí)吐蕃的贊普是松贊干布④文成公主入吐蕃增強(qiáng)了漢藏兩族的友好關(guān)系A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代文學(xué)專題時(shí)，進(jìn)行了如下歸納整理，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.唐朝成就最高、影響最大的詩人有李白、杜甫和白居易B.宋代詞人蘇軾、辛棄疾的詞豪邁奔放C.元曲作家關(guān)漢卿的《竇娥冤》是不朽名著D.清朝吳承恩創(chuàng)作的《西游記》，是一部浪漫主義色彩的神話小說7、下列關(guān)于東漢后期統(tǒng)治的表述，不正確的是（）A.繼位的皇帝大多年幼B.出現(xiàn)光武中興C.政治腐敗不堪D.宦官和外戚交替專權(quán)8、“與朝廷和好年深，蕃漢人戶休養(yǎng)生息。”反映的史實(shí)是（）A.宋夏和議B.澶淵之盟C.宋金和議D.唐蕃和親9、我國是茶的故鄉(xiāng)，俗話說“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，那么飲茶之風(fēng)在全國盛行是在：A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、______（古人類）模樣和現(xiàn)代人基本相同。11、閱讀以下材料后判斷16-20題：

貞觀前期；唐太宗君臣以安民恤人；興致太平為主要目標(biāo)，發(fā)揮中央各級管理機(jī)構(gòu)的作用，運(yùn)用政治體制來保證決策和政令的正確制定，使“廣納賢良”的政治方針得到具體落實(shí)。太宗一朝，主納忠諫，臣進(jìn)直言，蔚然成風(fēng)。群臣進(jìn)諫、太宗納諫中很大部分，諸如止徭役、息征戰(zhàn)、戒奢縱、“取信于民”、“居安思?！钡鹊?，反映出貞觀之治的核心思想。于是，就有了開明的“貞觀之治”，為唐代的全盛開辟了道路。8世紀(jì)《貞觀政要》編成，不僅歷代帝王推崇，一般士大夫文人乃至僧道也喜歡讀它。大約在9世紀(jì)，《貞觀政要》又傳到新羅、日本等國，被列為王室、幕府的政治教材。

一一摘編自袁行霈、樓宇烈等《中華文明史》以下表述是從以上材料中得出的；請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)題號后涂“A”；違背了以上材料所表達(dá)的意思，請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)題號后涂“B”；是以上材料沒有涉及的，請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)題號后涂“C”。

貞觀時(shí)期唐太宗的治國策略體現(xiàn)了以民為本的思想。______12、韓非子主張實(shí)行“仁政”；加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固國家的統(tǒng)治。

改為：____。13、如圖為《中國境內(nèi)早期人類活動(dòng)地區(qū)圖》；請將下列早期人類名稱的字母代號填入相應(yīng)方框內(nèi)。

A．北京人B．元謀人。14、在《遼；北宋形勢圖》中方框里填出并立的兩個(gè)政權(quán)英文代號。

A、遼B、北宋。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、“澶淵之盟”是北宋與遼的盟約。（）16、我國古代被尊為“藥圣”的醫(yī)學(xué)家是扁鵲。17、我國是最早種植水稻和粟的國家。（）18、鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)在我國戰(zhàn)國時(shí)期。______（判斷對錯(cuò)）19、李白是唐代著名的詩人，因其詩風(fēng)浪漫飄逸，號稱“詩仙”。

20、象棋棋盤上兩軍之間有楚河漢界，楚河漢界與“楚漢之爭”有關(guān)。()評卷人得分四、材料題(共4題，共12分)21、歷史地圖為我們學(xué)習(xí)歷史提供了豐富的歷史知識(shí)。閱讀地圖內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。

（1）觀察地圖依據(jù)所學(xué)知識(shí)；判斷圖1和圖2所示王朝名稱并寫出判斷理由。

圖1所示王朝為______。

判斷理由______。（要求：理由不唯一；證據(jù)需充分）

圖2所示王朝為______。

判斷理由______。（要求：理由不唯一；需證據(jù)充分）

（2）圖1和圖2所示王朝統(tǒng)治地方的政治制度分別是什么？兩個(gè)王朝官員的產(chǎn)生方式有什么不同？

（3）圖1和圖2所示王朝之間經(jīng)歷了兩個(gè)歷史時(shí)期，寫出每個(gè)歷史時(shí)期的名稱。根據(jù)所學(xué)知識(shí)說明每個(gè)歷史時(shí)期的政治特征。22、目前擺在中國人民面前的有兩個(gè)前途。美帝國主義和國民黨反動(dòng)派；要使中國回到不自由；不民主、不統(tǒng)一、不富強(qiáng)的老狀態(tài)里，這是個(gè)黑暗的前途毛澤東《論聯(lián)合政府》

（1）這篇文章出自于何時(shí)何地召開的哪次會(huì)議？

（2）這次會(huì)議對抗日戰(zhàn)爭和中國有什么意義？

（3）這次會(huì)議主要討論了什么？

（4）這次會(huì)議制定的黨的政治路線是什么？23、閱讀下列材料：材料一：《隋朝大運(yùn)河》圖(1)在材料一圖中按英文字母所在位置填寫相應(yīng)地名，A是____________。B是余杭指今____________。(2)想一想：假如你是唐朝時(shí)期的讀書人，從B點(diǎn)出發(fā)到洛陽去，可能經(jīng)過哪幾段運(yùn)河？(不能填字母)(3)大運(yùn)河的開通對我國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何影響?材料二：“天下英雄入吾彀中矣！(4)材料二與唐朝時(shí)期的什么制度有關(guān)？從材料中的這句話可以看出其根本目的是什么？這種制度為當(dāng)時(shí)的社會(huì)帶來了哪些方面的影響?材料三：經(jīng)過自東吳以來至南朝劉宋時(shí)期二百余年南北人民的共同開發(fā)，三吳地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展已經(jīng)趕上并局部超過了北方，并在實(shí)際上形成了我國的一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)中心——江南經(jīng)濟(jì)區(qū)?！蹦纤螘r(shí)期民間流傳著這樣的諺語：“蘇湖熟，天下足?！薄端问贰酚涊d：“國家根本，仰給東南。(5)從材料三中可以看出我國古代經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了怎樣的變化。材料四：元朝的疆域“北逾陰山,西及流沙,東盡遼東,南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”。請回答:(6)材料四中反映了元世祖忽必烈為了有效地統(tǒng)治全國采取了什么行政制度?24、閱讀下列材料，回答問題：材料一960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，他的部下?lián)砹⑺?dāng)皇帝。趙匡胤隨即回師奪取后周政權(quán)。(1)根據(jù)材料一指出，趙匡胤建立了哪個(gè)王朝？為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，他實(shí)行什么政策？

材料二北宋與遼、西夏對峙，但相互之間的商業(yè)往來一直進(jìn)行。當(dāng)時(shí)在宋與遼、宋與西夏的邊界開設(shè)貿(mào)易場所，稱為“榷場”。邊界貿(mào)易的往來，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流，也加深了各族人民之間的交流。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答遼是哪個(gè)民族建立的？根據(jù)材料二指出，北宋與遼、西夏訂立和約，對社會(huì)經(jīng)濟(jì)和民眾生活有什么影響？

材料三（3）根據(jù)材料三指出，圖中的人物是誰？他是抗擊哪個(gè)王朝入侵南宋的民族英雄？評卷人得分五、識(shí)圖題(共4題，共24分)25、我國自古以來就是一個(gè)多民族的國家，秦漢、魏晉南北朝時(shí)期是中華民族形成與發(fā)展的重要時(shí)期。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

圖一圖二（1）圖一再現(xiàn)了“張騫出使西域拜別漢武帝”的情景，張騫出使西域最終起到了什么作用？

（2）你能依據(jù)圖二說出“絲綢之路”的路線嗎？

（3）開通絲綢之路的重大意義是什么？

（4）新疆早在西漢就成為我國不可分割的一部分，其標(biāo)志性事件是什么？26、國家主席習(xí)近平提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”（簡稱“一帶一路”）的重大倡議，這一跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想，順應(yīng)了和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流，讓我們一起重溫歷史去探尋古代中國開放溝通、擁抱世界的一段歷史。請閱讀圖片資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列任務(wù)。(1)遣唐使來唐朝學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，玄奘去天竺取經(jīng)，這一“來”一“去”，說明唐朝中外文化交流有什么特點(diǎn)(2)兩宋時(shí)期，造船業(yè)發(fā)達(dá)，對外貿(mào)易活躍，當(dāng)時(shí)政府管理對外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)名稱是什么？請你列舉兩宋時(shí)期兩大對外貿(mào)易的海港。(3)圖三鄭和下西洋發(fā)生在我國哪一朝代。(4)綜合上述，談?wù)勀銓σ粋€(gè)國家對外貿(mào)易發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。27、讀圖，請回答：圖B⑴圖A的建筑被稱之為什么？出現(xiàn)在南方還是在北方？哪一居民居住？

。

⑵圖B的建筑被稱之為什么？哪一居民居住？位于什么流域？

。

⑶你認(rèn)為造成兩種房屋結(jié)構(gòu)房屋主人，生活有哪些相同點(diǎn)？28、觀察下面圖片，回答問題。

（1）從上面文字和圖片中你可以獲取哪些歷史信息點(diǎn)？（寫出三點(diǎn)即可)信息點(diǎn)一：________________________

信息點(diǎn)二：________________________信息點(diǎn)三：________________________（2）上述材料反映了宋代哪方面的成就？評卷人得分六、綜合題(共3題，共6分)29、(10分)根據(jù)歷史故事的描述回答問題。故事（1）戰(zhàn)國時(shí)有個(gè)叫蘇秦的人，讀書很認(rèn)真，實(shí)在疲倦時(shí)，就用錐子刺自己的大腿，刺得鮮血直流。他用這種方法驅(qū)逐睡意，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。漢朝有個(gè)人叫孫敬，非常勤奮，經(jīng)常讀書到深夜，他將繩子一頭栓在屋梁上，另一頭栓在自己的頭發(fā)上，當(dāng)他打盹的時(shí)候，繩子就會(huì)拉疼頭皮，使他清醒。蘇秦和孫敬后來都成了著名的政治家。故事講述的成語是。（2分）故事（2）在春秋時(shí)期的爭霸中，越國曾被吳國打敗。越王勾踐不忘戰(zhàn)敗之恥，他將苦膽放在自己身旁，每天吃飯時(shí)，都要嘗嘗膽的苦味，以激勵(lì)自己。經(jīng)過十多年的磨礪后，越國國力大增。他抓住吳王夫差北上參加盟會(huì)、國內(nèi)空虛的有利時(shí)機(jī)，大舉進(jìn)攻吳國的都城。越國終于滅掉吳國，吳王夫差自殺。故事講述的成語。（2分）故事（3）退守巴蜀的劉邦準(zhǔn)備出兵攻打項(xiàng)羽。為了迷惑對方，他派了幾百名士兵去修復(fù)當(dāng)初被燒毀的的幾百里棧道。守關(guān)的楚將章邯毫不在意。劉邦的大將韓信卻在暗中率領(lǐng)漢軍主力抄小路迅速占領(lǐng)了陳倉。章邯得知陳倉失守，慌忙領(lǐng)兵前去抵抗，可是已經(jīng)太晚了。漢軍再次攻入咸陽，占領(lǐng)關(guān)中。故事講述的成語。（2分）故事（4）公元263年，魏國滅了蜀國。蜀國國君劉禪投降后，全家遷往洛陽，魏文帝封他為安樂公。有一次，大將軍司馬昭宴請劉禪，并且演出四川戲助興。跟隨劉禪的蜀國人看到家鄉(xiāng)戲，心情都很悲傷，惟獨(dú)劉禪談笑自如，快樂得很。過了幾天，司馬昭遇到劉禪，就問他：“你思念蜀國嗎？”劉禪毫不猶豫地回答道：“這里快樂極了，我一點(diǎn)兒也不想念蜀國！”故事講述的成語。（2分）（5）有很多成語來源于古代的戰(zhàn)爭，請列舉2個(gè)與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語（2分）。30、【題文】閱讀下列材料；同答問題：

材料一隋統(tǒng)一全國后；天下安定，老百姓各安其業(yè)。那時(shí)，水旱災(zāi)害也比較少?；实巯铝钤诼尻柕鹊匦藿ù笮图Z倉廣儲(chǔ)糧食。開皇末年，倉庫里糧食堆積如山。

一一摘編自《隋書》

材料二貞觀年間；糧食連年豐收，馬牛滿山遍野，糧食空前便宜。皇帝勵(lì)精圖治，官吏大多勤謹(jǐn)清廉。城市；鄉(xiāng)村社會(huì)秩序良好，犯罪人數(shù)大大減少。

一一摘編自《舊唐書》《新唐書》

材料三憶昔開元全盛日；小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩具豐實(shí)。九州道路無豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失。

一一杜甫《憶昔》

請回答：

(1)材料一中的“皇帝”指的是誰?這則材料反映出該皇帝在哪個(gè)方面采取了積極的措施并取得很好效果?(3分)

(2)“貞觀”是誰在位時(shí)的年號?據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)；概括他在治理國家時(shí)所采取措施。(8分)

(3)材料三中；杜甫回憶那個(gè)令人難忘的往昔，有哪些令人忘懷之處?(2分)

(4)據(jù)三則材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括材料中涉及的三位皇帝在治國安邦中共同點(diǎn)。(4分)31、閱讀下列材料并回答問題。唐朝政策開明，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，聲名遠(yuǎn)播四海，是中國歷史上令人振奮的一段時(shí)期。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列有關(guān)唐朝歷史主題的探究?！臼⑹乐巍烤悦髡撸媛犚?，其所以暗者，偏信也?！赫?1)采納魏征建議開創(chuàng)貞觀之治的皇帝是誰？上述材料反映了貞觀之治哪一方面的內(nèi)容？

【和同一家】貞觀十五年(641年)正月，贊普親自到柏海迎接公主?；氐酵罗?，他對親近的人說：“我祖、父未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多。”——選自《中華上下五千年》(2)吐蕃人是現(xiàn)在哪個(gè)少數(shù)民族的祖先？材料中的“公主”是指誰？

【開放交流】隋唐對外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家，都有往來。——選自人教版《中國歷史》七年級下冊(3)試舉兩例唐朝時(shí)對外交往的事例。

(4)以下能反映唐朝時(shí)期社會(huì)發(fā)展最顯著特點(diǎn)的是()A．政權(quán)分立B．繁榮開放C．統(tǒng)一浪潮D．社會(huì)危機(jī)

(5)通過上述對唐朝歷史的探究，談?wù)労椭C社會(huì)需要具備的因素。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】唐太宗李世民；年號貞觀，他統(tǒng)治時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)安定，歷史上稱他統(tǒng)治時(shí)期為貞觀之治。故選A。

【點(diǎn)評】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是貞觀之治，識(shí)記貞觀之治出現(xiàn)的原因。2、A【分析】公元前356年商鞅在秦孝公的支持下開始變法．經(jīng)過商鞅變法使秦國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)．

故選A．

本題考查了商鞅變法．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記公元前356年秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法．【解析】【答案】A3、C【分析】南朝祖沖之利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”；在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)字，也就是在3.1415926和3.1415927之間，這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近一千年。

故選：C。

本題以祖沖之為切入點(diǎn)；主要考查世界上第一次把圓周率的數(shù)值，計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第7位數(shù)字的數(shù)學(xué)家。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識(shí)記祖沖之與圓周率的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緾4、D【分析】安史之亂持續(xù)八年之久；對社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面．

故選D．

本題考查了安史之亂．安史之亂持續(xù)八年之久；對社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記安史之亂的影響．【解析】D5、D【分析】本題考查文成公主入藏。①項(xiàng)，派文成公主入吐蕃的統(tǒng)治者是唐太宗，不是武則天。故①項(xiàng)錯(cuò)誤；②③④項(xiàng)，7世紀(jì)前期，吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些。松贊干布仰慕中原文明，幾次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。故②③④項(xiàng)正確。綜上所述，①錯(cuò)誤，②③④正確，故本題正確答案為D。排除ABC，故選D。【解析】D6、D【分析】本題考查我國的古典文學(xué)。明朝中期的《西游記》，是一部浪漫主義的長篇神話小說。這部小說是吳承恩根據(jù)民間流傳的唐僧西天取經(jīng)故事創(chuàng)作的。他通過塑造孫悟空這個(gè)形象，歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神。所以本題的D清朝吳承恩創(chuàng)作的《西游記》是錯(cuò)誤的，其它三項(xiàng)都是正確的。故選D?！窘馕觥緿7、B【分析】依據(jù)所學(xué)；“光武中興”指的是東漢建立者光武帝的統(tǒng)治，發(fā)生在東漢建立之初，并不是后期，故東漢后期統(tǒng)治出現(xiàn)“光武中興”表述不正確．ACD表述正確．

故選B．

本題考查東漢時(shí)期的相關(guān)史實(shí)；公元25年劉秀建立東漢．

本題以東漢為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】【答案】B8、B【分析】“與朝廷和好年深；蕃漢人戶休養(yǎng)生息。”反映的史實(shí)是澶淵之盟。1004年秋，遼軍南下，大舉進(jìn)攻北宋，宋真宗在宰相寇準(zhǔn)的力勸下，親臨澶州督戰(zhàn)，宋軍士氣大振，打退遼軍，史稱澶州之戰(zhàn)。1005年1月北宋與遼在澶州訂立和約，規(guī)定宋每年送給遼歲幣，每年銀10萬兩；絹20萬匹，史稱“澶淵之盟”。宋遼訂立的和議，加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)，但是宋遼之間保持了一百多年的相對和平局面，促進(jìn)了雙方經(jīng)濟(jì)和文化的交流與發(fā)展。

故選：B。

本題以“與朝廷和好年深；蕃漢人戶休養(yǎng)生息?！睘榍腥朦c(diǎn)，考查澶淵之盟的相關(guān)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握遼宋夏金時(shí)期的政權(quán)并立?！窘馕觥緽9、B【分析】本題考查學(xué)生對我國飲茶之風(fēng)在全國盛行的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐朝時(shí)，飲茶之風(fēng)在全國范圍盛行。故選B。

【解析】B二、填空題(共5題，共10分)10、山頂洞人【分析】山頂洞人生活在距今約3萬年前；模樣和現(xiàn)代人基本相同，使用打制石器，但已掌握磨光和鉆孔技術(shù)，會(huì)人工取火；用骨針縫制衣服。

故答案為：

山頂洞人。

本題考查山頂洞人。山頂洞人生活在距今約3萬年前；模樣和現(xiàn)代人基本相同。

掌握山頂洞人的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥可巾敹慈?1、A【分析】唐太宗親身經(jīng)歷了隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭；認(rèn)識(shí)到了人民群眾力量的偉大，要維持自己的統(tǒng)治就必須讓老百姓能生存下去。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可從選賢用能，知人善任，唯才是舉，兼收并用加以概括。唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，愛惜民力；休養(yǎng)生息，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)；戒奢從簡。這一時(shí)期，政治比較穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)，歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。貞觀時(shí)期唐太宗的治國策略體現(xiàn)了以民為本的思想。

故答案為：

A。

本題主要考查了唐太宗李世民統(tǒng)治的有關(guān)內(nèi)容。貞觀時(shí)期唐太宗統(tǒng)治時(shí)期政治比較穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)，歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。

掌握唐太宗的治國策略和影響。【解析】A12、法治【分析】【分析】戰(zhàn)國末期法家的代表人物韓非子主張改革；提倡法治。他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，深受秦國國君的賞識(shí)。儒家主張仁政。故答案為：改為：法治。

【點(diǎn)評】本題考查百家爭鳴的相關(guān)知識(shí)。13、略

【分析】

本題考查元謀人和北京人．云南省的元謀人；生活在距今約170萬年前的云南省元謀，北京人生活在距今約70萬年至20萬年的北京西南周口店的山洞里．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．識(shí)記與靈活掌握我國古代原始人的生產(chǎn)和生活狀況．【解析】云南省的元謀人；生活在距今約170萬年前的云南省元謀，是我國境內(nèi)已知的最早人類．北京人生活在距今約70萬年至20萬年的北京西南周口店的山洞里，還保留了猿的某些特征，手腳分工明顯，但已經(jīng)能夠制造和使用工具．

故答案為：

14、略

【分析】

本題以歷史地圖為切入點(diǎn)；考查宋；遼、西夏的并立與和戰(zhàn)．

注意識(shí)記遼和北宋建立的時(shí)間及建立者，了解它們的大致統(tǒng)治區(qū)域．【解析】據(jù)所學(xué)知；960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝，定都東京即開封，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖．10世紀(jì)初，契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹各部，916年，他建立契丹政權(quán)，定都上京，后來改國號為遼．

故答案為：

三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】本題考查的是澶淵之盟?！板Y之盟”是北宋與遼的盟約?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?6、×【分析】【分析】唐朝的孫思邈，自號孫真人，京兆華原(今陜西省耀縣孫家塬)人，是隋、唐兩代大醫(yī)學(xué)家。其所著的《千金要方》是我國最早的醫(yī)學(xué)百科全書，從基礎(chǔ)理論到臨床各科，理、法、方、藥齊備，是價(jià)值千金的中醫(yī)瑰寶。故后人稱之為“藥王”，“真人”，“藥圣”。故本題說法錯(cuò)誤。17、√【分析】【分析】本題考查半坡和河姆渡原始居民的有關(guān)內(nèi)容。距今約七千年的河姆渡原始居民；生活在長江流域，種植水稻，因此我國是世界上最早種植水稻的國家；生活在黃河流域，距今約五六千年的半坡原始居民，他們的主要糧食作物是粟，我國是世界上最早種植粟的國家。故答案為：正確。

【點(diǎn)評】本題考查了我國原始的農(nóng)耕生活的情況，強(qiáng)調(diào)：我國在世界上最早種植了水稻和粟。18、×【分析】春秋后期；我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時(shí)期，鐵農(nóng)具使用的范圍得到擴(kuò)大。

故答案為：×。

本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】×19、√【分析】本題主要考查唐朝詩人李白。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝是中國古代詩歌發(fā)展的黃金時(shí)代。唐朝著名詩人李白的詩雄奇飄逸，他謳歌祖國山河與美麗的自然風(fēng)光，想象豐富，激昂奔放，富有浪漫主義精神，人們稱他為“詩仙”。因而題干正確，故選T?！窘馕觥縏20、√【分析】本題考查的是楚漢之爭的相關(guān)問題。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，楚漢之爭是指西楚項(xiàng)羽相遇和漢王劉邦為爭奪政權(quán)而進(jìn)行的一場大規(guī)模戰(zhàn)爭。一開始項(xiàng)羽占優(yōu)，但是劉邦利用項(xiàng)羽困難的時(shí)候派人去講和，雙方約定以鴻溝為界，以東歸楚，以西歸漢。這就是楚河漢界的由來，故本題說法正確，故選T?！窘馕觥縏四、材料題(共4題，共12分)21、略

【分析】（1）觀察圖1；可見圖中有很多的諸侯國，如齊；魯、晉、燕、吳、越、秦、楚等，他們很多都是西周分封制下較為古老的諸侯國，可判定為周初形勢圖，即圖1所示王朝是西周；圖2中有咸陽、象郡、遼東郡、隴西郡等，秦朝都城是咸陽，秦長城西起臨洮，東到遼東，故圖2所示王朝為秦朝。

（2）西周實(shí)行分封制；官員由貴族擔(dān)任，依據(jù)血緣關(guān)系擔(dān)任不同官職；秦朝實(shí)行郡縣制，官員由皇帝或中央任命，依據(jù)才能或軍功擔(dān)任不同官職。

（3）公元前771年西周滅亡；公元前770年周平王東遷洛邑，史稱東周，東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)時(shí)期。春秋時(shí)期的政治特征是王室衰微，分封制逐步瓦解，周天子名義上仍是天下共主，諸侯以尊王攘夷為旗號爭做霸主，爭霸戰(zhàn)爭頻繁；戰(zhàn)國時(shí)期的政治特征是分封制徹底瓦解，周天子不再是天下共主，諸侯各自為政，各國變法圖強(qiáng)，兼并戰(zhàn)爭頻繁。

故答案為：

（1）西周；理由：都城鎬京；地方為各個(gè)封國（主要諸侯國列舉正確亦可）；秦朝；理由：都城咸陽；長城；匈奴；郡的名稱等或者疆域四至等。

（2）圖1：分封制；圖2：郡縣制；圖1：王朝官員由貴族擔(dān)任；依據(jù)血緣關(guān)系擔(dān)任不同官職；圖2：王朝官員由皇帝或中央任命，依據(jù)才能或軍功擔(dān)任不同官職。

（3）春秋和戰(zhàn)國；春秋時(shí)期：王室衰微；分封制逐步瓦解，周天子名義上仍是天下共主，諸侯以尊王攘夷為旗號爭做霸主，爭霸戰(zhàn)爭頻繁；戰(zhàn)國時(shí)期：分封制徹底瓦解，周天子不再是天下共主，諸侯各自為政，各國變法圖強(qiáng)，兼并戰(zhàn)爭頻繁。

本題考查西周的建立；分封制、秦朝的建立、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查西周的建立、分封制、秦朝的建立、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥课髦?；圖中有很多的諸侯國，如齊、魯、晉、燕、吳、越、秦、楚等，他們很多都是西周分封制下較為古老的諸侯國，可判定為周初形勢圖。周武王建立西周后實(shí)行分封制；秦朝；圖2中有咸陽、象郡、隴西郡，秦朝都城是咸陽，秦長城西起臨洮，東到遼東22、略

【分析】

本題以毛澤東《論聯(lián)合政府》為依托；考查中共七大．注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)．

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握抗日戰(zhàn)爭中的重大事件以及意義．【解析】（1）據(jù)材料“目前擺在中國人民面前的有兩個(gè)前途．美帝國主義和國民黨反動(dòng)派；要使中國回到不自由；不民主、不統(tǒng)一、不富強(qiáng)的老狀態(tài)里，這是個(gè)黑暗的前途”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1945年4月，中共七大在延安舉行，大會(huì)主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的問題，毛澤東在大會(huì)上作了《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告．大會(huì)制定了黨的政治路線：放手發(fā)動(dòng)群眾，壯大人民力量，領(lǐng)導(dǎo)人民打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個(gè)獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國．大會(huì)通過的新黨章規(guī)定，毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想．大會(huì)選舉產(chǎn)生以毛澤東為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體．中共七大是中國共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期召開的最重要的一次會(huì)議，它以“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”載入中國共產(chǎn)黨的史冊，為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)中國光明的前途準(zhǔn)備了條件．

（2）中共七大是中國共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期召開的最重要的一次會(huì)議；它以“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”載入中國共產(chǎn)黨的史冊，為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)中國光明的前途準(zhǔn)備了條件．

（3）1945年4月；中共七大在延安舉行，大會(huì)主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的問題，毛澤東在大會(huì)上作了《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告．

（4）1945年4月；中共七大在延安舉行，大會(huì)主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的問題，毛澤東在大會(huì)上作了《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告．大會(huì)制定了黨的政治路線：放手發(fā)動(dòng)群眾，壯大人民力量，領(lǐng)導(dǎo)人民打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個(gè)獨(dú)立；自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國．

故答案為：

（1）1945年4月；延安；中共七大．

（2）中共七大是中國共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期召開的最重要的一次會(huì)議；它以“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”載入中國共產(chǎn)黨的史冊，為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)中國光明的前途準(zhǔn)備了條件．

（3）奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的問題．

（4）放手發(fā)動(dòng)群眾，壯大人民力量，領(lǐng)導(dǎo)人民打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個(gè)獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國．23、略

【分析】（1）本題考查對大運(yùn)河知識(shí)的掌握。隋朝開通的大運(yùn)河，自北向南分為四段，即永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡（A處，今北京），南至余杭（B處，今杭州）。（2）本題考查對大運(yùn)河知識(shí)的理解運(yùn)用。隋朝的大運(yùn)河，以東都洛陽為中心，向南開鑿?fù)?jì)渠，直接溝通黃河與淮河的交通，并改造邗溝和江南河，可到達(dá)余杭（浙江）。向北又開鑿永濟(jì)渠，北通涿郡（北京）。所以從B處（余杭）到洛陽，自南向北要經(jīng)過江南河、邗溝、通濟(jì)渠。（3）本題考查學(xué)生對知識(shí)的理解和語言的綜合概括能力。大運(yùn)河的開通，加強(qiáng)樂南北交通和交流，鞏固了中央政府對全國的統(tǒng)治，促進(jìn)了江南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化交融，使中原文化和南方文化相融合，方便南糧北運(yùn)，成為南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系的紐帶。它是古代世界上最長的運(yùn)河，體現(xiàn)了我國勞動(dòng)人民的勤勞智慧和偉大的創(chuàng)造力。（4）本題考查科舉制度的內(nèi)容。由材料可知，這是隋唐時(shí)期選拔人才的科舉制度。從“天下英雄入吾彀中”可看出，皇帝通過科舉制度，招攬人才，為我所用，是為了維護(hù)其統(tǒng)治。這一制度的實(shí)行，促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行，也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，使得有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入政府入職，人才不斷更新，增強(qiáng)了國家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率。（5）本題考查經(jīng)濟(jì)重心南移的史實(shí)。從“蘇湖熟，天下足”“國家根本，仰給東南”，可以看出到了宋代，我國南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)超過了北方，經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)南移。（6）本題考查元朝的行省制度。元朝疆域遼闊，為了加強(qiáng)對全國的有效統(tǒng)治，元世祖忽必烈在中央設(shè)中書省，直轄大都及其周邊地區(qū)，在地方設(shè)行中書省，簡稱行省或者省，由中央委派官員管理。元朝的行省制度，對后世有著深遠(yuǎn)影響，我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于此。【解析】（1）A、涿郡B、杭州（2）江南河、邗溝、通濟(jì)渠（3）是古代世界上最長的運(yùn)河,體現(xiàn)了我國勞動(dòng)人民的勤勞智慧和偉大的創(chuàng)造力。成為南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系的紐帶，也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展，它宛如一條彩帶，沿岸城鎮(zhèn)猶如彩帶上鑲嵌的一顆顆，使它持續(xù)發(fā)揮著貫通南北動(dòng)脈的作用。（4）科舉制、鞏固統(tǒng)治作用：（可采意給分）①便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才,擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)。②人才不斷更新,增強(qiáng)了國家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率。③為士子創(chuàng)造了相對平等的競爭機(jī)會(huì)，激發(fā)了他們對前途的自信和熱情。④開創(chuàng)出政治、經(jīng)濟(jì)、文化及民族關(guān)系的嶄新局面，給社會(huì)帶來革新氣象和創(chuàng)造精神。（5）經(jīng)濟(jì)重心南移。（6）行省制度24、略

【分析】（1）本題考查北宋的建立及北宋重文輕武的國策。960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，手下的將士把一件黃袍披在他身上，高呼“萬歲”。他奪取政權(quán)，建立了宋朝，定都開封為東京，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖。為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，北宋開啟“偃武興文”的風(fēng)尚，實(shí)行重文輕武的國策，專派文官擔(dān)任知州，管理地方。（2）本題考查遼的建立及北宋與遼西夏的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。10世紀(jì)初，契丹杰出首領(lǐng)阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部，建立契丹政權(quán)，都城上京。阿保機(jī)就是遼太祖，后來，契丹改國號為遼。根據(jù)材料二中的信息“當(dāng)時(shí)在宋與遼、宋與西夏的邊界開設(shè)貿(mào)易場所，稱為“榷場”。邊界貿(mào)易的往來，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流，也加深了各族人民之間的交流”可知，北宋與遼、西夏訂立和約，對社會(huì)經(jīng)濟(jì)和民眾生活的影響是促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流，也加深了各族人民之間的交流。（3）本題考查岳飛抗金的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)圖片及所學(xué)知識(shí)可知，圖中人物是岳飛。1127年，“靖康之變”，金滅北宋，同年南宋建立。南宋與金的對抗戰(zhàn)爭持續(xù)多年，南宋抗金名將岳飛誓死擊退金的侵略，收復(fù)失地，呼出“還我河山”的心聲。【解析】（1）北宋；重文輕武。（2）契丹族；促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流，也加深了各族人民之間的交流。（3）岳飛；金。五、識(shí)圖題(共4題，共24分)25、略

【分析】（1）本題主要考查了張騫通西域的作用。漢武帝為反擊匈奴，于公元前138年，派張騫出使西域。張騫到過大宛、大月氏等國，獲得了前所未聞的西域資料，也向各國介紹了漢朝的情況。司馬遷將此行稱為“鑿空”。公元前119年，張騫第二次出使西域，諸國也紛紛派使者回訪，漢朝終于和西域各國建立了友好關(guān)系，促進(jìn)了漢朝于西域之間的相互了了解與往來，為開通了絲綢之路奠定了基礎(chǔ)。（2）本題主要考查了絲綢之路的路線。結(jié)合圖片二的信息，結(jié)合所學(xué)可以得出，漢代的絲綢之路從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，通往中亞、西亞，直到歐洲（大秦）。（3）本題主要考查了絲綢之路的意義?！敖z綢之路”成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁，沿著這條絲綢之路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳。西方的毛皮、汗血馬、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。絲綢之路是西漢與西域交往和交流的歷史見證。絲綢之路也是西漢時(shí)期及以后，中國與西亞、歐洲各國的聯(lián)系之路。絲綢之路促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流，也密切了漢族與沿途的其他少數(shù)民族的關(guān)系，促進(jìn)了我國西北地區(qū)的開發(fā)。

（4）本題主要考查了西域都護(hù)的設(shè)立。張騫通西域后，內(nèi)地和西域的聯(lián)系日益密切，為了管理西域的軍事、政治，保護(hù)往來商旅，公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護(hù)。它的設(shè)置是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始，用史實(shí)說明了從漢代開始中國就開始對新疆進(jìn)行統(tǒng)治和管理，證明了新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。

【解析】（1）促進(jìn)了漢朝于西域之間的相互了了解與往來，開通了絲綢之路。（2）路線是：長安——河西走廊——今新疆地區(qū)——西亞（安息）——?dú)W洲。（3）絲綢之路是古代東西方交通往來的大動(dòng)脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。（4）公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)。26、略

【分析】（1）本題考查唐朝的對外交往。日本為了學(xué)習(xí)我們唐朝先進(jìn)的文化，派遣了許多使者來到中國，這些使者被稱為“遣唐使”。他們把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本，對日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。貞觀時(shí)，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。唐朝這一“來”一“去”，說明唐朝中外文化交流有對外開放、雙向交流的特點(diǎn)。（2）本題考查兩宋時(shí)期的對外貿(mào)易。宋朝的海外貿(mào)易很發(fā)達(dá)，廣州、泉州是聞名世界的大商港。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。（3）本題考查鄭和下西洋。1405-1433年，明朝政府派遣鄭和七次下西洋，到過亞非三十多個(gè)國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)。（4）本題考查對外貿(mào)易發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。根據(jù)本題的材料內(nèi)容可知，一個(gè)國家的對外貿(mào)易是非常重要的，繁榮的對外貿(mào)易能夠使得一個(gè)國家更加強(qiáng)盛，開放則興。所以，我們應(yīng)該積極發(fā)展與外國友好往來與貿(mào)易，有利于吸收外國的資金、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！窘馕觥浚?）對外開放、雙向交流（或?qū)ν忾_放、兼容并蓄）。（2）市舶司；廣州、泉州。（3）明朝。（4）開放則興，積極發(fā)展與外國友好往來與貿(mào)易，有利于吸收外國的資金、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。27、略

【分析】（1）本題主要考查半坡人居住的房屋。觀察圖A可知圖A的建筑被稱之為半地穴式圓形房屋。半地穴式建筑是北方少數(shù)民族的建筑風(fēng)格，最早的半地穴式建筑出現(xiàn)在半坡遺址。北方地區(qū)寒冷干燥，這種建筑有利于防寒保暖，與現(xiàn)在的窯洞有著異曲同工之妙。它有一部分深入地下，不僅冬暖夏涼而且能抵御野獸的侵襲。（2）本題主要考查河姆渡人居住的房屋。觀察圖B可知圖B的建筑被稱之為干欄式房屋。河姆渡聚落的房屋是干欄式的，干欄式建筑一直是江南地區(qū)的主要建筑形式之一。是長江流域氏族聚落的代表。（3）本題主要考查半坡人與河姆渡人生活的相同點(diǎn)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知①都處在母系氏族公社繁榮階段；②都使用磨制石器；③都已有了農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)，半坡原始居民種植粟，河姆渡原始居民種植水稻；④都已使用弓箭；⑤都會(huì)燒制陶器；都會(huì)建造房屋，過著定居的生活?！窘馕觥浚?）半地穴式圓形房屋、北方、半坡人（2）干欄式房屋、河姆渡人、長江流域（3）都開始定居生活、都開始種植農(nóng)作物、都開始飼養(yǎng)牲畜、都開始發(fā)展手工業(yè)（任選其二）28、略

【分析】（1）本題主要考查學(xué)生分析概括能力。結(jié)合圖片“宋朝白釉孩兒瓷枕、宋朝天青釉三棲尊、宋朝冰裂瓷器碗”可以得到信息有朝代（宋朝）、制作材料（瓷器）、用途（枕、尊、碗）、樣式（造型）（即圖片形狀）、制作工藝（白釉瓷、天青釉、冰裂紋）、顏色（白、天青）、發(fā)源地等信息。（2）本題主要考查宋代制瓷業(yè)相關(guān)知識(shí)。結(jié)合圖片“宋朝白釉孩兒瓷枕、宋朝天青釉三棲尊、宋朝冰紋裂瓷器碗”可知，材料反映了宋代瓷器制作（制瓷業(yè)）的成就。中國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家，宋代制瓷業(yè)出現(xiàn)了一大批瓷窯，北宋興起的景德鎮(zhèn)是其中著名的一個(gè)，被譽(yù)為瓷都。【解析】（1）朝代、制作材料、用途、樣式（造型）、制作工藝、顏色、發(fā)源地等方面回答。（答服飾、發(fā)型不給分）（2）瓷器制作（制瓷業(yè)）六、綜合題(共3題，共6分)29、略

【分析】試題分析：第（1）問，主要考查學(xué)生閱讀材料，獲取信息的能力，由材料中“戰(zhàn)國時(shí)”“錐子刺自己的大腿”“將繩子一頭栓在屋梁上，另一頭栓在自己的頭發(fā)上”信息可推斷出符合材料的信息的是懸梁刺股，意思是只要付出時(shí)間和精力，就會(huì)有收獲。也說的是只要下工夫，就會(huì)有收獲，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。第（2）問，解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀材料信息，依據(jù)材料中“春秋時(shí)期的爭霸”“越王勾踐不忘戰(zhàn)敗之恥”“嘗嘗膽的苦味”“越國終于滅掉吳國，吳王夫差自殺”等信息可推斷出材料主要闡述的成語是臥薪嘗膽，指中國春秋時(shí)期的越國國王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國的事跡。第（3）問，準(zhǔn)確獲取信息及知識(shí)的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵，“劉邦準(zhǔn)備出兵攻打項(xiàng)羽”“劉邦的大將韓信卻在暗中率領(lǐng)漢軍主力抄小路迅速占領(lǐng)了陳倉”等信息可得出成語應(yīng)該是明修棧道，暗度陳倉，即是指用明顯的行動(dòng)迷惑對方，使敵人不備的策略，也比喻暗中進(jìn)行活動(dòng)。意思是將真實(shí)的意圖隱藏在表面的行動(dòng)背后，給敵人以錯(cuò)覺，使其忽略自己的真實(shí)意圖，從而出奇制勝。第（4）問，依據(jù)材料中“蜀國國君劉禪投降后”“這里快樂極了，我一點(diǎn)兒也不想念蜀