2025年華師大新版必修1物理上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版必修1物理上冊階段測試試卷712考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、光滑水平地面上有兩個疊放在一起的斜面體A、B，兩斜面體形狀大小完全相同，質(zhì)量分別為M、m．如圖甲、乙所示，對上面或下面的斜面體施加水平方向的恒力F1、F2均可使兩斜面體相對靜止地做勻加速直線運動，已知兩斜面體間的摩擦力為零，則F1與F2之比為（）

A.M∶mB.m∶MC.m∶(M＋m)D.M∶(M＋m)2、甲、乙兩物體由同一點沿同一條直線運動，它們的v-t圖像如圖所示，則在0～4s內(nèi)

A.兩物體始終同向運動B.2s末兩物體相距最遠(yuǎn)C.兩物體平均速度相等D.4s末兩物體相遇3、如圖所示，物體的初位置A的坐標(biāo)末位置B的坐標(biāo)則物體的位移Δx的大小及方向為（）

A.負(fù)方向B.5m，負(fù)方向C.5m，正方向D.1m，正方向4、如圖所示，向前行駛的車廂內(nèi)有一面向行駛方向的乘客，乘客在自身重力G與車廂（含座椅）的作用力F的作用下與車廂保持相對靜止，座椅旁邊有一小球用細(xì)線懸掛在車廂的天花板上，懸線與豎直方向成θ角也與車廂相對靜止，下列說法中正確的是（）

A.車廂的速度越大，懸線與豎直方向的夾角θ越大B.乘客受到的合力方向與運動方向相同C.車廂對乘客的作用力與乘客受到的重力是一對平衡力D.懸線與豎直方向夾角θ增大時，車廂對乘客作用力增大5、質(zhì)點在光滑水平面上做直線運動，圖像如圖所示。取質(zhì)點向東運動的方向為正；則下列說法中正確的是（）

A.質(zhì)點在內(nèi)加速度方向發(fā)生改變B.質(zhì)點在內(nèi)發(fā)生的位移C.質(zhì)點在2s末的速度是方向向東D.質(zhì)點先做勻減速后做勻加速的直線運動6、如圖所示；滑板運動員沿水平地面向前滑行，在橫桿前相對于滑板豎直向上起跳，人與滑板分離，分別從桿的上；下通過，忽略人和滑板在運動中受到的阻力．則運動員（）

A.起跳時腳對滑板的作用力斜向后B.在空中水平方向先加速后減速C.在空中機(jī)械能先增大后減小D.越過桿后仍落在滑板起跳的位置評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、如圖所示，一根輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪連接兩個小球它們都穿在一根光滑的豎直桿上，不計細(xì)繩與滑輪之間的摩擦，當(dāng)兩球平衡時繩與水平方向的夾角為繩與水平方向的夾角為則球的質(zhì)量之比和桿對的彈力之比分別為（）

A.B.C.D.8、如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，綠燈還有2s將熄滅，此時汽車距離停車線18m。該車加速時最大加速度大小為2m/s2，減速時最大加速度為5m/s2。此路段允許行駛的最大速度為11m/s。下列說法中正確的有（）

A.如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前汽車可能通過停車線B.如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前通過停車線汽車一定超速C.如果立即做勻減速運動，在綠燈熄滅前汽車可能停止D.如果距停車線5m處再減速，汽車能停在停車線處9、如圖所示，在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上A點，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端的結(jié)點從O1拉到確定位置O點，在這實驗過程中，以下說法正確的是答∶____。

A.實驗中，前后兩次應(yīng)把橡皮條的另一端結(jié)點從O1拉到同一位置OB.彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C.把另一端拉到O點時，兩彈簧秤間的夾角必須取90°D.畫力的平行四邊形時，平行四邊形的邊應(yīng)盡可能畫短些，因為這樣做可以減小誤差10、一物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s內(nèi)該物體的（）A.速度變化的大小可能小于4m/sB.速度變化的大小可能大于10m/sC.加速度的大小可能小于4m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s211、如圖（a）所示，某同學(xué)用智能手機(jī)拍攝物塊從臺階旁的斜坡上自由滑下的過程，物塊運動過程中的五個位置A、B、C、D、E及對應(yīng)的時刻如圖（b）所示。已知斜坡是由長為的地磚拼接而成，且A、C、E三個位置物塊的下邊緣剛好與磚縫平齊。下列說法正確的是（）

A.物塊在由A運動至E的時間為B.位置A與位置D間的距離為C.物塊在位置D時的速度大小為D.物塊下滑的加速度大小為12、港珠澳大橋上有四段110m長的等跨鋼箱連續(xù)梁橋，如圖所示若汽車從a點由靜止開始做勻加速直線運動，通過ab段的時間為t；則（）

A.通過cd段的時間為B.通過ce段的時間為（2-）tC.ae段的平均速度大于b點的瞬時速度D.ac段的平均速度小于b點的瞬時速度13、從t＝0時刻起，a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的v－t圖象如圖所示；下列說法中正確的是()

A.40s時，a、b兩物體速度相同B.40s時，a、b兩物體相遇C.60s時，物體a在物體b的前方D.a加速時的加速度大于b的加速度14、如圖所示，輕質(zhì)不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點；懸掛衣服的衣架鉤是光滑的，掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果只人為改變一個條件，擋衣架靜止時，下列說法正確的是（）

A.繩的右端上移到b′，繩子拉力大小不變B.將桿N向右移一些，繩子拉力變小C.繩的兩端高度差越小，繩子拉力越小D.若只換掛質(zhì)量更大的衣服，則衣服架懸掛點不會左右移動評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、歷史上有學(xué)者認(rèn)為：物體越重，下落得越快。伽利略等一些物理學(xué)家提出了質(zhì)疑，伽利略通過大量實驗來驗證自己的觀點，他提出的新的觀點是_____________________。在一高塔頂端同時釋放一片羽毛和一個玻璃球，玻璃球先于羽毛到達(dá)地面，這主要是因為_____________________________；在一高塔頂端同時釋放大小相同的實心鐵球和空心鐵球，兩球幾乎同時落地，這是因為____________________________。16、汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后加速度大小為5m/s2，那么開始剎車后3s通過的位移為__________m,剎車后6s通過的位移為__________m．17、如圖所示，物體B的上表面水平，B上面載著物體A，當(dāng)它們一起沿固定斜面C勻速下滑的過程中，物體A受到________個力．

18、“大洋一號”配備有一種聲吶探測系統(tǒng)，用它可測量海水的深度．其原理是：用超聲波發(fā)生器垂直向海底發(fā)射超聲波，超聲波在海底會反射回來，若已知超聲波在海水中的波速，通過測量從發(fā)射超聲波到接收到反射波的時間，就可推算出船所在位置的海水深度．現(xiàn)已知超聲波在海水中的波速為1500m/s，船靜止時，測量從發(fā)射超聲波到接收到反射波的時間為8s，則該船所在位置的海水深度是________m.19、如圖螺旋測微器的讀數(shù)是_________mm。

20、一深4m的井中用水桶提水，出井口后再往上提了1m，選井口處為原點，水桶豎直向上提升的路線為x軸，向上為正方向，則水桶在水面時的位置坐標(biāo)為________，最后水桶的位置坐標(biāo)是_______。如果選水面為坐標(biāo)原點，那么水桶在水面時的位置坐標(biāo)為______，最后水桶的位置坐標(biāo)為_______。21、如圖所示，為某物體做直線運動的速度圖像．由圖像可知；物體在這段時間內(nèi)最大加速度為_____m／s2，物體在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移是______m．

22、如圖所示，小明想將櫥柜從門口沿水平地面平移一段距離．當(dāng)他用100N的水平推力推櫥柜時，櫥柜仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時櫥柜與地面間的摩擦力大小為_____N．當(dāng)他用200N的水平推力推櫥柜時，櫥柜恰好能勻速運動，則此時櫥柜與地面間的摩擦力大小為_____N．

23、斜面上力的分解實驗裝置如圖所示，斜面和豎直擋板各放置一個力傳感器．若放在擋板上的力傳感器示數(shù)為F，放在斜面上的傳感器的示數(shù)為，則可知物體的重力G等于________；斜面的傾角等于________．

評卷人得分四、實驗題(共3題，共30分)24、某同學(xué)用如圖1所示的裝置來探究彈簧彈力F和長度L的關(guān)系；把彈簧上端固定在鐵架臺的橫桿上，記錄彈簧自由下垂時下端所到達(dá)的刻度位置。然后，在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼，記錄每一次懸掛鉤碼的質(zhì)量和彈簧下端的刻度位置，實驗中彈簧始終未超過彈簧的彈性限度。通過分析數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論。

（1）以彈簧受到的彈力F為縱軸、彈簧長度L為橫軸建立直角坐標(biāo)系，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出F-L圖像，如圖2所示。由圖像可知：彈簧自由下垂時的長度L0＝______cm，彈簧的勁度系數(shù)k＝________N/m。

（2）該同學(xué)將該彈簧制成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤的示數(shù)如圖3所示時，該彈簧的長度x＝_____cm。

（3）該在做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實驗中，如果他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用毫米刻度尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度L，把L－L0作為彈簧的伸長量x.請論述這樣操作，對彈簧勁度系數(shù)的測量結(jié)果是否有影響。______。25、為測量彈簧勁度系數(shù)，某探究小組設(shè)計了如下實驗，實驗裝置如下圖（1）圖（2）所示，角度傳感器與可轉(zhuǎn)動“T”形螺桿相連，“T”形螺桿上套有螺母，螺母上固定有一個力傳感器，力傳感器套在左右兩個固定的套桿（圖2中未畫出）上，彈簧的一端掛在力傳感器下端掛鉤上，另一端與鐵架臺底座的固定點相連。當(dāng)角度傳感器頂端轉(zhuǎn)盤帶動“T”形螺桿轉(zhuǎn)動時，力傳感器會隨著“T”形螺桿旋轉(zhuǎn)而上下平移；彈簧長度也隨之發(fā)生變化。

（1）已知“T”形螺桿的螺紋間距d=4.0×10-3m，當(dāng)其旋轉(zhuǎn)300°時，力傳感器在豎直方向移動___________m。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（2）該探究小組操作步驟如下：

①旋轉(zhuǎn)螺桿使初狀態(tài)彈簧長度大于原長。

②記錄初狀態(tài)力傳感器示數(shù)F0以及角度傳感器示數(shù)θ0

③旋轉(zhuǎn)“T”形螺桿使彈簧長度增加，待穩(wěn)定后，記錄力傳感器示數(shù)F1，其增加值△F1=F1-F0角度傳感器示數(shù)θ1，其增加值△θ1=θ1-θ0

④多次旋轉(zhuǎn)“T”形螺桿，重復(fù)步驟③的操作，在表格中記錄多組△F、△θ值：。序號△F（單位：N）△θ（單位：°）10.121499.720.247999.930.3731500.540.4982000.250.6232500.660.7473000.3

下圖已描出5個點，請將剩余點在圖中描出并連線___________。

⑤若上圖中的直線斜率a，則用d、a寫出彈簧的勁度系數(shù)的表達(dá)式為k=___________26、某同學(xué)利用手機(jī)“聲音圖像”軟件測量物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)實驗裝置如圖所示，長木板固定在水平桌面上，物塊置于長木板上且兩端分別通過跨過定滑輪的細(xì)線與小球A、B相連，實驗前分別測量出小球A、B底部到地面的高度hA、hB(hB>hA)。打開手機(jī)軟件；燒斷一側(cè)細(xì)繩，記錄下小球與地面兩次碰撞聲的時間圖像（兩小球落地后均不反彈）。

（1）由圖可知；實驗時應(yīng)燒斷物塊___________（選填“左側(cè)”或“右側(cè)”）的細(xì)繩。

（2）燒斷細(xì)線前，用分度值為1cm的刻度尺測量hA，刻度尺的0刻度線與地面齊平，小球A的位置如圖所示，則hA=___________cm。

（3）若某次實驗中通過運算得出A下落時間為0.40s；由圖可知，物塊加速運動的時間為___________s；若將手機(jī)放在靠近小球A的地面上測量物塊加速運動的時間，測量結(jié)果會___________。（選填“偏大”；“偏小”或“不變”）

（4）僅改變小球B實驗前離地高度hB，測量不同高度下物塊加速運動時間t，作出hB-t2圖像如圖所示，由圖像可求得斜率為k，若小球B的質(zhì)量為m，物塊質(zhì)量為M，重力加速度為g，則物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=___________。（用字母k、m、M、g表示）評卷人得分五、解答題(共2題，共16分)27、如圖所示，煤礦有一傳送帶與水平地面夾角傳送帶以的速率逆時針轉(zhuǎn)動。在傳送帶上端A點靜止釋放一個質(zhì)量為的黑色煤塊，經(jīng)過2s運動到傳送帶下端B點并離開傳送帶，煤塊在傳送帶上留下一段黑色痕跡。已知煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)煤塊可視為質(zhì)點；求：

（1）煤塊剛放到傳送帶上時煤塊的加速度；

（2）傳送帶從A到B的長度；

（3）煤塊從A運動到B的過程中；傳送帶上形成劃痕的長度。

28、航空母艦上的起飛跑道由水平跑道和傾斜跑道兩部分組成，飛機(jī)在發(fā)動機(jī)的推力作用下，在水平和傾斜跑道上滑行．我們可以把這種情景簡化為如圖所示的模型，水平面AB長度x1未知，斜面BC長度x2=2m，兩部分在B點通過極短的光滑圓弧軌道平滑連接且兩部分末端的高度差h=1m．一個質(zhì)量m=2kg的物塊，在推力F作用下，從A點開始在水平面和斜面上運動，推力大小恒為F=24N，方向沿著水平方向和平行斜面方向．物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5，與斜面間的動摩擦因數(shù)為不計空氣阻力g取10m/s2求:

(1)物塊分別在水平面上與斜面上運動時的加速度大小a1、a2；

(2)如果要求物塊到達(dá)斜面末端C點時的速度大小達(dá)到6m/s；物塊的機(jī)械能增量為多少?

(3)如果要求物塊到達(dá)斜面末端C點時的速度大小達(dá)到6m/s，AB的最短長度為多少?參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【詳解】

F1作用于A時，設(shè)A和B之間的彈力為N，對A有：Ncosθ＝Mg

對B有：Nsinθ＝ma

對A和B組成的整體有：F1＝(M＋m)a＝gtanθ；

F2作用于A時，對B有：mgtanθ＝ma′

對A和B組成的整體有：F2＝(M＋m)a′＝(M＋m)·gtanθ，

故選A。2、A【分析】【分析】

v-t圖像在橫軸以上，表明此時運動方向與正方向相同，據(jù)此可判斷0-4s內(nèi)兩物體運動是否同向；甲在前，乙在后，甲快乙慢，兩物體速度相同時，距離最遠(yuǎn)；比較相同時間內(nèi)圖像與坐標(biāo)值圍成的面積來比較位移大小，根據(jù)可比較平均速度的大?。?/p>

【詳解】

A；0-6s內(nèi)；甲、乙兩物體的v-t圖像均在橫軸的上方，速度均為正，故兩物體始終同向運動，A正確；

BD；由題意可知；甲乙兩物體同時同地沿同向運動，在0-4s內(nèi)，甲在前，乙在后，甲的速度大于乙的速度，兩物體距離越來越大，在4s時速度達(dá)到相等，此時兩物體距離最遠(yuǎn)，BD均錯誤；

C、0-4s內(nèi)，由圖像可知，甲的位移大于乙的位移，即根據(jù)兩物體的平均速度故C錯誤；

故選A．

【點睛】

本題考查速度-時間圖象的應(yīng)用，圖像“面積”表示物體通過的位移是基礎(chǔ)，靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)對比處理問題．3、B【分析】【分析】

【詳解】

物體的位移

故位移的大小為5m，負(fù)號表示位移的方向指向x軸的負(fù)方向；故B正確，ACD錯誤。

故選B。4、D【分析】【詳解】

A．對小球受力分析，由牛頓第二定律

可得

則車輛的加速度越大，懸線與豎直方向的夾角越大，但是速度越大，不一定越大；A錯誤；

B．由圖可知；小球受合外力方向與車廂運動方向相反，可知車廂做勻減速運動，乘客受到的合力方向與運動方向也相反，B錯誤；

C．對乘客受力分析可知，車廂對乘客的作用力

即車廂對乘客的作用力大于乘客受到的重力；不是一對平衡力，C錯誤；

D．懸線與豎直方向夾角θ增大時，由

可得，加速度增大，由

可得；車廂對乘客作用力增大，D正確。

故選D。5、D【分析】【詳解】

A．圖像中斜率表示加速度，由圖可知，質(zhì)點在內(nèi)加速度方向不變；故A錯誤；

B．圖像中面積表示位移，由圖可知，質(zhì)點在內(nèi)發(fā)生的位移為0；故B錯誤；

C．向東運動的方向為正，由圖可知，質(zhì)點在2s末的速度是方向向西，故C錯誤；

D．由圖可知，內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運動，內(nèi)做反向的勻加速直線運動；故D正確。

故選D。6、D【分析】【詳解】

A．運動員相對于滑板豎直向上起跳；對滑板的作用力豎直向下，A不符合題意。

B．運動員在空中運動忽略阻力；所以水平方向勻速，B不符合題意。

C．運動員離開滑板后不受阻力；只受重力，機(jī)械能守恒，C不符合題意。

D．運動員與滑板在水平方向上保持相對靜止，所以越過桿后仍落在滑板起跳的位置，D符合題意二、多選題(共8題，共16分)7、A:C【分析】【詳解】

分別對A、B兩球受力分析運用合成法，如圖所示，由幾何知識得

故

故選AC。

【點睛】

易錯分析未弄清“固定桿”和“活動桿”的區(qū)別。

“固定桿”就是將輕桿固定在墻壁上（不能轉(zhuǎn)動）；此時輕桿上的彈力方向不一定沿著桿的方向，能對其末端物體提供不一定沿桿方向的作用力“活動桿”，就是用鉸鏈或者轉(zhuǎn)動裝置將輕桿與墻壁連接，其特點是桿上的彈力方向一定沿著桿的方向，對末端物體只可以提供沿桿的力，要么是拉力，要么是支持力。

方法技巧“桿”與“結(jié)”的問題：

(1)“活結(jié)”和“死結(jié)”問題。

①當(dāng)繩繞過滑輪或掛鉤時；由于滑輪或掛鉤對繩無約束，因此繩上張力的大小是相等的，即滑輪或掛鉤只改變力的方向，不改變力的大小。例如圖乙中，兩段繩中的拉力大小相等。

②若結(jié)點不是滑輪或掛鉤，是稱為“死結(jié)”的結(jié)點，則兩側(cè)繩上的張力大小不一定相等。例如圖甲中點為結(jié)點點下面繩中的拉力大小始終等于而點上側(cè)繩中的拉力隨桿的轉(zhuǎn)動而變化。

(2)“動桿”和“定桿”問題。

桿所受到的彈力方向可以沿桿；也可以不沿桿，因此在分析問題時，要分清是動桿還是定桿。

①若輕桿用轉(zhuǎn)軸或鉸鏈連接，當(dāng)桿處于平衡狀態(tài)時，桿所受到的彈力方向一定沿著桿，否則會引起桿的轉(zhuǎn)動。如圖甲所示，若為轉(zhuǎn)軸；則輕桿在緩慢轉(zhuǎn)動中，力方向始終沿桿的方向。

②若輕桿被固定不發(fā)生轉(zhuǎn)動；則桿所受到的彈力方向不一定沿桿的方向。

8、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A．由于道路限速為11m/s則加速時間。

加速階段位移大小。

勻速階段位移大小。

則。

故汽車可能過線；故A正確；

B．由A項可知過線是可以不超速；故B錯誤；

C．汽車做減速運動。

故C正確；

D．汽車減速至零位移大小。

故D錯誤。

故選AC。9、A:B【分析】【分析】

【詳解】

A．為了使兩根彈簧秤的共同作用效果與一根彈簧秤的作用效果相同；前后兩次應(yīng)把橡皮條的另一端拉到同一位置，A正確；

B．彈簧秤必須保持與木板平行；讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度，B正確；

C．兩彈簧秤的夾角不需要必須取90°；適當(dāng)大一些即可，C錯誤；

D．畫力的平行四邊形時；平行四邊形的邊應(yīng)適當(dāng)長一些，可以減小誤差，D錯誤。

故選AB。10、B:D【分析】【詳解】

AB．某時刻速度的大小為4m/s，設(shè)其方向為正方向，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，若方向與正方向相同，則速度變化量為

若方向與正方向相反，則速度變化量為

故速度變化的大小不可能小于4m/s；可能大于10m/s，A錯誤，B正確；

CD．兩種情況下物體的加速度分別為

故加速度的大小不可能小于4m/s2，可能大于10m/s2；C錯誤，D正確。

故選BD。11、C:D【分析】【詳解】

A．由圖（b）中各個位置對應(yīng)時刻可知，相鄰位置的時間間隔故AE的時間間隔為選項A錯誤；

D．而段與段的時間間隔為

又

解得

選項D正確；

C．物塊在位置D時速度

選項C正確；

B．由

得物塊在A位置速度則位置A、D間距離為

選項B錯誤。

故選CD。12、B:D【分析】【詳解】

AB．根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動中，連續(xù)相等位移所用時間比為

可得，通過cd段的時間為

通過de段的時間為

則通過ce段的時間為

故A錯誤；B正確；

CD．通過ae段的時間為2t，通過b點的t時刻為通過ae時間的中間時刻，故ae段的平均速度等于b點的瞬時速度，ac段的平均速度等于時刻的瞬時速度，故ac段的平均速度小于b點的瞬時速度；故C錯誤，D正確。

故選BD。13、A:C【分析】【分析】

【詳解】

AB．在0～20s內(nèi)，a做勻加速直線運動，b靜止，a在b的前方；在20～40s內(nèi)，a做勻速直線運動、b做勻加速直線運動，a的速度大于b的速度，兩者距離逐漸增大；40～60s內(nèi)，a在b的前方，a的速度小于b的速度；兩者距離逐漸減?。?0s時二者的速度相等，則在40s時兩者相距最遠(yuǎn)，故A正確，B錯誤；

C．由圖讀出60s時，a的位移大于b的位移，兩者又是從同一位移出發(fā)的，則物體a在物體b的前方；故C正確；

D．a(chǎn)、b加速時，a圖線的斜率小于b圖線的斜率，物體a的加速度小于物體b的加速度；故D錯誤。

故選AC。14、A:D【分析】【詳解】

如圖所示。

因為同一根繩子上的拉力相等；所以兩個繩子是對稱的，與豎直方向夾角是相等的。

AC．設(shè)繩子的長度為x，則兩桿之間的距離等于繩子一端在上下移動的時候，繩子的長度不變，兩桿之間的距離不變，則θ角度不變，所以

所以繩子上的拉力不變；繩的兩端高度差的大小；對繩子的拉力沒有影響，C錯誤A正確；

B．當(dāng)桿N向右移動后，兩桿之間的距離變大，繩長不變，所以θ角度減小，sinθ減??；繩子拉力變大，B錯誤；

D．繩長和兩桿距離不變的情況下，θ不變；所以掛的衣服質(zhì)量變化，懸掛點不會的移動，D正確。

故選AD。三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】伽利略通提出的新的觀點是重的物體和輕的物體下落的一樣快；物體下落快慢與質(zhì)量無關(guān)；

從同一高度同時釋放一片羽毛和一個玻璃球，玻璃球先于羽毛到達(dá)地面，這主要是因為羽毛所受阻力較大（合外力較?。?，阻力的影響更明顯，產(chǎn)生的加速度較小，運動時間較長；從同一高度同時釋放大小相同的實心鐵球和空心鐵球，兩球幾乎同時落地，這是因為兩物體受重力作用，產(chǎn)生的加速度幾乎相同，下落時間幾乎相等。【解析】物體下落快慢與質(zhì)量無關(guān)；羽毛所受阻力較大（合外力較?。a(chǎn)生的加速度較小，運動時間較長；兩物體的加速度（運動時間）相同。16、略

【分析】【詳解】

[1]汽車剎車到停止所需的時間

因為3s＜4s；所以3s末汽車還未停止；

根據(jù)位移時間公式開始剎車后3s通過的位移為

[2]因為6s＞4s，所以前6s內(nèi)的位移等于前4s內(nèi)的位移，則【解析】37.5m40m17、略

【分析】【詳解】

[1]A物體勻速下滑，所以受力平衡；A一定受重力和支持力；二者相互平衡；由于水平方向沒有外力；故水平方向物體不受摩擦力；所以A物體只受重力和支持力兩個力的作用．【解析】218、略

【分析】【詳解】

試題分析：聲音的反射產(chǎn)生回聲；聲吶發(fā)出后8s收到信號說明單程時間是4s，再根據(jù)速度公式來計算路程即可．

根據(jù)題意，超聲波以恒定的速度來回傳播，得【解析】600019、略

【分析】【詳解】

[1]螺旋測微器的讀數(shù)為【解析】4.711（4.710~4.712）20、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]由題意可知；選井口處為原點，向上為正；則水桶在水面時的在井口的下方，離進(jìn)口的距離為4m；故坐標(biāo)值為-4m；出井后，離地面1m；方向向上，故坐標(biāo)值為1m；

[3][4]如果選水面為坐標(biāo)原點，那么水桶在水面時的位置坐標(biāo)為0，最后水桶的位置坐標(biāo)為5m?！窘馕觥?4m1m05m21、略

【分析】【詳解】

速度時間圖象的斜率等于物體的加速度，則知物體在6-8s內(nèi)加速度最大，最大加速度為圖象的“面積”大小等于物體的位移，則物體在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移是．

【點睛】

根據(jù)速度圖象的斜率表示物體的加速度，可知物體在6-8s內(nèi)加速度最大．由“面積”求出位移．【解析】-20；20022、略

【分析】【詳解】

解：當(dāng)他用100N的水平推力推櫥柜時，櫥柜仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，櫥柜受到靜摩擦力作用，靜摩擦力F1和推力平衡，有：F1=100N；

當(dāng)他用200N的水平推力推櫥柜時，櫥柜恰好能勻速運動，則櫥柜受到滑動摩擦力，根據(jù)平衡條件，滑動摩擦力F2和推力平衡，則有：F2=200N

故答案為100；200．

【點評】對于摩擦力首先應(yīng)注意分析是靜摩擦力還是滑動摩擦力；二者的計算方法不同，應(yīng)注意區(qū)分．【解析】100，20023、略

【分析】【分析】

通過觀察可以放在擋板上的力的傳感器的讀數(shù)為擋板的支持力；而放在斜面上的力的傳感器指示的是物體對斜面的壓力．根據(jù)平行四邊形定則即可求出重力，根據(jù)幾何關(guān)系即可求出斜面的傾角．

【詳解】

由題知放在擋板上的力傳感器測量的是物體對垂直斜面的擋板的壓力為F，放在斜面上的傳感器測量的是物體對斜面的壓力為根據(jù)平形四邊定則有：根據(jù)幾何關(guān)系有：即斜面的傾角為．

【點睛】

本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況，知道傳感器測量是什么力，要根據(jù)平形四邊形定則和幾何知識求解即可．【解析】2F;;四、實驗題(共3題，共30分)24、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1][2]由圖像可知：彈簧自由下垂時的長度。

L0＝10.0cm彈簧的勁度系數(shù)。

N/m(2)[3]彈簧秤的示數(shù)為3.00N；該彈簧的長度。

17.5cm(3