2025年滬教版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、有一支刻度不清的溫度計(jì),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將其插入冰水混合物中時(shí)液柱的高度為2.5厘米,插入沸水中時(shí)液柱的高度為17.5厘米.那么,當(dāng)這支溫度計(jì)液柱的高度為5.5厘米時(shí),被測(cè)物體的溫度為()A.20℃B.33℃C.36.7℃D.50℃2、如圖所示,A、B兩個(gè)立方體,它們的邊長(zhǎng)之比為2:1,密度之比為4:5,先將B放在水平桌面上,再將A疊放在B的上面,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài).則A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比pA:pB為()

A.128:37

B.37:128

C.37:32

D.32:37

3、2016

年10

月17

日“神十一”飛船的成功發(fā)射,使人們對(duì)宇航員的生活和工作更為關(guān)注。宇航員在飛船內(nèi)可直接對(duì)話,但在飛船外工作時(shí),必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話,原因是()A.太空中噪聲太大B.用通訊設(shè)備對(duì)話方便C.太空是真空,不能傳聲D.聲音只能在地面附近傳播4、下列敘述正確的是()A.相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)產(chǎn)生摩擦力B.踢出去的足球在地上越滾越慢,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持C.靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失,汽車仍保持靜止D.馬拉車向前運(yùn)動(dòng)時(shí),車受到向后的摩擦力,馬受到向前的摩擦力,說(shuō)明力的作用是相互的5、圖中有一個(gè)半徑為r,總電阻為R的均勻?qū)w圓環(huán),環(huán)上放置兩根平行直導(dǎo)線a、b,直導(dǎo)線電阻不計(jì),直導(dǎo)線間的距離等于圓半徑r.現(xiàn)將直導(dǎo)線a、b在環(huán)上自由移動(dòng),移動(dòng)過(guò)程中a、b導(dǎo)線始終保持相互平行,距離仍為r,并始終與導(dǎo)體環(huán)有良好接觸,則a、b間電阻最小值與最大值分別是()

A.

B.

C.

D.

6、關(guān)于電流,下列說(shuō)法正確的是(

)

A.物體只要有電荷,就能形成電流B.電荷的移動(dòng)形成電流C.有電源就一定會(huì)產(chǎn)生持續(xù)的電流D.有持續(xù)的電流形成時(shí)一定有電源7、下列幾種生活中的溫度值,與實(shí)際情況相差較大的是(

)

A.冰箱冷凍室的溫度約為5隆忙

B.人體的正常體溫約為36.8隆忙

C.洗澡水的適宜溫度約為40隆忙

D.讓人感覺舒適的環(huán)境溫度約為22隆忙

8、下列遠(yuǎn)古人類中,生活在長(zhǎng)江流域,種植水稻的是()A.北京人B.山頂洞人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示。兩次牙膏袋的質(zhì)量m錄脳

和m脪脪

的大小關(guān)系是m錄脳

______m脪脪

兩次排開水的體積V錄脳

和V脪脪

的大小關(guān)系是V錄脳

______V脪脪

兩次所受的浮力F錄脳

和F脪脪

的大小關(guān)系是F錄脳

______F脪脪

兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p錄脳

和p脪脪

的大小關(guān)系是p錄脳

______p脪脪

10、韓國(guó)“歲月號(hào)”客輪發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜,最終海水灌滿船,客輪的重力______(

選填“大于”或“小于”)

所受浮力而下沉.

事故發(fā)生后,潛水員下潛到25

米深的水下船艙內(nèi)進(jìn)行搜救,此時(shí)潛水員受到的壓強(qiáng)是______Pa(婁脩潞攏脣廬=1.03隆脕103kg/m3,g=10N/kg).

有人猜測(cè)是輪船底部被船員視為生命水的“平衡水”被人為減少,如圖,導(dǎo)致船在失去平衡時(shí)喪失了自我恢復(fù)平衡的能力,平衡水的作用是______.11、根據(jù)下面各圖所給信息填空.

(1)

如圖所示是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像;此刻石英鐘所示的時(shí)刻是______;

(2)

小車全程的平均速度是______m/s

(3)

量筒內(nèi)液體的體積是______mL

(4)

要使接入電路的電阻增大,滑片P

應(yīng)該向______端移動(dòng).12、如圖所示的刻度尺來(lái)測(cè)金屬塊的長(zhǎng)度;測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為______cm

13、為使潮濕的衣服盡快變干;你可采取哪些不同的措施:

(1)

______;

(2)

______;

(3)

______.14、(2014秋?昌黎縣期中)如圖中甲、乙是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖____是噪聲的波形圖,圖____是樂音的波形圖.15、質(zhì)量是21.6g

的蠟塊體積是24cm3

蠟塊的密度是______漏K/m3

將這蠟塊切掉一半,剩下半塊蠟的密度是______的(

選填:“變小”、“不變”或“變大”)

.16、甲乙同學(xué)分別以同樣的快慢,同樣的方向前進(jìn),若甲以乙為參照物,則甲是______的,如果以樹為參照物則甲乙都是______的.

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))18、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))19、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))20、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(

判斷對(duì)錯(cuò))

21、提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共8分)22、請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)

在實(shí)驗(yàn)一中我們看到的“云霧”是空氣中的_________液化形成的。(2)

“超導(dǎo)磁懸浮”使用超導(dǎo)材料,是為了利用超導(dǎo)體_________的性質(zhì)。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共18分)23、某實(shí)驗(yàn)小組在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)

連接電路時(shí);開關(guān)應(yīng)斷開,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整.

(2)

閉合開關(guān)前;圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P

應(yīng)位于______(

選填“A

”或“B

”)

端;閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是:______.

(3)

排除故障后;通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表一所示,其中第1

次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示,為______A

根據(jù)表一的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______.

表一:

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)123電阻R/婁賂R電壓U/V1.01.52.0電流I/A0.150.20表二:

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)345電阻R/婁賂R515電壓U/V21.52.3電流I/A0.20.30.15(4)

實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R

先后更換為5婁賂

和15婁賂

的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如表二所示.

通過(guò)分析表二的數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)小組在操作過(guò)程中存在的錯(cuò)誤是______.24、在伏安法“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V

小燈泡額定電壓為2.5V(

燈絲電阻約為12婁賂)

(1)

連接電路時(shí);開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到______端(

選填“A

”或“B

”)

(2)

閉合開關(guān);移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障原因可能是______.

(3)

排除故障后;閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向______移動(dòng)(

選填“A

”或“B

”)

(4)

小燈泡的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系如圖丙;分析圖象可知:

壟脵

小燈泡額定功率是______W.

壟脷

小燈泡燈絲電阻是變化的.

燈絲電阻變化的原因是______.

(5)

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,利用現(xiàn)有器材還可進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)有______.(

寫出一條即可)

評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共9分)25、如圖所示,在斜面上靜置一個(gè)燒杯,一個(gè)小球懸浮在杯內(nèi)的水中,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出小球受力的示意圖.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】冰水混合物的溫度是0℃,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水溫度是100℃.此溫度計(jì)上用15(17.5厘米-2.5厘米)表示,即0.15厘米表示1℃,再根據(jù)溫度計(jì)在液體中的實(shí)際長(zhǎng)度3厘米(5.5厘米-2.5厘米)得出液體的溫度.【解析】【解答】解:

水銀柱2.5厘米時(shí)的溫度是0℃,17.5厘米時(shí)的溫度是100℃.所以1℃對(duì)應(yīng)的水銀柱的長(zhǎng)度==0.15cm/℃;

在液體中水銀柱的長(zhǎng)度=5.5厘米-2.5厘米=3厘米,液體的溫度t==20℃.

故選A.2、D【分析】

設(shè)兩正方形的密度為ρA和ρB,則ρA=4ρ,ρB=5ρ;物體B邊長(zhǎng)為a,則物體A邊長(zhǎng)為2a,當(dāng)它們都放在同一水平面上時(shí);

F=G,則FA=mAρAg=4ρ(2a)3g=32ρa(bǔ)3g,F(xiàn)B=5ρa(bǔ)3g;

sA=4a2,sB=a2;

A對(duì)B的壓強(qiáng)PA===32ρa(bǔ)g;

B對(duì)桌面的壓強(qiáng)PB===37ρa(bǔ)g;

則A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比pA:pB==.

故選D.

【解析】【答案】設(shè)兩正方形的密度為ρ,物體B邊長(zhǎng)為a,則物體A邊長(zhǎng)為2a,當(dāng)它們都放在同一水平面上時(shí),此時(shí)壓力即為重力,利用FA=mAg,F(xiàn)B=ρa(bǔ)3g,即可得出FA和FB.進(jìn)而利用壓強(qiáng)公式即可得出pA:pB的值.

3、A【分析】略【解析】A

4、C【分析】【分析】A;產(chǎn)生摩擦力的條件:兩物體相互接觸、接觸面粗糙、發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng);

B;一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);叫慣性;

C;根據(jù)牛頓第一定律可知;當(dāng)物體不受任何外力的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),在力消失的一瞬間,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng),原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)靜止下去;

D、摩擦力的方向總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反.【解析】【解答】解:A;滿足兩物體相互接觸和發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng);但是沒有說(shuō)明接觸面是否是粗糙的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;足球離開腳后;不再受踢力的作用,是靠慣性向前運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;汽車原來(lái)是靜止的;因此,在外力突然全部消失后,汽車將保持靜止;故選項(xiàng)正確;

D;車和馬受到的摩擦力都是和地面之間的相互作用;并不是一對(duì)作用力和反作用力,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選C.5、D【分析】

當(dāng)兩根導(dǎo)線分別位于中間位置及與圓相切的位置時(shí),內(nèi)側(cè)弧的長(zhǎng)度最大,即圓周,此時(shí)a、b間電阻值最大,即×R=R;

當(dāng)兩根導(dǎo)線分別距圓心為r時(shí),內(nèi)側(cè)弧的長(zhǎng)度最小,即圓周,此時(shí)a、b間電阻值最小,即×R=R.

故選D

【解析】【答案】根據(jù)導(dǎo)線的電阻為零可知兩導(dǎo)軌外側(cè)的兩個(gè)弧可以剪掉了,然后分析內(nèi)側(cè)兩弧并聯(lián),再判斷出兩弧的長(zhǎng)度的取值范圍為圓周到圓周即可求出a、b間電阻最小值與最大值.

6、D【分析】解:

正電荷或負(fù)電荷的定向移動(dòng);正;負(fù)電荷同時(shí)向相反方向發(fā)生定向移動(dòng),都可以形成電流,物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?,電荷移?dòng)不一定形成電流,故AB錯(cuò)誤.

形成持續(xù)電流的條件是:有電源;電路是通路;電路中有電源不一定形成電流;

但有電流一定有電源;故C錯(cuò)誤,D正確;

故選D.

(1)

電荷的定向移動(dòng)形成電流;可以是正電荷,也可以是負(fù)電荷;也可以是正;負(fù)電荷同時(shí)向相反方向移動(dòng)形成;

(2)

形成持續(xù)電流的條件是:有電源;電路是通路.

該題考查電流的形成及方向的規(guī)定.

容易出錯(cuò)的是有些學(xué)生會(huì)錯(cuò)誤認(rèn)為只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流,另外還要注意電子帶負(fù)電.【解析】D

7、A【分析】解:A

水在0隆忙

會(huì)結(jié)冰;冰箱冷凍室中的水很快就能結(jié)冰,說(shuō)明其溫度不高于0隆忙.

故A不符合實(shí)際;

B;正常情況下;人的體溫在37隆忙

左右,變化幅度很小.

故B符合實(shí)際;

C;人體正常體溫在37隆忙

左右;洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40隆忙

左右.

故C符合實(shí)際;

D;讓人感覺舒適的環(huán)境溫度約為22隆忙

故D符合實(shí)際.

故選A.

此題考查我們對(duì)常見物體或環(huán)境溫度的認(rèn)識(shí);結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)溫度單位攝氏度的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng).

對(duì)物體長(zhǎng)度、質(zhì)量、溫度等進(jìn)行估測(cè),是初中物理的一項(xiàng)基本要求,平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如:人高、教室高、一步長(zhǎng)、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長(zhǎng)和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量、體溫、氣溫等等,多觀察多思考,必要時(shí)做出正確判斷.【解析】A

8、D【分析】生活在距今約七千年的河姆渡原始居民;坐落于浙江余姚河姆渡村,是長(zhǎng)江流域農(nóng)耕文明的代表,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過(guò)著定居生活,河姆渡原始居民主要種植水稻,遺址中有成堆的稻谷、稻稈,我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家.

故選D.

本題考查河姆渡人的生產(chǎn)和生活狀況.

本題考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力,注意掌握河姆渡人的生產(chǎn)和生活狀況.【解析】D二、填空題(共8題,共16分)9、=;<;<;<【分析】解:牙膏袋的形狀發(fā)生變化;但質(zhì)量不變,所以m錄脳=m脪脪

甲下沉,F(xiàn)賂隆<G

乙漂浮,F(xiàn)賂隆=G

所以F錄脳<F脪脪

由F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜

可得,V脜脜錄脳<V脜脜脪脪

因?yàn)樵瓉?lái)水一樣多,所以放入甲乙后h錄脳<h脪脪

由p=婁脩脣廬gh

得,p錄脳<p脪脪

故答案為:=<<<

(1)

質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì);與形狀;位置、溫度、狀態(tài)無(wú)關(guān);

(2)

根據(jù)浮力與重力的關(guān)系判斷出浮力的大?。蝗缓蟾鶕?jù)浮力公式判斷出V

排的大??;

(3)

根據(jù)V脜脜

的大小;判斷出水的深度關(guān)系,從而根據(jù)液體壓強(qiáng)公式判斷出壓強(qiáng)的大小關(guān)系。

本題通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的現(xiàn)象,考查了質(zhì)量、浮力、物體浮沉條件、壓強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)應(yīng)用,關(guān)鍵能夠判斷出兩種情況下浮力的大小關(guān)系?!窘馕觥?<<<

10、大于;2.575×105;降低重心,提高穩(wěn)定性【分析】解:客輪在韓國(guó)西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜(

如圖所示)

最終海水灌滿船艙,客輪的重力大于所受浮力而下沉.

潛水員潛到25

米深的水下受到海水的壓強(qiáng)是p=婁脩脣廬gh=1.03隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕25m=2.575隆脕105Pa

根據(jù)提高穩(wěn)定性的方法可知;輪船底部的“平衡水”的作用相當(dāng)于降低了輪船的重心,提高穩(wěn)定性.

故答案為:大于;2.575隆脕105

降低重心;提高穩(wěn)定性.

(1)

物體的浮沉條件:漂浮時(shí);浮力等于重力,下沉?xí)r浮力小于重力,懸浮時(shí)浮力等于重力;

(2)

根據(jù)液體的壓強(qiáng)公式P=婁脩gh

計(jì)算它潛到25m

深的地方受到海水的壓強(qiáng);

(3)

根據(jù)提高穩(wěn)定性的方法主要有兩種:一是增大支承面;二是降低重心.

此題通過(guò)韓國(guó)“歲月”號(hào)客輪沉沒事件,考查了物體的浮沉條件、液體壓強(qiáng)的計(jì)算,說(shuō)明了物理與生活的聯(lián)系,在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)要注意其應(yīng)用.【解析】大于;2.575隆脕105

降低重心,提高穩(wěn)定性11、9:25;22.5;22;右【分析】解:(1)

根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì);在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右顛倒,且關(guān)于鏡面對(duì)稱;

分析可得:圖中顯示的時(shí)間235

故實(shí)際時(shí)間才是925

(2)s=450mt=20s

小車全程的平均速度v=st=450m20s=22.5m/s

(3)

量筒的分度值是2ml

則量筒內(nèi)液體的體積是22ml

(4)

由圖可知;要使滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大,則滑片向右端移動(dòng).

故答案為:(1)925(2)22.5(3)22(4)

右.

(1)

利用鏡面對(duì)稱的性質(zhì)求解.

鏡面對(duì)稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好順序顛倒;且關(guān)于鏡面對(duì)稱.

(2)

小車全程的平均速度是總路程除以總時(shí)間;

(3)

首先確定量筒的分度值;讀數(shù)時(shí)以液面底部為準(zhǔn);

(4)

滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路中的電阻絲長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的.

本題考查了鏡面反射的原理與性質(zhì)、量筒的使用、速度的計(jì)算、滑動(dòng)變阻器的使用等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),難度不大,綜合性較強(qiáng).【解析】92522.522

右12、1.58

【分析】解:

由圖知:刻度尺上1cm

之間有10

個(gè)小格;所以一個(gè)小格代表1mm

即刻度尺的分度值為1mm

金屬塊左端與7.00cm

對(duì)齊;右端與8.58cm

對(duì)齊,所以金屬塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=8.58cm鈭?7.00cm=1.58cm

故答案為:1.58

使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí);要觀察是否從0

刻度線量起,起始端沒從0

開始,要以某一刻度當(dāng)作“0

”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體,讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.【解析】1.58

13、放在向陽(yáng)處;將衣服鋪開;放在通風(fēng)處【分析】解:因?yàn)橐后w表面積越大的;溫度越高的,液體表面空氣流動(dòng)越快的液體蒸發(fā)的越快;

所以為使潮濕的衣服盡快變干;應(yīng)該放到溫度高的地方或?qū)⒁路归_來(lái)增大它的表面積或放到通風(fēng)的地方來(lái)加快空氣的流動(dòng);

故答案為:放在向陽(yáng)處;將衣服鋪開;放在通風(fēng)處.

根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素:表面積的大?。粶囟鹊母叩?,液體表面空氣流動(dòng)的快慢即可解答本題.

本題是一類比較基礎(chǔ)的題目,只要弄清影響因素問(wèn)題就不難解答.【解析】放在向陽(yáng)處;將衣服鋪開;放在通風(fēng)處14、略

【分析】【分析】樂音是由物體做規(guī)則振動(dòng)而產(chǎn)生的,噪聲是由物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的.【解析】【解答】解:從圖形上可以看出;甲聲音中的振動(dòng)都是規(guī)則的振動(dòng),故是樂音;乙是無(wú)規(guī)則振動(dòng),故是噪聲.

故答案為:乙;甲.15、略

【分析】解:婁脩=mV=21.6g24cm3=0.9g/cm3=0.9隆脕103kg/m3

蠟塊的密度與體積無(wú)關(guān);將蠟塊切掉一半剩下半塊蠟的密度不變.

故答案為:0.9隆脕103

不變.

已知質(zhì)量與體積應(yīng)用密度公式可以求出蠟塊的密度;密度由物質(zhì)本身性質(zhì)決定;與蠟塊的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān).

本題考查了密度公式的應(yīng)用,知道物質(zhì)的密度與物質(zhì)體積、質(zhì)量無(wú)關(guān),應(yīng)用密度公式可以解題.【解析】0.9隆脕103

不變16、靜止;運(yùn)動(dòng)【分析】解:甲乙同學(xué)分別以同樣的快慢;同樣的方向前進(jìn),如果選擇乙同學(xué)為參照物,甲同學(xué)和乙同學(xué)之間的位置沒發(fā)生變化,則甲同學(xué)是靜止的;

如果選擇樹木為參照物;甲;乙兩同學(xué)與樹木的位置在不斷發(fā)生變化,故甲、乙兩同學(xué)都是運(yùn)動(dòng)的.

故答案為:靜止;運(yùn)動(dòng).

研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的;就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化.

如果發(fā)生變化則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生變化則物體是靜止的.

本題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相互性,以及參照物的選擇,都屬于基礎(chǔ)知識(shí),難度不大.【解析】靜止;運(yùn)動(dòng)三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】解:男生在說(shuō)話時(shí);聲帶振動(dòng)幅度大,響度較大;女生在說(shuō)話時(shí),聲帶振動(dòng)的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.

聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.【解析】×18、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會(huì)根據(jù)其原理的不同,對(duì)光現(xiàn)象進(jìn)行分類.【解析】×19、×【分析】解:男生在說(shuō)話時(shí);聲帶振動(dòng)幅度大,響度較大;女生在說(shuō)話時(shí),聲帶振動(dòng)的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.

聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.【解析】×20、√【分析】解:(1)

平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)

如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)

如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說(shuō)法正確.

故答案為:隆脤

(1)

人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.

(2)

平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】隆脤

21、√【分析】解:古希臘物理學(xué)家;哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對(duì)常見物理學(xué)家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言.【解析】隆脤

四、簡(jiǎn)答題(共1題,共8分)22、(1)水蒸氣液化(2)完全抗磁性【分析】【分析】(1)

物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化;(2)

由“超導(dǎo)體具有完全電導(dǎo)性(

零電阻效應(yīng))

和完全抗磁性兩個(gè)基本性質(zhì)”知,“超導(dǎo)磁懸浮”利用的是超導(dǎo)材料的完全抗磁性。此題是一道考查液氮性質(zhì)的材料題,題目難度不大,掌握基本規(guī)律,從材料中提取有價(jià)值的信息,是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹?1)

“白氣”是小水滴,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;(2)

由“超導(dǎo)體具有完全電導(dǎo)性(

零電阻效應(yīng))

和完全抗磁性兩個(gè)基本性質(zhì)”知,“超導(dǎo)磁懸浮”利用的是超導(dǎo)材料的完全抗磁性。故答案為:(1)

水蒸氣液化;(2)

完全抗磁性。

【解析】(1)

水蒸氣液化(2)

完全抗磁性五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共18分)23、B;電阻R開路或電流表短路;0.1;在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;沒有保持定值電阻兩端的電壓不變【分析】解:(1)

根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖;把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,變阻器可選擇右端接線柱與開關(guān)的右側(cè)接線柱相連接,電路圖如圖所示.

(2)

連接電路前;滑動(dòng)變阻器滑片要位于最大阻值處,應(yīng)位于B

起到保護(hù)電路的作用;

電流表沒有示數(shù);電壓表有示數(shù),說(shuō)明電路是接通的,故可能的原因可能為:壟脵

電流表短路;壟脷

電阻R

開路,電壓表接在電源兩端,電壓表示數(shù)等于電源電壓,電壓表示數(shù)不變;

(3)

由圖丙所示電流表可知;其量程為0隆蘆0.6A

分度值為0.02A

示數(shù)為0.1A

根據(jù)表一的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在電阻一定時(shí);通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;

(4)

由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;在電壓一定時(shí),電流與電阻的乘積是一個(gè)定值,即電流與電阻成反比,由此可得:保持電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.

更換電阻,電阻阻值變化,電阻兩端電壓變化,如果不調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,不能控制電阻兩端電壓不變,因此不能得出電流與電阻成反比的結(jié)論;故操作錯(cuò)誤為:沒有移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓不變.

故答案為:(1)

見上圖;(2)B

電阻R

開路或電流表短路;(3)0.1

在電阻一定時(shí);通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;

(4)

沒有保持定值電阻兩端的電壓不變.

(1)

根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖;

(2)

閉合開關(guān)前;滑動(dòng)變阻器的滑片要位于最大阻值處,起到保護(hù)電路的作用;常見電路故障有斷路與短路,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因;

(3)

由圖示電流表確定其量程與分度值;然后讀出其示數(shù);分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論;

(4)

探究電流與電阻的關(guān)系應(yīng)控制電阻兩端電壓不變.

本題考查了連接實(shí)物電路圖、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電路故障分析、電流表讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析等問(wèn)題,探究電流與電阻或電流與電壓的關(guān)系時(shí)要注意控制變量法的應(yīng)用;對(duì)電表進(jìn)行讀數(shù)時(shí)要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.【解析】B

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