2024-2025學(xué)年新教材高中語文第二單元4.2心中一團(tuán)火溫暖眾人心教案部編版必修上冊

PAGE5-心中一團(tuán)火，暖和眾人心教學(xué)目標(biāo)1、了解張秉貴的事跡，體會(huì)人物的品質(zhì)特征和成長故事。2、體會(huì)作者多角度塑造人物形象的方法以及分析結(jié)構(gòu)層次，提升思維的邏輯性。3、理解“一團(tuán)火”精神的豐富內(nèi)涵，思索此精神在當(dāng)今時(shí)代的意義。核心素養(yǎng)語言建構(gòu)與運(yùn)用：積累基礎(chǔ)學(xué)問，了解人物通訊的基本寫作特點(diǎn)，培育語言建構(gòu)與運(yùn)用素養(yǎng)。思維發(fā)展與提升：理清文章，駕馭運(yùn)用細(xì)微環(huán)節(jié)描寫人物的手法，培促進(jìn)思維發(fā)展，培育學(xué)生思維發(fā)展與提升素養(yǎng)。審美鑒賞與創(chuàng)建：挖掘人物亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)一材多用，儲備寫作素材，培育審美鑒賞與創(chuàng)建素養(yǎng)。文化傳承與理解：自讀、研讀相結(jié)合，理解張秉貴“一團(tuán)火”精神的豐富內(nèi)涵和當(dāng)今時(shí)代的意義，培育文化傳承與理解素養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：體悟不同的描寫方法中表現(xiàn)出的人物優(yōu)秀品質(zhì)。難點(diǎn)：結(jié)合通訊文體思索作者行文的特點(diǎn)。課前打算指導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習(xí)制作課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課2024年，為紀(jì)念曾經(jīng)在北京王府井百貨大樓工作30多年的老勞模張秉貴，王府井集團(tuán)確定，將每年的9月18日設(shè)立為張秉貴日。一個(gè)一般人，一個(gè)一般勞動(dòng)者，怎會(huì)有這樣的殊榮？讓我們一起走進(jìn)文本，走進(jìn)張秉貴。二、寫作背景新中國成立以來，我國工人階級和廣袤勞動(dòng)群眾以昂揚(yáng)的熱忱和沖天干勁主動(dòng)投身于社會(huì)主義建設(shè)，為共和國的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。在火熱的社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的宏大實(shí)踐中，涌現(xiàn)出一批又一批杰出的先進(jìn)模范人物。張秉貴就在平凡的售貨員崗位上做出了成果。三、人物介紹張秉貴，1918年誕生于北京，11歲時(shí)到紡織廠當(dāng)童工，17歲到北京一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒。舊社會(huì)的苦難經(jīng)驗(yàn)，讓張秉貴不堪回首。新中國成立的50年頭初，即將開業(yè)的北京百貨大樓聘請營業(yè)員，盡管規(guī)定只招25歲以下的年輕人，但已經(jīng)36歲的張秉貴因有“多年的經(jīng)商閱歷”被破格錄用，當(dāng)上“新中國第一店”的售貨員。他從1955年11月到百貨大樓站柜臺，30多年的時(shí)間接待顧客近400萬人次，沒有跟顧客紅過一次臉，吵過一次嘴，沒有怠慢過任何一個(gè)人。他苦練售貨技術(shù)和心算法，練就了令人稱奇的“一抓準(zhǔn)”“一口清”技藝。所謂“一抓準(zhǔn)”，就是指一把就能抓準(zhǔn)重量；“一口清”則是特別奇妙的算賬速度。1957年，被評為北京市勞動(dòng)模范；1979年被國務(wù)院授予全國勞動(dòng)模范稱號，成為商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟，多次被授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，當(dāng)選為黨的十一大代表，第五、第六屆全國人大代表和常委。北京有燕京八景，張秉貴售貨被稱為“燕京第九景”。1987年，張秉貴因病醫(yī)治無效，在北京不幸去世，享年69歲；1988年，北京市百貨大樓在大門廣場處為其直立半身銅像至今，陳云同志親筆為其題詞:“一團(tuán)火”精神光耀神州。2009年張秉貴被評為“100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”之一。四、題目解說“心有一團(tuán)火，暖和眾人心”這一標(biāo)題意蘊(yùn)豐富，含意深刻。表層意思是說張秉貴業(yè)務(wù)嫻熟，服務(wù)熱忱似火，市民被他的真誠和一心一意為大家服務(wù)的行為所感動(dòng)；內(nèi)在含意是歌領(lǐng)在那個(gè)特定的時(shí)代里，先鋒人物們火一般的責(zé)任感和使命感，突出的是他們在平凡的崗位上勇于擔(dān)當(dāng)和付出的精神?？傮w感知全文可分為三個(gè)部分：第一部分：張秉貴的“一團(tuán)火”品行的表現(xiàn)。其次部分：張秉貴的“一團(tuán)火”品行的成長。第三部分：張秉貴的“一團(tuán)火”品行的影響。六、全文分析1、本文主要抓住張秉貴的哪幾個(gè)方面來寫？為什么選取這幾個(gè)方面來寫？本文主要抓住以下三個(gè)方面來寫：工作上一練就“抓準(zhǔn)”的過硬本事；看法上——為人真誠，看他的工作成了很多人的享受；思想上——心中有一團(tuán)火，樹立完全“徹底為人民服務(wù)的思想。因?yàn)槿宋锿ㄓ嵰笞プ∪宋锏牡湫褪聞?wù)來報(bào)道，而本文選取的這幾個(gè)方面都是張秉貴人生觀和價(jià)值觀的典型體現(xiàn)，同時(shí)可以讓讀者比較全面地了解他。2、在寒氣襲人的初冬的早晨，張秉貴是如何把大家深深地吸引住了，詳細(xì)體現(xiàn)在那幾件事上？張斌貴站在柜臺里的那股精神勁兒，售貨動(dòng)作的快速勁兒，接待顧客的熱忱勁兒，像一團(tuán)火一樣，把大家深深地吸引住了。詳細(xì)體現(xiàn)在以下幾件事情上：①安撫一個(gè)排在后邊買糖的女顧客帶來的小女孩，體現(xiàn)他想的特別周到；②在征得大家同意的狀況下，讓一位排在隊(duì)尾急著趕火車的顧客先買糖，體現(xiàn)了張秉貴愛護(hù)入微的服務(wù)看法；③對一位無故發(fā)脾氣的顧客知冷知熱，體現(xiàn)了他徹底為人民服務(wù)的看法。3、如何理解張秉貴說的話：一個(gè)人哪能事事如意？不過，我們售貨員一進(jìn)柜臺，就要像解放軍的戰(zhàn)士進(jìn)入戰(zhàn)斗崗位那樣，把自己的事情放一邊，聚精會(huì)神地去為人民服務(wù)。采納比方的修辭方法，特別形象地說明在崗位上應(yīng)當(dāng)精神飽滿，始終認(rèn)為自己是人民的售貨員，聚精會(huì)神地為人民服務(wù)。后文也講到當(dāng)自己的女兒有病時(shí)，送進(jìn)醫(yī)院，也不遺忘上班，而且做到了滿面笑容地接待顧客。4、張秉貴“一團(tuán)火"的精神如何形成的？主要來自新舊社會(huì)的感受對比：舊社會(huì)當(dāng)學(xué)徒，受盡了刺削階級的壓迫和凌辱，新中國成立后，他才翻了身。更來自于黨支部書記的談話：過去資本家做買賣，唯一目的就是賺錢。我們社會(huì)主義商店做買賣，首先要為人民服務(wù)。這對他感受很深，加上顧客對他的看法，更讓他堅(jiān)決了他一心一意為人民服務(wù)的一團(tuán)火的精神。5、時(shí)代在不斷進(jìn)步，商品和服務(wù)方式也在更新，“一團(tuán)火“式的服務(wù)看法是不是不須要了？雖然時(shí)代在不斷進(jìn)步，商品和服務(wù)方式也在更新，但那份一心一意為顧客服務(wù)的精神，應(yīng)當(dāng)始終傳承至今，張秉貴式“一團(tuán)火”精神從未熄滅，如今愈獨(dú)創(chuàng)亮。這份精神的背后，是張秉貴也是我們對黨和人民深深的酷愛，是對國家和民族進(jìn)步的期盼。七、中心思想張秉貴性格親善可親，對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，對待顧客熱忱有禮，恒久把顧客的感受和利益放在首位，是一位值得人們愛戴和敬重的勞動(dòng)者。八、寫作特點(diǎn)1、主題：正確顯明鼓舞人2、結(jié)構(gòu)：敏捷多樣巧支配3、角度：求新求變覓良策4、選材：沙里淘金找故事5、標(biāo)題：形象傳神吸引人九、補(bǔ)充資料人物通訊是以寫人物的思想和事跡為主的通訊。一般有一個(gè)或幾個(gè)中心人物。假如是報(bào)道群體形象的，也往往突出幾個(gè)比較典型的人物。人物通訊有系統(tǒng)報(bào)道某個(gè)人物先進(jìn)事跡的長篇通訊，也有表現(xiàn)人物的片斷事跡的人物素描、人物特寫、通訊小故事。寫好人物通訊的關(guān)鍵是抓住人物的特點(diǎn)，揭示出具有顯明特性特征的人物的情懷和思想境界。要求寫作中既見事，又見人，通過典型事例表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。常見的寫法有:(一)通過沖突沖突表現(xiàn)人物的思想境界;(二)通過人物的行動(dòng)、對話等表現(xiàn)人物活生生的性格特征;(三)通過細(xì)微環(huán)節(jié)描寫、心理刻畫等展示人物的內(nèi)心世界。十、總結(jié)全文張秉貴為全社會(huì)呈現(xiàn)了什么是“工匠精神”，什么是“一心一意為人民服務(wù)”的崇高思想境界，他的這種“心有一團(tuán)火，暖和萬人心”的品行和精神應(yīng)作為一種文化和傳統(tǒng)不斷傳承與發(fā)揚(yáng)。布置作業(yè)在現(xiàn)今社會(huì)，人們?nèi)諠u反感“熱忱式”服務(wù)方式，總覺得是在做推銷，反而更傾向于“自助型購物體驗(yàn)”你覺得在現(xiàn)今還須要張秉貴這樣的服務(wù)精神嗎？課后訓(xùn)練下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代世界其他國家與非洲國家站在同一起跑線上在移動(dòng)支付方面非洲國家并不落后甚至擁有更成熟的條件和更廣袤的市場。B.央行貨幣政策司發(fā)布的報(bào)告指出將進(jìn)一步完善人民幣匯率市場化形成機(jī)制.保持人民幣