天津商務職業(yè)學院《外語研究方法入門》2023-2024學年第一學期期末試卷

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2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在法國文學中，莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術(shù)價值，以下哪部作品諷刺了貴族的虛偽和愚昧？（）A.《偽君子》B.《吝嗇鬼》C.《無病呻吟》D.《貴人迷》2、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關(guān)于其作品的特點，哪一項最能揭示人物內(nèi)心的復雜性？（）A.雙重人格的展現(xiàn)B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對人性善惡的辯證思考3、英國作家斯威夫特的小說《格列佛游記》以什么形式諷刺了社會現(xiàn)實？（）A.童話B.寓言C.傳記D.詩歌4、法國浪漫主義作家喬治·桑的作品多以鄉(xiāng)村生活為背景，她的作品主要傳達了？（）A.對田園生活的向往B.對女性權(quán)利的呼吁C.對社會變革的期待D.以上都是5、法國作家雨果的作品充滿了人道主義精神。以下關(guān)于雨果人道主義思想的體現(xiàn)，不準確的是？（）A.對社會底層人民的同情和關(guān)愛B.對暴力革命的堅決支持C.對人性善的信念和追求D.對社會黑暗面的批判和譴責6、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅，以下哪個元素在小說中具有重要象征意義？（）A.綠燈B.豪宅C.汽車D.舞會7、美國作家霍桑的《紅字》探討了宗教與人性的沖突，女主人公海絲特胸前的紅字“A”具有多重象征意義，以下哪項不正確？（）A.通奸（Adultery）B.能干（Able）C.天使（Angel）D.愛情（Amour）8、法國作家左拉的自然主義文學作品強調(diào)真實和客觀，以下對于《萌芽》的主題探討，不準確的是（）A.描寫工人階級的生活和斗爭B.揭示資本主義社會的黑暗C.強調(diào)人的主觀意志的作用D.展現(xiàn)了社會發(fā)展的必然趨勢9、對于古代埃及文學，以下哪種文學體裁主要用于記錄法老的功績和宗教儀式？（）A.神話B.詩歌C.傳記D.箴言10、日本平安時代的女作家紫式部創(chuàng)作的《源氏物語》是日本古典文學的經(jīng)典之作，以下關(guān)于這部作品的說法，哪一項不準確？（）A.以宮廷生活為背景B.反映了當時的社會風俗C.是一部短篇小說集D.對后世文學產(chǎn)生了深遠影響11、美國作家海明威的小說《老人與?！分?，老人與哪種海洋生物進行了頑強的搏斗？（）A.鯊魚B.鯨魚C.海豚D.章魚12、英國作家伍爾芙的作品以意識流手法展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，她的哪部小說以一天的活動為框架？（）A.《到燈塔去》B.《達洛維夫人》C.《奧蘭多》D.《海浪》13、在印度文學中，關(guān)于迦梨陀娑的《沙恭達羅》，以下關(guān)于其愛情描寫的特點，哪種表述是準確的？（）A.以細膩婉約的筆觸描繪了純潔而堅貞的愛情，充滿了浪漫主義色彩B.著重展現(xiàn)愛情中的權(quán)力斗爭和利益糾葛，反映了社會的現(xiàn)實C.愛情描寫較為平淡，缺乏激情和感染力D.把愛情與宗教信仰緊密結(jié)合，強調(diào)愛情的神圣性和超越性14、在《神曲》中，但丁通過奇妙的想象和象征手法描繪了地獄、煉獄和天堂。以下關(guān)于這部作品的描述，哪一項不正確？（）A.是歐洲文藝復興時期的重要作品B.體現(xiàn)了作者對宗教的虔誠和對神學的尊崇C.反映了中世紀文化與思想的特點D.對后來的文學創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠影響15、在古希臘文學中，阿里斯托芬的喜劇作品獨具特色。以下關(guān)于其喜劇作品的特點，哪一項最能引人發(fā)笑？（）A.夸張滑稽的人物形象B.機智幽默的對白C.對社會現(xiàn)象的諷刺D.荒誕離奇的劇情二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）闡述《等待戈多》中“等待”的象征意義和荒誕主題的表達。2、（本題5分）隨著文學作品對人性的深入挖掘，分析《蠅王》中戈爾丁如何展現(xiàn)人性的惡在荒島環(huán)境中的爆發(fā)。3、（本題5分）闡述象征主義文學對內(nèi)心世界和潛意識的探索。4、（本題5分）論述《尤利西斯》中語言的創(chuàng)新與實驗性。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討外國語言學習中的文化因素，分析文化背景知識對于語言理解和運用的重要性，并舉例說明如何在學習中融入文化學習。不少于500字。2、（本題5分）分析某一外國文學作品中的社會批判主題，探討其對社會問題、制度缺陷和人性弱點的揭示。不少于500字。3、（本題5分）語言學習中的邏輯思維培養(yǎng)有助于清晰準確的表達。請深入闡述在學習阿塞拜疆語的過程中，如何通過分析句子結(jié)構(gòu)、段落組織、論證方法等來培養(yǎng)邏輯思維能力，使語言表達更有條理、更具說服力，并且探討邏輯思維在閱讀和寫作中的應用。4、（本題5分）分析外國語言文學中的巴勒斯坦文學中的流亡與家園，探討巴勒斯坦文學中的抗爭與希望。5、（本題5分）深入研究法國文學中新小說派的創(chuàng)作理念和文學實驗，以羅伯-格里耶等作家的作品為例，分析新小說派如何打破傳統(tǒng)小說的敘事模式、挑戰(zhàn)讀者的閱讀習慣。探討新小說派在法國文學發(fā)展中的創(chuàng)新和對文學觀念的沖擊。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）深入剖析《浮士德》中浮士德的精神追求和靈魂掙扎，探討其對人類存在意義的啟示。2、（本題10分）分析《百年孤獨》中魔幻現(xiàn)