天津師范大學(xué)津沽學(xué)院《中學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)天津師范大學(xué)津沽學(xué)院《中學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳回傳的球，裁判員會(huì)如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.警告守門員2、在羽毛球比賽中，發(fā)球方在發(fā)球時(shí)，球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi)，此球應(yīng)如何判定？（）A.重發(fā)B.發(fā)球方得分C.接球方得分D.無(wú)效球3、在籃球比賽中，如果一名球員在防守時(shí)拉拽對(duì)方球員的球衣，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰犯規(guī)，對(duì)方罰球B.判罰技術(shù)犯規(guī)C.只給予口頭警告D.不做判罰4、在田徑的投擲項(xiàng)目中，如鉛球，運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)可以越過(guò)投擲圈前沿嗎？（）A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定5、長(zhǎng)期進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉，但睡眠不足，可能會(huì)對(duì)身體造成以下哪種影響？（）A.提高免疫力B.增強(qiáng)肌肉力量C.導(dǎo)致疲勞和損傷D.改善心血管功能6、在羽毛球比賽中，發(fā)球時(shí)球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)，此球應(yīng)如何判定？（）A.重發(fā)B.得分C.失分D.繼續(xù)比賽7、對(duì)于足球比賽中的越位規(guī)則，以下描述準(zhǔn)確的是：越位是足球比賽中的一個(gè)重要規(guī)則，判斷越位需要考慮進(jìn)攻隊(duì)員、防守隊(duì)員和球的位置關(guān)系。那么，當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員處于越位位置接到隊(duì)友傳球，且此時(shí)他干擾了比賽，應(yīng)該？（）A.判越位B.不判越位C.視情況而定D.以上都不對(duì)8、在乒乓球比賽中，當(dāng)雙方比分達(dá)到10平后，實(shí)行輪換發(fā)球法，此時(shí)每名運(yùn)動(dòng)員每次發(fā)球的輪次是？（）A.1輪B.2輪C.3輪D.5輪9、長(zhǎng)期進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉，但沒(méi)有足夠的休息和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，可能會(huì)引發(fā)以下哪種健康問(wèn)題？（）A.免疫力下降B.肌肉拉傷C.關(guān)節(jié)損傷D.心血管疾病10、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳故意回傳的球，裁判員應(yīng)如何判罰？（）A.判給對(duì)方間接任意球B.判給對(duì)方直接任意球C.黃牌警告守門員D.紅牌罰下守門員11、在體操比賽中，運(yùn)動(dòng)員在完成動(dòng)作時(shí)出現(xiàn)失誤但沒(méi)有摔倒，其得分會(huì)：（）A.大幅降低B.略有降低C.不受影響D.根據(jù)裁判的主觀判斷而定12、在游泳的仰泳項(xiàng)目中，頭部的位置對(duì)于保持身體平衡和減少阻力非常重要。以下關(guān)于仰泳頭部動(dòng)作的描述，正確的是：（）A.頭部始終保持固定的位置，不能轉(zhuǎn)動(dòng)B.頭部可以輕微轉(zhuǎn)動(dòng)，但不能抬起過(guò)高C.頭部可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，以觀察周圍情況D.頭部要盡量向后仰，以增加浮力13、在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中，以下關(guān)于正手擊球的描述，正確的是：正手擊球是網(wǎng)球中最常用的技術(shù)之一，需要注意身體的轉(zhuǎn)動(dòng)、手臂的揮動(dòng)和擊球點(diǎn)的把握。那么，在正手擊球時(shí)，身體的轉(zhuǎn)動(dòng)應(yīng)該？（）A.先轉(zhuǎn)腰再轉(zhuǎn)肩B.先轉(zhuǎn)肩再轉(zhuǎn)腰C.腰肩同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)D.沒(méi)有固定順序14、對(duì)于想要提高心肺功能的人來(lái)說(shuō)，以下哪種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間的組合更為合適？（）A.高強(qiáng)度、短時(shí)間B.中強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間C.低強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間D.高強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間15、在網(wǎng)球比賽中，一局比賽中雙方比分達(dá)到40：40時(shí)，接下來(lái)叫什么？（）A.平分B.占先C.賽點(diǎn)D.局點(diǎn)以下為您生成70個(gè)大學(xué)體育考試的選擇題：二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于想要提高標(biāo)槍成績(jī)的人來(lái)說(shuō)，掌握正確的投擲姿勢(shì)和發(fā)力順序比增加力量訓(xùn)練更關(guān)鍵。這種說(shuō)法是否正確？（）2、在網(wǎng)球比賽中，球打在裁判身上彈回場(chǎng)地內(nèi)，應(yīng)繼續(xù)比賽。（）3、游泳時(shí)，如果遇到漩渦，應(yīng)順著漩渦的水流方向游動(dòng)以脫離危險(xiǎn)，這種方法可行嗎？（）4、游泳時(shí)，如果出現(xiàn)腿部抽筋，應(yīng)立即停止游泳并向岸邊呼救，這種處理方法是正確的嗎？（）5、在體操的鞍馬項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員從鞍馬上掉下后重新上馬繼續(xù)比賽，之前的動(dòng)作得分將被扣除，這個(gè)判罰合理嗎？（）6、對(duì)于患有心臟病的人，適當(dāng)?shù)纳⒉竭\(yùn)動(dòng)有助于康復(fù)，但劇烈的籃球運(yùn)動(dòng)則不適合，這種說(shuō)法準(zhǔn)確嗎？（）7、瑜伽練習(xí)中，頸椎病患者不能進(jìn)行前屈類的體式。（）8、瑜伽練習(xí)中，只要能完成高難度的體式，就說(shuō)明瑜伽水平很高。（）9、在網(wǎng)球比賽中，球在兩次彈跳之前被球員回?fù)暨^(guò)網(wǎng)，并且落在對(duì)方有效區(qū)域內(nèi)，這種擊球被視為有效擊球。這種判斷是否符合網(wǎng)球比賽的規(guī)則？（）10、在武術(shù)比賽中，使用禁止的攻擊動(dòng)作會(huì)被取消比賽資格，這個(gè)規(guī)定合理嗎？（）三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述大學(xué)體育賽事的贊助與合作模式，分析其對(duì)賽事發(fā)展和企業(yè)品牌推廣的雙贏效果。2、（本題5分）詳細(xì)探討親子體育的意義和實(shí)踐，分析親子體育活動(dòng)對(duì)家庭關(guān)系、兒童成長(zhǎng)的影響，探討如何開展多樣化的親子體育活動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧與兒童全面發(fā)展。3、（本題5分）請(qǐng)結(jié)合具體案例，分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育欣賞能力和審美水平。4、（本題5分）體育與心理健康的關(guān)系日益受到重視。請(qǐng)深入分析體育活動(dòng)對(duì)心理健康的積極影響，如減輕壓力、緩解焦慮和抑郁、增強(qiáng)自信心等方面，探討如何通過(guò)體育干預(yù)改善心理健康問(wèn)題，以及如何在體育教育和訓(xùn)練中融入心理健康教育。5、（本題5分）足球運(yùn)動(dòng)具有廣泛的影響力和群眾基礎(chǔ)。請(qǐng)全面論述足球運(yùn)動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的體育精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、戰(zhàn)略思維等方面的重要意義，探討當(dāng)前大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，如場(chǎng)地設(shè)施不足、師資力量薄弱等，并提出解決這些問(wèn)題的方法和建議。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）進(jìn)行健身力量訓(xùn)練時(shí)，如何正確地選擇適合自己的杠鈴重量和啞鈴重量？2、（本題10分）對(duì)于