2004年北京海淀中考滿分作文《欣賞我的男同桌》

PAGE2004年北京市海淀區(qū)中考滿分作文按要求完成下面的作文。（50分）“學(xué)做人”是青少年成長中至關(guān)重要的課程。下面列出的幾條人生準(zhǔn)則，哪一條引起了你的共鳴，喚起了你的回憶和思考？請你據(jù)此寫一篇作文，或?qū)懗瞿愠踔猩钪信c這一準(zhǔn)則相關(guān)的經(jīng)歷和感受；或就你對這一準(zhǔn)則的理解談?wù)勛约旱目捶?。要接受自己——世間萬物都有自己獨特的價值，即使是流星也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽的光輝。無論怎樣，先接受你自己，試著去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，挖掘自己的潛力。要欣賞別人——欣賞別人，是善待他人的一種方式，是以人之長補己之短的明智之舉。在欣賞別人的同時，這個世界在你眼中也會變得更加美麗。要為自己的行為負(fù)責(zé)——負(fù)責(zé)任，是一個人最基本的品質(zhì)。只有當(dāng)你懂得為自己的所作所為負(fù)責(zé)，而不是逃避責(zé)任或在別人的目光中才勉強承擔(dān)責(zé)任時，你才真正地長大。要求：1．自擬題目，除詩歌、戲劇外，文體不限。2．將自擬的題目寫在答題卡的相應(yīng)位置上。3．文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實姓名。4．字?jǐn)?shù)600～800。欣賞我的男同桌“什么？”兩人異口同聲，接著是不爽地將書包甩在桌子上，兩人對視，走人。這便是我與同桌在第一天第一時間所發(fā)生的事。由于對他有成見，所以一直不同他講話。“小A！”一聲疾呼嚇了他一跳，“干嗎？”他無精打采地問，“作業(yè)！”那同學(xué)眉飛色舞地看著他。小A邊說邊回過頭“未有。”那人不依不撓，用筆有節(jié)奏地敲打著小A的后背，小A卻將身一扭甩了一句：“你這廝甚煩，告訴你沒有了?！蔽移沉艘谎?，那作業(yè)本安然無恙地躺在桌角，小A似乎意識到了，急忙將本塞進(jìn)了“滿滿的抽屜”，快樂地走了……沒想到，他還有一絲正直。好難的題啊！我在奮筆疾書地算著這道競賽題，偶然地發(fā)現(xiàn)小A翹起二郎腿，手有力地拍著桌子，打著節(jié)奏，哼著小曲，悠哉悠哉！見聞此，我便靈機一動，古人云：“不恥下問?！庇谑呛吐暫蜌獾卣f道：“小生無能，此題甚難，惟先生所解！”無動于衷。“浪費您半盞茶的時間為小生講解！”仍無言以對?！靶，狂什么，幫我講講是給你面子?！彼K于開口了：“獨立思考與我給你講印象深，你再看看?！蔽乙欢亲拥谋г贡鞠氚l(fā)泄卻哽咽住了，回想他的話，我又思考了一會兒，果然解出來了。興奮之余本想謝他，卻因不好開口而錯失機會。原來，他這人很為別人著想。競賽成績單一出，全班靜得出奇，“太好了。我得了94分！”只見小A兔子一般跳進(jìn)班里歡呼道。這聲不僅打破了寂靜，而且驚起一灘鷗鷺，只聽?wèi)K叫聲，求救聲，碰撞聲，嘆息聲一時齊發(fā)。凡所應(yīng)有，無所不有。看來，他很有智慧。我漸漸發(fā)現(xiàn)自己很欣賞他，欣賞他的正直、智慧。不知不覺友好地善待他。但時間正如朱自清筆下的《匆匆》一去不復(fù)返，留下的，只是那段永不抹去的記憶?！窘忸}思路】文題的核心詞是“學(xué)做人”，也就是說所給的三條人生準(zhǔn)則：要接受自己，要欣賞別人，要為自己的行為負(fù)責(zé)，是從三個不同的角度引發(fā)考生對“學(xué)做人”的共鳴、回憶和思考，沒有明確這點，行文就會產(chǎn)生偏差。提示的前三行中特別應(yīng)該引起重視的是三個“一”字，即“哪一條引起了你的共鳴”，“或?qū)懗瞿愠踔猩钪信c這一準(zhǔn)則相關(guān)的經(jīng)歷和感受”，“或就你對這一準(zhǔn)則的理解談?wù)勛约旱目捶ā?，它所要求的是考生須只就一條人生準(zhǔn)則寫出其經(jīng)歷和感受，或談?wù)効捶?，如果把三條準(zhǔn)則一一羅列寫出，就不符合文題的要求。此外要求寫出“初中生活中”的經(jīng)歷和感受，也明示了選材的范圍。讀懂了提示前三行文字，就把握住了寫作的大方向，而后要把分析的目光鎖定在對人生準(zhǔn)則進(jìn)行闡釋的語句，正確理解“準(zhǔn)則”的含義，由此確定自己寫作的思路。如何理解“要接受自己”呢？流星的稍縱即逝是它的不足，但它以自己璀璨的光芒瞬間照亮了夜空，留下了閃耀而優(yōu)美的“星跡”；一滴水渺小不足道，但卻能折射太陽的光輝，這就是流星、水滴自身擁有的寶貴價值，由此我們拓展寫作思路，就是先接受平凡而有不足的自己，再試著去發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點，而后發(fā)掘自身的潛力，這就是“要接受自己”的過程。選擇這一準(zhǔn)則入筆，就要寫出這一過程，而把這一準(zhǔn)則簡單地理解為欣賞自己、相信自己、為自己喝彩等，都屬于理解上有偏頗，沒把握住“接受”二字。下面來看看“要欣賞別人”。首先，這“欣賞”要從“我”這個立足點出發(fā)，是通過“我”的眼睛，“我”的心，寫出自己欣賞別人的經(jīng)歷。而這種欣賞包括三個不同層面的意思：一是善待他人，二是以人之長補己之短，三是欣賞別人的同時，你就擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)世界的美麗。如果在你的文章中只是大談別人有何優(yōu)點，別人是如何表現(xiàn)其優(yōu)點的，就等于踏入了寫作偏題的雷區(qū)。最后來談?wù)劇耙獮樽约旱男袨樨?fù)責(zé)”，就是要懂得為自己的所作所為負(fù)責(zé)；或?qū)ψ?/p>