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高效研究分析+邏輯思維訓練——提升思維力,走向自由幸福創(chuàng)造單其武老師分享20180719,13:30-18:30在做的事情,期望是自由、幸福、創(chuàng)造,做咨詢最重要的是創(chuàng)造力、洞見。我自己稱這是一門思維學科。今天講研究分析的方法,萬能公式。想快速做好報告,成為高手,今天要好好聽。如何讓邏輯思維能力大幅增加,讓思維結構化,讓研究和解決問題的時候思路更清晰,匯報表達能力。最后一個是理解和辨識,就是聽別人的話,聽領導講話的能力大幅增強。一、第一個案例:中美貿易戰(zhàn)現(xiàn)在讓你研究,怎么研究。主要看思路,為什么搞中美貿易戰(zhàn),重要的是一套思維和方法。三個組,每個項目經理帶一個組,15分鐘時間,用“是否有力量感”這一個指標來衡量小組的結果。(每個小組派代表上臺講各組的討論成果:占妍組——宗翰發(fā)言:一個維度是歷史上發(fā)生過的貿易戰(zhàn);另一個維度分為國家、產業(yè)、企業(yè)、個人。單其武:問大家一個問題,聽完他講后你們有沒有受到什么啟發(fā)?唐翔組——張釗發(fā)言:核心是本源、發(fā)生貿易戰(zhàn)的原因,從必然和偶然之間的聯(lián)系看在哪些行業(yè)有競爭,時間軸為橫軸,縱軸是要考慮的結果。在這樣的格局下,貿易戰(zhàn)雙方以及世界各國會受到的影響。華山組——周陽發(fā)言:三句話,第一,歷史上從其他國家發(fā)生過的貿易戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)借鑒點,從標桿中借鑒;第二,從現(xiàn)狀中找原因,美國的國民性,找出深層次的原因,再找走向和趨勢;第三,對國家外交、企業(yè)升級、個人的影響。單其武:給你時間能做出有力量的東西嗎?十天半個月半年。周陽:個人想法,不代表團隊,感覺沒有。宗翰:窮盡是沒問題的,給時間是可以的。張釗:中國以量取勝……(單其武:有沒有信心?)有信心。單其武:看一下其他人的研究思路成果。(投屏))咨詢師的做法是經典套路,歷史、框架、借鑒、舉措。做咨詢累不累,查了很多資料,最后還要做PPT,很辛苦很累,但最后結果可能是無力感。做任何東西都要問whyme,為什么是我來做,這么多人都研究,為什么我做出來就牛。領導主要是看做出來的東西牛不牛,不看你熬了兩夜。傳統(tǒng)的研究方式:打開瀏覽器,搜牛叉叉的報告很重要。我們?yōu)槭裁匆鲋忻蕾Q易戰(zhàn)分析?解決誰的問題。對這個問題的回答,首先要弄清是解答誰的問題,否則一上來就是框架,歷史、現(xiàn)狀、對策。第一,明確問題;第二,怎么回答這個問題,比如說水,首先是找到水的特征,然后看符不符合水的特征,條件,然后預測;怎么預測老美下一步怎么做,要找到老美下一步的模型;大家能不能預測明天會不會下雨,天氣預報背后有模型。當你確定問題以后,下一步是怎么找模型,然后下一步是得出結論,最后是匯報。美國為什么要對中國發(fā)動貿易戰(zhàn)爭?一般大家會怎么研究,是不是去看別人寫的幾篇文章,然后得出結論。研究如果沒有問題指向,而只有框架,這樣的研究沒有力量,也不敢去匯報。二、萬能公式:問題——結論——事實+模型1、問題分解形成金字塔解構所有問題都要有結論,結論得來一定是有模型,就比如說預測下雨一定要有模型,要想預測特朗普下一步的動作,也要有模型。所有的問題可以分解,形成金字塔結構。高手都有模型,他看到事實,立馬就會得出結論。普通人只有分析框架,分析框架不是模型。模型是y=f(x),輸入一個x,得出一個結論。模型又怎么來的,這依然是模型+事實,模型可以是一個子觀點,這個步驟可以一直往下延伸,形成金字塔結構。領導讓你研究東西,核心是要解決他的問題,而不只是研究這個動作。如果沒有模型,那怎么辦?建模。預測下不下雨怎么辦,首先是找模型,不是去找什么溫度、濕度。2、收集事實,建立模型間接建模,是別人建好的,我們去用、學,經濟學管理學都是別人的模型;直接建模,是通過觀察記錄,比如連續(xù)觀察100天下雨情況,最后得出一個模型,諸葛亮的草船借箭怎么來的,也是這樣。(志強:96年高考,數(shù)學很難,考上北大前幾名,因為通過搜集數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,文科生靠數(shù)學和英語拉分,數(shù)學難,考完很多人都苦了,覺得機會來了。)借鑒歷史的問題是很多事情都發(fā)生了滄海桑田的變化,生搬硬套很多邏輯對不上。怎么建模?最經典的是找出大咖的經典報告,抽出他的模型。3、怎么讀材料?(微信發(fā)一篇文章做現(xiàn)場測試,5分鐘閱讀,5分鐘討論,每個小組派代表上臺分享)(唐翔:其武老師為什么會讓我們看這篇文章,肯定是為了剛剛講的內容學以致用。第一個是講貿易戰(zhàn)爆發(fā)的原因;第二是講走向;我覺得高善文講的觀點比較悲觀。)我們?yōu)槭裁匆床牧?,是為了看觀點嗎?解決問題的核心是要找到背后的模型和事實。當你的事實模型不斷豐富后,你就會變牛。高善文的文章是不是很像寫報告,有問題、結論、模型+事實。很多人不能分清結論和事實,要有能力解構這篇文章。這里面講美國為什么發(fā)生貿易戰(zhàn),最后預測走向,可能的結論有,老美就是嚇嚇你;貿易逆差逆轉后就停止了;最差的一種結論是弄得魚死網(wǎng)破。模型,每個人的抽法是不一樣的。這篇文章得出的結論是美國期望遏制中國,結論背后的模型是,美國的動機和中方的認知沖突。美國三大動機,作者直接拋出的,是否如此有待商榷,中方也有三大認知。我要攻擊他的結論,可以攻擊他的模型和事實,也就是攻擊他講的動機,可以攻擊的地方比如貿易對美國是有好處的,所以老美會牽頭搞貿易體系,這時候他會把中國拉進來。(豐哥:補充一點,要批判性的看這篇文章,有沒有漏洞。這篇文章最大的漏洞是,說市場經濟制度是推動人類社會進步的因素,很少有人會質疑這一點,作者用一個很武斷的觀點來推演。這篇文章你們要看到這個,如果這個前提被否定掉了,這篇文章基本一文不值。在中央黨校講這篇文章會有問題。)(徐總:其武講的非常適合做咨詢和投行的人,有可能你想表達的是A模型,客戶想的是C模型?!笆袌鼋洕边@些都是價值觀,需要驗證。)一直解構到模型+事實,結論要想正確,所有的底層都要正確,就看你能解構到什么顆粒度。類似解析幾何里面,公理得出定理,再得出推論。大家有時間回頭看下我發(fā)的那個解構的圖。三、案例二:當你面對一個行業(yè)的時候,如何分析?(格力收購新能源客車行業(yè)分析,每組派代表人員上臺分享)炒股票,行業(yè)研究怎么做。一般的人上來通常會是框架。剛剛講得哪些內容后,現(xiàn)在大家解構的邏輯基本都可以,但是往下出現(xiàn)的問題是,用自己的模型。做投資、做老大最重要的是投資模型。如果你的投資模型很厲害,你就不在這里。所以第一是要找老大的模型,然后驗證他的模型,最后是找事實。這個案例要解決的問題是買股票。否則大家都是按照自己的框架、模型去解決問題。領導可能看到的是解構到第四層,但你寫的報告只解構兩層。(志強:這點比較重要,因為現(xiàn)在領導有微信、EMBA的教育,很多知識已經很普及了,特別是我們服務的明星企業(yè)。)有個服務老板的高手,懂老板。有次BCG打單,老板還沒提問,他提問了,三句話就把BCG懟回去了。找到老板確認模型,后再往下走,不斷去跟老板碰投資模型。這樣寫報告就像解數(shù)學題。而PEST、SWOT基本上是用來測報告用。一開始是模仿報告,隨后是熟練工,最后是拼天賦,但這個速度是非常慢的。四、最后一個案例:如何閱讀材料,以趙曉光的研報為示例兩個事實,??荡笕A的研發(fā)隊伍,具有規(guī)模效應,品牌溢價背后的模型。一般會先說結論,然后說一二三的理由??匆粋€高手的報告,任何一個結論都要抽出模型,做戰(zhàn)略咨詢的時候,看你腦海中有多少模型,加上事實就會得出結論。平時說的敏感就是指他背后積累了很多模型,這種模型從別人的材料中來,找這些人出的書,先找國內高手,再找國外高手。比如趙曉光出書了,從書和報告中抽出模型,一個個的積累。有了這樣的模型,就能迅速做出判斷。豐哥腦海中有大量的模型,隨時能應用。大部分人得出結論時很少有去檢查模型。一般人只是通過經驗來積累模型,而且沒有驗證模型,看別人的研報也只抽取數(shù)據(jù)。做投資的基本在做預測,全都是在預測股價。進入這個產品,設計方案,產業(yè)布局是怎么樣。??荡笕A有2000人以上的研發(fā)隊伍,為什么是事實。比如做審計的就會從研發(fā)費用推算出2000研發(fā)隊伍人數(shù),那這就可能是觀點。(豐哥:觀點是有被證偽的可能性,社會科學方法論里講的fact,hypothesis,事實是沒有被證偽意義的。比如黑色已經被定義了,往下扒到最后一層就是佛學上的“空”。)觀點會帶來決策,決策會帶來后果。比如??荡笕A有2000人以上的研發(fā)隊伍,如果我接受了這個觀點,那它會成為萬能公式里面的事實。地心說在原來是事實,因為原來大家接受了,大家關注的是用它來推導出其他的觀點。很多人看到這個“2000人”本能上就信以為真了,因為它也權威。在我的體系定義,事實是子觀點,每一層都是子觀點,但是我認可了,它就成為事實。五、總結萬能的工具、萬能的解決方法,分析解決問題、匯報都在這里面。1、怎么寫項目建議書?解題,找到客戶的評價模型,就是他的標準,告訴客戶我的團隊是合格的,找到后按他的標準去編,很高效。2、如何跟客戶匯報?第一步,找到客戶關心的核心問題,就跟服務老板一樣,然后再看模型,然后再去梳理事實。每一層都可以去做一個檢查點。匯報時會出現(xiàn)的常見問題:第一,你講的問題不是客戶關心的問題;第二,客戶不認你背后的模型;第三,客戶不認你背后的事實。3、如何跟客戶訪談?第一,發(fā)現(xiàn)問題,一般是高手看完后告訴你問題是什么;第二,模型;第三,搜集事實。4、如何討論?看一個討論的場景:小米上市。第一步,明確我們在討論什么問題,是估值高不高的問題,否則最后靶子不一樣;第二,得出結論時,要分享背后的模型,估值模型,最后彼此補充,達成一致,股票任何時候都有買有賣,因為大家背后的模型不一致。所以團隊討論,一上來應該是我們要解決什么問題,你的核心觀點是什么,背后的模型是什么,事實是什么。但三觀是討論不了的。這樣討論就是比較高效的。六、復盤低手碰到高手,高手的高在于可以再幫你往下拆。什么叫思路,以前那不叫思路,是框架,跟志強那么多年,志強是天才,那么多結論直接就能出來。(豐哥:人跟人之間的差別,跟計算機一樣,一個是基本算力問題,比如我是雙核,你是單核。其武講的這套方法論是有意義的;第二是存儲方式,一個有經驗、有智慧的人,會有序的存儲,大多數(shù)人是按日期存儲的,沒有提取過。所以改變一方面是存儲上,另一方面是換芯片。)(徐總:還有體力上,就是電量。)工作上可以積累好多模型和工作方法,這是經驗系統(tǒng),是特別粗糙的系統(tǒng),大部分人是基本不具備從書本上學習的能力,企業(yè)里人基本上是從經驗中學習。BCG戰(zhàn)略思維一本書,有個哥們說,在他的腦里有500個戰(zhàn)略模型。能力體系:心力強大,從小就確定要干什么事情;第二是一個人的思維系統(tǒng)很強大;最后一個是元知識建構,就是模型。身心思知行伴,很強大,最后這個人就超級厲害了。身,年記大的人一般在身上。伴,父母領導,周邊的人都是伴。心變了,就是價值觀變了;知就是學校里學的。思就是思維系統(tǒng)上,國內只有我提供。(徐總:心思雙修要柔軟一點。一般世俗上成功了才有人去跟隨。建議先取得商業(yè)上的成功,就會有一批人跟隨你。)(豐哥:應該去拆中考高考。)志強:補充一點,跟其武認識的時間很長,十年。我們這個團隊有很明顯的斷層。豐哥、徐總智力水平很強,看他們初中、高中的數(shù)理成績就知道,真的是雙核的。我們希望團隊素質優(yōu)秀的新同事,怎么通過一套方法讓大家成長起來。這里面有一點我很感動的,你把其武這一套和我明天講的一套,搞清楚,做一個自由的、身家百億的人完全可
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