專題16 任務(wù)型閱讀之還原句子（知識(shí)梳理＋專題過關(guān)）-2022-2023學(xué)年七年級英語上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講（外研版）（解析版）

專題16任務(wù)型閱讀之還原句子2022-2023學(xué)年七年級英語上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講（外研版）【知識(shí)梳理】閱讀短文還原句子的文章一般為200—250詞左右，設(shè)空位置一般為三種：段首、段尾和段中。根據(jù)歷年真題的考查可看出考題中段中設(shè)空最多，段尾次之，段首最少。其主要考查：1.學(xué)生能理解故事情節(jié)和事件發(fā)展順序。2.學(xué)生能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系。二、滿分技巧 1.解題步驟（1）讀選項(xiàng)，畫關(guān)鍵詞，暗排序。（2）讀文章，找邏輯，抓過渡詞。（3）先易后難來解題。（4）回讀文章定答案。2.得分技巧（1）抓住過渡詞，看住上下句。（2）盯緊橫線的前后詞語。通過學(xué)生對這類題型的解題步驟、思路及技巧的練習(xí)和實(shí)踐，可總結(jié)出以下復(fù)習(xí)策略：1.養(yǎng)成限時(shí)閱讀的習(xí)慣，提高閱讀速度。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技能，處理好閱讀速度與效率問題。閱讀速度應(yīng)控制在每篇5分鐘，每分鐘40—50個(gè)詞為宜。2.注意常考點(diǎn)。平時(shí)練習(xí)多注意代詞（如it，this，they）、選項(xiàng)的句內(nèi)關(guān)系（如因果、轉(zhuǎn)折）及重現(xiàn)（文章與選項(xiàng)的復(fù)現(xiàn)提示）等。3.解題技巧通讀全文，了解文章大意。根據(jù)文章整體結(jié)構(gòu)、具體內(nèi)容，并結(jié)合關(guān)鍵詞，將選項(xiàng)填入文中，再次通讀全文，重點(diǎn)考查邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)，研究多余選項(xiàng)，確定排除理由，最終確定答案。1.如果問題設(shè)在段首（1）通常是段落的主題句。認(rèn)真閱讀后文內(nèi)容，根據(jù)段落一致性原則，查找相關(guān)的詞，推斷出主題句。（2）與后文是并列，轉(zhuǎn)折，因果關(guān)系等。著重閱讀后文第一兩句，鎖定線索信號詞，然后在選項(xiàng)中查找相關(guān)特征詞，通常正確答案的最后一句與空白后的第一句在意思上是緊密銜接的，因此這兩句之間會(huì)有某種的銜接手段。（3）段落間的過渡句。這時(shí)要瞻前顧后找啟示，即閱讀上一段結(jié)尾部分，通常正確答案與上一段結(jié)尾有機(jī)地銜接起來，并結(jié)合下一段內(nèi)容，看所選的答案是否將兩段內(nèi)容連貫起來。2.如果問題設(shè)在段尾（1）空白前的一句或兩句是重點(diǎn)語句，重點(diǎn)閱讀以鎖定關(guān)鍵詞。（2）通常是結(jié)論，概括性語句。注意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果結(jié)論，總結(jié)等的信號詞，如：Therefore，asaresult，thus，hence，inshort，tosumup，toconclude，inaword等詞語，選項(xiàng)中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句。（3）與前文是轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系。此時(shí)要注意在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折對比的關(guān)聯(lián)詞，同時(shí)注意選項(xiàng)中所講內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對立、對比關(guān)系。（4）與前文是并列或排比關(guān)系。在這種情況下，通常是該段落要求補(bǔ)全說明本段主題的其他細(xì)節(jié)，因此，根據(jù)段落一致性原則，在原文和選項(xiàng)中找到相關(guān)的特征詞，通常選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)表示并列或遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞或與前文類似的句式結(jié)構(gòu)，或出現(xiàn)同義詞等其他線索。（5）所選答案是引出下一段的內(nèi)容。如果在選項(xiàng)中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián)，此時(shí)可考慮與下一段的開頭是否有一定的銜接，認(rèn)真閱讀下一段開頭幾句，看是否與選項(xiàng)的最后一句緊密連接起來。（6）如果第一段的段尾是空白，要認(rèn)真閱讀，看此處是細(xì)節(jié)還是主題，通常文章第一段要提出文章的主題，如果在段尾提出主題，會(huì)用一些信號詞如轉(zhuǎn)折詞引出來，正確答案應(yīng)有這樣的特征詞?！緦ｎ}過關(guān)】A（2022·遼寧丹東·七年級期末）從短文后的選項(xiàng)中選出適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全短文，使短文意思完整、連貫。請將答案填寫到答題紙區(qū)內(nèi)指定位置。Wehaveaterribleschooltriplastweekend.____1____Thenwewaitedhalfanhourfortheschoolbus,butitdidn’tarrive.Finally(最后),ourteachertookustotakethesubway.Ittookusaboutanhour.Afterwegotoffthesubway,____2____Whenwefinallyarrivedatthezoo,weweretiredandhungry.Wewantedtoseedolphins,butthereweren’tany.Thereweresomereallysmartseals,butwedidn’tseetheshowbecausewearrivedtoolate.Weleftourcamera(相機(jī))atschool,____3____Thenitstartedtorain,andnoonehadanumbrella.Sowewentforlunch.____4____ButIdidn’thaveany,becauseIdon’tlikeit.Wedidn’tseemanyanimalsbecauseoftherain.Finallywewentbacktoschool.____5____Ididn’tenjoymyschooltripatall.A．sowedidn’ttakeanyphotos.B．Somestudentswerelate.C．Wewerewet,tired.D．wewalkedandgotlost.E．Myfriendshadsomeicecream.【答案】1．B

2．D

3．A

4．E

5．C【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者上周糟糕的學(xué)校之旅。1．根據(jù)“Wehaveaterribleschooltriplastweekend.”和“Thenwewaitedhalfanhourfortheschoolbus,butitdidn’tarrive.”可知，此空介紹具體發(fā)生的糟糕的事情，結(jié)合校車沒有來，此空應(yīng)該是指學(xué)生遲到了。選項(xiàng)B“一些學(xué)生遲到了。”符合語境。故選B。2．根據(jù)“Whenwefinallyarrivedatthezoo,weweretiredandhungry.”可知，應(yīng)該介紹下了地鐵后發(fā)生了不好的事情，應(yīng)該是走失了。選項(xiàng)D“我們走失了?！狈险Z境。故選D。3．根據(jù)“Weleftourcamera(相機(jī))atschool”可知，此空應(yīng)該與照相有關(guān)。選項(xiàng)A“所以我們沒有拍任何照片?！狈险Z境。故選A。4．根據(jù)“Sowewentforlunch.”可知，此空介紹的內(nèi)容關(guān)于吃的東西。選項(xiàng)E“我的朋友們吃了一些冰淇淋?！狈险Z境。故選E。5．根據(jù)“Wedidn’tseemanyanimalsbecauseoftherain.Finallywewentbacktoschool.”可知，下了雨，此空應(yīng)該表示對于這次旅行的感受，應(yīng)該是身體濕了，并且也很累。選項(xiàng)C“我們又濕又累?！狈险Z境。故選C。B（2022·福建福建·七年級期末）Goingoutforapicnicisagoodwaytoplaywithothers.____6____Ifyou’reoneofthem,herearesomethingsyouhavetoknow.WheretogoItcanbeapark,azoo,ahillorafarm.Theyareallverygoodandrightforyourpicnic.WhotogowithYoucanaskyourfriends,yourfamilyoryourclassmatestogowithyou.____7____Forexample（例如),theycanlookafter（照顧）youwhenyou’reinneed.WhattotakewithyouYoucantakebagswithsomefood,drinksandanythingyouneed.____8____Ifyougowithothers,youcanaskthemtotakesomedifferentthings.WhattodoYoucangetsomewater,cookfoodandgofishing.____9____WhatNOTtodo____10____Don’tlitter（亂扔）hereandthere.A．Don’tplaywithwater.B．Youcanflyakite,too.C．Theycanhelpyoualot.D．Butitmaybeheavytotakemanythings.E．Lotsofpeoplewouldliketogoforapicnicwhentheyhavetime.【答案】6．E

7．C

8．D

9．B

10．A【導(dǎo)語】本文介紹了野餐需要知道的事。6．根據(jù)“Goingoutforapicnicisagoodwaytoplaywithothers.”可知此處提出朋友之間去野餐，E選項(xiàng)“很多人一有時(shí)間就喜歡去野餐”符合語境。故選E。7．根據(jù)“Youcanaskyourfriends,yourfamilyoryourclassmatestogowithyou.”和“Forexample（例如),theycanlookafter（照顧）youwhenyou’reinneed.”可知此處與去野餐的人有關(guān)，C選項(xiàng)“他們能夠幫助你很多”符合語境。故選C。8．根據(jù)“Youcantakebagswithsomefood,drinksandanythingyouneed.”可知此處與野餐帶的東西有關(guān)，D選項(xiàng)“但是它帶很多東西可能很重”符合語境。故選D。9．根據(jù)“Whattodo”可知此處指野餐也可以做的事，B選項(xiàng)“你也可以放風(fēng)箏”符合語境。故選B。10．根據(jù)“Don’tlitter（亂扔）hereandthere.”可知此處指不要做的事，A選項(xiàng)“不要玩水”符合語境。故選A。C（2022·河南洛陽·七年級期末）MynameisGina.Ihavetwogoodfriends,LindaandMary.MaryandIaretwelve.Lindaiseleven.____11____Mary’sbirthdayisonSeptember12th.AndLinda’sbirthdayisonJanuary17th.____12____Theyhaveanartfestivalandaschooltripeveryyear,butIonlyhaveamusicfestivalatmyschool.Thisyear,theirartfestivalisonOctober14th.____13____ThemusicfestivalatmyschoolisonJanuary6th.____14____LindaandIwillgotoherbirthdayparty.LindasaysshewillbuyabaseballbatforMary,becausebaseballisMary’sfavoritesport.____15____Marylikespurple,soI’llbuyapurplehatforher.Ithinkshe’lllikeit.根據(jù)材料內(nèi)容，從下面五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文中空缺處的最佳選項(xiàng)，使短文意思通順、內(nèi)容完整。A．I’llbuyherahat.B．Mary’sbirthdayisnextweek.C．MybirthdayisonNovember10th.D．MaryandLindaareinthesameschool.E．AndtheirschooltripisonNovember11th.【答案】11．C

12．D

13．E

14．B

15．A【導(dǎo)語】本文講了作者有兩個(gè)好朋友，琳達(dá)和瑪麗。詳細(xì)地介紹了她們的年齡、生日、學(xué)校活動(dòng)及瑪麗的生日聚會(huì)等。11．根據(jù)“Mary’sbirthdayisonSeptember12th.AndLinda’sbirthdayisonJanuary17th.”可知介紹生日，C項(xiàng)“我的生日是11月10日。”符合語境。故選C。12．根據(jù)“Theyhaveanartfestivalandaschooltripeveryyear,butIonlyhaveamusicfestivalatmyschool.”可知介紹學(xué)校，D項(xiàng)“瑪麗和琳達(dá)在同一所學(xué)校。”符合語境。故選D。13．根據(jù)“Theyhaveanartfestivalandaschooltripeveryyear”及“Thisyear,theirartfestivalisonOctober14th.”可知介紹過藝術(shù)節(jié)的時(shí)間，要介紹學(xué)校旅行的時(shí)間，E項(xiàng)“他們的學(xué)校旅行是在11月11日。”符合語境。故選E。14．根據(jù)“LindaandIwillgotoherbirthdayparty.”可知提到了生日，B項(xiàng)“瑪麗的生日是下星期?！狈险Z境。故選B。15．根據(jù)“Marylikespurple,soI’llbuyapurplehatforher.”可知提到了帽子，A項(xiàng)“我給她買頂帽子?！狈险Z境。故選A。D（2022·山東淄博·七年級期末）請先閱讀下面短文，掌握其大意，然后根據(jù)短文內(nèi)容將下面方框內(nèi)的五個(gè)選項(xiàng)還原到文中，使短文意思通順、結(jié)構(gòu)完整。DearSally,Iamglad(高興的)towritetoyouagain.____16________17____Tobeginwith,Iliketoeathamburgers,chickenandvegetablesatschool.____18____Inaddition,Iplaysportsforabouttwohourseveryday.Ioftenplaytennisandvolleyballwithmyfriends.Theyaredifficultbutinteresting.Asforstudy,Ihavesomesubjectseveryday.____19____Musicisinteresting.Icansingmanysongs.Biologyisfunanduseful.ThatisallaboutmyschoollifeandIlikeitverymuch.____20____Iamlookingforwardtoyourreply(回復(fù)).Yours,LindaA．Whataboutyourschoollife?B．Nowletmetellyouaboutmyschoollife.C．Myschoollifeiscolorful.D．Myfavoritesubjectsaremusicandbiology.E．Theyaregoodandhealthyforme.【答案】16．B

17．C

18．E

19．D

20．A【導(dǎo)語】本文是Linda寫給Sally的信。在信中，Linda介紹了自己的飲食、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣，還有自己喜歡的學(xué)科等。同時(shí)她還很期待Sally的回復(fù)。16．根據(jù)下文可知，Linda通篇都是在談?wù)撟约旱膶W(xué)校生活，此處應(yīng)引出這個(gè)話題，因此選項(xiàng)B“現(xiàn)在讓我告訴你我的學(xué)校生活?！狈险Z境。故選B。17．根據(jù)后文“Tobeginwith,Iliketoeathamburgers,chickenandvegetablesatschool…”可知是在談?wù)撟约旱膶W(xué)校生活，此句位于句首應(yīng)表達(dá)和學(xué)校生活有關(guān)的總結(jié)性觀點(diǎn)，因此選項(xiàng)C“我的學(xué)校生活是豐富多彩的。”符合語境。故選C。18．根據(jù)前句“Iliketoeathamburgers,chickenandvegetablesatschool.”可知此處應(yīng)表達(dá)為什么喜歡吃這些東西，因此選項(xiàng)E“它們對我來說是美味的和健康的?！狈险Z境。故選E。19．根據(jù)前句“Asforstudy,Ihavesomesubjectseveryday.”可知此處應(yīng)談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的事情，因此選項(xiàng)D“我最喜歡的科目是音樂和生物”符合語境。故選D。20．此句位于信件的最后，根據(jù)后句“Iamlookingforwardtoyourreply(回復(fù)).”結(jié)合選項(xiàng)可知，此處應(yīng)詢問對方的學(xué)校生活，因此選項(xiàng)A“你的學(xué)校生活怎么樣呢？”符合語境。故選A。E（2022·吉林·長春市寬城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校七年級期末）DearGrace,Howareyou?___21___OnAugust7th,wehaveavolleyballgameatfouro’clockintheafternoon.It’sinterestingforme.Myteachersayswecanseesomegreatvolleyballstarsinthevolleyballgame.___22___It’srelaxingforus.InOctober,wehaveanartfestivalandanEnglishparty.TheartfestivalisonOctober9th.___23___It’sinourclassroom.Sally’sbirthdayisonDecember11th.___24___Timwantstobuyabook.Youcanbuyabirthdaycakeforher.___25___It’sreallyafunterm,isn’tit?Yours,Bob閱讀文章并根據(jù)上下文用下面適當(dāng)選項(xiàng)補(bǔ)全短文。A．Shemustbeveryhappy.B．I’mverybusythisterm.C．TheEnglishpartyisonOctober18th.D．Iwanttobuyawhitemodelplaneforher.E．InSeptember,wehaveaschooltrip.【答案】21．B

22．E

23．C

24．D

25．A【導(dǎo)語】本文是Bob給Grace寫的信，主要介紹了學(xué)?；顒?dòng)和要給Sally買的生日禮物。21．根據(jù)后文“OnAugust7th,wehaveavolleyballgameatfouro’clockintheafternoon…”介紹的活動(dòng)結(jié)合選項(xiàng)可知此處應(yīng)表達(dá)自己很忙，因此選項(xiàng)B“我這學(xué)期很忙?！狈险Z境。故選B。22．根據(jù)后句“It’srelaxingforus.”可知此處應(yīng)介紹輕松的活動(dòng)，因此選項(xiàng)E“在九月，我們有一次校園旅行?！狈险Z境。故選E。23．根據(jù)前句“InOctober,wehaveanartfestivalandanEnglishparty.TheartfestivalisonOctober9th.”可知此處應(yīng)講英語派對的時(shí)間，因此選項(xiàng)C“英語派對在10月18日?！狈险Z境。故選C。24．根據(jù)后句“Timwantstobuyabook.Youcanbuyabirthdaycakeforher.”可知此處應(yīng)講作者要買的禮物，因此選項(xiàng)D“我想給她買個(gè)白色的模型飛機(jī)?！狈险Z境。故選D。25．此句位于句末，結(jié)合選項(xiàng)可知應(yīng)說Sally的感受，因此選項(xiàng)A“她一定很開心。”符合語境。故選A。F（2022·湖南長沙·七年級期末）Hello,boysandgirls!I’mMr.Lee,yourheadmaster（校長）.Welcometoourschool.____26____OnSeptember22nd,wehaveaschooltripinthemorning.____27____Youcanbringsomedrinkandfood.Octoberisagreatandbusymonth.Onthe12thand15th,wehavetwoballgames,soccerandvolleyball.SchoolDayisonOctober25th.____28____Youcanshowyourparentsaround（帶……參觀）ourschool.____29____Youcanbuysomeusefulbooks.OnChristmasDay,wehaveanEnglishparty.____30____Pleasecomeandjoininit.Thisisareallybusyterm.Haveagoodtime!A．Yourparentscancometoourschool.B．Wehavemanyfunshows（節(jié)目）.C．Thistermwehavesomeinterestingandfunthingsforyou.D．WehaveabooksaleintheschoollibraryonNovember18th.E．We’llgototheChildren’sPark.【答案】26．C

27．E

28．A

29．D

30．B【導(dǎo)語】本文校長講的學(xué)校學(xué)期計(jì)劃，詳細(xì)地介紹了有哪些活動(dòng)和時(shí)間等。26．根據(jù)“I’mMr.Lee,yourheadmaster（校長）.Welcometoourschool.”以及后文介紹的活動(dòng)可知，此處是開門見山，向?qū)W生們介紹本學(xué)期的活動(dòng)，選項(xiàng)C“這學(xué)期我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些有趣的事情?！狈险Z境，故選C。27．根據(jù)“wehaveaschooltripinthemorning...Youcanbringsomedrinkandfood.”可知是有學(xué)校旅行，選項(xiàng)E“我們將去兒童公園?！狈险Z境，故選E。28．根據(jù)“SchoolDayisonOctober25th...Youcanshowyourparentsaround（帶……參觀）ourschool.”可知學(xué)校日那一天父母可以來學(xué)校，選項(xiàng)A“你的父母可以來我們學(xué)校?！狈险Z境，故選A。29．根據(jù)“Youcanbuysomeusefulbooks.”可知此處的活動(dòng)和書有關(guān)，選項(xiàng)D“11月18日我們在學(xué)校圖書館有一場圖書拍賣?！狈险Z境，故選D。30．根據(jù)“OnChristmasDay,wehaveanEnglishparty...Pleasecomeandjoininit.”可知此處是說圣誕節(jié)的活動(dòng)，選項(xiàng)B“我們有很多有趣的節(jié)目?！狈险Z境，故選B。G（2022·廣東廣州·七年級期末）閱讀短文及文后A～E選項(xiàng)，選出可以填入各題空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。“WhenIstartedcooking,IjustknewthatwaswhatIwantedtodo,”the12-year-oldcookAmysaid.__31__Atthattime,shealwayswatchedhergrandmothermakingmealsandshefellinlovewithitlittlebylittle.Tohelpmorekidsjoinher,shestartedaprogrammeontheInternet.“I’msureaboutwhatI’mthinkingabout,”Amysays,“Idon’tlikefollowingothers’recipes（食譜）.__32__”Amyloveshomemadesnacks,soherfirstrecipewasicecream.Itwasspecialbecauseitwasinsevencolors,justlikearainbow.Lastyear,mostpeoplestayedathomebecauseofCOVID-19.Duringthetime,Amybeganmakingcookingvideoswithherdad,acook,inarestaurant.__33__Theirvideoswereverypopular,andsoontheyhadalotofyoungfollowers.__34__“Cookingcanbereallyfunforus.And