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文檔簡介
專題25書面表達之敘事描寫類2022-2023學年七年級英語上學期期末考點大串講(外研版)【知識梳理】敘事描寫類的書面表達是以敘述和描寫為主要表達方式,以寫人、敘事和經(jīng)歷、寫物、繪景等為主要內容的文體:這一類的書面表達動詞使用率最高,且富于變化,用得最多的是動詞的過去時態(tài),其他各種時態(tài)為輔。合理使用豐富多彩的動詞時態(tài)是這類書面表達的首要語言特征。人物類書面表達如果是對人的性格、外貌等敘述常用一般現(xiàn)在時,如果通過事件來刻畫人物的性格,那么就要用過去時。寫好這類書面表達要注意以下幾點:1.頭緒分明,脈絡清楚寫好書面表達,首先要頭緒分明,脈絡清楚,明確文章要求寫什么。要對所寫的事件或人物進行分析,弄清事件發(fā)生、發(fā)展一直到結束的整個過程,然后再收集選取素材。這些素材都要圍繞五個"W"和一個"H"來展開,分別是why,what,when,where,who及how。2.突出中心,詳略得當在文章的框架確定后,對支持故事的素材的選取是很關鍵的一步。選材要注意取舍,應該從表現(xiàn)文章主題的需要出發(fā),分清主次,定好詳略。詳寫細述那些能表現(xiàn)文章主題的重要情節(jié),略寫或粗述那些非關鍵的次要情節(jié)。面面俱到反而會使情節(jié)羅列化,使人不得要領。這一點是寫好記敘文要解決的一個基本問題,也需要一定的技巧。3.用活語言,準確生動記敘文要用具體的事件和生動的語言對人、事、物加以敘述。一篇好的敘事描寫類書面表達的語言既要準確、生動,又要表現(xiàn)力強,這樣才能把人、事物描寫得具體生動。1.
Amongvariouskindsofthings/personsinmymind
...isthemostunforgettableone.2.
Onasunny/rainymorning,
whileIwas...Firstofall...Then...Afterthat...Intheend...3.He/she/thiswasoneofthemostmeaningful/enjoyable/unforgettablepersons/thingsthatIhaveevermet/experienced,
Iwillrememberhim/herforever.加分句子:1.Sthimpressedmegreatly...2.Whatimpressedmemostisthat...經(jīng)典句型:1.
Last
Sunday(Saturday...),it
was
sunny(rainy,
windy,
foggy)
2.
I
got
up
very
early
(late).
After
breakfast
I
went
to
with
my
friends
by
bike,
bus...
3.
We
enjoyed
ourselves.4.
We
forgot
the
time.
We
didn’t
come
back
until
5
o’clock.
5.
We
all
felt
very
tired,
but
we
were
happy.
6.
I
thought
I
would
never
forget
this
trip.
7.
Last
summer,
my
parents
and
I
went
to
Beijing
for
our
holidays.
8.
We
visited
a
lot
of
places
of
interest.
9.
We
had
a
good
time
there.
10.
We
bought
a
lot
of
things.
The
clothes
here
are
good
and
cheap.
人物類書面表達主要通過刻畫人物性格,塑造人物形象,反映生活,表現(xiàn)主題,模版如下:開門見山,引出要介紹的人物開門見山,引出要介紹的人物正文(時間、地點、人物……)感想IwillneverforgetmyEnglishteacher…Sheisabeautifulwoman…Itwas…o’clock,Idid…in…Irealizethat…敘事和經(jīng)歷類書面表達通過敘述事件的起因、經(jīng)過和結果表現(xiàn)主題。寫景狀物類書面表達通過對事物和景點的描述表現(xiàn)主題。文章宜采用總—分—總的結構或總—分的結構,模版如下:介紹景觀介紹景觀介紹旅行經(jīng)歷總結旅行感受…isoneofthemostbeautifulsceneryspots.Ivolunteeredaguidetointroduce…ItwasabusyandtireddaybutIwasveryhappy.【專題過關】A(2022·山東煙臺·七年級期末)暑假期間,你跟隨父母一起去農(nóng)村看望你爺爺奶奶了。你在那里做了什么有意義的事情?最讓你難忘的是什么?你的感受是什么?你從中感悟到了什么?要求:1、考生不必拘泥于所給提示,完全可以自由發(fā)揮,但文章結構要完整,表達要準確;2、行文流暢,語言通順、地道且有邏輯;適當用上比較級和最高級,以及并列句和主從復合句。3、文中不得出現(xiàn)真實姓名與學校名稱。4、詞數(shù)在80以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B(2022·江蘇南通·七年級期末)進入初中已經(jīng)有一個學期了,陽光中學現(xiàn)要求學生對自己做一個公正、客觀的評價。假如你是李明,請根據(jù)表格提示內容,寫一篇自我評價的英語短文?;厩闆r 擅長運動,最喜歡排球; 愛好讀書,……(原因自擬);生活習慣 健康生活,很少…… 喜歡穿運動服飾,……(原因自擬);個性品質 樂于助人,能幫助貧困地區(qū)的孩子;展望未來 新學期,希望……要求:1.須包括所給內容要點,要求語句通順、意思連貫;2.具體內容可以適當發(fā)揮,不要簡單翻譯;3.詞數(shù)80詞左右,開頭與結尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。I’mLiMingfromClass3,Grade7.Ilearnalotthisterm.Ilovemyschoollifeverymuch.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Nextterm,Iwill_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C(2022·江蘇揚州·七年級期末)歲月不居,時節(jié)如流。告別2021,我們迎來了全新的2022。即將來臨的寒假生活你有何打算呢?陽光中學英語俱樂部計劃在三月舉辦時裝秀,Kitty準備為自己設計時裝并登臺展示。假如你是Millie,請根據(jù)以下問題和要求完成一篇英語短文,給出你的建議和想法。1.Howdoyoueathealthily?(give2—3examples)2.Whatsportdoyoudo?(give1—2examples)3.Whatclothesdoyoudesign?(give2—3examples)要求:(1)表達清楚,語法正確,上下文連貫;
(2)必須包括提示中的所有信息,并按要求適當發(fā)揮;
(3)詞數(shù):100詞左右(開頭已給出,不計入總詞數(shù));(4)不得使用真實姓名、校名和地名等。Hi,I’mMillie.Howtimeflies!Thewinterholidayiscoming!Iamsoexcitedtotellyousomeofmyideastobeamodelandadesigner._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D(2022·福建福州·七年級期末)汪曾祺老先生的“家人閑坐,燈火可親”,讓我們感受到和家人一起敘敘家常是一件幸福的事。假如你是王濤,請根據(jù)圖片和提示向你的筆友Jane介紹你幸福的家庭。Jobs:teacher,…Eatinghabits(飲食習慣):hamburgers,…Hobbies(喜好):readbooks,flykites,…Others…注意事項:1)必須包含所有提示信息,可適當拓展;2)意思清楚,表達通順,行文連貫,書寫規(guī)范;3)請勿在文中使用真實的姓名、校名及地名;4)詞數(shù)70左右(開頭結尾已給出,不計入總詞數(shù))。DearJane,How’severythinggoing?I’dliketotellyousomethingaboutmyfamily.Look,thisisaphotoofmyfamily.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,WangTaoE(2022·上海楊浦·七年級期末)Writeapassageofatleast60wordsonthetopic“A/An________trip”(寫一篇名為“一次……的旅行”的短文,字數(shù)不少于60字,標點符號不占空格。)Thefollowingquestionsareforreference:Whenandwheredidyou
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