2025年新科版選修4歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版選修4歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、（題文）孔子、柏拉圖和亞里士多德A.都對自然科學(xué)有較深的研究B.都被當(dāng)時的統(tǒng)治者所推崇C.都曾提出了有關(guān)中庸的思想D.都是著名教育家并收徒講學(xué)2、孫中山在《民權(quán)初步》中提到，會場里每做一事，都需要經(jīng)過三道手續(xù)：一是動議，二是討論，三是表決但也有這樣的情況發(fā)生，即：在一項動議表決之后，有的會員想推翻表決，提出復(fù)議，這叫做復(fù)議動議。這表明孫中山認(rèn)為在會議決策時A.集思廣益但也應(yīng)該提高效率B.利用直接民主形式實現(xiàn)憲政C.維護會場秩序是必要前提D.注重程序性和充分民主性3、以下孫中山先生的語錄按時間先后排序正確的是。

①“國家之本；在于人民”——《臨時大總統(tǒng)宣言書》

②“亟拯斯民于水火；切扶大廈之將傾”——《興中會宣言》

③“致力國民革命凡四十年”——《國事遺囑》

④“造成獨立自由之國家，以擁護國家及民眾之利益”——《北上宣言》A.①②③④B.②①④③C.①②④③D.②④①③4、1815年拿破侖的最后一戰(zhàn)被稱為“決定世界歷史的瞬間”。這一戰(zhàn)的發(fā)生地位于右圖。

A.①B.②C.③D.④5、“白貓、黑貓，只要捉住老鼠就是好貓”本是四川民間俗語，因鄧小平在不同場合引用被稱為“貓論”。1978年7月2日，中共中央書記處開會討論“包產(chǎn)到戶”問題，鄧小平引用了這句話闡明自己的觀點。鄧小平的當(dāng)時觀點應(yīng)該是A.為恢復(fù)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，鼓勵民間養(yǎng)貓B.要大膽開拓創(chuàng)新，以經(jīng)濟建設(shè)為中心C.在生產(chǎn)關(guān)系上不一定采用固定的形式D.在農(nóng)村開始推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制6、馬克思對亞里士多德作過高度的評價；說他是“古代最偉大的思想家?！苯Y(jié)合下圖，下面關(guān)于亞里士多德的說法正確的是。

A.公元前343年，亞里士多德應(yīng)邀到①處成為亞歷山大的老師B.公元前384年，亞里士多德出生在希臘南方毗鄰的城邦②處C.公元前335年，亞里士多德到③處創(chuàng)立了著名的阿卡德米學(xué)園D.公元前323年，為防止雅典的報復(fù)，亞里士多德悄悄離開④處7、19世紀(jì)40年代，馬克思、恩格斯提出了社會主義革命只有在西歐、北美幾個最主要的資本主義國家“同時發(fā)生”，才能夠取得勝利的理論。1915年列寧指出，社會主義可能首先在少數(shù)甚至在單獨一個資本主義國家內(nèi)獲得勝利。從“同時勝利論”到“一國勝利論”反映出A.資本主義世界經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機B.工人運動的中心開始從西歐轉(zhuǎn)移到俄國C.革命理論在新的條件下得到豐富和發(fā)展D.馬克思主義傳播范圍在歐洲進一步擴大評卷人得分二、判斷題(共3題，共6分)8、二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯誤9、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是二十世紀(jì)初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤10、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)11、（歷史選修4：中外歷史人物評說）

材料19世紀(jì)中期一批公共衛(wèi)生改革的先驅(qū)者開始在民間展開各種調(diào)查；呼吁政府進行干預(yù)，解決環(huán)境污染和疾病流行的問題。在這一過程中，埃德溫·查德威克功不可沒。

1832年；查德威克加入英國皇家濟貧法委員會，由其撰寫的濟貧法的調(diào)查報告直接促成1834年新濟貧法的誕生。調(diào)查中勞動階級所陷入的貧困；骯臟的生存狀況以及地方當(dāng)局的不作為令查德威克印象深刻。1842年他發(fā)表了公共衛(wèi)生史上著名的《關(guān)于英國勞動人口衛(wèi)生狀況的調(diào)查報告》。該報告反映了倫敦令人震驚的勞動群眾衛(wèi)生問題，用大量事實說明了疾病與公共衛(wèi)生的關(guān)系。查德威克呼吁政府和議會通過立法形式干預(yù)公共衛(wèi)生，建立全國統(tǒng)一的衛(wèi)生行政機制。查德威克的衛(wèi)生報告直接驅(qū)使1848年英國政府頒布了第一部公共衛(wèi)生法案，并依法成立了中央衛(wèi)生部，制定了全國統(tǒng)一的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)了中央政府對地方衛(wèi)生改革的管理。

——摘編自馮婭《英國公共衛(wèi)生之父——查德威克》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括埃德溫·查德威克進行公共衛(wèi)生改革的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評埃德溫·查德威克的貢獻。12、（中外歷史人物評說）

材料一據(jù)《蒙藏旬刊》1931年第1期所載；1931年“九一八”事變后，十三世達(dá)賴?yán)锺v京總代表；雍和宮堪布貢覺仲尼（原為西藏三大寺之一的色拉寺僧人）及九世班禪駐京辦事處處長羅桑堅贊，西康諾那仁波切、貢嘎仁波切、松朋仁波切等藏傳佛界高僧在南京發(fā)起成立了“康藏旅京同鄉(xiāng)抗日救國會”。

——喜饒尼瑪《論戰(zhàn)時藏傳佛教界僧人的抗日活動》材料二1936年3月；紅軍北上抗日經(jīng)過四川甘孜地區(qū)作短暫停留時，五世格達(dá)仁波切便與紅軍結(jié)緣，開始竭力支援紅軍，征集大量糧秣；皮毛等補充紅軍吃穿，并將當(dāng)?shù)乩苯?、青稞酒等本來為紅軍御寒，并為紅軍作向?qū)?、作翻譯還動員一大批青年踴躍參加紅軍。

——周錫銀《為西藏和平解放而獻身的格達(dá)活佛》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括歸納出藏傳佛教僧人在抗日戰(zhàn)爭中的活動。

（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，簡要分析藏傳佛教僧人在抗戰(zhàn)中產(chǎn)生的作用。13、閱讀材料；完成下列要求。

材料康熙25年；牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，萬有引力定律是其最著名的發(fā)現(xiàn)，但他警告：不可用此發(fā)現(xiàn)把宇宙看成機器；重力解釋行星運行，但不能解釋誰使行星運行。著名哲學(xué)家理查·威斯科稱牛頓是“原型自然神論者”（相信神創(chuàng)造世界后，世界在自然規(guī)律支配下運轉(zhuǎn)）。牛頓正是抱著這種字宙觀，在其著作中明確指出：天體之所以會運動，是因為上帝創(chuàng)造萬物后設(shè)定了各種自然規(guī)律，如運動定律等；上帝推天體一把就不再作任何事情，它們就按“動者恒動”定律一直運動下去，事物都按照自然規(guī)律和概率順其自然的發(fā)生。牛頓的宇宙觀屬于宗教的一個分支“機械宇宙觀”，但與基督教相去甚遠(yuǎn)，難怪循道會創(chuàng)始人約翰·衛(wèi)斯理懷疑牛頓的信仰。鴉片戰(zhàn)爭后，萬有引力傳入中國，喚醒人們對科學(xué)真理的認(rèn)識，在中國學(xué)術(shù)界引起巨大反響；牛頓在科學(xué)上的革故圖新鼓舞了中國有志之士尋求社會變革，康；梁等人從牛頓學(xué)說中尋找變法根據(jù)，為中國資產(chǎn)階級改良運動提供了輿論準(zhǔn)備。

——摘編自《牛頓的宗教信仰》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括牛頓在近代科學(xué)上的重要貢獻。簡述牛頓在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的思想變化。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析牛頓的科學(xué)研究對康梁的影響。14、材料蔡元培在德國留學(xué)期間；發(fā)現(xiàn)德國大學(xué)校長和各科學(xué)長都是每年更迭一次，由教授會公選。1916年底他被任命為北京大學(xué)校長。此前的北大，校長獨攬大權(quán)，一切校務(wù)都由校長與學(xué)監(jiān)主任；庶務(wù)主任等少數(shù)幾個人辦理，連各科學(xué)長也無權(quán)與聞其事。蔡元培接任校長后，設(shè)立評議會作為全校的最高“立法”機構(gòu)，凡大學(xué)“立法”均須評議會通過；同時，它又是全校最高權(quán)力機構(gòu)，凡重要事項經(jīng)評議會審核通過才能付諸執(zhí)行。評議會由評議員組成，校長是當(dāng)然的議長，評議員包括各科學(xué)長、主任教員和各科教授。此后，蔡元培又組織選舉產(chǎn)生各學(xué)科教授會，規(guī)劃各科的教學(xué)工作。他聘請教員不拘一格，不問思想流派，只問學(xué)問能力。1919年3月，《東方雜志》載文稱蔡元培“使數(shù)年來無聲無臭生機殆盡之北京大學(xué)挺然特出，褒然獨立學(xué)風(fēng)丕振，聲譽日隆”

——據(jù)周天度《蔡元培傳》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括北京大學(xué)校務(wù)改革的特點。15、閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識；完成下列要求。

材料晁公武；出身書香世家，自幼耽書嗜學(xué)，雖家藏書大多毀于兵火，但仍“心志不衰”。他為南陽井度屬官期間，曾幫助井度編書；刻書，結(jié)下了深厚友誼。井度罷官后，將藏書五十篋贈予晁氏。他以井度贈書為基礎(chǔ)，結(jié)合自己原來的收藏，“除其重復(fù)，得二萬四千五百卷有奇”。終以其畢生精力，完成了《郡齋讀書志》的編撰。

《郡齋讀書志》收入的圖書達(dá)1492部；基本上包括了宋代以前各類重要的典籍。這些典籍至今不少已亡佚和殘缺，后世可據(jù)書目的提要而窺其大略。且所錄各書為晁氏實藏，所以在提要中對典籍情況的介紹，咸有憑據(jù)，自非其他叢抄舊錄的書目所能比擬。其次，體例有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?，全目分?jīng)；史、子、集四部，部下又分45小類；書有總序，部有大序，多數(shù)小類前有小序；每書有解題，從而形成了一個嚴(yán)謹(jǐn)完備的體系?！犊S讀書志》是我國現(xiàn)存最早的、具有提要內(nèi)容的私藏書目，對于后世目錄學(xué)影響很大。

——摘編自白壽彝《中國通史》（1）根據(jù)材料；概括晁公武能夠編撰出《郡齋讀書志》的因素。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析晁公武《郡齋讀書志》的意義。16、閱讀材料，完成下列要求。長期以來，中國被認(rèn)為是一個貧油的國家。第一個五年計劃開始執(zhí)行的時候，李四光在仔細(xì)分析了中國地質(zhì)條件后，深信在中國天然石油資源的蘊藏量應(yīng)當(dāng)是豐富的，要抓緊做好石油地質(zhì)勘探工作。他提出應(yīng)當(dāng)在全國范圍內(nèi)開展石油地質(zhì)普查工作，找出幾個希望大、面積廣的可能含油區(qū)。他的指導(dǎo)思想是，先找油區(qū)、后找油田。1954年，他在報告中指出了三個遠(yuǎn)景最大的可能含油區(qū)，即：青、康、滇地帶，阿拉善一陜北盆地，東北平原一華北平原，提出應(yīng)該把柴達(dá)木盆地、四川盆地、伊陜臺地、阿寧臺地、華北平原、東北平原等地區(qū)，作為普查找油的對象。1955年春，他擔(dān)任全國石油普查委員會的主任委員，指導(dǎo)了石油找礦工作。在東北平原、華北平原先后突破之后，他更加堅定的指出新華夏沉降帶找油的理論是可靠的，為中國尋找石油建立了不可磨滅的功勛。——摘編自錢學(xué)森《光輝的旗幟——李四光》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)；指出我國開展大規(guī)模石油勘探工作的背景和李四光對此做出的主要貢獻。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，分析新中國石油勘測工作的科學(xué)和實踐意義。評卷人得分四、簡答題(共5題，共45分)17、（歷史——選修5：中外歷史人物評說）

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽；最為財賦之藪（聚集），可資中國之潤。數(shù)年以來，沿邊江；浙、閩、粵，多設(shè)水陸官兵，布置錢糧，動費倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平，地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時之勞，萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治；得一土則守一土，安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方，乃江；浙、閩、粵四省之左護，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定；蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐守，至數(shù)年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕，載運米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請回答：

（1）據(jù)材料一；二；從政治、經(jīng)濟、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）據(jù)材料三和所學(xué)知識，概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。18、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”這是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。19、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?！吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么？在當(dāng)時有何進步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。20、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題。材料楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)?！幾渣S昊《楊度研究述評》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價楊度一生的主要政治活動。21、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當(dāng)時有何進步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】孔子、柏拉圖和亞里士多德都是著名的教育家，在教育方面都有獨到的見解，故D項正確；孔子不適合A項；B也不適合孔子；C不適合柏拉圖思想。2、D【分析】【分析】

【詳解】

民主能夠集思廣益；程序能夠提高效率，這是孫中山的這一思想的作用，而非思想本身，故A錯誤；

基于民主的程序而形成的模式或者制度；其目的是希望通過直接民主會議的形式，推動憲政的實施，而不是思想本身，B錯誤；

要實現(xiàn)這一民主的程序；需要能夠維持會場的秩序作，這個是必須要前提，但不是思想本身，故C錯誤。

“動議”——“討論”——“表決”——“復(fù)議動議”組成一個操作的流程，體現(xiàn)了程序性；“動議”的提出，“討論”，“表決”及“復(fù)議”都賦予了與會人員充分的參與和表達(dá)的全力，體現(xiàn)了民主性；故應(yīng)選D。3、B【分析】①1912年元旦孫中山發(fā)布《臨時大總統(tǒng)宣言書》，②1894年孫中山發(fā)布《興中會宣言》，③1925年孫中山發(fā)布《國事遺囑》，④1924年孫中山發(fā)表《北上宣言》，故按時間先后排序正確的是②①④③，故選B。4、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1815年拿破侖與反法聯(lián)軍在滑鐵盧（今比利時境內(nèi)）展開會戰(zhàn)，由于寡不敵眾，拿破侖戰(zhàn)敗，這次戰(zhàn)役結(jié)束了拿破侖帝國，也是拿破侖一世的最后一戰(zhàn)；拿破侖戰(zhàn)敗后被放逐至圣赫勒拿島，自此退出歷史舞臺，圖中②是今天比利時的滑鐵盧，故B正確；圖中①位于今天的德國境內(nèi)，圖中③是位于今天的法國境內(nèi)，圖中④位于今天的波蘭境內(nèi)，都與題意不符，故排除ACD三項。5、C【分析】【詳解】

鄧小平的“貓論”實際上是認(rèn)為無論形式如何；只要是有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力的，就值得提倡，“包產(chǎn)到戶”屬于生產(chǎn)關(guān)系，故選C。

點睛：這一題屬于新情境式材料選擇題，這類題在教材中有知識依托，但是題干中的材料是考生所不熟悉或者沒有見過的，考生需要將材料閱讀后準(zhǔn)確把握材料主旨，這一題的主旨是“貓論”，也就是不在乎形式而是在乎結(jié)果或者說要達(dá)到的目的。據(jù)此來理解“包產(chǎn)到戶”這一觀點，然后才能做出正確的答案，也就是考慮生產(chǎn)關(guān)系方面的內(nèi)容才可以。6、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前343年，亞里士多德被馬其頓國王聘為他兒子亞歷山大的老師，因此A正確；公元前384年，亞里士多德出生于希臘北部色雷斯的小城斯塔吉拉，B錯誤；阿卡德米學(xué)園位于雅典郊外以英雄海加德謨斯命名的體育館，是柏拉圖創(chuàng)辦，C錯誤；公元前323年，為防止雅典的報復(fù)，亞里士多德悄悄離開呂克昂學(xué)園，D排除。故選A。7、C【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，理論本身就有不斷豐富完善的特點，從“同時勝利論”到“一國勝利論”說明新的歷史條件下出現(xiàn)了新問題、新情況，理論也就有新的發(fā)展，故選C項。資本主義世界經(jīng)濟危機爆發(fā)與1929年，排除A；材料沒有涉及工人運動的中心發(fā)生轉(zhuǎn)移，排除B；材料不能體現(xiàn)出馬克思主義傳播范圍在歐洲進一步擴大，排除D。二、判斷題(共3題，共6分)8、B【分析】【詳解】

二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯誤。9、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是推動20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū)，故題干說法正確。10、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點，故題干表述錯誤。三、材料分析題(共6題，共12分)11、略

【分析】（1）依據(jù)材料“19世紀(jì)中期一批公共衛(wèi)生改革的先驅(qū)者開始在民間展開各種調(diào)查；呼吁政府進行干預(yù)，解決環(huán)境污染和疾病流行的問題”的信息從工業(yè)革命；英國自治傳統(tǒng)以及社會力量等角度思考回答。

（2）依據(jù)材料“建立全國統(tǒng)一的衛(wèi)生行政機制”“制定了全國統(tǒng)一的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)了中央政府對地方衛(wèi)生改革的管理?！钡男畔母母锛摇⒊袚?dān)起公共衛(wèi)生的社會責(zé)任以及西方社會福利制度的發(fā)展影響等回答。點睛：比較類型主要從不同部分視角分析即可，注意衛(wèi)生措施以及特點回答即可。【解析】（1）背景：工業(yè)革命促進英國的工業(yè)化和城市化飛速發(fā)展；工業(yè)革命引發(fā)英國嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題；英國地方自治傳統(tǒng)和政府自由放任政策不利于有效解決公共衛(wèi)生問題；英國社會力量的壯大。

（2）貢獻：近代英國杰出的社會改革家；認(rèn)為衛(wèi)生不僅僅是個人的責(zé)任，也是國家的責(zé)任，從而促使英國政府承擔(dān)起公共衛(wèi)生的社會責(zé)任；為世界上其他國家解決城市發(fā)展過程中存在的問題提供借鑒；對以后西方社會福利制度的發(fā)展產(chǎn)生了一定影響。12、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料中“征集大量糧秣；皮毛等補充紅軍吃穿；并將當(dāng)?shù)乩苯贰⑶囡频饶脕頌榧t軍御寒”得出：提供了大量的物質(zhì)援助；依據(jù)材料中“動員一大批青年踴躍參加紅軍”得出：為抗日戰(zhàn)爭進行思想輿論宣傳；依據(jù)材料中“發(fā)起成立了‘康藏旅京同鄉(xiāng)抗日救國會’”得出：穩(wěn)定邊疆，創(chuàng)造良好的民族環(huán)境；依據(jù)材料中“十三世達(dá)賴?yán)锺v京總代表西康諾那仁波切、貢嘎仁波切、松朋仁波切等藏傳佛教界高僧在南京發(fā)起成立”得出：許多高僧參與到抗戰(zhàn)中來，為抗日戰(zhàn)爭做出了貢獻。

（2）緊扣設(shè)問“在抗戰(zhàn)中產(chǎn)生的作用”并結(jié)合第（1）問，從為抗日戰(zhàn)爭提供的物資、宣傳等角度分析藏傳佛教僧人對抗戰(zhàn)所起到的積極作用，還要從維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一的角度分析其作用?！窘馕觥浚?）提供了大量的物質(zhì)援助；為抗日戰(zhàn)爭進行思想輿論宣傳；穩(wěn)定邊疆；創(chuàng)造良好的民族環(huán)境；許多高僧參與到抗戰(zhàn)中來，為抗日戰(zhàn)爭做出了貢獻。

（2）有利于瓦解、打擊民族分裂勢力，對維護祖國統(tǒng)一起了積極作用；為抗日戰(zhàn)爭做出了重大的犧牲；為抗日戰(zhàn)爭的物質(zhì)資源、輿論宣傳做出了貢獻。13、略

【分析】【詳解】

（1）貢獻：根據(jù)“牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》；萬有引力定律是其最著名的發(fā)現(xiàn)，”可得出主要有牛頓三大定律；微積分。簡述：根據(jù)“牛頓的宇宙觀屬于宗教的一個分支“機械宇宙觀”，但與基督教相去甚遠(yuǎn)”可概括得出牛頓在自然和天體運動規(guī)律上的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，使其思想從基督教神學(xué)的中脫離出來；根據(jù)“牛頓正是抱著這種字宙觀，在其著作中明確指出：天體之所以會運動，是因為上帝創(chuàng)造萬物后設(shè)定了各種自然規(guī)律，如運動定律等”可得出但其世界觀最終仍停留于宗教的“機械宇宙觀”，成為一位自然神論者。

（2）影響：根據(jù)“鴉片戰(zhàn)爭后，萬有引力傳入中國，喚醒人們對科學(xué)真理的認(rèn)識，在中國學(xué)術(shù)界引起巨大反響；牛頓在科學(xué)上的革故圖新鼓舞了中國有志之士尋求社會變革，康、梁等人從牛頓學(xué)說中尋找變法根據(jù)，為中國資產(chǎn)階級改良運動提供了輿論準(zhǔn)備?！笨筛爬ǖ贸隹盗旱热藦呐ｎD學(xué)說中尋找變法根據(jù)；牛頓科學(xué)研究上的革故圖新鼓舞了康梁等有志之士尋求社會變革；牛頓堅持世界本源是宗教的認(rèn)識，誘導(dǎo)了康梁在清朝統(tǒng)治下開展“結(jié)束封建制度走資本主義道路”的改良運動?！窘馕觥浚?）貢獻：牛頓三大定律；微積分。簡述：牛頓在自然和天體運動規(guī)律上的科學(xué)發(fā)現(xiàn)；使其思想從基督教神學(xué)的中脫離出來；但其世界觀最終仍停留于宗教的“機械宇宙觀”，成為一位自然神論者。

（2）影響：康梁等人從牛頓學(xué)說中尋找變法根據(jù)；牛頓科學(xué)研究上的革故圖新鼓舞了康梁等有志之士尋求社會變革；牛頓堅持世界本源是宗教的認(rèn)識，誘導(dǎo)了康梁在清朝統(tǒng)治下開展“結(jié)束封建制度走資本主義道路”的改良運動。14、略

【分析】【分析】

【詳解】

據(jù)“設(shè)立評議會作為全校的最高‘立法’機構(gòu)”得出成立相應(yīng)管理機構(gòu)；據(jù)“評議員包括各科學(xué)長、主任教員和各科教授”得出權(quán)力下移；據(jù)“組織選舉產(chǎn)生各學(xué)科教授會，規(guī)劃各科的教學(xué)工作。他聘請教員不拘一格，不問思想流派，只問學(xué)問能力”得出教授治校；兼容并包?！窘馕觥刻攸c：成立相應(yīng)管理機構(gòu)，權(quán)力下移；教授治校；兼容并包。15、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料一“晁公武；出身書香世家，自幼耽書嗜學(xué)，雖家藏書大多毀于兵火，但仍‘心志不衰’”可得出優(yōu)良家風(fēng)的熏陶；個人的興趣，知識淵博；根據(jù)“終以其畢生精力，完成了《郡齋讀書志》的編撰”可得出長期的堅持不懈和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?；根?jù)“井度罷官后，將藏書五十篋贈予晁氏?！笨傻玫匠鲇讶说酿佡浀?。

（2）根據(jù)“《郡齋讀書志》收入的圖書達(dá)1492部，基本上包括了宋代以前各類重要的典籍”可得出保存了大量的文化典籍；根據(jù)“每書有解題，從而形成了一個嚴(yán)謹(jǐn)完備的體系”形成了完備的編撰體例，根據(jù)“《郡齋讀書志》是我國現(xiàn)存最早的、具有提要內(nèi)容的私藏書目，對于后世目錄學(xué)影響很大?！笨傻贸鐾苿恿怂未夸泴W(xué)的發(fā)展；為后世目錄學(xué)的發(fā)展提供借鑒?！窘馕觥浚?）優(yōu)良家風(fēng)的熏陶；個人的興趣；知識淵博；長期的堅持不懈和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢挥讶说酿佡浀取?/p>

（2）保存了大量的文化典籍；形成了完備的編撰體例，推動了宋代目錄學(xué)的發(fā)展；為后世目錄學(xué)的發(fā)展提供借鑒。16、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)材料“長期以來；中國被認(rèn)為是一個貧油的國家”可得新中國成立需要改變“貧油”的帽子；根據(jù)材料“第一個五年計劃開始執(zhí)行的時候”，可得一五計劃的開展；結(jié)合所學(xué)知識可得，石油是重要的戰(zhàn)略物資。

貢獻：根據(jù)材料“李四光在仔細(xì)分析了中國地質(zhì)條件后；深信在中國天然石油資源的蘊藏量應(yīng)當(dāng)是豐富的，要抓緊做好石油地質(zhì)勘探工作”可得李四光提出要抓緊做好石油地質(zhì)勘探工作，并預(yù)測出中國石油資源豐富；根據(jù)材料“他提出應(yīng)當(dāng)在全國范圍內(nèi)開展石油地質(zhì)普查工作，找出幾個希望大，面積廣的可能含油區(qū)。他的指導(dǎo)思想是，先找油區(qū)，后找油田”可得他提出了正確的石油勘探的指導(dǎo)思想；根據(jù)材料“1955年春，他擔(dān)任全國石油普查委員會的主任委員，指導(dǎo)了石油找礦工作”可得他親自指導(dǎo)了石油找礦工作。

（2）意義：根據(jù)材料“長期以來，中國被認(rèn)為是一個貧油的國家”可得摘掉了中國“貧油”的帽子，改變我國石油工業(yè)的落后面貌；根據(jù)材料“他更加堅定的指出新華夏沉降帶找油的理論是可靠的，為中國尋找石油建立了不可磨滅的功勛”并結(jié)合所學(xué)知識可得豐富和發(fā)展中國地質(zhì)力學(xué)和現(xiàn)代地球科學(xué)理論?！窘馕觥?1)背景：國內(nèi)有計劃的大規(guī)模經(jīng)濟建設(shè)開展；國際上西方國家對中國進行政治孤立；經(jīng)濟封鎖。

貢獻：通過科學(xué)分析擴大石油地質(zhì)普查范圍；確定普查找油的對象，提出新華夏沉降帶找油的理論，指導(dǎo)了石油找礦工作。

(2)為大慶、華北油田的開發(fā)，改變我國石油工業(yè)的落后面貌，創(chuàng)造了前提條件。豐富和發(fā)展中國地質(zhì)力學(xué)和現(xiàn)代地球科學(xué)理論。四、簡答題(共5題，共45分)17、略

【分析】（1）本題據(jù)材料一“臺灣一平地方益廣；歲賦可增，民生得寧，邊疆永安”；據(jù)材料二“若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德”，并結(jié)合所學(xué)知識即可從政治、經(jīng)濟、軍事角度，從維護國家統(tǒng)一、威懾海外諸國、增加國家財政收入、保證沿海諸省安全等方面分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）本題據(jù)材料三“蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐載”并結(jié)合所學(xué)知識即可從設(shè)置機構(gòu)、駐軍、免除稅役等方面概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施。再據(jù)材料三“運米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生”即可從人口耕地增加、貿(mào)易繁榮、社會安定等方面回答其作用?！窘馕觥浚?）政治：維護國家統(tǒng)一；威懾海外諸國。

經(jīng)濟：增加國家財政收入。軍事：保證沿海諸省安全。

（2）措施：設(shè)置地方行政機構(gòu)；駐軍；免除稅役。

作用：人口、耕地增加；貿(mào)易繁榮；社會安定。18、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存