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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級歷史下冊階段測試試卷908考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、一部好電影往往比單純說教更能打動人,感染人,更能生動地反映真實的歷史,請你仔細觀察畫面,這一畫面應出現(xiàn)在下面哪一部電影()A.《長征》B.《血戰(zhàn)臺兒莊》C.《抉擇》D.《開國大典》2、中共七大選舉產(chǎn)生以誰為首的中央領導集體,使中國共產(chǎn)黨在組織上達到了空前的團結()A.毛澤東B.劉少奇C.周恩來D.朱德3、把鄧小平理論確立為全黨的指導思想是在黨的第幾次全國代表大會()A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大4、我國全方位對外開放格局的形成過程正確的是()A.經(jīng)濟特區(qū)→沿海開放城市→經(jīng)濟開放區(qū)→內(nèi)地B.內(nèi)地→沿海開放城市→經(jīng)濟開放區(qū)→經(jīng)濟特區(qū)C.經(jīng)濟特區(qū)→經(jīng)濟開放區(qū)→沿海開放城市→內(nèi)地D.沿海開放城市→經(jīng)濟開放區(qū)→經(jīng)濟特區(qū)→內(nèi)地5、有學者研究認為,甲午戰(zhàn)前列強的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權”,甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤巴顿Y+特權”。這一變化主要源于《馬關條約》中的哪一條款?A.割遼東半島、臺灣全島、澎湖列島給日本B.賠償日本兵費白銀2億兩C.開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠D.允許日本在通商口岸開設工廠6、下列關于洋務運動的說法;正確的是()

①引進了西方先進的科學技術。

②出現(xiàn)了中國人創(chuàng)辦的近代企業(yè)。

③派遣留學生培養(yǎng)了近代科技人才。

④是一次成功的封建統(tǒng)治者的自救運動A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、辨析題:(三小題,每小題6分,共18分。請寫出試題中錯誤的史實或觀點,并簡要說明理由。)例題:戰(zhàn)國時期諸子百家中,在治理國家的問題上,儒家強調(diào)用“刑罰”加強統(tǒng)治。(6分)錯誤:儒家強調(diào)用“刑罰”加強統(tǒng)治。(2分)理由:強調(diào)用“刑罰”加強統(tǒng)治的是法家;(2分)儒家主張教化百姓,以“禮”治國。(2分)1.1895年中日簽訂《馬關條約》,清政府割讓香港島給日本。(6分)錯誤:理由:2.小明:八路軍臂章上標注的時間(見下圖)是公元1939年。(6分)錯誤:;理由:;3.歷史課上,王老師說:我爺爺就是1928年冬天在井岡山入伍的。小紅:王老師的爺爺當年參加的是中國人民解放軍。(6分)錯誤:理由:;8、【題文】根據(jù)提示寫出戰(zhàn)役名稱。(12分)

(1)八路軍主動出擊日軍規(guī)模最大的戰(zhàn)役是____

(2)國民黨正面戰(zhàn)場的一次重大勝利是____

(3)抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一次大捷是____

(4)奠定了解放長江以南各省基礎的戰(zhàn)役是____

(5)解放東北全境的戰(zhàn)役是____

(6)使華北全境基本解放的戰(zhàn)役是____9、閱讀下圖:古代希臘。

請回答:

(1)古代希臘被稱為“西方文明的搖籃”。由上圖可知西方文明的發(fā)軔和興盛是以____為依托的。

(2)圖上標有古代希臘的兩大著名城邦,A是____,B是____。

(3)A這個城邦在____統(tǒng)治時期民主政治達到鼎盛?而B這個城邦在管理上有什么特色?____10、【題文】十一屆三中全會后;因為農(nóng)村實行人民公社化運動,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,我國農(nóng)村迅速富裕起來了。

錯誤改正:11、《天朝田畝制度》是反映農(nóng)民要求的、切合實際的社會改造方案。______(判斷對錯)12、五四青年節(jié)是為了紀念五四運動,它是中國______主義革命的開端。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、判斷題(對的打√,錯的打×)土地改革運動建立了土地公有制。()14、1853年,為鞏固政權,洪仁玕制定了《天朝田畝制度》。T正確F錯誤15、判斷:1937年日本發(fā)動盧溝橋事變以后,中國人民的全面抗戰(zhàn)開始了。16、近代西方列強先后強迫中國簽訂了許多不平等條約,如《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》等,這些條約都有割地、賠款、開放通商口岸的條款。()17、四一二反革命政變后,蔣介石在南京成立“國民政府”。南京國民政府代表大地主大資產(chǎn)階級的利益,它對外投靠帝國主義,對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命運動。()18、“民族”、“民權”、“民生”三大主義合稱三民主義,是孫中山領導辛亥革命的指導思想。

。A.正確B.錯誤19、1934年10月,紅軍開始長征;1936年10月,紅軍三大主力在會寧會師,標志著紅軍長征勝利結束。______(判斷對錯)評卷人得分四、識圖題(共4題,共28分)20、鐘山紫煙;秦淮綠波,古都南京,總是令人神往,引發(fā)懷舊之幽情。有人說,中國近代歷史百年滄??茨暇?。南京的確是中國近代歷史的縮影,見證了中華民族的屈辱與抗爭。廣安友誼中學八年級歷史興趣小組開展“圖說近代南京”活動,請你結合所學知識,幫助完成圖中配制的解說詞。

(1)圖一場景發(fā)生在___________________(事件)以后,這場戰(zhàn)爭使中國開始淪為___________________________________。(2)圖二場景發(fā)生在______年的辛亥革命后;這場革命的領導人______建立______(國家名稱)。

(3)圖三場景發(fā)生在______年,日本侵略者曾在此地的大屠殺中屠殺中國人_____以上?,F(xiàn)在,終于低下了頭??谷諔?zhàn)爭的勝利是近代中國一百多年來第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭。(4)圖四場景發(fā)生在1949年4月的_____________________(戰(zhàn)役名稱)以后,標志著統(tǒng)治中國__________年的國民黨政權在大陸垮臺。21、觀察下列圖片回答相關問題。

請回答:(1)請依據(jù)上面四幅圖文材料,依次寫出相對應的運動名稱。(2)圖1所示的“自強求富”運動中創(chuàng)辦了很多企業(yè),請寫出其中兩個企業(yè)的名稱。(3)圖3人物領導了一次偉大的運動,這次運動結束了中國兩千多年的什么制度?(4)圖4所代表的運動,代表人物除陳獨秀之外,還有其他人。請你列舉出該運動的其他兩個代表人物。22、(1)圖一;二、三、四反映的內(nèi)容都與早期的資產(chǎn)階級革命有關。這四個資產(chǎn)階級革命的名稱依次是________、________、________、________;與此相關的法律性文件分別是《________》、《獨立宣言》、《________》和《________》。

(2)圖一資產(chǎn)階級革命的導火線是________,圖二資產(chǎn)階級革命中著名的領導人是______圖三資產(chǎn)階級革命中被推上斷頭臺的國王是_______圖四資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因是________(3)這四次資產(chǎn)階級革命的共同影響是什么?23、閱讀下面圖片;回答問題。

(1)依據(jù)圖1;說說我國在探索建設社會主義道路中有過哪些嚴重失誤?這些失誤出現(xiàn)的原因有哪些?

(2)圖2;圖3反映的情況發(fā)生在什么歷史時期?

(3)圖4反映了我國在探索建設社會主義道路中出現(xiàn)的什么歷史現(xiàn)象?

(4)從上述這些失誤中我們應該吸取什么經(jīng)驗教訓?

評卷人得分五、綜合題(共3題,共18分)24、【題文】閱讀下列材料;回答問題:

材料一:“九一八事變”后;張學良說:“我愛中國,我更愛東北,因為我的祖宗廬墓均在東北,如由余手失去東北,余心永遠不安。但余實在不愿以他人的生命財產(chǎn),作余個人的犧牲,且不愿以多年相隨;屢共患難的部屬的生命,博余一人民族英雄的頭銜。”

材料二:1933年張學良對人說:“只要有人能把日本帝國主義打出去;不論他是哪一階層的人,我都愿意把我自己所有的力量給他,并且我愿意無條件的聽命于他?!?/p>

材料三:1934年1月;張學良說:“青年人‘何以無出路,還不是由于你的國家太弱了嗎’?整個國家的苦悶與無出路,是高于你個人問題的幾千萬倍只有解決國家問題,才有個人的出路。”

請回答:

(1)材料二和材料三都反映了張學良同一種思想;是什么?(1分)

(2)材料一反映了張學良對東北問題的什么態(tài)度?你認為他這種思想存在的原因有哪些?(3分)

(3)比較材料一和材料二;你發(fā)現(xiàn)張學良的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?(1分)

(4)張學良關于青年人的出路與國家前途的關系的意見對你有什么啟發(fā)?(2分)25、為紀念改革開放37周年,某班學習小組為了回顧歷史,總結成就,展望未來,對“改革開放與中華民族偉大復興之路”進行探究學習。請你針對這一探究回答:(1)同學們認為:中華民族近百年艱苦卓絕的偉大復興歷史;關鍵是“中國新生”和“偉大轉折”實現(xiàn)了國家的獨立和富強。請你說出開啟這兩個階段的歷史事件。

(2)20世紀的最后20年;在世界的東方,中國進行了一場卓有成效的社會變革,這場社會變革是以思想解放為先導,請寫出這期間推動中國社會進步的思想解放運動。

(3)20世紀的最后20年;以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義普遍真理和中國實際相結合,開辟的正確道路是什么?

(4)鄧小平作為改革開放的總設計師;他領導中國人民對民族復興之路進行過哪些探索?(至少回答兩點)

26、分析與探究(本題滿分18分)我國是一個農(nóng)業(yè)大國,黨和政府歷來重視三農(nóng)問題。某校八年級同學以“建國以來黨的農(nóng)村政策與農(nóng)業(yè)的變化”為課題開展研究性學習,請你參與?!菊呋仡櫋?1)1950年,中央政府頒布了《》,大規(guī)模的___________運動在全國開展。(4分)(2)1953年,黨中央制定過渡時期總路線,決定對農(nóng)業(yè)實行________。(2分)(3)1958年,黨中央提出建設社會主義總路線,隨后在全國開展了“大躍進”和___________運動。(2分)(4)1978年12月,十一屆三中全會后,經(jīng)濟體制改革的浪潮首先從農(nóng)村掀起,其主要內(nèi)容是在農(nóng)村實行_______________。(2分)【分析對比】黨的農(nóng)村政策對農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響:(1)1952年底,我國徹底廢除了制度;農(nóng)民成為土地的主人;解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速恢復和發(fā)展。(2分)(2)1955年,全國掀起農(nóng)業(yè)化的高潮,社會主義公有制形式在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中占主導地位。(2分)(3)黨在探索社會主義道路中產(chǎn)生了嚴重的失誤,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到嚴重破壞。(4)十一屆三中全會后的農(nóng)村經(jīng)濟體制改革推動了中國農(nóng)業(yè)的大發(fā)展?!練v史認識】通過上述“分析對比”,你從中能得到什么結論和啟示?(4分)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】本題考查的是開國大典。畫面描繪的是1949年10月1日,毛澤東在天安門城樓莊嚴宣告新中國成立的情景,故選D。【解析】【答案】D2、A【分析】1945年4月;中共七大在延安舉行,毛澤東在大會上作了《論聯(lián)合政府》的政治報告.大會制定了黨的政治路線:放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,領導人民打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個獨立;自由、民主、統(tǒng)一、富強的新中國.大會通過的新黨章規(guī)定,毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨的指導思想.大會選舉產(chǎn)生以毛澤東為首的中央領導集體.中共七大是中國共產(chǎn)黨在民主革命時期召開的最重要的一次會議,它以“團結的大會,勝利的大會”載入中國共產(chǎn)黨的史冊,為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國光明的前途準備了條件.中國七大選出了以毛澤東為首的黨中央領導集體,使中國共產(chǎn)黨在組織上達到了空前的團結.

故選A.

本題以中共七大選舉產(chǎn)生的中央領導集體;使中國共產(chǎn)黨在組織上達到了空前的團結為切入點,主要考查中共七大的相關史實.

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記中共七大的相關史實.【解析】A3、D【分析】1997年;中共十五大召開,江澤民作了的《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色社會主義事業(yè)推向二十一世紀》的報告,大會通過的黨章規(guī)定:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義;毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南.把鄧小平理論確立為黨的指導思想,這對建設有中國特色的社會主義具有重要意義.

故選D.

本題考查中共十五大.注意掌握相關基礎知識.

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握中共十五大的相關史實.【解析】D4、A【分析】1980年;在深圳;珠海、汕頭、廈門設立經(jīng)濟特區(qū),打開了對外開放的窗口,后批準海南建省并設立經(jīng)濟特區(qū);1984年進一步開放14個沿海城市;1985年后又陸續(xù)將長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區(qū)和環(huán)渤海地區(qū)開辟為經(jīng)濟開放區(qū),從而形成了沿海經(jīng)濟開放帶;1990年中國政府決定開發(fā)開放上海浦東新區(qū),形成了以浦東為龍頭的長江開放帶;1992年以來,又決定對外開放一批邊疆城市和進一步開放內(nèi)陸所有的省會、自治區(qū)首府城市等.這樣,中國就形成了“經(jīng)濟特區(qū)沿海開放城市經(jīng)濟開放區(qū)內(nèi)地”相結合的全方位、多層次、寬領域?qū)ν忾_放的格局.

故選A.

本題主要考查我國全方位對外開放格局的形成過程.主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力.

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記經(jīng)濟特區(qū)的設立和開放格局的形成的相關史實.【解析】A5、D【分析】本題主要考查了學生對《馬關條約》相關知識的掌握。根據(jù)所學知識可知,1895年4月,清政府被迫簽訂了中日《馬關條約》。《馬關條約》主要內(nèi)容規(guī)定:增辟通商口岸,允許日本在中國開設工廠。月,清政府被迫簽訂了中日《馬關條約》?!恶R關條約》主要內(nèi)容規(guī)定:增辟通商口岸,允許日本在中國開設工廠?!恶R關條約》簽訂后,外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山,利用中國廉價的原料和勞動力,直接剝削中國人民。這一點主要體現(xiàn)了4甲午之戰(zhàn)后,列強的主要侵華方式由“貿(mào)易+特權”變?yōu)椤巴顿Y+特權”。所以ABC不對,故選D。【解析】D6、A【分析】據(jù)題干內(nèi)容;洋務運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。結合所學可知,洋務運動是19世紀60~90年代洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備;機器生產(chǎn)和科學技術以維護封建統(tǒng)治的“自強”、“求富”運動。洋務運動進行30多年雖然沒有使中國富強起來,但洋務運動引進了西方先進的科學技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),派遣留學生培養(yǎng)了近代科技人才,為中國的近代化開辟了道路,在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用。

故選:A。

本題主要考查學生對洋務運動相關知識的掌握;從19世紀60--90年代,洋務運動掀起了一場師夷長技以制夷的洋務運動。

解答本題需要準確識記洋務運用的性質(zhì)與歷史作用。【解析】A二、填空題(共6題,共12分)7、略

【分析】試題分析:1.本題主要考查學生對甲午中日戰(zhàn)爭的認識。1894年,日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭。甲午中日戰(zhàn)爭中,中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂中日《馬關條約》,割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本。1842年《南京條約》規(guī)定清政府割香港島給英國。考點:人教新課標八年級上冊·侵略與反抗·甲午中日戰(zhàn)爭和鴉片戰(zhàn)爭2.本題主要考查學生對辛亥革命有關知識的識記。我們通過學過的知識知道:1911年孫中山領導的辛亥革命,1912年成立中華民國。1912年是民國1年,圖7上的文字是中華民國二十七年。1911+27=1938,1939—1912+1=28,所以中華民國二十七年是公元1938年,公元1939年應是中華民國二十八年??键c:人教新課標八年級上冊·中國近代化的探索·辛亥革命3.本題主要考查學生對中國近代軍隊建設有關知識的識記。1927年在秋收起義后,毛澤東領導起義隊伍放棄攻打長沙的計劃,轉向敵人力量薄弱的農(nóng)村。后在井岡山建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。1928年井岡山會師后,建立了中國工農(nóng)紅軍第四軍。1928年中共領導的人民軍隊稱紅軍,人民解放軍的稱號開始于解放戰(zhàn)爭時期??键c:人教新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·星星之火,可以燎原【解析】【答案】1.錯誤:香港島。(2分)理由:《馬關條約》割讓臺灣給日本;(2分)《南京條約》割讓香港島給英國。(2分)2.錯誤:臂章上的時間是公元1939年;(2分)理由:中華民國二十七年是公元1938年;(2分)公元1939年是中華民國二十八年。(2分)3.錯誤:1928年參加中國人民解放軍。(2分)理由:1928年中共領導的人民軍隊稱紅軍;(2分)人民解放軍的稱號開始于解放戰(zhàn)爭。(2分)8、略

【分析】【解析】

(1)試題分析:八路軍主動出擊日軍規(guī)模最大的戰(zhàn)役是百團大戰(zhàn)。

考點:本題考查的是百團大戰(zhàn)。

點評:關于百團大戰(zhàn);學生還要知道,時間是1940年8月,地點在華北地區(qū),指揮者是彭德懷;作戰(zhàn)方式是破襲敵人交通線,摧毀日偽軍據(jù)點;意義:它提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望,堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。

(2)試題分析:國民黨正面戰(zhàn)場的一次重大勝利是臺兒莊戰(zhàn)役。

考點:本題考查的是臺兒莊戰(zhàn)役。

點評:關于臺兒莊戰(zhàn)役;學生還要知道,地點是徐州,指揮者是李宗仁,結果大敗日軍,消滅日軍一萬多人;它打擊了日本侵略者的囂張氣焰,鼓舞了中國人民的抗戰(zhàn)士氣。

(3)試題分析:抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一次大捷是平型關大捷。

考點:本題考查的是平型關大捷。

點評:關于平型關大捷;學生還要知道,指揮者是林彪,這是中日開戰(zhàn)以來共產(chǎn)黨軍隊取得的第一次勝利。這次勝利振奮了全國人心,加強了全國人民抗戰(zhàn)必勝的信念。

(4)試題分析:奠定了解放長江以南各省基礎的戰(zhàn)役是淮海戰(zhàn)役。

考點:本題考查的是淮海戰(zhàn)役。

點評:關于淮海戰(zhàn)役;學生還要知道,時間是1948年11月——1949年1月;指揮者有劉伯承;陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等;參戰(zhàn)部隊是中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍;戰(zhàn)役以徐州為中心;殲滅敵人的地點有碾莊、陳官莊、雙堆集;淮海戰(zhàn)役的勝利,為解放軍渡江作戰(zhàn)奠定了基礎。

(5)試題分析:解放東北全境的戰(zhàn)役是遼沈戰(zhàn)役。

考點:本題考查的是遼沈戰(zhàn)役。

點評:關于遼沈戰(zhàn)役;學生還要知道,時間是1948年9月到10月,指揮者有林彪;羅榮桓,參戰(zhàn)部隊是東北野戰(zhàn)軍;錦州之戰(zhàn),封閉了國民黨軍進出東北的大門。結果解放軍殲敵47萬多人,人民解放軍對國民黨軍第一次取得了數(shù)量上的優(yōu)勢。

(6)試題分析:使華北全境基本解放的戰(zhàn)役是平津戰(zhàn)役。

考點:本題考查的是平津戰(zhàn)役。

點評:關于平津戰(zhàn)役,學生還要知道,參戰(zhàn)部隊是華北野戰(zhàn)軍和東北野戰(zhàn)軍;戰(zhàn)術是“先打兩頭,后取中間”,先后攻克張家口、天津等地。北平國民黨總司令傅作義在人民解放軍的強大的壓力和耐心爭取下,率領部隊接受和平改編。1949年1月31日,北平和平解放。平津戰(zhàn)役基本上解放了華北全境?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)百團大戰(zhàn)。

(2)臺兒莊戰(zhàn)役。

(3)平型關大捷。

(4)淮海戰(zhàn)役。

(5)遼沈戰(zhàn)役。

(6)平津戰(zhàn)役9、海洋(愛琴海)雅典斯巴達伯利克里貴族統(tǒng)治,崇尚武力【分析】【分析】(1)圖中提供的是希臘文明的地圖;所以西方文明的發(fā)軔和興盛是以希臘為代表的,根據(jù)所學知識可以知道古代希臘就是西方文明的發(fā)源地,根據(jù)地圖可以看出希臘處于愛琴海附近,屬于海洋文明,所以該空應該填海洋,或直接寫愛琴海。

(2)圖中的A是雅典;圖中的B是斯巴達,雅典和斯巴達都是古希臘的著名城邦。雅典位于希臘中部,境內(nèi)有多處良港,為航海和工商業(yè)的發(fā)展提供了極為使得的條件。它的政治;經(jīng)濟和文化都很發(fā)達。雅典人也富于聰明才智和創(chuàng)新精神。斯巴達位于希臘半島東南部,社會各方面都與雅典有很大差別。斯巴達是奴隸主貴族專政的國家古代希臘城邦之一,以其嚴酷紀律、獨裁統(tǒng)治和軍國主義而聞名。

(3)伯里克利統(tǒng)治時期雅典民主政治達到鼎盛,他不僅是一個政治家和軍事家,而且是古典希臘文化的推崇者和倡導者。他的理想和抱負是要使雅典不僅登上希臘世界霸主的寶座,而且成為“全希臘的學校”。伯里克利的時代是希臘古典文化高度繁榮的時代。斯巴達這個城邦在管理上具有貴族統(tǒng)治,崇尚武力的特征。10、略

【分析】【解析】

試題分析:人民公社化運動是在1958年搞的;而十一屆三中全會后,我國在農(nóng)村地區(qū)實行的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,它使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,我國農(nóng)村迅速富裕起來了。

考點:人教新課標八年級下冊?建設有中國特色的社會主義?改革開放【解析】【答案】錯誤:人民公社化運動改正:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制11、略

【分析】結合所學知識;我們可知《天朝田畝制度》是1853年,太平天國定都天京以后,頒布的農(nóng)民革命綱領性的文件,他反映了農(nóng)民獲得土地的強烈要求,是幾千年農(nóng)民反封建思想斗爭的結晶,使太平天國運動成為中國古代農(nóng)民運動的最高峰.但是,在小生產(chǎn)的基礎上廢除封建土地所有制和平均一切社會財富,以求人人平等,是農(nóng)民平均主義的空想,實際上并沒有真正實行過.

故答案為:

×.

本題主要考查太平天國天朝田畝制度的內(nèi)容.《天朝田畝制度》是1853年;太平天國定都天京以后,頒布的農(nóng)民革命綱領性的文件.

《天朝田畝制度》突出反映了農(nóng)民階級要求廢除封建土地所有制的愿望,是農(nóng)民反封建斗爭的思想結晶.但是,在小生產(chǎn)的基礎上廢除封建土地所有制和平均一切社會財富,以求人人平等,是農(nóng)民平均主義的空想,實際上并沒有真正實行過.【解析】×12、新民主【分析】五四運動中無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺;因此把五四運動作為新民主主義革命的開端.

故答案為:

新民主.

本題以填空方式;考查五四運動.

本題以五四運動為背景,考查學生識記歷史知識能力.【解析】新民主三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】試題分析:土地改革是變地主的土地私有為農(nóng)民土地私有。私有制未發(fā)生改變??键c:土地改革點評:此題考查了學生對歷史事件的認識和分析,以及對基礎知識的理解和掌握?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】本題考查太平天國運動的相關知識。1853年,為鞏固政權,太平天國制定并頒布了建國綱領《天朝田畝制度》。洪仁軒制定的是《資政新篇》。故本題錯誤,故選F?!窘馕觥縁15、√【分析】【分析】1937年日本發(fā)動盧溝橋事變以后;中國人民的全面抗戰(zhàn)開始了。

【點評】關于盧溝橋事變,學生還要知道,時間是1937年7月7日,又稱“七七事變”,地點在北平西南的盧溝橋;日軍以軍事演習為名,向中國駐軍發(fā)動突然進攻,中國軍隊奮起抵抗。盧溝橋事變不僅是日本全面侵華的開始,也是全民族抗戰(zhàn)的開始。16、×【分析】【分析】根據(jù)條約所知;《南京條約》;《馬關條約》中有割地、賠款、開放通商口岸的條款。《辛丑條約》的內(nèi)容有賠款內(nèi)容,但沒有割地、開放通商口岸的條款。故答案為:錯誤。

【點評】本題考查中國近代不平等條約內(nèi)容。17、√【分析】【分析】1927年4月;蔣介石在南京成立了國民政府。南京國民政府代表大地主大資產(chǎn)階級的利益,它對外投靠帝國主義,對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民。故答案為:正確。

【點評】本題考查了南京國民政府。由于蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派突然叛變革命,導致轟轟烈烈的國民革命運動失敗,第一次國共合作破裂。本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記南京國民政府的性質(zhì)。18、√【分析】本題考查的是三民主義的相關史實。根據(jù)所學知識,1905年,中國同盟會成立后,創(chuàng)辦了機關刊物《民報》,孫中山在《民報》發(fā)刊詞中,把同盟會革命綱領闡發(fā)為“民族”、“民權”、“民生”三大主義,合稱“三民主義”,并把它作為領導辛亥革命的指導思想。題干中的說法是正確的。故選A。【解析】A19、√【分析】1936年10月;紅一;紅二、紅四方面軍在甘肅會寧會師,標志著長征勝利結束。紅軍長征勝利粉碎了國民黨消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安。因此題干說法是正確的。

故答案為:√。

本題考查長征。長征勝利粉碎了國民黨消滅紅軍的企圖;保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安。

本題以長征為背景,考查學生識記歷史知識能力?!窘馕觥俊趟?、識圖題(共4題,共28分)20、略

【分析】(1)本題考查鴉片戰(zhàn)爭。1840年至1842年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,由于中國政府的腐敗,中國戰(zhàn)敗,清王朝政府被迫簽訂《南京條約》,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。本題的圖一場景發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭時期。(2)本題考查中華民國的成立。孫中山領導了1911年的辛亥革命,推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。1912年1月1日,中華民國成立,孫中山當選首任總統(tǒng)。(3)本題考查抗日戰(zhàn)爭時期的南京。圖片三場景發(fā)生在1945年。1937年12月13日日軍攻陷中國首都南京,日軍占領南京后,對南京人民進行了血腥大屠殺,犯下了滔天罪行。據(jù)戰(zhàn)后遠東國際軍事法庭統(tǒng)計,日軍占領南京后六周之內(nèi),屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。(4)本題考查渡江戰(zhàn)役。1949年4月21日渡江戰(zhàn)役爆發(fā)。1949年4月23日南京解放,統(tǒng)治中國22年之久的南京國民政府垮臺。圖片四就是渡江戰(zhàn)役。【解析】(1)鴉片戰(zhàn)爭;半殖民地半封建社會。(2)1911;孫中山;中華民國。(3)1945;30萬。(4)渡江戰(zhàn)役(解放南京)。21、略

【分析】(1)本題主要考查洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動相關知識。根據(jù)所學可知,“自強、求富”是洋務運動的口號,變法圖強是戊戌變法的目的,孫中山領導了辛亥革命,陳獨秀是新文化運動的代表人物之一。由此可知四幅圖所相對應的運動是洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。(2)本題主要考查洋務運動相關知識。洋務運動是19世紀60到90年代晚清洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學技術以維護清朝統(tǒng)治的自救運動。洋務運動前期口號為“自強”,后期口號為“求富”。軍事企業(yè):曾國藩,安慶內(nèi)軍械所。李鴻章,江南制造總局。左宗棠,福州船政局。崇厚,天津機器制造局。民用企業(yè):李鴻章,輪船招商局,開平礦務局。張之洞,漢陽鐵廠,湖北織布局。(3)本題主要考查辛亥革命相關知識。1911年孫中山等人領導了辛亥革命,辛亥革命的指導思想是三民主義。孫中山領導的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建君主專制制度,使民主共和的觀念深人人心。(4)本題主要考查我們通過學過的知識知道:1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,后改名《新青年》,是新文化運動興起的標志。新文化運動是由陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適等知識分子發(fā)起的一場思想解放運動,它以《新青年》為主陣地,高舉“民主”與“科學”大旗,促進了人們的思想解放?!窘馕觥浚?)洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。(2)開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局、輪船招商局;福州船政局、安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等。(3)封建君主專制制度。(4)李大釗、胡適、蔡元培、魯迅。22、略

【分析】(1)本題考查的是英國、美國、法國資產(chǎn)階級革命的相關知識點,考查學生的識記能力。依據(jù)圖一結合所學知識可知,在英國資產(chǎn)階級革命過程中,克倫威爾的議會軍打敗了國王的軍隊,取得了勝利,1649年,查理一世被推上了斷頭臺。依據(jù)圖二結合所學知識可知,1775年,美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā),1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,這標志著美國建立。依據(jù)圖三結合所學知識可知,1789年,法國大革命爆發(fā),革命形勢飛速發(fā)展,資產(chǎn)階級掌握了政權,不久又頒布了《人權宣言》,宣傳人們生來自由,權利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。依據(jù)圖四結合所學知識可知,1861年,美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。為了打敗南方軍隊,林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,扭轉了戰(zhàn)爭形勢,使戰(zhàn)爭形勢有利于北方。(2)本題考查的是蘇格蘭人民起義、華盛頓、路易十六以及奴隸制存廢的相關知識點。圖一展示的事件是英國資產(chǎn)階級革命。1640年,英國國王查理一世召集議會開會,希望能夠籌集軍費,鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民起義,召開了議會。議會重新開會,英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)。圖二反映的歷史事件是美國獨立戰(zhàn)爭。1775年,來克星頓槍聲標志著美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)。不久,召開了大陸會議,任命華盛頓為大陸軍總司令,領導美國獨立戰(zhàn)爭。圖三的事件是法國大革命。1792年,法國廢除了君主制度,建立了共和國--歷史上稱為法蘭西共和國。不久法國國王路易十六被推上了斷頭臺。(3)本題考查的英國、美國、法國資產(chǎn)階級革命的共同影響的相關知識點,考查學生的分析比較問題能力。英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建專制統(tǒng)治,為資本主義的發(fā)展掃清了道路。推動了世界歷史進程。美國獨立戰(zhàn)爭結束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家的獨立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展,對以后歐洲和辣丁二米粥的革命起了推動作用。法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想,對世界歷史的發(fā)展有很大影響。因此它們的共同影響是都促進了本國資本主義的進一步發(fā)展,對其他國家發(fā)生資產(chǎn)階級革命有重大影響?!窘馕觥浚?)英國資產(chǎn)階級革命;美國獨立戰(zhàn)爭;法國資產(chǎn)階級革命;美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn));權利法案;人權宣言;解放黑人奴隸宣言或宅地法(2)蘇格蘭人民起義,華盛頓,路易十六,奴隸制的存廢問題。(3)都促進了本國資本主義的進一步發(fā)展,對其他國家發(fā)生資產(chǎn)階級革命有重大影響。23、略

【分析】(1)本題考查學生的讀圖分析及解決問題的能力。從圖1中“總路線萬歲、大躍進萬歲、人民公社萬歲”能判斷出我國在探索建設社會主義道路中的失誤是1958年社會主義建設總路線;“大躍進”運動、農(nóng)村人民公社化運動。出現(xiàn)失誤的原因是全黨缺乏領導大規(guī)模經(jīng)濟建設的經(jīng)驗;違背了客觀經(jīng)濟規(guī)律,急于求成等。

(2)本題考查學生的讀圖分析及解決問題的能力。從圖2中“早稻畝產(chǎn)三萬六千九百多斤”等及圖3信息能看出這是20世紀50年代的“大躍進”運動時期。中“早稻畝產(chǎn)三萬六千九百多斤”等及圖2信息能看出這是3世紀20年代的“大躍進”運動時期。50題考查學生的讀圖分析及解決問題的能力。(3)本中“吃飯不花錢,努力搞生產(chǎn)”能看出這是人民公社化運動中的“共產(chǎn)風”。從圖4中“吃飯不花錢,努力搞生產(chǎn)”能看出這是人民公社化運動中的“共產(chǎn)風”。4題考查學生的讀圖分析及解決問題的能力。(4)本言之有理即可從以上失誤中我們應該吸取:經(jīng)濟建設一定要遵循客觀規(guī)律;立足本國國情,保持穩(wěn)定的經(jīng)濟增長速度;堅持實事求是,一切從實際出發(fā)等。(言之有理即可)【解析】(1)失誤:社會主義建設總路線、“大躍進”運動、農(nóng)村人民公社化運動。原因:全黨缺乏領導大規(guī)模經(jīng)濟建設的經(jīng)驗,違背了客觀經(jīng)濟規(guī)律,急于求成等。

(2)時期:20世紀50年代的“大躍進”運動時期。(3)人民公社化運動中的“共產(chǎn)風”。(4)經(jīng)濟建設一定要遵循客觀規(guī)律;立足本國國情,保持穩(wěn)定的經(jīng)濟增長速度;堅持實事求是,一切從實際出發(fā)等。(言之有理即可)

五、綜合題(共3題,共18分)24、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)根據(jù)材料二“只要把帝國主義趕出去”材料三“只有解決國家問題;才有個人的出路?!北憩F(xiàn)出張學良的對祖國深厚的感情,這是愛國主義的思想。

(2)材料一“我愛中國;我更愛東北“說明張學良以東北利用為重,因為他作為東北的軍閥勢力,一方面受到蔣介石的政策的影響;另一方出于自身利用的需要,他不想失去自己的軍隊實力。

(3)從材料一可以看出張學良以個人利益為重;材料二轉變到以國家民族利益為重。因此由之前的不抗日轉變?yōu)榉e極抗日。

(4)張學良認為國家利益高于個人利益;國家有出路,個人才有出路。說明了祖國利益高于個人利益,當個人利益與國家利益發(fā)生矛盾沖突時,應該以國家利益為重。

考點:本題考查張學良的愛國主義精神。

點評:本題難度適中,考查學生的理解能力。張學良面對國家和民族危難的緊要關頭,他積極響應中共停止內(nèi)戰(zhàn)一致對外的主張,他和楊虎城發(fā)動了震驚中外的“西安事變”。促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)愛國主義思想。

(2)將東北的利益放在國家利益之上。原因:受到蔣介石不抵抗政策的影響;有保存東北軍的實力的意圖。

(3)由不抵抗到堅決抗日。

(4)啟發(fā):個人利益要服從國家利益,我們始終應該把國家利益放在首位。(言之有理即可)(2分)25、略

【分析】此題考查的是新中國成立、十一屆三中全會、關于真理標準問題的大討論、中國的建設道路和鄧小平的貢獻。(1)此題考查的是新中國成立和十一屆三中全會的意義。結合所學可知;新中國的成立開辟了歷史的新紀元,結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折點,它完成了黨的思想路線;政治路線、組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。因此“中國新生”是新中國的成立;“偉大的轉折”是十一屆三中全會。

(2)此題考查的是關于真理標準問題的大討論。20世紀的最后20年,中國進行了一場卓有成效的社會變革是指改革開放,改革開放的起點是十一屆三中全會,為十一屆三中全會奠定思想基礎的事件是關于真理標準問題的大討論,這是一場深刻的思想大解放運動,這場討論得出了“實踐才是檢驗真理的唯一標準”的結論,解放了人們的思想。(3)此題考查的是中國的建設道路。十一屆三中全會以后;中國進行了改革開放,不再照搬別國經(jīng)濟建設的模式,把把馬克思主義普遍真理和中國具體實際相結合,走自己的路,開創(chuàng)了中國特色的社會主義道路。

(4)此題考查的是鄧小平的偉大貢獻。結合所學可知;1978年十一屆三中全會上提出改革開放,然后,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,國有企業(yè)的改革;1982年提出建設有中國特色的社會主義;1987年十三大上提出黨在社會主義初級階段的基本路線;1992年南巡講話,建立社會主義市場經(jīng)濟等。為實現(xiàn)國家統(tǒng)一,提出了“一國兩制”的偉大構想。

【解析】(1)中國新生:新中國的成立;偉大的轉折:十一屆三中全會。(2)關于真理標準問題的大討論。(3)中國特色的社會主義道路。(4)領導改革開放;提出“一國兩制”;提出建設中國特色的社會主義道路。(任意答出兩點即可)26、略

【分析】【政策回顧】試題分析:本小題考查的知識是建國以來我國土地生產(chǎn)關系的變化。建國以來,我國農(nóng)村生產(chǎn)關系經(jīng)歷了四次變革或調(diào)整,這些變革或調(diào)整對農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展狀況產(chǎn)生了不同影響:⑴第一次:土地改革:新中國成立后繼續(xù)進行土地改革,沒收封建地主階級的土地歸農(nóng)民所有,這是繼續(xù)完成民主革命遺留的任務。新中國成立時,全國擁有三億多人口的新解放區(qū)還沒有進行土地改革。封建剝削的土地制度,不僅使廣大貧雇農(nóng)遭受殘酷的封建剝削和壓迫,也嚴重地束縛農(nóng)村生產(chǎn)力的解放。為廢除封建剝削制度,解放農(nóng)村生產(chǎn)力,為了使廣大貧雇農(nóng)從地主階級統(tǒng)治、壓迫下解放出來,必須進行土改。在人民解放戰(zhàn)爭期間,黨制定了《中國土地法大綱》,在東北、華北等老解放區(qū)進行土地改革。那時我國已有一億多人口的地區(qū)實行了土地改革。新中國成立后,1950年6月,中央人民政府通過頒布《中華人民共和國土地改革法》,實行土地改革,沒收地主階級的土地,分給無地和少地的農(nóng)民,廢除地主階級的封建土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制。到1952年冬,除一部分少數(shù)民族地區(qū)外,全國土地改革基本完成。全國三億多無地或少地的農(nóng)民分到了大約4600萬公頃土地和大量的生產(chǎn)資料。⑵第二次:農(nóng)業(yè)合作化:原因:小農(nóng)經(jīng)濟難以滿足國民經(jīng)濟發(fā)展的需要。核心內(nèi)容:把土地等主要生產(chǎn)資料由私有制變?yōu)楣兄?,并實行集體經(jīng)營。農(nóng)業(yè)合作化是在中國共產(chǎn)黨領導下,通過各種互助合作的形式,把以生產(chǎn)資料私有制為基礎的個體農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,改造為以生產(chǎn)資料公有制為基礎的農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟的過程。這一社會變革過程,亦稱農(nóng)業(yè)集體化。到1956年底,參加初級社的農(nóng)戶占總農(nóng)戶的96.3%,參加高級社的達總到農(nóng)戶總數(shù)的87.8%,基本上實現(xiàn)了完全的社會主義改造。結果:完成了由農(nóng)民個體所有制到社會主義集體所有制的轉變,進一步提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,為初步奠定國家工業(yè)化基礎創(chuàng)造了重要條件。⑶第三次:人民公社化:原因:一些領導人主觀認為農(nóng)業(yè)合作化的規(guī)模越大,公有化程度越高,越能促進經(jīng)濟的發(fā)展。核心內(nèi)容:提高公有化程度,擴大公有化規(guī)模。即一大二公。結果:在農(nóng)村人民公社化運動中,全國刮起一股“共產(chǎn)”風。在許多方面混淆了全民所有制和集體所有制、社會主義和共產(chǎn)主義的界限。公社隨便調(diào)用社員、生產(chǎn)隊的勞力、資金、土地和財產(chǎn),取消了農(nóng)民的自留地,出現(xiàn)了剝奪農(nóng)民的情況。按勞分配的原則遭到破壞,發(fā)生了嚴重的平均主義,挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。1960年冬,中央開始糾正農(nóng)村工作中的“左”傾錯誤,逐步地解決當時所能認識到的農(nóng)村人民公社化運動以來的一些重大問題。⑷第四次:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。原因:黨中央正確總結了合作化和人民公社化的經(jīng)驗教訓,作出了實行經(jīng)濟體制改革的決策。核心內(nèi)容:在堅持土地公有制的前提下,改變經(jīng)營管理方式,實行分戶經(jīng)營、自負盈虧等等。

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