2025年滬教版九年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、與木本植物比較，幼嫩草本植物較難忍受短暫缺水，這是因為（）A.它們較細小B.它們所貯存的后含物較少C.它們的生長速率較快D.它們依賴細胞硬脹來支持2、小紅為了探究細胞如何失水進行如下實驗：在兩個大小相似的蘿卜中各挖一個大小相等的洞，向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的濃鹽水和清水，各用一個裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，（如圖）．放置一段時間，試管液面變化的分析正確的是（）A.甲玻璃管內液面高度將上升B.甲玻璃管內液面高度將下降C.乙玻璃管內液面高度將上升D.乙玻璃管內液面高度不變3、東營園博園內，高貴典雅的郁金香競相開放，紅的、黃的、粉白的、紫紅的爭奇斗艷，決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞的（）A.細胞膜B.細胞質C.細胞核D.液泡4、下列骨、關節(jié)、肌肉模式圖中，能正確表示三者關系的是（）A.B.C.D.5、人體心臟的左、右心室收縮時，便會把血液壓入血管輸送到身體各部分，其中右心室中的血液壓入（）A.主動脈B.肺動脈C.上、下腔靜脈D.肺靜脈評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、如圖表示模擬呼吸系統(tǒng)某結構運動的示意圖，請據圖判斷下列說法中描述正確的是（）A.此時表示膈肌處于收縮狀態(tài)B.此時表示膈肌處于舒張狀態(tài)C.圖中的箭頭表示將要進行吸氣過程D.圖中的箭頭動作完成后，2內氣壓會減小7、觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，載玻片的中央滴加_____，而觀察洋蔥表皮細胞的裝片時，載玻片中央滴加_____（）A.0.9%的生理鹽水B.清水C.90%的生理鹽水D.碘液8、下列動物中不全是軟體動物的兩組是（）A.章魚、牡蠣、河蚌B.田螺、蝸牛、石鱉C.鮑魚、水蛭、烏賊D.縊蟶、文蛤、珊瑚蟲9、青少年處在生長發(fā)育的關鍵時期，每天需要補充一定量的蛋白質．下面有關蛋白質在人體內作用的敘述，正確的是（）A.是構成人體細胞的基本物質B.有些酶是蛋白質，調節(jié)人體內的生理化學反應C.能為人的生理活動提供能量D.人的生長發(fā)育、組織更新離不開蛋白質10、下列現(xiàn)象中，與動物繁殖行為有關的是（）A.池邊蛙群聲聲鳴B.蜂王、雄蜂空中舞C.穿花蛺蝶時時見D.螞蟻之間輕碰觸角11、兩棲類動物的受精卵和鳥類的受精卵發(fā)育的條件不同的是（）A.兩棲類的受精卵沒有鳥類的卵含卵黃豐富B.兩棲類的受精卵發(fā)育只要求有水C.鳥類受精卵常因外界的溫度低而停止發(fā)育D.兩棲類的受精卵發(fā)育需要外界的水，而鳥卵中有受精卵發(fā)育所需的水分評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、法國學者拉馬克首次提出____這個科學名詞．英國科學家達爾文創(chuàng)立了____理論．英國人哈維發(fā)現(xiàn)____．13、（2015秋?德州校級期中）圖中所示為植物葉片結構模式圖；請據圖回答相關問題：

（1）在[2]和[4]中發(fā)生了關系到整個生態(tài)系統(tǒng)能否存在的一種生理活動，該活動的表達式是____．

（2）[1]和[5]合稱____；起保護作用．

（3）與外界進行氣體交換的“窗口”是[____]____，它由一對[____]____構成．14、（2015?梅州模擬）如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖．（用圖中番號回答）．

（1）血液的顏色主要決定于圖中的____．

（2）當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中____的數目會顯著增加．

（3）當圖中____數目明顯下降時；會引起人體皮下出血．

（4）當圖中____數量過少時；會造成人體貧血．

（5）擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是____．15、（2012春?黃石港區(qū)校級期末）在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中；狼；草類、兔的數量關系如圖：請回答：

（1）A代表的生物是____

（2）用A、B、C表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈____

（3）若人為大量捕殺狼、兔的數量短期內會____，最終兔的數量會____．16、（2016?東海縣校級一模）如圖為人體內氣體交換和運輸示意圖；請分析回答：

（1）人體呼吸系統(tǒng)中，最主要的器官是____（填器官名稱）；它是氣體交換的場所．

（2）人體在吸氣時，膈肌處于____狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”），肋間肌處于____（填“收縮”或“舒張”），胸廓容積____（填“變大”或“變小”）；胸內氣壓減小，氣體進入人體．

（3）圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的交換過程是通過____來完成的．

A．氣體擴散作用B．肺泡的擴張與回縮。

C．呼吸作用D．呼吸運動。

（4）圖中甲處，向組織細胞擴散的氣體是____．17、如圖為眼的結構圖：

（1）外界的光線依次經過[]____、[]____、[]____、[]____，最后在[]____形成一個____，在這個過程中，對光線起折射作用的主要結構是[]____．[]____上有____，它們將圖象信息通過____傳給____；人就產生了視覺．

（2）放映電影中，當走進電影院后什么也看不見，稍等片刻，可看到周圍的人．這是由于____會變____，這種變化是[]____發(fā)揮作用．

（3）“白眼球”指[]____，“黑眼球”指[]____

（4）物體在眼睛里的成像原理與照相機的原理相似，其中B圖中的a、b、c分別相當于A圖中的[]____、[]____、[]____

（5）“眼睛里容不得沙子”說明眼的感覺很靈敏，原因是[]____內含有豐富的感覺神經末梢．

（6）某人眼球結構完整無損，但是看不見周圍的物體，則發(fā)生病變的部位可能是____

（7）若長時間近距離看書寫字，就容易造成假性近視，這時眼球中[]____的特點是____．以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生，就會造成____就容易患上真性近視，遠處物體成像落在視網膜的____，這種情況下要想看清楚遠處的物體，就需要戴____加以矯正．

（8）我們通常所說的藍眼睛或黑眼睛，是因為[]____內含的____不同造成的．

（9）眼球成像過程中，起主要調節(jié)作用的結構是[]____

（10）在視覺形成的過程中，形成圖象部位是____、視覺的部位是____

（11）由看書轉為遠眺，瞳孔的變化是____、晶狀體的曲度變化是____

（12）王某一個人在屋內戴著眼鏡看書，突然有人開門，王某為了辨認來人摘下了眼鏡，他戴的是____鏡．18、生物界千姿百態(tài)，生物種類極其繁多，個體差異很大．但絕人多數生物體結構和功能的基本單位是____．19、回顧“觀察蚯蚓”的實驗；回答以下問題．

（1）判斷蚯蚓身體的前端，依據是____．

（2）實驗過程中，為了保持蚯蚓正常呼吸，應保持其體表____．

（3）用手觸摸蚯蚓身體腹面，會有粗糙的感覺，這是因為此處有____的緣故．

（4）蚯蚓經常進行許多次嘗試與錯誤后才直接爬向潮濕的暗室，說明蚯蚓具有____能力．評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)20、螞蟻的通訊方式是依靠觸角．____．（判斷對錯）21、一個人的基因組成為Bb時，一般只表現(xiàn)B基因所控制的性狀．____（判斷對錯）22、人體各系統(tǒng)發(fā)布負責一項或幾項生理活動，彼此獨立、毫無聯(lián)系．____（判斷對錯）23、長期使用一種農藥后，殺蟲效果就會下降，用達爾文的進化觀點解釋，其原因是害蟲在農藥的誘導下產生了抗藥性變異．____（判斷對錯）評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共24分)24、PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng)，對人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關，北京市某中學的同學在城市廣場周邊對空氣進行采樣，采樣時段與統(tǒng)計結果如下圖：（1）此項調查相當于一個探究實驗，請問該實驗的變量是____________（2）專家指出：PM2.5對人體的____系統(tǒng)危害最大。（3）為減少實驗誤差，該小組的同學對上述數據進行了處理并繪制成柱狀圖，圖中X的數值為____。（4）根據上述數據統(tǒng)計結果，可以得出的結論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度。

（5）根據實驗結論，請你為我市空氣質量的改善提一條合理化建議：。

25、滇重樓是我國名貴的藥用植物；其種子休眠時間很長，15個月后的出苗率僅為46.2%．研究人員為探究其種子萌發(fā)困難的原因，做了如下實驗。

步驟一：取滇重樓種子的種皮；研磨；過濾并稀釋，制成不同濃度的種皮提取液。

步驟二：用不同濃度的種皮提取液分別處理浸泡過的白菜和小麥種子；加入等量蒸餾水的組別作為對照。

步驟三：48小時后統(tǒng)計萌發(fā)率；結果如表。

。處理。

種子萌發(fā)率（%）

蒸餾水滇重樓種皮提取液濃度（g/mL）0.020.040.060.080.060.08白菜97.78100.0096.6794.4425.56小麥50.0058.0046.0044.0035.33（1）本實驗中；當被處理種子的______最先突破種皮，即可算作萌發(fā)，計算得到萌發(fā)率。本實驗還需要為白菜和小麥種子提供適宜的______等萌發(fā)條件。

（2）小麥為單子葉植物；在其種子萌發(fā)過程中，儲存在______（填“胚乳”或“子葉”）中的營養(yǎng)物質，為胚的發(fā)育提供能量。

（3）據表分析；種皮提取液濃度為0.02g/mL時，對兩種被處理種子的萌發(fā)均起到______（填“促進”或“抑制”）作用；隨種皮提取液濃度繼續(xù)升高，種皮提取液對兩種被處理種子的萌發(fā)起到______作用。

（4）研究人員據此推測，滇重樓種子萌發(fā)困難的原因可能是______。26、有同學說柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用；究竟這種說法對不對呢？某生物興趣小組采摘了同一品種，大小相近的新鮮成熟草莓做了以下探究實驗。

。組別實驗材料浸泡液及時間其他條件保存時間變質個數甲草莓50個2L蒸餾水，2小時相同10天40個乙草莓50個①，2小時10天8個8個請分析實驗；回答下列問題：

（1）表格①處應填寫的內容是______。

（2）選取甲；乙兩組新鮮草莓的品種、大小、成熟狀況、個數及其他環(huán)境條件均相同；其目的是控制______。

（3）設置甲組的作用是______。

（4）你認為草莓變質的根本原因是______。

（5）通過該實驗可以得出的結論是______。評卷人得分六、其他(共1題，共4分)27、連一連。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】木質莖結構如圖：

據此解答．【解析】【解答】解：植物可分為草本植物和木本植物物．草本植物莖內木質部不發(fā)達；木質化組織較少，莖干柔軟，植株矮?。缧←湥挥衩?、水稻等；木本植物莖內木質部發(fā)達，木質化組織較多，質地堅硬，有形成層能逐年加粗，系多年生的植物，如楊樹、柳樹，所以與木本植物比較，幼嫩草本植物較難忍受短暫缺水，這是因為它們依賴細胞硬脹來支持，故D符合題意．

故選：D．2、A【分析】【分析】本題考查的是植物細胞的吸水和失水，要通過周圍溶液的濃度來區(qū)分．【解析】【解答】解：根據植物會因為吸水而挺直．胡蘿卜會因為失水而萎蔫．因此可以這么說植物細胞的細胞液濃度與周圍溶液的濃度差有關．

甲試管放入的是濃鹽水；胡蘿卜細胞外側細胞會失水，導致側細胞液濃度大于外側細胞液濃度，使得內側細胞向外側細胞失水，所以水面上升；

乙試管注入清水；胡蘿卜細胞的細胞液濃度大于外部清水，所以外側細胞會吸水，此時使得外側細胞的細胞濃度小于內側細胞濃度，內側細胞會吸收外側細胞的水，隨著小洞中的水因細胞吸水而逐漸降低．

故選：A3、C【分析】解：A；細胞膜能控制物質的進出；也有保護作用，不符合題意；

B；細胞質是細胞膜以內；細胞核以外的物質，細胞質內含葉綠體和液泡等細胞器，B不符合題意；

C；細胞核內含遺傳物質；對生物的遺傳具有重要的意義，決定花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞中的細胞核里，C符合題意；

D；液泡中含有細胞液；有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，就是來自于細胞中液泡的細胞液，D不符合題意。

故選：C。

不論動物細胞還是植物細胞中一般都含有細胞膜；細胞質、細胞核、線粒體；除此之外植物細胞一般還有細胞壁、葉綠體、液泡等結構，而每種結構都有相應的功能．

關鍵掌握細胞的結構以及功能．【解析】C4、C【分析】【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運動．【解析】【解答】解：A；骨骼肌沒有跨越關節(jié)；沒有附著在相鄰的骨上，A錯誤．

B；一組肌肉跨越了一個關節(jié)；B錯誤．

C；兩組肌肉跨越了一個關節(jié)；由肌腱附著在相鄰的骨上，C正確．

D；骨骼肌雖然附著在相鄰的骨上；但是沒用跨越關節(jié)，D錯誤．

故選：C5、B【分析】【分析】本題考查的是血液循環(huán)的路線，血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)．【解析】【解答】解：體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的途徑：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．所以；右心室收縮，血液被壓入肺動脈．

故選：B二、多選題(共6題，共12分)6、AD【分析】【分析】圖中1玻璃管代表的是氣管，2鐘罩代表的是胸廓，3小氣球代表的是肺，4橡皮膜代表的是膈肌，結合呼吸運動的過程分析作答．【解析】【解答】解：A；此時氣球變大；說明氣體進入肺，此時，肋間肌也收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；A正確；

B；此時氣球變大；說明氣體進入肺，此時，肋間肌也收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；B錯誤；

C；圖中膈肌頂部上升；表示膈肌舒張，結果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．C錯誤；

D；圖中的箭頭動作完成后；說明呼氣完成，胸廓內的氣壓會減?。瓺正確．

故選：AD7、AB【分析】【分析】制作人的口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞臨時裝片時，必須注意的是潔清的載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水和清水，結合細胞吸水和失水的原理：細胞的濃度大于周圍溶液的濃度時吸水；細胞的濃度小于周圍溶液的濃度時失水．【解析】【解答】解：在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時；向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時，為了維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水．為保證滴加液體的適度，必須用滴管來向載玻片上滴加液體．

故選：AB8、CD【分析】【分析】軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼．常見的軟體動物有生活在淡水中的河蚌，生活在陸地環(huán)境中的蝸牛，生活在海洋環(huán)境中的烏賊、鮑魚、扇貝、牡蠣等．【解析】【解答】解：A；章魚、牡蠣、河蚌的身體柔軟；身體外面包著外套膜，都屬于軟體動物，故A錯誤；

B；田螺、蝸牛、石鱉都屬于軟體動物；故B錯誤；

C；鮑魚、烏賊屬于軟體動物；水蛭屬于環(huán)節(jié)動物，故C正確；

D；縊蟶、文蛤屬于軟體動物；而珊瑚蟲屬于腔腸動物，故D正確；

故選：CD．9、ABC【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的．【解析】【解答】解：蛋白質是構成人體細胞的基本物質；人體的生長發(fā)育；組織的更新等都離不開蛋白質．此外；蛋白質還能被分解，為人體的生理活動提供能量；因此處在生長發(fā)育關鍵時期的青少年，每天需要補充一定量的蛋白質．

故選：A、B、C、D10、AB【分析】【分析】繁殖行為是與動物繁殖有關的一切行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，據此解答．【解析】【解答】解：A；池邊蛙群聲聲鳴是為了吸引雌蛙的一種求偶行為；屬于繁殖行為，A符合題意；

B；蜂王、雄蜂空中舞屬于繁殖行為；B符合題意；

C；穿花蛺蝶深深見是蝶類在采食花粉；屬于覓食行，C不符合題意；

D；螞蟻相互碰觸角是通過動作來進行信息交流；因此都屬于群體中的信息交流，D不符合題意．

故選：A、B．11、AD【分析】【分析】此題考查兩棲動物和鳥類發(fā)育的條件，據此答題．【解析】【解答】解：兩棲動物的生殖是雌性將卵細胞排在水中；雄性將精子產在卵塊上，受精卵在水中發(fā)育，兩棲類動物的受精卵由于動物半球的卵黃含量低，細胞分裂快，因此細胞的數量多，但細胞的體積小，鳥卵中的大多數蛋白質都集中在蛋黃部分，能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．對卵細胞具有保護作用的有卵殼；卵殼膜和卵白．卵白還能為胚胎發(fā)育提供水分，鳥卵胚胎發(fā)育所需的物質和能量主要來自卵黃，鳥的受精卵在體內就開始發(fā)育，產出后，因外界溫度低，胚胎停止發(fā)育，需由親鳥孵化才繼續(xù)發(fā)育．

故選：AD三、填空題(共8題，共16分)12、略

【分析】【分析】法國學者拉馬克首次提出生物學這個科學名詞．英國科學家達爾文創(chuàng)立了生物進化論理論．英國人哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)．【解析】【解答】解：19世紀初；法國學者拉馬克認為動物和植物都是有生命的物體，首次提出“生物學”一詞，從此，人們才將植物學和動物學統(tǒng)一稱為“生物學“．

達爾文；英國生物學家，進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，建立了進化論．

哈維是英國的生理學家．哈維是實驗生理學的創(chuàng)始人之一；他首次闡明了血液循環(huán)的原理．

故答案為：生物學；生物進化論（物種起源與生物進化論）；血液循環(huán)13、略

【分析】【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，表皮包括上表皮和下表皮，主要起保護作用；葉肉細胞里含有葉綠體，靠近上表皮的葉肉細胞呈圓柱形，排列整齊，細胞里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細胞形狀不規(guī)則，排列疏松，細胞里含葉綠體較少；葉脈里具有導管和篩管，具有輸導和支持作用．圖示中，1是上表皮，2柵欄組織，3是葉脈，4海綿組織，5是下表皮，6保衛(wèi)細胞，7氣孔．【解析】【解答】解：（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉變成化學能，釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用．光合作用的場所是葉綠體，2柵欄組織和4海綿組織合稱葉肉，葉肉細胞里含有大量的葉綠體；光合作用的表達式是：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；

（2）1是上表皮和5是下表皮合稱表皮；為葉片表面的一層保護組織，表皮細胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質層，保護葉片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含葉綠體；

（3）植物葉片的表皮上有許多[7]氣孔；氣孔主要分布于葉片的下表皮，它是指由兩兩相對而生的6保衛(wèi)細胞圍成的空腔．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．

故答案為：（1）二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。

（2）表皮。

（3）[7]氣孔[6]保衛(wèi)細胞14、略

【分析】【分析】血液的組成包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．圖中A的數量最多，是紅細胞；B的個體最大且有細胞核，是白細胞；C個體最小，是血小板；剩下的D是D血漿．據此解答：【解析】【解答】解：（1）血液的顏色之所以呈現(xiàn)紅色是因為血液的A紅細胞中含有血紅蛋白；血紅蛋白是紅色含鐵的蛋白質；

（2）B白細胞能夠吞噬病菌；有防御疾病的作用，故人體被細菌感染出現(xiàn)炎癥時，白細胞會增多；

（3）C血小板的功能是止血和加速凝血；若數目明顯下降時，凝血功能障礙，會引起人體皮下出血；

（4）紅細胞富含血紅蛋白．它在氧濃度高的地方與氧結合；在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細胞的主要功能是運輸氧，當血液中紅細胞數量少或血紅蛋白含量過少時，人會患貧血；

（5）血漿的主要成分是水；其余的是蛋白質；葡萄糖、無機鹽等．血漿的主要功能是運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物．

故答案為：（1）A；（2）B；（3）C；（4）A；（5）D．15、略

【分析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動并逐級遞減；營養(yǎng)級越低生物數量越多，營養(yǎng)級越高生物數量越少．A；B、C代表的生物依次是狼、兔、草．

（2）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構．所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者．狼；草類、兔構成的食物鏈是：草→兔→狼．

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，食物鏈和食物網中的各種生物之間是相互依賴、相互制約的，一種生物數量的變化會導致其他生物數量隨之發(fā)生相應的變化．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動沿著食物鏈和食物網的方向逐漸遞減．由圖可知：C代表草類--生產者；B代表兔子；A代表狼--消費者．

（2）生產者和消費者之間吃與被吃的關系形成了食物鏈；用A；B、C表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈：C→B→A．

（3）若人為大量捕殺狼；兔的數量短期內會因天敵狼的減少而數量增加，從而破壞草原植被而導致生態(tài)失調或不平衡，此時，兔的數量因草的減少而減少．

故答案為：

（1）狼；

（2）C→B→A；

（3）增加；減少．16、略

【分析】【分析】人體呼吸的全過程包括：：①表示肺泡與外界的氣體交換，②表示肺泡內的氣體交換，③表示氣體在血液中的運輸，④表示組織間氣體交換，結合圖示進行解答．【解析】【解答】解：（1）肺由許多肺泡構成；外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所．

（2）平靜吸氣時；肋間外肌與膈肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，胸廓容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓低于外界大氣壓，外界氣體進入肺，形成主動的吸氣運動；呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓高于外界大氣壓，氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．

（3）；（4）氣體擴散是指某種氣體分子通過擴散運動而進入到其它氣體里；因為氣體分子的不規(guī)則運動比較激烈；所以擴散比較明顯．氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的，一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止．如肺泡內剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡內的氧氣擴散進入血液，血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，從而實現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換；在血液與組織細胞之間，由于組織細胞不斷進行呼吸作用消耗氧氣產生二氧化碳，導致血液中的氧氣含量大于組織細胞內的氧氣含量，而組織細胞內的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量，故血液中的氧氣擴散到組織細胞，組織細胞中的二氧化碳擴散到血液中．因此肺泡內的氣體交換和組織里的換氣都是通過是通過氣體擴散完成的．

故答案為：（1）肺（2）收縮收縮變大（3）A（4）氧氣（O2）17、略

【分析】【分析】眼球由眼球壁和內容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內膜，外膜前面由無色透明的角膜和后面白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成，前面是虹膜，虹膜不透光有黑色素，俗稱黑眼球，白種人是藍色的，俗稱藍眼睛；內膜是含有感光細胞的7視網膜，可以形成物像，前面沒有；內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，對光線有折射作用，可以使遠近不同的物體反射來的光線都能落在視網膜上．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調節(jié)，能夠控制進入眼球內的光線．玻璃體是透明的膠狀物，最大．視網膜上有感光細胞，能接受光的刺激產生神經沖動．

圖中1角膜、2晶狀體、3瞳孔、4虹膜、5睫狀體，6鞏膜，7脈絡膜，8視網膜，9玻璃體【解析】【解答】解：（1）視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線；經過1角膜；房水，由3瞳孔進入眼球內部，再經過2晶狀體和9玻璃體的折射作用，在8視網膜上能形成清晰的物像，物象刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．

（2）在眼球的結構中；瞳孔是光線進出的通道，虹膜可以調節(jié)瞳孔的大小．當外界光線較強時，瞳孔是變大的；當外界光線較弱時，瞳孔是變小的．當人走進電影院時，由于外界光線強，瞳孔縮小，因此當你走進光線較暗的電影院后什么也看不見，而稍等片刻，可看到周圍的人．這是由于[2]瞳孔由小變大的緣故．

（3）眼睛的顏色實際上就是虹膜的顏色．虹膜中有色素；色素量最多的，就是黑眼睛；色素量較多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是藍眼睛，所以說人眼的“黑眼球”實際上指的是虹膜．鞏膜的特點是白色；堅韌，有保護作用．人眼的“白眼球”指的是鞏膜．

（4）B圖中的a、b；c分別相當于照相機的鏡頭、光圈、膠卷．在眼球的結構中；晶狀體透明、有彈性，相當于照相機的鏡頭；瞳孔是光線的通道，當外界光線較強時，瞳孔是變小的；當外界光線較弱時，瞳孔是變大的，相當于照相機的光圈；視網膜上分布有感光細胞，能夠感受外界刺激，產生神經沖動，相當于照相機的膠卷．

（5）當沙子迷入眼睛時會感到疼痛；這正是所謂的“眼睛里揉不得沙子”是因為眼睛里含有豐富的1角膜感覺神經末梢，感覺十分靈敏．

（6）視覺的形成過程是：外界物體反射的光線；經過角膜；房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像．視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．如果眼球結構完整，視神經或者視覺中樞發(fā)生病變，仍然可以導致失明的．視神經發(fā)生病變使物像的刺激傳遞不到大腦，視覺中樞發(fā)生病變不能形成視覺．

（7）看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網膜上，才能看的清楚，長時間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內不斷的充血，眼內壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱；導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜的前方，因此不能看清遠處的物體，形成近視．因此，若長時間近距離看書寫字，就容易造成假性近視，這時眼球中[2]的特點是曲度增大．以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生，有可能成為真性近視，看不清遠處的物體，需配戴凹透鏡加以糾正．

（8）眼睛的顏色實際上就是虹膜的顏色．虹膜中有色素；色素量最多的，就是黑眼睛；色素量較多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是藍眼睛，所以說人眼的“黑眼球”實際上指的是虹膜．

（9）視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線；經過1角膜；房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過2晶狀體和玻璃體的折射作用（其中主要是晶狀體的折射作用），在3視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了3視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．可見在眼球成像過程中，起主要調節(jié)作用的結構是2晶狀體

（10）外界物體反射來的光線；經過角膜；房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．因此形成圖象的部位是視網膜，形成視覺的部位是視覺中樞．

（11）人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度完成的．人視近物時；睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時，正好相反．因此由遠眺為看書時，晶狀體睫狀體由舒張變收縮，晶狀體由小變大．

瞳孔是光線進入我們眼睛的窗口；光線強時瞳孔變小，光線弱時瞳孔變大，看近處時瞳孔變小，看遠處時瞳孔變大．這是一種反射性調節(jié)．

（12）看近處物體時；必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網膜上，才能看的清楚．老花眼是指上了年紀的人，逐漸產生近距離閱讀或工作困難的情況．這是人體機能老化的一種現(xiàn)象．老花眼醫(yī)學上又稱老視．主要是由于晶狀體硬化，彈性減弱睫狀體收縮能力降低而致調節(jié)減退，近點遠移，故發(fā)生近距離視物困難，這種現(xiàn)象稱為老視．遠視眼是由于眼軸較短，或者晶狀體的曲度過小，在不使用調節(jié)狀態(tài)時，平行光線通過眼的屈折后主焦點落于視網膜之后．而在視網膜上不能形成清晰的圖象．需要佩戴凸透鏡進行矯正．某人戴著眼鏡看書，看書時離得較近，為了看清要戴眼鏡，表明該人不能看清近處的物體，而窗外有人叫他，離得漸遠，為了看清叫他的人，他摘下了眼鏡，說明該人能看清遠處的物體，因此可能是遠視眼或者老花眼，需要佩戴凸透鏡．

故答案為：（1）1角膜；3瞳孔、2晶狀體、9玻璃體；8視網膜；物像；2晶狀體；8視網膜；對光線敏感的細胞；視神經；大腦皮層的視覺中樞

（2）瞳孔；大，4虹膜

（3）6鞏膜；4虹膜（4）3瞳孔，2晶狀體，8視網膜

（5）1角膜（6）視神經或視覺中樞

（7）2晶狀體；過度變凸；眼球的前后徑過長；前方；凹透鏡

（8）4虹膜；色素（9）2晶狀體

（10）視網膜；視覺中樞

（11）由小變大；由大變小

（12）凸透鏡18、略

【分析】【分析】本題考查學生對除病毒以外，生物都是由細胞構成的理解．【解析】【解答】解：病毒的結構簡單；由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，所以病毒這種生物不是由細胞構成的．

除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位．生物體的組織；器官、系統(tǒng)都是由細胞構成的；生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質的進出，使之從結構上成為一個獨立的單位；細胞內有細胞核內含有遺傳物質；細胞質里有能量轉換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位．因此從細胞的結構及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位．

故答案為：細胞．19、環(huán)帶靠近前端濕潤剛毛學習【分析】【分析】蚯蚓身體細長約由許多個環(huán)狀體節(jié)構成，這樣的動物被稱為環(huán)節(jié)動物，分析作答．【解析】【解答】解：（1）蚯蚓前段稍尖；后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶．前端離環(huán)帶近約13個體節(jié)，后端離環(huán)帶遠．因此，區(qū)分蚯蚓的前端和后端可根據蚯環(huán)帶的位置確定．

（2）蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里；然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．在實驗過程中，隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸．

（3）蚯蚓的腹面大多數體節(jié)中間有剛毛；剛毛有協(xié)助運動的作用．因此用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時，會有粗糙不平的感覺，這是因為摸到了蚯蚓體表的剛毛．蚯蚓的運動就是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．

（4）蚯蚓經常進行許多次嘗試與錯誤后才直接爬向潮濕的暗室；說明蚯蚓具有學習能力．

故答案為：（1）環(huán)帶靠近前端；

（2）濕潤；

（3）剛毛；

（4）學習．四、判斷題(共4題，共16分)20、×【分析】【分析】動物通過動作、聲音、氣味進行信息交流．因此把動作、聲音、氣味叫做動物“語言”．【解析】【解答】解：螞蟻的通訊方式是依靠氣味；即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上．此外，螞蟻也會用觸角的觸覺功能相互溝通．

故答案為：×21、√【分析】【分析】此題考查的知識點是基因的顯性與隱性以及基因的傳遞，只要能掌握基礎知識，便可輕松作答．【解析】【解答】解：生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀．因此，一個人的基因組成為Bb時；一般只表現(xiàn)B基因所控制的性狀的說法正確．

故答案為：√22、×【分析】【分析】人體由八大系統(tǒng)組成，組成人體的八大系統(tǒng)，各有其功能，整個人體再通過神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的調節(jié)，相互配合，共同完成人體的各項生理活動，從而使人體成為一個統(tǒng)一的整體．【解析】【解答】解：人體之所以是一個統(tǒng)一的整體；是由于神經系統(tǒng)的調節(jié)作用，同時內分泌腺分泌的激素對人體也有調節(jié)作用；激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要調節(jié)方式，必須靠體液來運輸，它的作用途徑自然是體液的傳送，二者密切配合共同完成人體的自我調節(jié)．其中，以神經調節(jié)為主，它具有作用時間短，快速準確的特點，人體的各項生命活動常常同時受神經和激素的調節(jié)，正是由于這兩種調節(jié)方式的相互協(xié)調，相互影響的，各器官；系統(tǒng)的活動才能協(xié)調一致，使人體成為一個復雜、協(xié)調、統(tǒng)一的整體，故此題說法C錯誤．

故答案為：×23、×【分析】【分析】殺蟲效果會下降的原因是，殺蟲劑對害蟲進行了選擇，能夠抵抗殺蟲劑的害蟲生存下來并進行大量繁殖．【解析】【解答】解：達爾文把在生存斗爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．遺傳變異是生物進化的基礎，首先害蟲的抗藥性存在著變異．有的抗藥性強，有的抗藥性弱．使用農藥時，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的害蟲活下來，這叫適者生存．活下來的抗藥性強的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用農藥時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強的害蟲活下來．這樣經過若干代的反復選擇．最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲．在使用同等劑量的農藥時，就不能起到很好的殺蟲作用，導致農藥的滅蟲的效果越來越差．因此長期使用一種農藥后，殺蟲效果就會下降，用達爾文的進化觀點解釋，其原因是農藥對害蟲的抗藥性進行自然選擇的結果．故題干的說法不正確；

故答案為：×五、實驗探究題(共3題，共24分)24、（1）采樣時段。

（2）呼吸系統(tǒng)。

（3）98

（4）越高。

（5）低碳生活（共享單車）【分析】【分析】此題考查的是究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關的實驗。明確實驗原理、理解科學探究、空氣質量對健康的影響、正確的保護生物圈意識是解決此題的關鍵。【解答】科學探究設計對照實驗。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，本實驗中，研究的是空氣中PM2.5的濃度與車流量的關系，在探究過程中，還需要排除偶然因素的影響。

（1）該實驗的目的是探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關，而在不同時段車流量不同，因此，本實驗的變量是采樣時段的車流量的多少，其他條件都相同。（2）PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物；也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng)，危害人體健康，因此PM2.5對人體的呼吸系統(tǒng)危害最大。

（3）圖示柱狀圖中的下班時段車流量的平均值＝（97+98+99）/3＝98微克/立方米，所以圖中X的數值為98微克/立方米。如下圖：

（4）清晨時段；車流量最少，PM2.5的平均值為20.33微克/立方米；上班時段，車流量最大，PM2.5的平均值為86微克/立方米；中午時段，車流量少，PM2.5的平均值為40.67微克/立方米；下班時段，車流量最大，PM2.5的平均值為98微克/立方米。由此可以得出的結論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度越大。

（5）根據實驗結論可知；車流量越大，空氣中PM2.5的濃度越大，嚴重危害身體健康，因此，低碳生活，共享單車，少開車；多乘坐公共交通工具、多植樹造林等，可以改善空氣質量。

【解析】（1）采樣時段。

（2）呼吸系統(tǒng)。

（3）98

（4）越高。

（5）低碳生活（共享單車）25、胚根溫度、空氣胚乳促進抑制