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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大新版選修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列各項(xiàng)中不屬于克隆的是A.試管嬰兒的培育B.“多莉羊”的產(chǎn)生C.用胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)植株D.分離香蕉幼芽細(xì)胞大量繁殖幼苗2、科學(xué)家在河南華溪蟹中找到了金屬硫蛋白基因,并以質(zhì)粒為載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了汞吸收能力極強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因煙草。下列有關(guān)說法正確的是A.培育轉(zhuǎn)基因煙草時(shí)選用的受體細(xì)胞一定是受精卵B.金屬硫蛋白基因需要插入到質(zhì)粒上再轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中C.金屬硫蛋白基因必須位于重組質(zhì)粒的起始密碼和終止密碼之間才能進(jìn)行表達(dá)D.金屬硫蛋白基因編碼區(qū)的堿基對數(shù)目等于金屬硫蛋白中氨基酸數(shù)目的3倍3、下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述正確的是A.在植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)中,花藥可以作為培養(yǎng)的材料B.體外受精技術(shù)中獲得的精子必須置于ATP溶液中進(jìn)行獲能處理C.從大腸桿菌細(xì)胞中檢測到人胰島素基因說明目的基因已成功表達(dá)D.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,用胃蛋白酶處理小鼠肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞4、雙特異性抗體(BsAb)是一種能夠同時(shí)結(jié)合兩種抗原的抗體。CD19和CD47是淋巴瘤細(xì)胞廣泛表達(dá)的表面標(biāo)記物(CD19在B細(xì)胞表面普遍存在,CD47在正常組織細(xì)胞上普遍存在)。研究人員將兩種產(chǎn)生不同抗體的雜交瘤細(xì)胞融合成雙雜交瘤細(xì)胞,最終得到了能同時(shí)結(jié)合CD19和CD47的BsAb,它可以結(jié)合同一靶細(xì)胞上兩種不同的抗原,通過這種“雙靶向”模式增強(qiáng)對腫瘤細(xì)胞的選擇性,在體內(nèi)體外實(shí)驗(yàn)中均可顯著殺傷淋巴瘤細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是A.同時(shí)注射2種抗原后提取B細(xì)胞,易得大量同時(shí)分泌兩種抗體的漿細(xì)胞B.獲得BsAb的過程中,篩選雙雜交瘤細(xì)胞的依據(jù)是抗原抗體的特異性結(jié)合C.使用BsAb治療對正常細(xì)胞的損傷小于聯(lián)合使用CD19單抗和CD47單抗D.若BsAb的部分結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,可能會(huì)出現(xiàn)治療效果降低的情況5、澳大利亞一對小姐弟被確認(rèn)為全球第二對半同卵雙胞胎,發(fā)育成該對半同卵雙胞胎的受精卵形成過程如圖所示。圖3中染色單體分離后分別移向細(xì)胞的三個(gè)不同方向,從而分裂成A、B、C三個(gè)細(xì)胞,其中兩個(gè)細(xì)胞發(fā)育成姐弟二人,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.圖1表示卵子的異常受精過程,此時(shí)卵子發(fā)育到減數(shù)分裂的中期B.該卵子與2個(gè)精子受精,表明透明帶、卵細(xì)胞膜反應(yīng)未能阻止多精入卵C.若圖4細(xì)胞A中父系染色體組僅1個(gè),則細(xì)胞C均含2個(gè)父系染色體組D.這對小姐弟來源于母親的染色體一般相同,來源于父親的染色體可能不同6、下圖中①~⑤表示某哺乳雄性動(dòng)物(2N)在有性生殖過程的不同時(shí)期,圖中a、b、c分別表示某時(shí)期一個(gè)細(xì)胞中三種不同結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量。下列說法錯(cuò)誤的是()
A.②時(shí)期的細(xì)胞為初級精母細(xì)胞B.②~④時(shí)期的細(xì)胞分裂方式出現(xiàn)在初情期以后C.著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在④→⑤的過程中D.④時(shí)期的細(xì)胞需要經(jīng)過變形并獲能以后才具備與卵細(xì)胞融合的能力7、胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,下列與此相關(guān)的說法錯(cuò)誤的是()A.精子獲能后才能完成與卵子的受精過程B.受體母畜必須處于供體母畜同步發(fā)情時(shí)才能進(jìn)行胚胎移植C.經(jīng)胚胎分割技術(shù)得到的后代之間具有一半不同的遺傳物質(zhì)D.控制動(dòng)物性別可使奶牛場獲得更多的雌性牛犢以增加經(jīng)濟(jì)效益8、生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理;運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的,是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益;生態(tài)效益和社會(huì)。
效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。下列說法正確的是()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)是以高投入來獲得農(nóng)作物的高產(chǎn)出量B.生態(tài)農(nóng)業(yè)中物質(zhì)不斷循環(huán),農(nóng)民不需要對農(nóng)作物增施氮肥C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立能減少環(huán)境污染,并提高能量利用率D.設(shè)計(jì)生態(tài)農(nóng)業(yè)應(yīng)增加食物鏈中營養(yǎng)級數(shù)量,以提高能量傳遞效率評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、天然的玫瑰沒有藍(lán)色花,這是由于缺少控制藍(lán)色色素合成的基因,而開藍(lán)色花的矮牽牛中存在序列已知控制藍(lán)色色素合成的基因B。現(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍(lán)玫瑰,下列操作錯(cuò)誤的是A.提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA,再擴(kuò)增基因BB.利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因BC.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞D.將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞10、下列過程需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng),并表現(xiàn)了體細(xì)胞全能性的是()A.番茄—馬鈴薯植株的培育B.人參皂苷的工業(yè)化生產(chǎn)C.單倍體育種過程中單倍體的獲得D.大量制備三倍體無子西瓜幼苗11、花粉植株是遺傳研究和突變育種的理想材料。下面是培育四季柑橘(2N=18)花粉植株的過程示意圖;有關(guān)敘述不正確的是()
A.過程①②③④均存在細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化B.培養(yǎng)基中的含有細(xì)胞分裂素和生長激素C.圖中獲得的花粉植株高度不育,表明花粉細(xì)胞不具有全能性D.處于分裂中期的四季柑橘單倍體植株根尖細(xì)胞有18條染色體12、為了檢測藥物X、Y和Z的抗癌效果,在細(xì)胞培養(yǎng)板的每個(gè)孔中加入相同數(shù)量的肺癌細(xì)胞使其貼壁生長。實(shí)驗(yàn)組分別加入等體積相同濃度的溶于二甲基亞礬(溶劑)的藥物X、Y或Z,培養(yǎng)過程及結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()
實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:。組別細(xì)胞數(shù)目(個(gè)/孔)對照7.8×106藥物X6.7×104藥物Y5.3×105藥物Z8.0×106
A.對照組中只需加入等體積的二甲基亞礬溶劑即可B.細(xì)胞培養(yǎng)液中通常需要加入一定量的抗生素防止病毒污染C.計(jì)數(shù)時(shí)可用胰蛋白酶處理貼壁細(xì)胞,使肺癌細(xì)胞脫落下來D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,三種藥物均具有抗癌效果,但藥物X的抗癌效果最好13、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.培養(yǎng)基一般為固體培養(yǎng)基B.培養(yǎng)結(jié)果只能獲得大量細(xì)胞及生物制品,而不能獲得生物體C.需要氧氣來滿足細(xì)胞代謝的需要,不需要二氧化碳D.通過細(xì)胞培養(yǎng)可以檢測有毒物質(zhì),判斷某物質(zhì)的毒性14、某牧場引進(jìn)一只產(chǎn)肉性能優(yōu)異的良種公羊;為了在短時(shí)間內(nèi)獲得具有該公羊優(yōu)良性狀的大量后代,該牧場通過以下流程進(jìn)行了相關(guān)操作。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.在體外受精前對采集到的精子要進(jìn)行獲能處理B.用孕激素對供體母羊進(jìn)行處理,可獲得更多的卵母細(xì)胞C.為避免受體母羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑D.為了提高已有胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù)15、下圖表示“甘薯+奶牛+花木+龍蝦+食用菌”的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.圖中可以組成的食物鏈?zhǔn)歉适硖佟膛!<SB.該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)遵循了循環(huán)原理、自生原理等生態(tài)學(xué)原理C.圖中有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量4種成分D.青貯的目的是通過微生物的有氧呼吸、分解甘薯藤中的有機(jī)物,有利于奶牛的消化吸收16、蚯蚓分解處理技術(shù)可實(shí)現(xiàn)固體廢物的減量化和資源化。下圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖;下列敘述正確的是()
A.該生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓和各種微生物均屬于分解者B.該生態(tài)工程設(shè)計(jì)突出體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理C.農(nóng)作物、果樹等植物獲取的物質(zhì)和能量主要來自有機(jī)肥D.影響蚯蚓分解處理效率的因素有溫度、含水量等17、如圖是我國北方“四位一體”農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖;相關(guān)說法正確的是()
A.日光溫室的增溫效應(yīng)對蔬菜等作物和豬禽的生長都是有利的B.溫室的高溫會(huì)抑制微生物的分解作用,不利于沼氣的產(chǎn)生,所以需適當(dāng)降溫C.沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料,有助于減少蔬菜的病蟲害D.如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室,則農(nóng)業(yè)的綜合效益會(huì)更高評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)18、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。
(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。
(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。19、基因治療:基因治療是指用正常基因_______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。20、根據(jù)課本知識(shí)填空:
(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支;最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。
(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。
(3)要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。
(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個(gè)即可)等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。
(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。21、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請分析回答問題:
(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。
(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎,此時(shí)可通過適度使用_________對病人進(jìn)行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。
(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。
(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。
(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間,若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。22、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的;④過程在__________內(nèi)完成。
(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。
(3)精子的發(fā)生開始的時(shí)期是__________;雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。
(4)初級卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時(shí)期完成的,Ⅱ過程是在__________過程中完成的。23、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。24、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。
(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。
(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題,共20分)25、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤26、精子入卵后形成雄原核;同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤27、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯(cuò)誤28、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過程的幾個(gè)階段;請判斷下列題的敘述是否正確?
(_____)(1)從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。
(_____)(2)A;B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。
(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。
(_____)(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤29、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分五、非選擇題(共2題,共12分)30、下列是基因工程的有關(guān)問題;請回答:
(1)限制性核酸內(nèi)切酶可以識(shí)別雙鏈DNA分子中的特定核苷酸序列;并可以使每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的________(填化學(xué)鍵名稱)斷裂,形成的末端總體可分為兩種類型,分別是________。
(2)目的基因和運(yùn)載體重組時(shí)需要的工具酶是________;和限制性核酸內(nèi)切酶相比,它對所重組的DNA兩端堿基序列________(有或無)專一性要求。
(3)圖1表示構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)的某種質(zhì)粒與目的基因。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC-。分析可知,最好選擇限制酶________切割質(zhì)粒,限制酶________切割目的基因所在的DNA,這樣做的好處分別是________、________。31、轉(zhuǎn)基因奶牛是科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)對奶牛胚胎進(jìn)行基因改造;從而達(dá)到預(yù)期效果的奶牛品種。回答以下關(guān)于基因工程的相關(guān)問題:
(1)在利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因奶牛的過程中;要讓某藥用蛋白基因只在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要借助_____________酶在藥用蛋白基因前接上乳腺蛋白基因的_______(調(diào)控組件)。
(2)基因工程常用的運(yùn)載體有________;_________、_________。
(3)為了使目的基因的遺傳特性得以表達(dá),需要將目的基因插入轉(zhuǎn)基因生物的_________。若想檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,常用的檢測方法是____________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【詳解】
A;試管嬰兒是有性生殖的過程;A錯(cuò)誤;
BCD;克隆技術(shù)屬于無性繁殖;多利羊的產(chǎn)生、植物的組織培養(yǎng)都屬于無性繁殖,BCD正確。
故選A。
【點(diǎn)睛】
本題主要考查克隆技術(shù),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、B【分析】【分析】
DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶);DNA連接酶、運(yùn)載體;其中限制酶和DNA連接酶為工具酶。植物細(xì)胞具有全能性,因此植物基因工程的受體細(xì)胞可以是受精卵或體細(xì)胞。
【詳解】
A;由于植物細(xì)胞具有全能性;因此植物基因工程的受體細(xì)胞可以是受精卵或體細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B;金屬硫蛋白基因需插入到質(zhì)粒的T-DNA上;再轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中,B正確;
C;金屬硫蛋白基因必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行表達(dá);C錯(cuò)誤;
D;金屬硫蛋白基因?qū)儆谡婧松锏幕?;其編碼區(qū)是不連續(xù)的,包括了外顯子和內(nèi)含子,故其編碼的堿基對的數(shù)目大于金屬硫蛋白中氨基酸數(shù)目的3倍,D錯(cuò)誤。
故選B。3、A【分析】【分析】
本題是對現(xiàn)代生物技術(shù)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查;包括基因工程;細(xì)胞工程和胚胎工程。植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性,因?yàn)榧?xì)胞中含有本物種全套的遺傳信息。
【詳解】
植物的花藥中含有精子;精子中含有本物種全套的遺傳信息,具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,可以作為植物組織培養(yǎng)的材料,A正確。體外受精技術(shù)中獲得的精子獲能處理是把精子放在人工配制的獲能培養(yǎng)液中,不能用ATP,B錯(cuò)誤?;蚬こ痰幕蚴欠癯晒Ρ磉_(dá)的標(biāo)志是看基因是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)或表現(xiàn)相應(yīng)的性狀,C錯(cuò)誤。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,用胰蛋白酶處理小鼠肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞,不是用胃蛋白酶,D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】
1細(xì)胞全能性大小的比較:受精卵>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞。
2.用花藥離體培養(yǎng)獲得的植株是單倍體植株,要用秋水仙處理后才能達(dá)到目的。4、A【分析】【分析】
利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)發(fā)展起來的雜交瘤技術(shù);是制造單克隆抗體的基本技術(shù);雙特異性抗體的制備是在單克隆抗體制備技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,選擇能產(chǎn)生雙抗的雜交瘤細(xì)胞需要利用抗原抗體結(jié)合技術(shù)。
【詳解】
A;漿細(xì)胞不能同時(shí)分泌兩種抗體;一種漿細(xì)胞只能分泌一種相應(yīng)的抗體,A錯(cuò)誤;
B;雙雜交瘤細(xì)胞能產(chǎn)生兩種特異性抗體;根據(jù)抗原與抗體可特異性結(jié)合,可篩選出能產(chǎn)生抗CD19和CD47的雙雜交瘤細(xì)胞,B正確;
C、CD19在B細(xì)胞表面普遍存在,CD47在正常組織細(xì)胞上普遍存在,使用BsAb治療,可識(shí)別同時(shí)具有CD19和CD47的淋巴瘤細(xì)胞,能特異性傷淋巴瘤細(xì)胞,而聯(lián)合使用CD19單抗和CD47單抗能殺傷淋巴瘤細(xì)胞的同時(shí),也可殺傷B淋巴細(xì)胞和正常細(xì)胞,因此使用BsAb治療對正常細(xì)胞的損傷小于聯(lián)合使用CD19單抗和CD47單抗;C正確;
D、若BsAb的部分結(jié)構(gòu)發(fā)生改變;識(shí)別能力減弱,可能會(huì)出現(xiàn)治療效果降低的情況,D正確。
故選A。5、C【分析】【分析】
圖3中有6個(gè)染色體組;來自母親的染色體組有兩個(gè),來源于父親的染色體組有四個(gè)。
【詳解】
A;正常情況下只能有一個(gè)精子細(xì)胞進(jìn)入卵細(xì)胞;此時(shí)卵子發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期,A正確;
B;透明帶、卵細(xì)胞膜反應(yīng)能阻止多精入卵;該卵子與2個(gè)精子受精,表明透明帶、卵細(xì)胞膜反應(yīng)未能阻止多精入卵,B正確;
C;若圖4細(xì)胞A中父系染色體組僅1個(gè);則細(xì)胞可能C含2個(gè)父系染色體組,也可能含1個(gè)母系染色體組和一個(gè)父系染色體組,C錯(cuò)誤;
D;來自母親的染色體組有兩個(gè);并且是復(fù)制得到的,這對小姐弟來源于母親的染色體一般相同,來源于父親的染色體組有四個(gè),其中兩兩相同,所以來源于父親的染色體可能不同,D正確。
故選C。6、C【分析】【分析】
圖中c“時(shí)有時(shí)無”,代表染色單體,a與b的比例為1∶1或2∶1,則a代表DNA,b代表染色體。②~④可代表初級精母細(xì)胞形成精細(xì)胞的過程。
【詳解】
A;②時(shí)期的細(xì)胞DNA相對含量為4;為初級精母細(xì)胞,A正確;
B;雄性哺乳動(dòng)物的精細(xì)胞生成過程出現(xiàn)在初情期以后;B正確;
C;著絲點(diǎn)分裂時(shí)DNA含量不加倍;C錯(cuò)誤;
D;④時(shí)期的細(xì)胞為精細(xì)胞;需要經(jīng)過變形并獲能以后才具備與卵細(xì)胞融合的能力,D正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】7、C【分析】【詳解】
本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),經(jīng)胚胎分割得到的后代之間的遺傳物質(zhì)一般相同,所以答案C。8、C【分析】【分析】
生態(tài)農(nóng)業(yè)形成的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等;含有生產(chǎn)者;消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量這些組成成分。
【詳解】
A;生態(tài)農(nóng)業(yè)是以低投入來獲得農(nóng)作物的高產(chǎn)出量;A錯(cuò)誤;
B;隨著農(nóng)民對農(nóng)作物的收割;農(nóng)作物從土壤中吸收的N等元素也隨之離開土壤,為了保證農(nóng)作物的正常生長,仍然需要對農(nóng)作物增施氮肥,B錯(cuò)誤;
C;與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比;生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢棄物資源化,能有效減少環(huán)境污染,并提高能量利用率,C正確;
D;生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為10%~20%;是不能改變的,因此,設(shè)計(jì)生態(tài)農(nóng)業(yè)增加食物鏈中營養(yǎng)級數(shù)量,并不能提高能量傳遞效率,D錯(cuò)誤。
故選C。二、多選題(共9題,共18分)9、C:D【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@??;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因;啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等,標(biāo)記基因可便于目的基因的鑒定和篩選。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同;導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
AB;獲取目的基因的方法有①從基因文庫中獲取、②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增、③人工合成;對于已知序列的目的基因,一般采用逆轉(zhuǎn)錄獲取目的基因并采用PCR技術(shù)擴(kuò)增的方法,也可采用利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫中獲取的方法,AB正確;
C;利用DNA連接酶將基因B與質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞;C錯(cuò)誤;
D;目的基因必須與質(zhì)粒結(jié)合后才能導(dǎo)入受體細(xì)胞;且大腸桿菌不能侵染植物細(xì)胞,一般選用農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞,D錯(cuò)誤。
故選CD。10、A:D【分析】【分析】
細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。一般能夠體現(xiàn)全能性的例子:植物組織培養(yǎng);動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)等。
【詳解】
A;番茄—馬鈴薯植株的培育利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù);離不開植物組織培養(yǎng),并表現(xiàn)了體細(xì)胞全能性,A正確;
B;細(xì)胞產(chǎn)物工廠化培養(yǎng)差不多是培養(yǎng)到愈傷組織階段;沒有體現(xiàn)全能性,B錯(cuò)誤;
C;獲得植物單倍體一般是選擇花藥進(jìn)行離體培養(yǎng);但是體現(xiàn)的是生殖細(xì)胞的全能性,C錯(cuò)誤;
D;大量制備三倍體無子西瓜幼苗需要植物組織培養(yǎng)技術(shù);并且也表現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性,D正確。
故選AD。11、A:B:C:D【分析】【分析】
題圖分析:圖中①表示獲取花粉粒;②為脫分化過程,③表示分化形成叢芽,③④⑤表示再分化過程。
【詳解】
A;過程①取花粉粒的過程和②脫分化過程不存在細(xì)胞分化過程;A錯(cuò)誤;
B;該培養(yǎng)基為植物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基;其上應(yīng)有細(xì)胞分裂素和生長素(而非生長激素),B錯(cuò)誤;
C;圖中花粉粒離體培養(yǎng)可獲得的單倍體植株;說明花粉細(xì)胞具有全能性,C錯(cuò)誤;
D;四季柑橘單倍體植株是由花粉發(fā)育而來;只有體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半,故觀察處于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖細(xì)胞,其染色體數(shù)為9條,D錯(cuò)誤。
故選ABCD。12、B:D【分析】【分析】
分析題意可知:該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z測藥物X和Y的抗癌活性;自變量是藥物X或Y,因變量是檢測細(xì)胞數(shù)量。
【詳解】
A;加入等體積的二甲基亞礬溶作為空白對照;排除體積和溶劑等無關(guān)因素的影響,A正確;
B;抗生素具有殺菌(不是殺病毒)作用;為防止培養(yǎng)液被污染,可在培養(yǎng)液中加入一定量的抗生素,B錯(cuò)誤;
C;要使貼壁細(xì)胞從瓶壁上分離下來;需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,C正確;
D;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果;加入X的癌細(xì)胞個(gè)數(shù)是6.7×104,加入Y的癌細(xì)胞個(gè)數(shù)是5.3×105,說明藥物X的抗癌效果比Y好,加入Z的癌細(xì)胞個(gè)數(shù)是8.0×106,與空白對照相比無抗癌作用,D錯(cuò)誤。
故選BD。13、A:C【分析】【分析】
1;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。
2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無菌、無毒的環(huán)境;②營養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。
【詳解】
A;動(dòng)物細(xì)胞一般用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng);需要無菌、無毒的環(huán)境、基本營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和pH、一定量的氧氣和二氧化碳等,A錯(cuò)誤;
B;由于動(dòng)物細(xì)胞分化程度高;雖然細(xì)胞核內(nèi)具有該物種的全套遺傳物質(zhì),但單個(gè)細(xì)胞不能形成完整生物體,所以目前還不能通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得生物體,B正確;
C;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中;需要氧氣滿足細(xì)胞代謝,需要二氧化碳維持培養(yǎng)液的pH,C錯(cuò)誤;
D;通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以生產(chǎn)生物制品;可以培養(yǎng)皮膚移植的材料,還可以檢測有毒物質(zhì)等,D正確。
故選AC。14、B:C【分析】【分析】
胚胎移植的基本程序主要包括:
①對供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體)。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。
②配種或人工授精。
③對胚胎的收集;檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查;此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑甚胚或胚囊胚階段。④對胚胎進(jìn)行移植。
⑤移植后的檢查。
【詳解】
A;采集到的良種公羊的精子;在體外受精前要進(jìn)行獲能處理,A正確;
B;對本地母羊注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵;進(jìn)而獲得更多卵母細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C;受體母羊?qū)σ迫胱訉m的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);不需要注射免疫抑制劑,C錯(cuò)誤;
D;采用胚胎分割技術(shù)可提高已有胚胎的利用率;D正確。
故選BC。15、B:C【分析】【分析】
生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理;在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來的多層次多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系,生態(tài)系統(tǒng)中能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生是生態(tài)農(nóng)業(yè)的一條基本原理。
【詳解】
A;圖中可以組成的食物鏈?zhǔn)歉适硖佟膛?;A錯(cuò)誤;
B;該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了廢棄物的資源化利用;如將牛糞作為沼氣池細(xì)菌的原料,遵循了循環(huán)原理;將奶牛、龍蝦、食用菌、甘薯等組合在一起,使其互利共存,遵循了自生的生態(tài)學(xué)原理,B正確;
C;圖中有生產(chǎn)者如甘薯、花木;消費(fèi)者如奶牛,分解者如沼氣池的細(xì)菌、食用菌,非生物的物質(zhì)和能量4種成分,C正確;
D;青貯的目的是通過微生物的發(fā)酵(無氧呼吸);將甘薯藤中不容易被奶牛消化吸收的有機(jī)物分解為較易吸收的有機(jī)物,提高物質(zhì)和能量的利用率,D錯(cuò)誤。
故選BC。16、B:D【分析】【分析】
生態(tài)工程的基本原理:
①物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù);分層分級利用;
②物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;
③協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;
④整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然;經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;
⑤系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;
系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系;使得能量;物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。
【詳解】
A;生態(tài)系統(tǒng)中的微生物不一定是分解者;如硝化細(xì)菌為生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;
B;該生態(tài)系統(tǒng)中;物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級利用,體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生原理,B正確。
C;植物獲得的能量來自太陽光能;C錯(cuò)誤;
D;分析圖示可知;影響蚯蚓分解處理效率的因素有溫度和含水量等,D正確。
故選BD。17、A:C【分析】【分析】
“四位一體”模式把沼氣池、豬禽舍、廁所及日光溫室有機(jī)結(jié)合在一起。人畜糞便及時(shí)進(jìn)入沼氣池,解決了沼氣發(fā)酵原料,而且凈化了環(huán)境;沼氣池為棚菜生產(chǎn)提供了豐富的有機(jī)肥料,蔬菜日光溫室和與之相連的暖畜禽舍間,又形成了CO2和O2的互補(bǔ);日光溫室的適宜溫度為豬禽創(chuàng)造了良好的生長條件;保證沼氣池正常運(yùn)轉(zhuǎn),常年產(chǎn)氣。從而在有限的土地上,科學(xué);高效地利用時(shí)間、空間、小氣候、人力、物力等資源,實(shí)現(xiàn)了能源生態(tài)系統(tǒng)中物流和能流的良性循環(huán),達(dá)到了能源、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益的統(tǒng)一。
【詳解】
A;日光溫室的增溫效應(yīng)促進(jìn)分解者的活動(dòng);為植物提供了礦質(zhì)元素,同時(shí)為豬禽創(chuàng)造了良好的生長條件,故日光溫室的增溫效應(yīng)對蔬菜等作物和豬禽的生長都是有利的,A正確;
B;溫室的適當(dāng)?shù)母邷貢?huì)促進(jìn)微生物的分解作用;利于沼氣的產(chǎn)生,B錯(cuò)誤;
C;沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料;也因?yàn)槠浣?jīng)過發(fā)酵,有害微生物較少,有助于減少蔬菜的病蟲害,C正確;
D;如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室;則生產(chǎn)成本提高,不能使農(nóng)業(yè)的綜合效益更高,D錯(cuò)誤。
故選AC。三、填空題(共7題,共14分)18、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。
【詳解】
(1)體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。
(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。
(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。
(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
【點(diǎn)睛】
胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】取代修補(bǔ)20、略
【分析】【分析】
1;神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。
2;目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。
【詳解】
(1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。
(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。
(3)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。
(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。
(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝??;利用和儲(chǔ)存葡萄糖;從而使血糖水平降低。
【點(diǎn)睛】
本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí),旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關(guān)鍵語句,并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答?!窘馕觥客挥|小體對人體細(xì)胞的黏附放射性同位素)標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存21、略
【分析】【分析】
分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。
分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。
【詳解】
(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。
(2)免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎;此時(shí)可通過適度使用免疫抑制劑對病人進(jìn)行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。
(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。
(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。
(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間;若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶22、略
【分析】【分析】
1;分析題圖:①表示染色體復(fù)制;②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過程,④是受精作用;
2;哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn):(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一,(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的。
【詳解】
(1)精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的;④過程是受精過程,在輸卵管內(nèi)完成。
(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。
(3)雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期;雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。
(4)初級卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。
【點(diǎn)睛】
本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力?!窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用23、略
【分析】【分析】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。
【詳解】
1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。
2;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。
3;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。
4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。
【點(diǎn)睛】
本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖24、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。
【詳解】
(1)體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。
(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。
(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。
(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
【點(diǎn)睛】
胚胎移植的實(shí)質(zhì)
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