2025年人教新起點(diǎn)九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點(diǎn)九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、齊國(guó)原是姜氏的封國(guó)。公元前481年后，齊國(guó)的大夫田常及其后人逐漸控制國(guó)政，以至于自立為國(guó)君，并由周安王冊(cè)命為齊侯，姜齊遂變?yōu)樘稞R，史稱“田氏代齊”。這種現(xiàn)象從本質(zhì)上反映了當(dāng)時(shí)（）A.早期國(guó)家的產(chǎn)生B.戰(zhàn)國(guó)局面的出現(xiàn)C.奴隸社會(huì)的終結(jié)D.統(tǒng)一政治的實(shí)現(xiàn)2、【題文】1914年6月；塞爾維亞民族主義者在薩拉熱窩刺殺了奧匈帝國(guó)皇位繼承人斐迪南夫婦。對(duì)這一事件評(píng)價(jià)正確的是（）

①打擊了帝國(guó)主義侵略氣焰；維護(hù)了世界和平。

②是恐怖主義的暗殺行為；不值得贊揚(yáng)。

③維護(hù)了塞爾維亞的獨(dú)立和安全。

④被帝國(guó)主義利用，成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線A.①③B.②④C.①②D.②③3、蔣介石在臺(tái)兒莊戰(zhàn)役大捷后的電報(bào)中說：“此次臺(tái)兒莊之捷，幸賴我前方將士之不惜犧牲，后方同胞之共同奮斗，乃獲此初步之勝利?！庇纱丝梢?，臺(tái)兒莊大捷的主要原因是（）A.前方將士不怕犧牲B.后方同胞大力支援C.全民族抗戰(zhàn)局面形成D.蔣介石的正確領(lǐng)導(dǎo)4、最早提出“威武不能屈，富貴不能淫”看法的思想家是（）A.孔子B.孟子C.諸葛亮D.范仲淹5、中國(guó)近代第一所培養(yǎng)外語翻譯和外交人才的新式學(xué)堂是（）A.京師同文館B.太學(xué)C.同文書局D.福州船政學(xué)堂評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、二戰(zhàn)中，美、英、蘇、中等26國(guó)共同簽署了《____》，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立．二戰(zhàn)后，美國(guó)和西方資本主義國(guó)家為了遏制蘇聯(lián)和社會(huì)主義的影響，采取了____政策，由此形成兩極格局．7、【題文】工業(yè)革命是用手工勞動(dòng)取代機(jī)器生產(chǎn)的過程。（）8、1862年9月；華盛頓頒布了《解放黑人奴隸宣言》，引起了巨大的反響，扭轉(zhuǎn)了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的戰(zhàn)局。

錯(cuò)誤：____改正：____。9、1945年8月，國(guó)共雙方在重慶談判，達(dá)成和平建國(guó)的“____”；1946年6月，蔣介石對(duì)____發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。10、近代中國(guó)人自己設(shè)計(jì)修建的第一條鐵路--京張鐵路，1909年全線通車，擔(dān)任這條鐵路的總工程師是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、如圖甲骨文采用了最原始的會(huì)意造字方法。____（判斷對(duì)錯(cuò)）

12、1953-1957年“一五計(jì)劃”的完成，開始改變我國(guó)工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、北宋史學(xué)家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史巨著。（）14、宋朝廢丞相，權(quán)分六部；實(shí)行八股取士加強(qiáng)君權(quán)；清朝設(shè)軍機(jī)處，大興文字獄，使君權(quán)空前強(qiáng)化．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．15、歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)打破了中世紀(jì)以來的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，確立了資產(chǎn)階級(jí)的價(jià)值觀，是叩響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、杜甫人稱“詩仙”，他的詩感情真摯，沉郁雄渾，被稱作“詩史”。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）17、“珍妮機(jī)”的發(fā)明是為了適應(yīng)英國(guó)海外市場(chǎng)空前擴(kuò)大對(duì)改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的迫切需求。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、赫魯曉夫改革全面否定了斯大林的做法（）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共4題，共36分)19、我國(guó)古代民族間的交往和東西方之間的交流都對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。閱讀下列材料，回答問題：圖一：漢代絲綢之路圖二：三國(guó)兩晉南北朝民族流動(dòng)示意圖（1）根據(jù)圖一寫出絲綢之路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。漢武帝時(shí)哪一歷史事件為絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件？絲綢之路的開通有何歷史意義？（2）據(jù)圖二指出我國(guó)古代何時(shí)形成歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙浪潮？這一時(shí)期北方民族的南遷對(duì)江南地區(qū)（西漢到南朝）的開發(fā)創(chuàng)造了什么有利條件？結(jié)合所學(xué)指出江南地區(qū)的變化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響？（3）根據(jù)圖一、圖二中兩種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，你認(rèn)為促進(jìn)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件是什么？20、請(qǐng)根據(jù)圖片信息，回答問題：

請(qǐng)回答：（1）圖一和圖二體現(xiàn)了古代文明交往的哪一種方式？其共同作用是什么?

（2）圖三是對(duì)歷史上哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)的描述？體現(xiàn)了古代文明交往的哪一種方式？

（3）在上述三幅圖片所代表的文明傳播方式中，你認(rèn)為哪一種方式是歷史的主流？請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)這樣的例子。21、觀察圖文材料，回答相關(guān)問題。

（1）圖一建筑是英國(guó)議會(huì)所在地。議會(huì)是英國(guó)政治的中心舞臺(tái)、是英國(guó)的最高立法機(jī)構(gòu)。1640年國(guó)王查理一世在此被迫重新召開議會(huì)，揭開了哪一事件的序幕？與之相關(guān)的文獻(xiàn)是什么？頒布這一文獻(xiàn)的目的是什么？

（2）圖二是一部重要文獻(xiàn)簽署的場(chǎng)景，這部文獻(xiàn)是什么？它的發(fā)表有什么歷史意義？在這部文獻(xiàn)的指引下，美國(guó)取得了哪一戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利？

（3）圖三中法國(guó)的標(biāo)志性建筑埃菲爾鐵塔被火樹銀花所映襯，記錄了法國(guó)國(guó)慶日隆重喜慶的場(chǎng)面。7月14日是法國(guó)的國(guó)慶日，在1789年的這一天發(fā)生的重大歷史事件是什么？這一事件揭開了法國(guó)大革命的序幕，這次革命中頒布的重要文獻(xiàn)是什么？22、英、法、美早期資產(chǎn)階級(jí)革命，預(yù)示著腐朽的封建城堡在風(fēng)雨中動(dòng)搖，資本主義的新時(shí)代即將到來。閱讀下列圖片材料，回答問題。圖一圖二圖三（1）請(qǐng)你依據(jù)三幅圖片的畫面，分別寫出與之對(duì)應(yīng)的歷史事件的名稱。圖一：_________________________圖二：_________________________圖三：_________________________（2）請(qǐng)你各舉一部英、法、美三國(guó)早期資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)程中頒布的重要文獻(xiàn)。英國(guó)：_________________________法國(guó)：_________________________美國(guó)：_________________________（3）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，編制一份北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的大事年表。(要求：至少列出包括戰(zhàn)爭(zhēng)開始和結(jié)束在內(nèi)的四件大事)。評(píng)卷人得分五、材料題(共4題，共36分)23、“抗?fàn)帯笔鞘澜鐨v史的重大主題。閱讀材料；回答問題。

材料一巴黎公社失敗后不久；公社領(lǐng)導(dǎo)人之一的歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作了這首歌的歌詞。后來，經(jīng)工人作曲家狄蓋特譜曲后，這首歌在全世界傳唱開來。1917年十月革命中，進(jìn)攻冬宮的工人士兵就唱著這首歌奪取了冬宮。直到第二次世界大戰(zhàn)前，這首歌一直是蘇聯(lián)的國(guó)歌。（據(jù)教材；教參相關(guān)內(nèi)容組編）

材料二98年前；偉大的五四運(yùn)動(dòng)如同一道閃電照亮了歷史的星空，宣告中國(guó)青年作為一支新生社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)今天，以愛國(guó)；進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的五四精神，早已融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族血液正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的，青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。（摘自2017年5月4日《人民日?qǐng)?bào)》社論《唱響新時(shí)代的青春之歌》）

材料三根據(jù)在教材中貫徹落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)概念”的精神；教育部要求對(duì)中小學(xué)地方課程教材進(jìn)行全面排查，凡有“八年抗戰(zhàn)”字樣，改為“十四年抗戰(zhàn)”確保樹立并突出十四年抗戰(zhàn)概念。（摘自教育部基礎(chǔ)教育二司函＜2017＞1號(hào)）

（1）材料一中“這首歌”指什么？是哪個(gè)階級(jí)的“抗?fàn)帯碧?hào)角？

（2）結(jié)合材料二；指出98年前五四運(yùn)動(dòng)的“抗?fàn)帯睂?duì)象以及新時(shí)代五四精神的主題詞。

（3）據(jù)材料三，寫出“十四年抗戰(zhàn)”開始和全面擴(kuò)大的標(biāo)志性時(shí)間及史實(shí)。80多年前吹響中華民族抗日“號(hào)角”的《義勇軍進(jìn)行曲》是誰譜曲的？24、某校同學(xué)組織了“探尋18—19世紀(jì)美國(guó)崛起之路”的活動(dòng)請(qǐng)你參與。坐落于美國(guó)紐約的自由女神像是美國(guó)的標(biāo)志性建筑。女神右手高舉象征自由的火炬，左手捧著刻有1776年7月4日的《獨(dú)立宣言》。（1）《獨(dú)立宣言》是在哪一戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的？它的發(fā)表宣告了什么？

在美國(guó)首都華盛頓，林肯紀(jì)念堂和華盛頓紀(jì)念碑遙遙相望，有人說：是華盛頓創(chuàng)立了美國(guó)，是林肯拯救了美國(guó)。

（2）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析為什么說“林肯拯救了美國(guó)”？

南北戰(zhàn)爭(zhēng)后的30年對(duì)美國(guó)來說，是勇于創(chuàng)新的時(shí)代，也是開始騰飛的時(shí)代美國(guó)率先進(jìn)入了第二次工業(yè)革命到1894年，美國(guó)工業(yè)產(chǎn)值已躍居世界首位。

（3）寫出兩項(xiàng)第二次工業(yè)革命中美國(guó)的科技發(fā)明和對(duì)應(yīng)的發(fā)明者。

（4）綜合上述探究活動(dòng)，請(qǐng)你談?wù)?8—19世紀(jì)美國(guó)能夠崛起的條件有哪些？（至少回答兩點(diǎn)）

25、材料三反映出二戰(zhàn)后西方史學(xué)家世界史觀的變化，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)史實(shí)對(duì)此觀點(diǎn)加以評(píng)析。26、通過以上總結(jié)，關(guān)于科技與國(guó)家發(fā)展，你能得到一條什么有益的啟示？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】本題考查奴隸社會(huì)的終結(jié)．【解析】【解答】“姜齊遂變?yōu)樘稞R”；諸侯國(guó)發(fā)生的變化反映西周時(shí)期的分封等級(jí)秩序受到破壞，反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期新興地主階級(jí)的奪權(quán)斗爭(zhēng)，也說明了奴隸社會(huì)的終結(jié)，“田氏代齊”是中國(guó)從奴隸社會(huì)進(jìn)入封建社會(huì)的一個(gè)典型事例；A不對(duì)，早期國(guó)家的產(chǎn)生是夏朝；B不對(duì)，戰(zhàn)國(guó)局面的出現(xiàn)只是表明現(xiàn)象；D在題干中無從體現(xiàn)．

故選C．2、B【分析】【解析】

試題分析：塞爾維亞民族主義者在薩拉熱窩刺殺了奧匈帝國(guó)皇位繼承人斐迪南夫婦指的是薩拉熱窩事件；它成了一戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線，但是并沒有打擊帝國(guó)主義侵略氣焰，維護(hù)世界和平，也沒有維護(hù)塞爾維亞的獨(dú)立和安全，故選B。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)??壟斷資本主義時(shí)代的世界?第一次世界大戰(zhàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】【分析】本題考查臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的相關(guān)史實(shí)．【解析】【解答】據(jù)題干“臺(tái)兒莊戰(zhàn)役大捷”可知是臺(tái)兒莊戰(zhàn)役．1938年春；在日軍進(jìn)攻徐州時(shí)，第五戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官李宗仁指揮中國(guó)軍隊(duì)在臺(tái)兒莊與日軍激戰(zhàn)，殲敵一萬多人，這是國(guó)共合作抗日以來，國(guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)取得重大勝利的一次戰(zhàn)役，因此臺(tái)兒莊的大捷能夠勝利，是全民族抗戰(zhàn)局面的形成．

故選C．4、B【分析】【分析】本題考查孟子及其主張．【解析】【解答】“富貴不能淫；威武不能屈”可知，這段話是孟子說的，孟子主張實(shí)行“仁政”，提出民貴君輕的思想，反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)．

故選B．5、A【分析】【分析】本題主要考查京師同文館．【解析】【解答】在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間；洋務(wù)派為適應(yīng)中外交涉和開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的需要，開始興辦新式學(xué)堂，1862年成立的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂．

故選A．二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】本題考查的是世界反法西斯同盟的形成和冷戰(zhàn)政策．【解析】【解答】1942年1月1日；中；美、英、蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，簽字各國(guó)保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德、意、日三國(guó)軸心及其附庸，決不單獨(dú)與敵人停戰(zhàn)或媾和，宣言的發(fā)表，標(biāo)志著世界反法西斯同盟的最終形成．二戰(zhàn)后，隨著資本主義和社會(huì)主義之間矛盾日益加深，西方國(guó)家提出了用除武裝進(jìn)攻以外的一切手段和敵對(duì)行動(dòng)來遏制共產(chǎn)主義的政策，即“冷戰(zhàn)政策”．1946年3月，英國(guó)前首相丘吉爾在美國(guó)富爾頓發(fā)表“鐵幕演說”，正式拉開了冷戰(zhàn)序幕．1947年美國(guó)杜魯門主義出臺(tái)，標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始．1955年華約成立標(biāo)志著兩極格局的形成．

故答案為：《聯(lián)合國(guó)家宣言》；冷戰(zhàn)．7、略

【分析】【解析】工業(yè)革命是以機(jī)器取代人力，以大規(guī)模工廠化生產(chǎn)取代個(gè)體工場(chǎng)手工生產(chǎn)的一場(chǎng)生產(chǎn)與科技革命。因此工業(yè)革命是用手工勞動(dòng)取代機(jī)器生產(chǎn)的過程是錯(cuò)誤的?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)8、華盛頓林肯【分析】【分析】本題考查美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】1862年；林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定：從1863年1月1日起，所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由．引起了巨大的反響，扭轉(zhuǎn)了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的戰(zhàn)局．

故答案為：

錯(cuò)誤：華盛頓；改正：林肯．9、《雙十協(xié)定》中原解放區(qū)【分析】【分析】本題考查重慶談判和全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，為商談國(guó)內(nèi)和平問題，1945年8月，國(guó)共雙方在重慶談判，10月10日，國(guó)共雙方達(dá)成和平建國(guó)的《雙十協(xié)定》；1946年6月，蔣介石不顧全國(guó)人民的反對(duì)，撕毀《雙十協(xié)定》，對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)．

故答案為：《雙十協(xié)定》；中原解放區(qū)．10、詹天佑【分析】【分析】本題考查詹天佑．【解析】【解答】京張鐵路在詹天佑的帶領(lǐng)下于1909年建成；是中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和修建的第一條鐵路干線．建成于近代．

故答案為：詹天佑．三、判斷題(共8題，共16分)11、×【分析】【分析】本題考查我國(guó)上古時(shí)代的記事方法．【解析】【解答】象形文字是描寫實(shí)物的形狀來造字的方法；依據(jù)上述圖片，判斷是象形文字．會(huì)意造字方法是用兩個(gè)或兩個(gè)以上的文字造字的方法．

故答案為：×．12、√【分析】【分析】本題主要考查一五計(jì)劃完成的意義．【解析】【解答】1953年-1957年；為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，黨和政府實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃．一五計(jì)劃的完成，形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地，沿海地區(qū)原有的工業(yè)基地得到加強(qiáng)，在華北；西北建立了一批新工業(yè)基地．從此，我國(guó)開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)．

故答案為：√．13、×【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；北宋史學(xué)家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是我國(guó)第一部編年體通史巨著。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)《資治通鑒》的準(zhǔn)確識(shí)記?！N爛的宋元文化（二）·司馬光和《資治通鑒》14、×【分析】【分析】本題考查的是明清時(shí)期加強(qiáng)君權(quán)的措施．【解析】【解答】明太祖為加強(qiáng)君權(quán)；在中央：廢除丞相，撤中書省，由六部（吏；戶、禮、兵、刑、工）分理朝政，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)；清朝時(shí)期設(shè)軍機(jī)處，大興文字獄，使君權(quán)空前強(qiáng)化．

故答案為：

×．15、√【分析】【分析】本題主要考查歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】文藝復(fù)興開始于意大利；14--16世紀(jì)新興資產(chǎn)階級(jí)通過弘揚(yáng)古代希臘；羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說教，發(fā)起一場(chǎng)嶄新的促進(jìn)人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)，歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)持續(xù)了近三百年，打破了中世紀(jì)以來的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，確立了資產(chǎn)階級(jí)的價(jià)值觀，是叩響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)．這一說法正確．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】本題考查的是杜甫的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】杜甫感情真摯；筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語言簡(jiǎn)練．被后人尊為“詩圣”．他的詩感情真摯，沉郁雄渾，被稱作“詩史”．

故答案為：

×．17、√【分析】【分析】本題考查工業(yè)革命發(fā)生的背景．【解析】【解答】17世紀(jì)以后；隨州歐洲毛紡織業(yè)的發(fā)展；英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)的發(fā)生以及英國(guó)海外市場(chǎng)的空前擴(kuò)大，原來的手工生產(chǎn)方式很難滿足生產(chǎn)發(fā)展的需求．為提高生產(chǎn)能力，一些人開始發(fā)明和使用機(jī)器，盡可能把手從直接操作生產(chǎn)工具的勞動(dòng)中解放出來．“珍妮機(jī)”就是在這種背景下產(chǎn)生的．

故答案為：√18、√【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。赫魯曉夫改革片面地否定了斯大林的一切。【點(diǎn)評(píng)】掌握赫魯曉夫改革。四、識(shí)圖題(共4題，共36分)19、略

【分析】（1）本題主要考查絲綢之路相關(guān)知識(shí)。結(jié)合絲綢之路示意圖和所學(xué)知識(shí)可知，西漢漢武帝時(shí)期，張騫兩次出使西域，溝通了漢與西域的往來，為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了有利的條件。我國(guó)古代陸上絲綢之路是從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)過河西走廊、今新疆地區(qū)、中亞，到達(dá)西亞，最后到達(dá)歐洲(大秦)。絲綢之路的開通，溝通了東西方兩大文明，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流起到了極大的促進(jìn)作用，成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。故答案為：起點(diǎn)：長(zhǎng)安；終點(diǎn)：歐洲（大秦）；事件：張騫通西域；作用：“絲綢之路”溝通了東西方兩大文明，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流起到了極大的促進(jìn)作用。（2）本題主要考查江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)圖片信息，依據(jù)所學(xué)可知：東漢末年，北方社會(huì)動(dòng)蕩不安，南方比較安定。為了躲避戰(zhàn)亂，北方人口開始南遷。西晉后期，西北方少數(shù)民族不斷向中原推進(jìn)。大批北方民眾紛紛渡江南下，出現(xiàn)了歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙浪潮。當(dāng)時(shí)北方人民大量南遷，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，充實(shí)了南方的勞動(dòng)力，推動(dòng)了南方的開發(fā)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移。故答案為：時(shí)間：西晉；條件：北方人口大量南遷，帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)；影響：為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)。（3）本題主要考查促進(jìn)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件，屬于開放性試題，言之有理即可。從圖一可知，絲綢之路的開通，成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁，由此可以看出經(jīng)濟(jì)要發(fā)展必須要有便利的交通。從圖二可知，人口南遷為南方帶去了充足的勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，從而促進(jìn)了南方的發(fā)展。由此可以看出經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須要有充足的勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)等。故答案為：便利的交通；充足的勞動(dòng)力；先進(jìn)的生成技術(shù)等?！窘馕觥浚?）長(zhǎng)安；歐洲（大秦）；張騫通西域；“絲綢之路”溝通了東西方兩大文明，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流起到了極大的促進(jìn)作用。（2）西晉；北方人口大量南遷，帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)；為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)。（3）便利的交通；充足的勞動(dòng)力；先進(jìn)的生成技術(shù)等。20、略

【分析】本題考查的是文明交流的兩種方式。（1）本題考查的是文明交流的和平方式。依據(jù)教材可知，文明交流的方式有兩種：暴力戰(zhàn)爭(zhēng)和和平交流。絲綢之路，是連接?xùn)|西方的一條重要的商路，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。明朝時(shí)期，為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系，鄭和七次下西洋，到達(dá)亞非30多個(gè)國(guó)家，同當(dāng)?shù)厝藗児劫Q(mào)易，互通有無，加強(qiáng)了中國(guó)與亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流，增進(jìn)了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好關(guān)系。因此絲綢之路和鄭和下西洋，以和平的方式推動(dòng)了文明的交流。（2）本題考查的是希波戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)。依據(jù)圖片三中標(biāo)注的文字“馬拉松戰(zhàn)役”，可推斷戰(zhàn)爭(zhēng)是希波戰(zhàn)爭(zhēng)。依據(jù)教材可知，公元前490年，波斯帝國(guó)遠(yuǎn)征希臘，隨后波斯軍隊(duì)在馬拉松平原登陸，雅典軍隊(duì)英勇激戰(zhàn)，以巧取勝，以不到二百人的代價(jià)，殲敵六七千，史稱馬拉松戰(zhàn)役。波斯帝國(guó)遠(yuǎn)征希臘，是通過暴力戰(zhàn)爭(zhēng)的方式，促進(jìn)了東西方文明的碰撞與交流。（3）本題考查的是文明交流的主流方式。依據(jù)教材可知，文明交流的方式有兩種：暴力戰(zhàn)爭(zhēng)和和平交流。暴力戰(zhàn)爭(zhēng)雖然促進(jìn)了東西方文明的碰撞與交流，但是戰(zhàn)爭(zhēng)和征服充滿著暴力，給被侵略地區(qū)帶來了災(zāi)難。和平交流是文明交流的主流方式，值得提倡和發(fā)揚(yáng)。元朝時(shí)期，意大利人馬可·波羅來到中國(guó)，生活了17年，回國(guó)后，依據(jù)馬可·波羅在東方的經(jīng)歷與見聞，著成了《馬可·波羅行紀(jì)》一書，在歐洲廣泛傳播，激起了歐洲人對(duì)東方的向往。阿拉伯人是絲綢之路上的主要商人，把中國(guó)古代的發(fā)明傳到西亞、歐洲，也給中國(guó)帶來了阿拉伯的天文、醫(yī)學(xué)知識(shí)，對(duì)世界文化的傳播與交流作出了重大貢獻(xiàn)。【解析】（1）和平交往的方式；促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流。（2）希波戰(zhàn)爭(zhēng)；暴力戰(zhàn)爭(zhēng)的方式。（3）和平交流的方式是主流；阿拉伯商人或者馬可波羅來華。21、略

【分析】（1）本題主要考查了考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1640年，英國(guó)國(guó)王查理一世召集議會(huì)開會(huì)，希望能夠籌集軍費(fèi)，鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民起義，會(huì)議期間，議員們對(duì)國(guó)王的獨(dú)斷專行進(jìn)行猛烈的抨擊，要求限制王權(quán)，揭開了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，1689年，英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，以法律的形式對(duì)國(guó)王的權(quán)力進(jìn)行了明確的制約。?君權(quán)神授遭到否定，君主權(quán)力由法律賦予，受到法律嚴(yán)格制約。議會(huì)不但掌握制定法律的權(quán)力，還可以監(jiān)督政府和決定重大的經(jīng)濟(jì)政策。議會(huì)的權(quán)力日益超過國(guó)王的權(quán)力，國(guó)王開始逐漸處于“統(tǒng)而不冶”的地位，英國(guó)的君主立憲制確立起來。（2）本題主要考查了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)知識(shí)。依據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知圖二是《獨(dú)立宣言》簽署的場(chǎng)景，它的發(fā)表宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立，美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生。由于《獨(dú)立宣言》的發(fā)表提高了北美人們的革命熱，情經(jīng)過美國(guó)人民的不懈努力，最后取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。（3）本題主要考查了法國(guó)大革命的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，1789年7月14日，法國(guó)巴黎人民舉行起義，攻占了巴士底獄，掀開了法國(guó)大革命的序幕。革命形勢(shì)飛速發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)，不久頒布了《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?！窘馕觥浚?）英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；《權(quán)利法案》；目的：限制王權(quán)。（2）《獨(dú)立宣言》；標(biāo)志著美國(guó)的誕生（宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立）；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。（3）巴黎人民攻占巴士底獄；《人權(quán)宣言》。22、略

【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)重要?dú)v史圖片的識(shí)記能力。分析圖片可以看出，圖1反映的是“處死查理一世”，結(jié)合所學(xué)可知，1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)之后，在1649年1月30日，英國(guó)國(guó)王查理一世在王宮廣場(chǎng)被送上了斷頭臺(tái)，斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治被推翻，英國(guó)進(jìn)入了共和時(shí)代。圖2反映的是“簽署《獨(dú)立宣言》”，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中，1776年7月4日，大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣告了美國(guó)的誕生。圖3反映的是“巴黎人民攻占巴士底獄”，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，法國(guó)大革命爆發(fā)。

（2）本題考查學(xué)生對(duì)英、法、美三國(guó)早期資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)程中頒布的重要文獻(xiàn)的識(shí)記。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束后，1689年，英國(guó)議會(huì)通過《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。法國(guó)大革命中，資產(chǎn)階級(jí)頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了1775-1783年的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，使美國(guó)獲得了獨(dú)立。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中，1776年7月4日，大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福的權(quán)利。《獨(dú)立宣言》的頒布時(shí)間最早，所以被馬克思稱為第一個(gè)人權(quán)宣言。

（3）本題考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)可知，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的過程為，1775年列克星敦槍聲，揭開了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕；1776年《獨(dú)立宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著美國(guó)的誕生；1777年薩拉托加大捷是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；1781年，英軍在約克鎮(zhèn)投降，1783年美英簽署《巴黎和約》，英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。【解析】（1）圖一：處死查理一世；圖二：簽署《獨(dú)立宣言》；圖三：攻占巴士底獄。（2）英國(guó)《權(quán)利法案》；法國(guó)《人權(quán)宣言》；美國(guó)《獨(dú)立宣言》。（3）①1775年，來克星頓的槍聲，標(biāo)志戰(zhàn)爭(zhēng)開始②1775年，第二屆大陸會(huì)議召開，決定組建“大陸軍”，任命華盛頓為總司令。③1776年，第二屆大陸會(huì)議通過《獨(dú)立宣言》，宣告美利堅(jiān)合眾國(guó)獨(dú)立。④1777年，大陸軍在薩拉托加戰(zhàn)役取得勝利，成為戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。⑤1781年，英軍投降。⑥1783年，英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。五、材料題(共4題，共36分)23、略

【分析】

本題以“抗?fàn)帯睘橹骶€；考查巴黎公社；五四運(yùn)動(dòng)、九一八事變的相關(guān)知識(shí)．

注意對(duì)材料的解讀，識(shí)記巴黎公社、五四運(yùn)動(dòng)、九一八事變的相關(guān)知識(shí)．【解析】（1）由材料“巴黎公社失敗后不久；公社領(lǐng)導(dǎo)人之一的歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作了這首歌的歌詞．后來，經(jīng)工人作曲家狄蓋特譜曲后，這首歌在全世界傳唱開來“可知，“這首歌”指《國(guó)際歌》，它是無產(chǎn)階級(jí)“抗?fàn)帯碧?hào)角．

（2）據(jù)材料和所學(xué)知；五四運(yùn)動(dòng)的“抗?fàn)帯睂?duì)象是帝國(guó)主義和封建主義（或北洋軍閥）．由材料“今天，以愛國(guó)；進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的五四精神，早已融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族血液”可知，新時(shí)代五四精神的主題詞是愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)．

（3）據(jù)所學(xué)知；“十四年抗戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是1931年爆發(fā)的九一八事變，中國(guó)的局部抗戰(zhàn)開始．1937年爆發(fā)的七七事變是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面擴(kuò)大的標(biāo)志．《義勇軍進(jìn)行曲》1935年由田漢作詞，聶耳作曲，原是電影《風(fēng)云兒女》的主題歌．但它很快就成為中國(guó)最著名的抗戰(zhàn)歌曲．

故答案為：

（1）《國(guó)際歌》；無產(chǎn)階級(jí)．

（2）帝國(guó)主義和封建主義（或北洋軍閥）；愛國(guó)；進(jìn)步、民主、科學(xué)．

（3）開始--1931年九一八事變；全面擴(kuò)大--1937年七七事變；聶耳．24、略

【分析】（1）本題考查獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。1776年7月4日，大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣告英屬北美13個(gè)殖民地獨(dú)立，標(biāo)志美國(guó)誕生。（2）本題考查南北戰(zhàn)爭(zhēng)。林肯領(lǐng)導(dǎo)北方資產(chǎn)階級(jí)取得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，廢除了黑人奴隸制度，促進(jìn)了美國(guó)資本主義迅速發(fā)展，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，為后續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。所以說“林肯拯救了美國(guó)”。（3）本題考查第二次工業(yè)革命的科技發(fā)明?！鞍l(fā)明大王”愛迪生于1879年研制成功耐用碳絲燈泡。1903年12月美國(guó)的萊特兄弟制成飛機(jī)，并試飛成功。（4）本題考查學(xué)生的概括能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，國(guó)家崛起要實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立和國(guó)家統(tǒng)一，同時(shí)還要科技創(chuàng)新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。【解析】（1）獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立，標(biāo)志著美國(guó)的誕生。（2）林肯領(lǐng)導(dǎo)北方資產(chǎn)階級(jí)取得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，廢除了黑人奴隸制度，促進(jìn)了美國(guó)資本主義迅速發(fā)展，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，為后續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。（3）愛迪生發(fā)明電燈、萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)。（4）國(guó)家獨(dú)立；國(guó)家統(tǒng)一；科技創(chuàng)新。25、（1）由“（19世紀(jì)以來）從英國(guó)中部和蘇格蘭低地裝載的棉紡織品和蒸汽機(jī)運(yùn)送到世界所有地區(qū)。英國(guó)的資本輸出到世界的一切國(guó)家；而在那里就產(chǎn)生了新的企業(yè)。倫敦變成為世界的交易所和金融中心。其他國(guó)家進(jìn)步的人們都把英國(guó)當(dāng)作自己的榜樣，希望從它那里學(xué)到先進(jìn)的工業(yè)化方法，同時(shí)在政治上仿效它的國(guó)會(huì)制。這樣一來，19世紀(jì)的更好的基礎(chǔ)就奠定了下來。”可以看出，英國(guó)對(duì)19世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的積極影響是使工業(yè)革命的成果得到傳播，促進(jìn)了世界各地生產(chǎn)方式的變革。

（2）從政治角度闡釋英國(guó)“歷史深層的運(yùn)動(dòng)便是文明的運(yùn)動(dòng)”：英國(guó)開創(chuàng)了君主立憲制；用憲法限制王權(quán)，保障了民主。

（3）這種史觀的變化符合世界歷史的發(fā)展趨勢(shì)。二戰(zhàn)后西歐喪失霸權(quán)地位；美蘇兩權(quán)格局形成，第三世界國(guó)家興起，這此因素使得以西方為中心的史觀不再適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，同時(shí)，多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)全球化的擴(kuò)展，信息時(shí)代的到來，也驗(yàn)證了全球史史觀的正確性。

故答案為：

（1）使工業(yè)革命的成果得到傳播；促進(jìn)了世界各地生產(chǎn)方式的變革。

（2）英國(guó)開創(chuàng)了君主立憲制；用憲法限制王權(quán)，保障了民主。

（3）這種史觀的變化符合世界歷史的發(fā)展趨勢(shì)。二戰(zhàn)后西歐喪失霸權(quán)地位，美蘇兩權(quán)格局形成，第三世界國(guó)家興起，這此因素使得以西方為中心的史觀不再適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，同時(shí)，多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)全球化的擴(kuò)展，信息時(shí)代的到來，也驗(yàn)證了全球史史觀的正確性?！痉治觥?/p>

本題以三則材料為切入點(diǎn)；考查第一次工業(yè)革命；英國(guó)君主立憲制的確立、世界格局多極化、世界經(jīng)濟(jì)全球化。

本題以第一次工業(yè)革命、英國(guó)君主立憲制的確立、世界格局多極化、世界經(jīng)濟(jì)全球化為背景，考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）由“（19世紀(jì)以來）從英國(guó)中部和蘇格蘭低地裝載的棉紡織品和蒸汽機(jī)運(yùn)送到世界所有地區(qū)。英國(guó)的資本輸出到世界的一切國(guó)家；而在那里就產(chǎn)生了新的企業(yè)。倫敦變成為世界的交易所和金融中心。其他國(guó)家進(jìn)步的人們都把英國(guó)當(dāng)作自己的榜樣，希望從它那里學(xué)到先進(jìn)的工業(yè)化方法，同時(shí)在政治上仿效它的國(guó)會(huì)制。這樣一來，19世紀(jì)的更好的基礎(chǔ)就奠定了下來?！笨梢钥闯觯?guó)對(duì)19世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的積極影響是使工業(yè)革命的成果得到傳播，促進(jìn)了世界各地生產(chǎn)方式的變革。

（2）從政治角度闡釋英國(guó)“歷史深層的運(yùn)動(dòng)便是文明的運(yùn)動(dòng)”：英國(guó)開創(chuàng)了君主立憲制；用憲法限制王權(quán)，保障了民主。

（3）這種史觀的變化符合世界歷史的發(fā)展趨勢(shì)。二戰(zhàn)后西歐喪失霸權(quán)地位；美蘇兩權(quán)格局形成，第三世界國(guó)家興起，這此因素使得以西方為中心的史觀不再適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，同時(shí)，多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)全球化的擴(kuò)展，信息時(shí)代的到來，也驗(yàn)證了全球史史觀的正確性。

故答案為：

（1）使工業(yè)革命的成果得到傳播；促進(jìn)了世界各地生產(chǎn)方式的變革。

（2）英國(guó)開創(chuàng)了君主立憲制；用憲法限制王權(quán)，保障了民主。

（3）這種史觀的變化符合世界歷史的發(fā)展趨勢(shì)。二戰(zhàn)后西歐喪失霸權(quán)地位，美蘇兩權(quán)格局形成，第三世界國(guó)家興起，這此因素使得以西方為中心的史觀不再適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，同時(shí)，多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)全球化的擴(kuò)展，信息時(shí)代的到來，也驗(yàn)證了全球史史觀的正確性?！拘☆}2】【小題3】26、（1）仔細(xì)閱讀題干三則材料“中華人民共和國(guó)成立后；我國(guó)十分重視國(guó)防科技研究，鄧稼先等一大批科學(xué)家為此進(jìn)行了不懈努力。1964年，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功；1967年，我國(guó)第一顆氫彈爆炸成功；1970年，我國(guó)成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星”“20世紀(jì)80年代，面對(duì)世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，在王大珩等科學(xué)家的建議下，我國(guó)形成了‘863計(jì)劃’綱要，選擇航天技術(shù)；信息技術(shù)等作為我國(guó)發(fā)展高技術(shù)的重點(diǎn)。目前，在該計(jì)劃的推動(dòng)下，我國(guó)在許多研究領(lǐng)域已取得重大突破”“1988年，鄧小平首次提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的重要論斷，他還指出‘從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，要注意教育和科學(xué)技術(shù)’1995年，我國(guó)正式提出科教興國(guó)戰(zhàn)略，把科學(xué)技術(shù)和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。在這一戰(zhàn)略的指引下，我國(guó)‘九五’科技攻關(guān)，獲得2萬多項(xiàng)成果，累計(jì)創(chuàng)造綜合經(jīng)濟(jì)效益4300多億元”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，可從背景、人物、戰(zhàn)略、結(jié)果等方面對(duì)我國(guó)科技發(fā)展進(jìn)行分類總結(jié)繪制表格。

（2）本題是開放型題目；考查學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如關(guān)于科技與國(guó)家發(fā)展能得到一條的有益啟示如科技創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力；