2025年滬科版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、1898年，光緒帝下詔創(chuàng)立京師大學堂，其章程規(guī)定：“京師大學堂之設(shè)。所以激發(fā)忠愛、開通智慧、振興實業(yè)。謹遵此次諭旨，端正趨向，造就通才為全學之綱領(lǐng)?！睆闹锌梢钥闯鯝.傳統(tǒng)教育得到穩(wěn)定的發(fā)展B.新式學堂教育得到普及C.辦學以培養(yǎng)西學人才為主D.教育制度處于轉(zhuǎn)型時期2、“無論在華盛頓還是海外，人們對布雷頓森林體系服務(wù)美國長遠利益的初衷已不再有任何疑問，然而其他國家的領(lǐng)導人打消了疑慮，接受這樣的思想：這個體系造福美國的同時也造福世界?！币韵虏粚儆谶@個體系造福世界的是A.有利于維持戰(zhàn)后世界貨幣體系的正常運轉(zhuǎn)B.加強了美國在國際金融領(lǐng)域的特權(quán)和支配地位C.客觀上創(chuàng)造了一個自由貿(mào)易的環(huán)境D.建立了一個以美元為中心的世界貨幣體系3、基辛格在《論中國》中說“一年之內(nèi)，中美外交從不可調(diào)和的沖突狀態(tài)進入了總統(tǒng)使節(jié)去北京為總統(tǒng)訪華籌備的階段。其間雙方避開了20年來的敵對宣傳，聚焦于最重大的戰(zhàn)略目標，開展地緣政治對話，重塑冷戰(zhàn)時期的國際秩序。”材料中“最重大的戰(zhàn)略目標”是指中美兩國A.維護現(xiàn)有國際秩序B.和平解決臺灣問題C.共同應(yīng)對蘇聯(lián)威脅D.重建聯(lián)合國的權(quán)威4、周厲王在位時，奢侈專橫，以國家名義壟斷山林川澤，借以剝削人民。國人（自由民）公開議論其過失。厲王嚴厲鎮(zhèn)壓，王室重臣召公以“防民之口，甚于防川”的比喻，勸諫厲王不要限制民眾輿論。這表明西周時期A.矛盾尖銳，社會動蕩B.國人對王權(quán)有制約作用C.實行仁政，重視輿論D.周王“天下共主”地位動搖5、西周實行分封制，要求受封諸侯在治理諸侯國過程中，“啟以商政，疆以周索”，實行“德明慎行”的方針，廣求“商代哲王”的保民方法。這旨在A.鞏固政府的領(lǐng)導地位B.加強對諸侯國的政治監(jiān)督C.確保王朝的長治久安D.解決諸侯國治理中的困難6、1914年，在袁世凱精心策劃下，北洋政府公布《修正大總統(tǒng)選舉法》，規(guī)定中華民國總統(tǒng)任期為十年，連任幾次不限；下令公布省、道、縣官制，各縣縣長一律改稱為縣知事，各省觀察使一律改稱道尹，各省民政長一律改稱巡按使。這說明（）A.恢復(fù)帝制違背民意人心B.政府應(yīng)對困局無能為力C.爆發(fā)二次革命已成必然D.袁世凱為復(fù)辟帝制張目7、下圖是明朝的官員考核制度示意圖。圖中“▲”應(yīng)為（）

A.朝覲考察B.巡行考察C.大計D.上計8、在轟動全美的辛普森殺妻案中，辛普森陪審團在分析證據(jù)和證詞后做出無罪裁決。雖然大多數(shù)美國人都相信辛普森殺了人，但又普遍認為判決辛普森無罪釋放是公正的。這里的“公正”是指A.程序公正B.無罪推定C.結(jié)果公正D.遵循先例9、中國古代政府用戶籍制度來稽查戶口、征收賦稅、調(diào)派徭役、維護統(tǒng)治秩序。魏晉時期官府戶籍登記的主要對象是自耕農(nóng),而私家依附人口、奴婢及流亡人口、寺院僧尼及依附人口未納入官府戶籍。關(guān)于魏晉時期的戶籍登記狀況,下列說法合理的是A.說明當時百姓的人身自由度增加B.促進了商品經(jīng)濟發(fā)展及國家賦稅的增加C.自耕農(nóng)是官府賦役負擔的主要承擔者D.促進了當時耕作方式的改進評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權(quán)力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

11、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應(yīng)空格中）

A.削弱地方權(quán)力與加強中央集權(quán)的地方官制。

B.選擇標準的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。

D.由官員兼任到設(shè)立專門機構(gòu)的演變趨勢。

E；“家國一體”政治特點的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

12、(一)官員的選拔。制度時期內(nèi)容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學習____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標準，如孝廉、茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標準，如孝廉、茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經(jīng)等。評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面13、民族交融往往通過戰(zhàn)爭；和親、改革與管理、經(jīng)濟交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類；與下列事件對應(yīng)，填寫在答題紙上（填寫序號和文字）。

①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經(jīng)濟交往

14、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替唐朝實行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、魏晉時期開始實行租庸調(diào)制。A.正確B.錯誤16、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯誤17、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動，并發(fā)揮了主導作用。A.正確B.錯誤18、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?！睋?jù)此，中央政府在廣西設(shè)立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯誤19、從租調(diào)制到租庸調(diào)制，保證了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間，有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤20、《戰(zhàn)爭與和平法》標志國際法誕生；（）A.正確B.錯誤21、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結(jié)構(gòu)，最高統(tǒng)治集團實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題，共6分)22、（選修4：中外歷史人物評說）

材料愛德華·柯克；英國著名大法官和法學家。1608年的一天，英王詹姆斯一世意欲親臨法院坐堂問案，時為首席法官的柯克犯顏諫阻：“陛下沒有學習過英國法律法律是一門技藝，只有經(jīng)過長時間學習和具有實踐經(jīng)驗的人，才可以行使司法審判權(quán)?！笨驴藦娬{(diào)：“國王在萬人之上，但卻在上帝和法律之下。”他堅決抵制詹姆斯一世對司法的干預(yù)，并表示：“如果今后再遇見類似情形，仍將做一個法官所應(yīng)當做的事?！?628年，議會通過了柯克起草的憲法性文件《權(quán)利請愿書》，為《權(quán)利法案》的制訂提供了借鑒。柯克逝世6年后，英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)。1701年的《王位繼承法》規(guī)定，法官只要“品行端正”即可終身任職。

——摘編自（英）霍茲沃斯《英國法律史》（1）根據(jù)材料；概括柯克的法律思想。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明柯克對近代英國政治法律制度的貢獻。23、閱讀材料；完成下列要求。

表明朝戶籍制度。

。戶籍制度。

內(nèi)容。

里甲制度。

每110戶為一里；攤??；糧多者10戶為里長，其余100戶分為十甲，每甲又以一戶任甲首。里長、甲首皆輪流擔任，十年輪換一遍。負責管束所屬人戶，統(tǒng)計其丁、產(chǎn)變化狀況，督促生產(chǎn)，調(diào)節(jié)糾紛。

黃冊。

繼承了元朝以職業(yè)定戶籍的做法。在里甲制的基礎(chǔ)上編造黃冊；每里一冊，登載該里110戶的丁；口數(shù)以及年齡、財產(chǎn)狀況。黃冊每隔十年重新核實更造，分列出十年來各戶人丁、財產(chǎn)變遷細目，以便官府能夠清楚地了解戶糖的變化，合理征發(fā)賦役。

魚鱗圖冊。

在里甲制度和制作黃冊的基礎(chǔ)上；命各地編繪魚鱗圍冊以登錄田土。一州縣中劃分為若干糧區(qū)，詳列其面積；地形、四至、土質(zhì)優(yōu)劣、田主姓名等，編號繪制為分困，匯為州縣總圍冊。

——摘編自張帆《中國古代簡史》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括明朝戶籍制度的特點并對該制度簡要評價。24、新中國的干部管理機制在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展完善。閱讀材料；回答下列問題。

材料一1957年；毛澤東曾說：“政治和業(yè)務(wù)是對立統(tǒng)一的，政治是主要的，是第一位的，一定要反對不問政治的傾向；但是，專搞政治，不懂技術(shù)，不懂業(yè)務(wù)也不行。”1980年1月，鄧小平說：“專并不等于紅，但是紅一定要專。不管你搞哪一行，你不專，你不懂，你去瞎指揮，損害了人民的利益，耽誤了生產(chǎn)建設(shè)的發(fā)展，就談不上是紅?！?/p>

材料二新中國成立以來的干部考核制度演變表。

（1）根據(jù)材料一概括毛澤東與鄧小平評價干部的標準有何異同。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識；概括干部管理制度演變的特點。

（3）選取材料二中的某一文件并結(jié)合所學，分析其干部管理特點形成的原因。評卷人得分五、論述題(共2題，共8分)25、時代精神體現(xiàn)于社會精神生活各個領(lǐng)域的歷史時代的客觀本質(zhì)及其發(fā)展趨勢。它集中體現(xiàn)于社會意識形態(tài)中的那些代表時代發(fā)展潮流；標志一個時代的精神文明，是對社會生產(chǎn)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響的思想。閱讀材料，回答問題。

。王崇倫（1927—

2002）

1949年8月入鞍鋼軋輥廠當刨工。1952年加入中國共產(chǎn)黨。歷任車間副主任；鞍鋼雙革辦公室副主任、鞍鋼工會籌備組主任等職。他是“一五”計劃時期的革新能手；被譽為“走在時間前面的人”

吳仁寶（1928—

2013）

20世紀80年代初；吳仁寶就提出，華西富了，要看忘國家；不忘集體、不忘左鄰右舍的諾言。他以一個共產(chǎn)黨人的博大胸懷、非凡膽略和宏大氣魄，帶領(lǐng)華西人民高舉旗幟、開拓進取，走出一條符合華西發(fā)展的康莊大道，也為中國特色社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出了示范。

鐘南山（1936

—）

新冠肺炎疫情發(fā)生后；他敢醫(yī)敢言，提出存在“人傳人"現(xiàn)象，強調(diào)嚴格防控，領(lǐng)導撰寫新冠肺炎診療方案，在疫情防控；重癥救治、科研攻關(guān)等方面作出杰出貢獻。2020年8月11日，習近平簽署主席令，授予鐘南山“共和國勛章"

根據(jù)材料并選擇三個人物中的一位，談?wù)勀銓λ淼臅r代精神的理解。（要求：表述成文，持論有據(jù)，論述充分，邏輯清晰。）26、材料下列圖表出自美國橋水基金創(chuàng)始人瑞·達利歐所著《變化中的世界秩序》一書。圖表曲線描述了1500年至2000年世界上主要國家的國力發(fā)展的相對趨勢（以1．0為最高值的相對值比較）。其中①為中國，②為荷蘭，③為英國，④為美國，⑤為俄國，⑥為奧斯曼土耳其。圖標中的柱狀陰影是不同歷史時期的戰(zhàn)爭頻次。

請仔細觀察圖表，針對圖表中描述的歷史現(xiàn)象及其背后的歷史邏輯,提出觀點，闡述論證。（要求：觀點明確，持論有據(jù)、表述清晰。）評卷人得分六、簡答題(共4題，共20分)27、簡述羅馬法的主要內(nèi)容，評價它的作用、影響及利弊得失。28、閱讀教材P45“史料閱讀”，思考：法家和儒家的治國理念有什么不同？你認為誰的更適合當時社會形勢？為什么？29、P56左下角的“思考點”，思考：愛國主義教育和公民道德建設(shè)對社會主義精神文明建設(shè)有什么作用和影響？30、40多年來，改革開放取得了偉大成就，它為中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)積累了哪些寶貴經(jīng)驗？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【詳解】

依據(jù)材料中“所以激發(fā)忠愛、開通智慧、振興實業(yè)?！薄ⅰ霸炀屯ú艦槿珜W之綱領(lǐng)?！钡刃畔⒔Y(jié)合所學可知，此時期清政府主張實行“通才教育”，“通才教育”的核心是倫理道德教育，清末所謂的“通才”指的是具有封建倫理道德觀和掌握并熟練運用西學藝能之人，這表明清末教育制度正處于轉(zhuǎn)型時期，因此D選項正確。A選項錯誤，材料體現(xiàn)的是新式學堂教育的內(nèi)容，并未體現(xiàn)傳統(tǒng)教育的發(fā)展情況；B選項錯誤，此時期新式學堂教育剛剛起步，尚未得到普及；C選項錯誤，依據(jù)材料可知，清政府意圖培養(yǎng)“通才”，并非只是精通西學的人才。故正確答案為D選項。2、B【分析】【詳解】

題目中問的是不屬于造福世界，B選項是造福美國，B項符合題意，故選B；維持戰(zhàn)后世界貨幣體系的正常運轉(zhuǎn)、客觀上創(chuàng)造了一個自由貿(mào)易的環(huán)境以及建立一個以美元為中心的世界貨幣體系都屬于造福世界的表現(xiàn)，與題意不符，排除ACD。故選B。3、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知中美關(guān)系得到了改善，這是因為20世紀70年代中蘇關(guān)系惡化，美國陷入越南戰(zhàn)爭中，美國想要與中國緩和矛盾，共同應(yīng)對蘇聯(lián)威脅，故C正確；中美關(guān)系緩和并不是要維護現(xiàn)有的國際秩序，故A錯誤；中美關(guān)系的緩和前提是美國承認一個中國原則，此時并沒有解決臺灣問題，故B錯誤；中美關(guān)系與聯(lián)合國權(quán)威無關(guān)，故D錯誤。4、B【分析】【詳解】

依據(jù)材料“以國家名義壟斷山林川澤，借以剝削人民。國人（自由民）公開議論其過失”可知西周時期，國王尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中，B項正確；材料不能反映社會動蕩，排除A項；材料反映不出仁政，排除C項；“地位動搖”表述錯誤，排除D項。故選B項。5、C【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“德明慎行、保民方法”等可知，西周通過德治來確保王朝的長治久安，故C項正確；鞏固朝廷的領(lǐng)導地位和加強對諸侯國的政治監(jiān)督不是主旨，故A項、B項錯誤；解決諸侯國治理中的困難在材料中無法體現(xiàn)，故D項錯誤。6、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“袁世凱精心策劃”、“規(guī)定中華民國總統(tǒng)任期為十年，連任幾次不限”，并結(jié)合材料中修改地方行政制度、官員稱謂等，改成舊有的“道”、“巡按使”等，可知袁世凱在為復(fù)辟帝制做準備，D項正確；袁世凱復(fù)辟帝制是在1915年，排除A項；材料沒有體現(xiàn)“困局”以及政府的應(yīng)對能力，排除B項；二次革命爆發(fā)于1913年，排除C項。故選D項。7、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，明朝考核官員包括考察和考滿，在考察中包括外地官員三年一次的朝覲考察和京官六年一次的京察，所以圖中“▲”應(yīng)為朝覲考察，A項正確；巡行考察是在隋唐時期，排除B項；大計是清朝時期，排除C項；上計是秦漢時期，排除D項。故選A項。8、A【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學知識可知；程序正義是指裁判過程（相對于裁判結(jié)果而言）的公平和法律程序的正義，因此材料“雖然大多數(shù)美國人都相信辛普森殺了人，但又普遍認為判決辛普森無罪釋放是公正的”體現(xiàn)的是程序公正，A項正確；無罪推定是指任何人在未經(jīng)證實和判決有罪之前，應(yīng)視其無罪，與材料無關(guān)，排除B項；結(jié)果公正指的是人們參與社會活動之后獲得的待遇；分配等等具有公正性，結(jié)果的公平是最終衡量公平與否的重要指標，與材料無關(guān)，排除C項；遵循先例是判例法的一個基本原則，它是判例法得以形成的基礎(chǔ)，與材料無關(guān)，排除D項。故選A項。

【點睛】9、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“中國古代政府用戶籍制度來稽查戶口、征收賦稅、調(diào)派徭役、維護統(tǒng)治秩序”“魏晉時期官府戶籍登記的主要對象是自耕農(nóng)”并結(jié)合所學分析可知，自耕農(nóng)是當時官府賦役的主要承擔者，C項正確；題干材料無法體現(xiàn)當時百姓的人身自由度增加，故A項排除；題干并未涉及商品經(jīng)濟的發(fā)展情況，并且大量人口不在官府的戶籍里，不利于國家賦稅的增加，故B項錯誤；題干并未涉及當時耕作方式的改進，故D項排除。二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權(quán)受到威脅，最終引發(fā)了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強化了中央集權(quán)；唐朝時期州的行政權(quán)力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴大?！窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄?，使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴大。11、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時期的政治體制；以血緣關(guān)系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點，所以1）應(yīng)填E；二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強調(diào)的是中央集權(quán)，所以二出應(yīng)填C；且2）處應(yīng)填A(yù)；三、標題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標準經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學的演變，且不斷制度化，所以1）處應(yīng)填B；四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設(shè)立專門機構(gòu)進行監(jiān)察，所以1）處應(yīng)填D。

（2）根據(jù)材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故B項正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故C項正確；都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設(shè)置的軍事機構(gòu)，有利于加強專制主義中央集權(quán)，故E項正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān)，故A項錯誤；西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟等方面的歷史，當時還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度，故D項錯誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E12、略

【分析】【詳解】

①結(jié)合所學可知；西周至春秋實行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結(jié)合所學可知；春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職；

③結(jié)合所學可知；秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學習律令而為官；

④⑤結(jié)合所學可知；漢代實行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結(jié)合所學可知；察舉制分?？?歲舉)和特科(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標準，如孝廉；茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經(jīng)等；

⑧⑨結(jié)合所學可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充；

⑩??結(jié)合所學可知；魏晉南北朝時期實行九品中正制，即在各州；郡設(shè)置資品、大中正，中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結(jié)合所學可知，九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面。【解析】貴族軍功大小律令考察推舉?？铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權(quán)13、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式；文成公主進藏屬于和親方式；設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場屬于經(jīng)濟交往的方式。【解析】戰(zhàn)爭：①征伐匈奴；和親：④文成公主進藏；改革與管理：②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院；經(jīng)濟交往：⑤建立榷場。14、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財產(chǎn)稅。

根據(jù)所學知識可知；唐朝實行租庸調(diào)制，租；調(diào)之外的役，用“庸”代替。

根據(jù)所學知識可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人丁；資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學知識可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學知識可知；王安石推行募役法。

根據(jù)所學知識可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據(jù)所學知識可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?！窘馕觥控敭a(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共7題，共14分)15、B【分析】【詳解】

唐朝開始實行租庸調(diào)制，故題目錯誤。16、A【分析】【詳解】

布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國際貨幣體系，一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。17、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知，中共十一屆三中全會以后，全黨全國的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，開始實行改革開放，這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此，中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動，并發(fā)揮了主導作用，所以材料說法正確。18、A【分析】【詳解】

依據(jù)所學知識可知，《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?！睋?jù)此，中央政府設(shè)立了內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等，故正確。19、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，租庸調(diào)制下規(guī)定輸庸代役，保障了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間，有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。20、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知，《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作，而國家法誕生的標志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。21、B【分析】【分析】

【詳解】

中國古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制，在分封制下，地方諸侯擁有很大的實權(quán)，故最高統(tǒng)治集團并未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中。四、材料分析題(共3題，共6分)22、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“法律是一門技藝；只有經(jīng)過長時間學習和具有實踐經(jīng)驗的人，才可以行使司法審判權(quán)。”；“國王在萬人之上，但卻在上帝和法律之下。”、“他堅決抵制詹姆斯一世對司法的干預(yù)”可從法律高于王權(quán)，司法審判不受干預(yù)、法官須具備專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗等方面概括柯克的法律思想。

（2）依據(jù)材料“他堅決抵制詹姆斯一世對司法的干預(yù)”、“議會通過了柯克起草的憲法性文件《權(quán)利請愿書》，為《權(quán)利法案》的制訂提供了借鑒。”結(jié)合所學從抵制了封建專制統(tǒng)治、起草了重要的憲法性文件，對英國君主立憲制度的建立產(chǎn)生積極影響、推動了英國司法制度的近代化等方面說明柯克對近代英國政治法律制度的貢獻?！窘馕觥浚?）思想：法律高于王權(quán)；司法審判不受干預(yù)；法官須具備專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。

（2）貢獻：抵制了封建專制統(tǒng)治；起草了重要的憲法性文件，對英國君主立憲制度的建立產(chǎn)生積極影響，推動了英國司法制度的近代化。23、略

【分析】【詳解】

特點：根據(jù)“每110戶為一里；攤??；糧多者10戶為里長，其余100戶分為十甲，每甲又以一戶任甲首”得出既是戶籍制度也是基層行政管理制度；根據(jù)“登載該里110戶的丁、口數(shù)以及年齡、財產(chǎn)狀況”得出田宅、資產(chǎn)和丁口相結(jié)合；根據(jù)“以便官府能夠合理征發(fā)賦役”得出戶籍管理與賦役管理基本合而為一；根據(jù)“一州縣中劃分為若干糧區(qū)，詳列其面積、地形、四至、土質(zhì)優(yōu)劣、田主姓名等”得出地域分割，戶籍不能隨意變更；嚴格控制人口流動；根據(jù)“繼承了元朝以職業(yè)定戶籍的做法”得出繼承前代基礎(chǔ)上有發(fā)展。

評價：總結(jié)材料內(nèi)容并結(jié)合所學可知，明朝的戶籍制度一方面加強了國家對基層的控制，有利于明朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；有利于朝廷的賦役管理；有利于國家進行大規(guī)模的建設(shè)運動；有利于社會穩(wěn)定和對地方的管理。但另一方面過分強調(diào)農(nóng)業(yè)，不利于工商業(yè)的發(fā)展；明中后期土地兼并出現(xiàn)賦役不均，階級矛盾激化?！窘馕觥刻攸c：既是戶籍制度也是基層行政管理制度；田宅；資產(chǎn)和丁口相結(jié)合；戶籍管理與賦役管理基本合而為一；地域分割；戶籍不能隨意變更；嚴格控制人口流動；繼承前代基礎(chǔ)上有發(fā)展。

評價：有利于明朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；有利于朝廷的賦役管理；有利于國家進行大規(guī)模的建設(shè)運動（如明朝的水利建設(shè)超過以前所有朝代）；有利于社會穩(wěn)定和對地方的管理；影響后世；但不利于工商業(yè)的發(fā)展；明中后期土地兼并出現(xiàn)賦役不均，階級矛盾激化。24、略

【分析】【詳解】

（1）同：根據(jù)材料“專搞政治；不懂技術(shù)，不懂業(yè)務(wù)也不行”“你不專，你不懂，你去瞎指揮，損害了人民的利益，耽誤了生產(chǎn)建設(shè)的發(fā)展，就談不上是紅”可知，都主張德才兼?zhèn)洹．悾焊鶕?jù)材料“政治和業(yè)務(wù)是對立統(tǒng)一的，政治是主要的，是第一位的”可知，毛澤東主張著重考察干部的政治思想表現(xiàn)；根據(jù)材料“不管你搞哪一行，你不專，你不懂，你去瞎指揮，損害了人民的利益，耽誤了生產(chǎn)建設(shè)的發(fā)展，就談不上是紅”可知，鄧小平主張著重考核專業(yè)才能。

（2）管理上：從干部考核文件下發(fā)單位可以看出；我國一直奉行黨管干部原則；根據(jù)1949年《關(guān)于干部鑒定工作的規(guī)定》和1983年全國組織工作座談會“建立各級黨政機關(guān)及各種企事業(yè)單位的干部崗位制和考核制”可知，干部鑒定工作最終形成干部崗位考核制?？己藰藴剩焊鶕?jù)材料可知，1949年“采取個人自我檢討；群眾會議討論、領(lǐng)導負責”，1983年“實行領(lǐng)導和群眾相結(jié)合，把平時考察和定期考核結(jié)合起來”可知，從主觀的、以政治態(tài)度為主逐步轉(zhuǎn)向客觀的、以具體的可量化的工作業(yè)績?yōu)橹?。發(fā)展：根據(jù)材料“每隔一年左右”“四個方面進行考核”“每兩年系統(tǒng)考核”可知，干部考核工作逐漸向規(guī)范化、科學化邁進。

（3）以1949年《關(guān)于干部鑒定工作的規(guī)定》為例。原因：根據(jù)材料時間可知，這一時期新中國成立初期，為了醫(yī)治戰(zhàn)爭留下的創(chuàng)傷，興百業(yè)，安民心，國家需要大批人才和干部。根據(jù)所學知識可知，敗退臺灣的國民黨當局不甘失敗，組織了許多秘密的特務(wù)分子和間諜分子散布謠言、蠱惑人心，企圖顛覆新生的人民政權(quán)，所以這一時期黨對干部的培養(yǎng)、選拔、鑒定極為嚴格，特別注重干部的政治思想表現(xiàn)。【解析】（1）同：都主張德才兼?zhèn)洹?/p>

異：毛澤東主張著重考察干部的政治思想表現(xiàn)；鄧小平主張著重考核專業(yè)才能。

（2）管理上：一直奉行黨管干部原則；干部鑒定工作最終形成干部崗位考核制?？己藰藴剩簭闹饔^的；以政治態(tài)度為主逐步轉(zhuǎn)向客觀的、以具體的可量化的工作業(yè)績?yōu)橹?。發(fā)展：干部考核工作逐漸向規(guī)范化、科學化邁進。

（3）（示例一）1949年《關(guān)于干部鑒定工作的規(guī)定》。

原因：新中國成立初期；為了醫(yī)治戰(zhàn)爭留下的創(chuàng)傷，興百業(yè)，安民心，國家需要大批人才和干部。然而敗退臺灣的國民黨當局不甘失敗，組織了許多秘密的特務(wù)分子和間諜分子散布謠言；蠱惑人心，企圖顛覆新生的人民政權(quán)，所以這一時期黨對干部的培養(yǎng)、選拔、鑒定極為嚴格，特別注重干部的政治思想表現(xiàn)。

（示例二）1964年《關(guān)于科學技術(shù)干部管理工作條例試行草案》。

原因：1956年；三大改造基本完成，黨和國家開始著手探索社會主義建設(shè)的新路子，因此，鑒定思路將政治與業(yè)務(wù)；定性與定量有機結(jié)合起來，使干部考核評價工作更加全面、更為科學。

（示例三）1979年《關(guān)于實行干部考核制度的意見》。

原因：改革開放后，黨的工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，黨和國家恢復(fù)了干部考核制度，經(jīng)濟效益在考核中的權(quán)重開始加大，因此，探索建立以德、能、勤、績?yōu)榛A(chǔ)的干部考核制度。五、論述題(共2題，共8分)25、略

【分析】【詳解】

首先，結(jié)合時代背景對時代精神進行論述?？蓮?0世紀50年代中國工業(yè)建設(shè)需要社會主義勞動者無私奉獻的角度論述；其次，結(jié)合三位人物之一的卓越貢獻和拼搏精神進行論述，可從王崇倫作為“走在時間前面的人”、獻身工業(yè)建設(shè)的角度論述，也可從吳仁寶為改革開放作出突出貢獻的角度論述，還可從鐘南山作為醫(yī)務(wù)工作者救死扶傷、科研攻關(guān)的角度論述；最后，結(jié)合自身，談?wù)勛约旱膭趧佑^和價值觀?！窘馕觥吭诮ㄔO(shè)中國特色社會主義的今天；在實現(xiàn)兩個百年目標的奮斗路上，總有許多阻礙。

2020年新冠肺炎疫情的肆虐威脅到全國人民的安全，但是以鐘南山院士為代表的廣大醫(yī)護工作者和廣大共產(chǎn)黨員成為最美的逆行者，勇敢地站在了疫情最前線，保護廣大人民的生命健康安全。他們詮釋了無私奉獻、敢于拼搏、不畏艱險的時代精神，體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)工作者救死扶傷的人格魅力。作為新時代的中學生，應(yīng)該向他們學習，努力學習科學文化知識，為實現(xiàn)中國夢作出自己的一份貢獻。26、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性試題，要求考生遵從于整合信息——提煉觀點——論證闡釋——形成結(jié)論的程序，完成作答。言之成文。（1）時空定位要準確，從1500到2000年的世界歷史進程中準確把握世界上主要國家國力發(fā)展的脈絡(luò)。（2）觀察要仔細，通過對圖表的觀察，應(yīng)該能直觀地發(fā)現(xiàn)歷史進程的曲折性、波動性關(guān)聯(lián)性、復(fù)雜性、矛盾性，并由此引發(fā)思考。（3）要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，結(jié)合所學歷史知識，挖掘材料中隱含的信息，尋找圖表背后歷史邏輯。（4）論證闡釋的過程應(yīng)該是一個描述現(xiàn)象、對比|“國力相對趨勢”，解釋因果關(guān)系、形成自主判斷的過程。（5）觀點和結(jié)論要相互呼應(yīng)?！窘馕觥空擖c示例；

示例一：近代以來；各國國力此消彼長。

示例二：沒有永遠的霸主；只有永恒的發(fā)展。

示例三：世界秩序總是處于變化之中。

示例四：戰(zhàn)爭改變世界秩序。

示例五；把握歷史的脈搏，屹立于世界文明的潮頭六、簡答題(共4題，共20分)27、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識歸納羅馬法的內(nèi)容，結(jié)合羅馬帝國的發(fā)展史和羅馬法體系形成的過程，從實施的作用、影響和局限的角度分析和評價。具體而言，羅馬法分為廣義和狹義兩種。廣義的羅馬法指通行于羅馬統(tǒng)治的整個地中海世界的法律制度。狹義的羅馬法指羅馬公民法，從形式上可以區(qū)分為成文法與習慣法；從整體結(jié)構(gòu)上看包括公民法和萬民法。羅馬法保護私有財產(chǎn)，提倡法律面前公民人人平等。作用：維護了羅馬帝國的政治經(jīng)濟統(tǒng)治。影響：為資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力完成資產(chǎn)階級革命提供了理論