2025年浙教版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列自然現(xiàn)象中，與生物沒有直接關(guān)系的是（）。A.花開花落B.蜻蜓點(diǎn)水C.食物腐敗D.漲潮落潮2、葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官．以下對葉的相關(guān)描述錯誤的是（）

A.葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮；葉肉和葉脈。

B.葉片的上表皮氣孔少；下表皮氣孔多。

C.葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用。

D.葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都有葉綠體。

3、鴕鳥進(jìn)行氣體交換的場所是（）

A.氣囊。

B.肺。

C.氣管。

D.肺和氣囊。

4、下列各項(xiàng)中，屬于影響水稻生長的生物因素是A.光B.蝗蟲C.水D.空氣5、草履蟲的呼吸主要是通過（）來完成的．A.細(xì)胞膜B.纖毛C.口溝D.伸縮泡6、下列哪一項(xiàng)可以看做是一個生態(tài)系統(tǒng)（）A.一條河流B.一片草原上所有動物C.樹木中的所有植物D.一片樹林中所有的生物7、【題文】能量是生物體進(jìn)行生命活動的動力。生物體主要的供能物質(zhì)是A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、我們學(xué)校有許多花草樹木，有時發(fā)現(xiàn)樹苗上有小毛毛蟲，小毛毛蟲往往給鳥類吃了，這是生物間的關(guān)系。我們學(xué)校的一塊地里原來種了很多小樹苗，過了一段時間，發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生，長勢超過了小樹苗。問：（1）這說明植物間存在____關(guān)系，動物間存____和_____的關(guān)系。（2）影響我校樹木生長的環(huán)境因素有_____和____兩類。9、在我國計(jì)劃生育的具體要求中，控制人口過快增長關(guān)鍵是____．10、鳥類體表被覆的羽毛可以分為____和____兩種．在飛行過程中，起重要作用的是____．11、人體的生命活動主要受到系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到調(diào)節(jié)的影響。12、【題文】在移栽植物時，剪去大量的葉片，目的是降低葉片的蒸騰作用。（）13、【題文】(9分)(1)圖42-2中①②③④的結(jié)構(gòu)名稱依次是_________；_________、_________、_________。

(2)在心臟的各結(jié)構(gòu)中；心壁肌肉最厚的是[]_________。

(3)與①和③連通的血管分別是[]_________和。

[]_________；與②和④連通的血管分別是。

[]_________和[]_________。14、【題文】一次適量的獻(xiàn)血，不會影響一個人的身體健康（）15、【題文】一般情況下，男孩進(jìn)入青春期的年齡要比女孩晚2年左右。()評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、生活垃圾一般分為可回收垃圾，不可回收垃圾和有害垃圾．17、細(xì)胞分裂后，產(chǎn)生的新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)和親代細(xì)胞一樣．（判斷對錯）18、生物就是指植物和動物．______．（判斷對錯）19、隨地吐痰容易傳播疾病，痰形成于口腔。______（判斷對錯）20、進(jìn)入青春期后，人的生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育。21、精囊腺產(chǎn)生精子，精子是男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞．評卷人得分四、連線題(共2題，共4分)22、將下列植物類群的名稱與相應(yīng)的特征用線連接起來。藻類植物具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織苔蘚植物能產(chǎn)生種子并用種子繁殖蕨類植物沒有根、莖、葉等器官的分化種子植物植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織23、【題文】將兩邊相關(guān)的知識用線連接起來。

粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋放大作用腎蕨裸子植物。

物鏡和目鏡反射光線紫菜蕨類植物。

反光鏡轉(zhuǎn)動時鏡筒升降枇杷藻類植物。

載物臺放被觀察的標(biāo)本松樹被子植物評卷人得分五、解答題(共3題，共15分)24、37、（5分）食物進(jìn)入人體后，經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘?jiān)蛷U物被排出體外，下圖示相關(guān)的一部分生理過程，請結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。（1）食物中的蛋白質(zhì)，在消化道內(nèi)被消化的場所包括____，消化后的產(chǎn)物經(jīng)過過程【a】____進(jìn)入A系統(tǒng)。（2）在A系統(tǒng)內(nèi)，血液只能按照一定的方向流動，而不能倒流，其主要原因是____。（3）經(jīng)過【e】和【f】過程，血液性質(zhì)的變化是____。（4）圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條？____（填字母)25、食物中的營養(yǎng)成分主要括水；______、糖類、______、蛋白質(zhì)和維生素六大類；其中______是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)．

26、秋天到了；抬頭看天，天高云淡．天空藍(lán)得透明，就像一望無際的海洋；在空中自由飛翔的小鳥兒，就像是在無邊無際的海中游泳的魚兒．

秋天是收獲的季節(jié)．遠(yuǎn)處的莊稼地里；尚未收割的玉米像哨兵一樣，整整齊齊的排列著，給大地鋪上了一塊綠色的地毯；果園里的蘋果熟了，一個個紅彤彤的蘋果又大又圓，壓彎了枝頭；山坡上的高粱也像害羞了似的，漲紅了臉，低下了頭公園里的景物有著各種各樣的色彩：楊樹似乎穿膩了油綠色的長袍，急忙換上了黃色的秋裝；只有冬青和松柏舍不得脫掉自己的夏裝，倒把那些多彩的秋裝襯托得格外鮮亮

（1）在這幅景象中；你都認(rèn)識了那些生物？

（2）怎樣區(qū)分生物和非生物呢？

評卷人得分六、簡答題(共3題，共27分)27、如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖；請據(jù)圖分析回答。

（1）百米比賽時；聽到發(fā)令槍響，運(yùn)動運(yùn)快速向終點(diǎn)奔去，該項(xiàng)運(yùn)動主要是在______的調(diào)節(jié)下完成的．完成這一過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______，感受器是[______]______．

（2）某人耳聾；經(jīng)醫(yī)生檢查，耳的結(jié)構(gòu)完好無損，則可能______結(jié)構(gòu)受損（填序號）．

（3）飛機(jī)降落時；要求乘客咀嚼食物，其目的是為了使[______]______張開，保持[______]______兩側(cè)的氣壓平衡．

（4）有同學(xué)有暈車的經(jīng)歷；這主要與______和______有關(guān)．

（5）人體在完成膝跳反射的同時，產(chǎn)生痛覺的部位是______．該反射的神經(jīng)中樞位于______．28、生物體之所以能生生不息；最主要的原因是因?yàn)樯锬芊毖芎蟠?，生物的繁殖方式是多種多樣的。根據(jù)如圖描述，請回答：

（1）圖一中能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的是[______]______。

（2）圖二成功的關(guān)鍵是①和[______]______的形成層緊密結(jié)合。

（3）圖三是青蛙發(fā)育過程請用字母和箭頭表示青蛙的發(fā)育順序______；B的呼吸器官是______，其發(fā)育方式屬于______。

（4）三幅圖中與其它兩幅生殖方式不一樣的是圖______，這種生殖方式屬于______。29、每年陽春三月；最值得觀賞的，就是那一望無際，金燦燦的油菜花田了吧，乘著風(fēng)游蕩在油菜花田的春天里，浪漫又詩意。請看圖回答下列問題。

（1）A是由油菜花中的______發(fā)育來的。D是由______發(fā)育來的。

（2）B中最重要的結(jié)構(gòu)是______。包括______和______。

（3）C中用來吸收水的主要結(jié)構(gòu)是______。

（4）油菜花進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的細(xì)胞是E中的______細(xì)胞和______細(xì)胞。

（5）F是由______發(fā)育來的。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】試題分析：生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。選項(xiàng)A花開花落和選項(xiàng)B蜻蜓點(diǎn)水，屬于生殖現(xiàn)象。選項(xiàng)C食物腐敗是由細(xì)菌和真菌分解食品中的有機(jī)物并在其中生長繁殖所導(dǎo)致。屬于生物現(xiàn)象。選項(xiàng)D潮漲潮落是潮的漲落現(xiàn)象，潮不具有上述的生物特征，不屬于生物現(xiàn)象?？键c(diǎn)：生物的特征【解析】【答案】D2、D【分析】

A；葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分．不符合題意；

B；葉片的上表皮氣孔少；下表皮氣孔多，不符合題意；

C；葉脈中還有輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管；因此有輸導(dǎo)作用．所以葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用．不符合題意；

D；保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體；葉片的表皮細(xì)胞無色透明，不含葉綠體．符合題意．

故選D

【解析】【答案】本題考查葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能．本知識結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖及各部分功能進(jìn)行記憶．

3、B【分析】

A；氣囊只起到暫存氣體的作用；不能進(jìn)行氣體交換，故為錯誤項(xiàng)．

B；鳥的呼吸器官是肺；所以進(jìn)行氣體交換的場所是肺，為正確項(xiàng)．

C；氣管是某些昆蟲的呼吸器官；鳥類進(jìn)行氣體交換的場所是肺，為錯誤項(xiàng)．

D；氣囊只起到暫存氣體的作用；真正進(jìn)行氣體交換的場所是肺，為錯誤項(xiàng)．

故選：B

【解析】【答案】本題考查鳥的呼吸的特點(diǎn)：雙重呼吸：在飛行時；外界氣體進(jìn)入肺進(jìn)行一次氣體交換，一部分氣體進(jìn)入氣囊，當(dāng)兩翼下垂時氣囊里面的氣體出來在肺進(jìn)行第二次氣體交換．據(jù)此可以解答本題．

4、B【分析】A、C、D是影響水稻生長的非生物因素?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、A【分析】解：草履蟲各結(jié)構(gòu)的名稱和功能如圖所示：

草履蟲靠表膜完成呼吸；靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，食物從口溝進(jìn)入，體內(nèi)多余的水和廢物由收集管和伸縮泡排出體外．

故選：A

草履蟲雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成；但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道草履蟲各結(jié)構(gòu)的作用，可結(jié)合草履蟲的結(jié)構(gòu)圖來記憶．【解析】A6、A【分析】解：A；一條河流；即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)；

B；一片草原上所有動物；沒有生產(chǎn)者、分解者等生物，也沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；

C；樹木中的所有植物；沒有消費(fèi)者、分解者等生物，也沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；

D；一片樹林中所有的生物；只構(gòu)成生物群落，沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)。

所以屬于生態(tài)系統(tǒng)的是一條河流。

故選：A。

生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)；生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）；消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成．【解析】A7、A【分析】【解析】

試題分析：在生物體內(nèi)；糖類是主要供能物質(zhì)，故A正確。脂肪是生物體的備用能源物質(zhì)，故B錯；蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，故C錯；維生素不能為生命活動提供能量，故D錯誤；所以此題選A。

考點(diǎn)：本題考查營養(yǎng)物質(zhì)的作用，意在考查考生對各類營養(yǎng)物質(zhì)作用的識記能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共8題，共16分)8、（1）競爭合作關(guān)系競爭

（2）生物因素非生物因素【分析】【分析】本題考查生物與環(huán)境的關(guān)系。解答關(guān)鍵是理解生物與生物之間的關(guān)系，生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境?！窘獯稹浚?）生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。從上面的事例中可以看出：由于種小樹苗的地方雜草叢生，影響了小樹苗的生長，說明雜草和小樹苗之間存在著競爭關(guān)系；樹上的小毛毛蟲被鳥類吃了，說明毛毛蟲和鳥類之間是捕食關(guān)系。故這說明植物間存在競爭關(guān)系，動物間存在合作關(guān)系和競爭的關(guān)系。（2）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體?？梢姡绊懳倚淠旧L的環(huán)境因素有生物因素和非生物因素?兩類?！窘馕觥浚?）競爭合作關(guān)系競爭（2）生物因素非生物因素9、略

【分析】

堅(jiān)持晚婚；晚育；對于國家來說，有利于控制人口過快增長，對于個人來說，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)．少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵，優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)．

故答案為：少生。

【解析】【答案】我國計(jì)劃生育的具體要求是晚婚；晚育、少生、優(yōu)生．據(jù)此答題．

10、略

【分析】

鳥的體表覆蓋著羽毛．其羽毛按構(gòu)造可分正羽；絨羽和纖羽3類．其中正羽的作用：扇動空氣和保護(hù)鳥體；絨羽的作用：保溫、護(hù)體等作用；纖羽的作用：感覺、護(hù)體等作用．其中最主要的是正羽和絨羽．

故答案為：正羽；絨羽、正羽。

【解析】【答案】鳥的主要特征：（1）鳥的體表覆蓋著羽毛；（2）鳥的前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官．（3）鳥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸（4）鳥的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線．循環(huán)能力強(qiáng)；（5）生殖方式為卵生，體溫恒定．據(jù)此可以解答本題．

11、略

【分析】試題分析：人體之所以是一個統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用；在人體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，人體在神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下，才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化．人體的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺．考點(diǎn)：激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系【解析】【答案】神經(jīng)；內(nèi)分泌系統(tǒng)12、略

【分析】【解析】在移栽植物時，剪去大量的葉片，是為了降低蒸騰作用，減少水分的散失?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、略

【分析】【解析】心臟的四個腔分別是左心房、右心房、左心室、右心室。只有同側(cè)的心房和心室的上下才相通。和左心室相連的血管是主動脈，和右心室相連的血管是肺動脈，和左心房相連的血管是肺靜脈，和右心房相連的血管是上、下腔靜脈?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）左心房；左心室、右心房、右心室。

（2）[②]左心室。

（3）[⑥]肺靜脈和[⑧]上下腔靜脈[⑦]主動脈和[⑤]肺動脈14、略

【分析】【解析】解：我國鼓勵無償獻(xiàn)血的年齡是18-55周歲；男體重大于等于50公斤，女體重大于等于45公斤，經(jīng)檢查身體合格者，都可以參加獻(xiàn)血．每次可獻(xiàn)血200-400毫升，兩次獻(xiàn)血間隔期應(yīng)為6個月．有人擔(dān)心獻(xiàn)血會傷害身體，其實(shí)這種擔(dān)心是多余的．相反，一個健康的人，按規(guī)定獻(xiàn)血，對身體不會有任何影響，更不會“傷元?dú)狻?，反而會有利于健康．一是獻(xiàn)血后儲存的血液馬上會補(bǔ)充上來，不會減少循環(huán)血容量．獻(xiàn)血后失去的水分和無機(jī)物，1～2個小時就會補(bǔ)上；血小板；白細(xì)胞和紅細(xì)胞也很快就恢復(fù)到原來水平．二是人體血液在不斷新陳代謝，時刻都有許多血細(xì)胞衰老、死亡，同時又有大量新生細(xì)胞生成，以維持人體新陳代謝的平衡．獻(xiàn)血后，由于造血功能加強(qiáng)，失去的血細(xì)胞很快得到補(bǔ)充．所以說，只要不超過血儲存量就不會傷害身體，還會刺激造血功能，增加血液循環(huán)．

點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解健康人，按規(guī)定獻(xiàn)血，對身體不會有任何影響，反而會有利于健康．【解析】【答案】√15、略

【分析】【解析】考點(diǎn)：青春期的發(fā)育特點(diǎn)．

分析：青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期；生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，識圖作答．

解答：解：如圖是男女身高和性器官的發(fā)育圖。

可見；不論是身高的生長速度還是性器官的發(fā)育，女孩都是約在9-11歲，男孩約在11-13歲開始迅速的生長和發(fā)育，可見女孩比男孩進(jìn)入青春期大約早2年．

故答案為：√

點(diǎn)評：熟練掌握男女在青春期的發(fā)育特點(diǎn)，可結(jié)合上面的圖形分析做出解答．【解析】【答案】對三、判斷題(共6題，共12分)16、A【分析】【解答】解：垃圾可分為：可回收垃圾；不可回收垃圾；有害垃圾．

可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾．本身或材質(zhì)可再利用的紙類；硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝．

不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾；常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮；菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等，還包括煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等廢棄后沒有多大利用價值的物品．

有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬；有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物．例：廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油漆、過期藥品；燈管還有焚燒物等．

所以題干的說法是正確的；

故答案為：√

【分析】垃圾可分為：可回收垃圾；不可回收垃圾；有害垃圾．常見的處理方法是焚燒、填埋、堆肥．17、A【分析】【解答】解：在細(xì)胞分裂過程中；染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中．這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．如用N表示染色體，細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如右圖：

故答案為：正確。

【分析】此題考查了細(xì)胞分裂過程中染色體的變化，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同．18、×【分析】解：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度；把生物劃分為不同等級的分類單位．將生物分為植物界；動物界和其他的幾個界，如原核生物界、原生生物界、真菌界等．每個界又被分為六個更小的等級．它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種．因此題干的說法是錯誤的．

故答案為：×．

生物包括指動物；植物和微生物．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知生物的類別．【解析】×19、×【分析】解：氣管和支氣管的黏膜上有腺細(xì)胞；腺細(xì)胞可以分泌黏液，可以使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)，還能黏附灰塵；細(xì)菌等。當(dāng)黏膜上的纖毛向喉部擺動時，把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰。因此痰形成于氣管和支氣管。

故答案為：×。

痰是氣管和支氣管上的黏膜腺細(xì)胞產(chǎn)生的黏液以及人體吸進(jìn)的有害物質(zhì)如細(xì)菌；灰塵等；經(jīng)人體咳嗽排出體外形成的。隨地吐痰是不文明的表現(xiàn)，還能傳播疾病，因?yàn)樘道锖胁《竞图?xì)菌，能夠傳播疾病，所以不要隨地吐痰。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握痰的形成過程。【解析】×20、√【分析】試題分析：進(jìn)入青春期后，人的身高迅速增長，心臟和肺的功能加強(qiáng)，生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育。考點(diǎn)：此題考查青春期身體發(fā)育的特點(diǎn)，以此考查學(xué)生對知識的牢記和理解能力?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?1、×【分析】【解答】男性生殖系統(tǒng)中；主要的性器官是睪丸，它的作用是產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，因此題干說法錯誤．故答案為：×

【分析】男性的生殖系統(tǒng)有陰囊，輸精管，睪丸，陰莖等；其中主要的生殖器官是睪丸．四、連線題(共2題，共4分)22、【分析】【分析】本題考查的是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的特征。掌握不同植物類群的特征是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹吭孱愔参锏拇蠖嗌钤谒?，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，如衣藻、海帶、紫菜等；苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，常作為監(jiān)測空氣污染的指示植物，如墻蘚、葫蘆蘚；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，有較發(fā)達(dá)輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，如滿江紅、腎蕨、卷柏等；藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。種子植物包括被子植物和裸子植物，都能能產(chǎn)生種子并用種子繁殖。裸子植物種子裸露，無果皮包被；被子植物種子有果皮包被，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官?！窘馕觥?3、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動時；可以大幅度升降鏡筒。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動時，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清晰。目鏡和物鏡—目鏡是用眼觀察的鏡頭；物鏡是接近物體的鏡頭。載物臺是放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾。反光鏡的一面是平面鏡，一面是凹面鏡，轉(zhuǎn)動反光鏡可以使光線經(jīng)過通光孔反射上來。

（2）腎蕨是蕨類植物；紫菜是海洋藻類，枇杷的種子有果皮的包被，是被子植物，松樹的種子裸露在外，是裸子植物。

考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的使用和植物的分類?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）焦螺旋轉(zhuǎn)動時鏡筒升降；物鏡和目鏡放大作用，反光鏡反射光線，載物臺放被觀察的標(biāo)本。

（2）腎蕨蕨類植物，紫菜藻類植物，枇杷種子植物，松樹裸子植物。五、解答題(共3題，共15分)24、（1）胃小腸吸收（2）有瓣膜能夠控制血液向一個方向流動（3）靜脈血變動脈血（4）dg【分析】【分析】該題意在考查食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；血液循環(huán)的途徑；肺泡內(nèi)的氣體交換；排泄的概念、途徑和意義。熟練掌握各知識點(diǎn)間的關(guān)系是解答該題的切入點(diǎn)?！窘獯稹浚?）蛋白質(zhì)的消化從胃開始；在胃中在胃液的作用下被初步消化，再在小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解成氨基酸；吸收是指營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的過程，小腸是消化和吸收的主要場所，所以食物中的蛋白質(zhì)，在消化道內(nèi)被消化的場所包括胃和小腸，消化后的產(chǎn)物經(jīng)過過程[a]吸收進(jìn)入A循環(huán)系統(tǒng)。

（2）血液在人體的流動方向是：靜脈→心房→心室→動脈；是因?yàn)樾呐K和血管中的瓣膜能夠防止血液倒流，能夠保證血液在人體內(nèi)有這樣一個流動方向；

（3）人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用完成的；氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到兩邊平衡為止。如肺泡內(nèi)的氧氣比靜脈血中的氧含量高，二氧化碳比靜脈血中的二氧化碳含量低，血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡中；

血液循環(huán)的途徑分為肺循環(huán)和體循環(huán)；循環(huán)的途徑如下：

肺循環(huán)的循環(huán)途徑是：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房；結(jié)果是血液由靜脈血變?yōu)閯用}血。

（4）排泄的途徑有三條：大多數(shù)的水、無機(jī)鹽、尿素等以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出，二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出，少量的水、無機(jī)鹽、尿素等以汗液的形式通過皮膚排出．圖中d和g屬于排泄的途徑。【解析】（1）胃小腸吸收（2）有瓣膜能夠控制血液向一個方向流動（3）靜脈血變動脈血（4）dg25、略

【分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽．脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)；糖類是人體進(jìn)行生理活動的主要供能物質(zhì)．蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)也能提供能，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)．維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，促進(jìn)人體的正常的生長發(fā)育，人體需要量很少．水是組成細(xì)胞的主要物質(zhì)，人體的各項(xiàng)生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸．

故答案為：無機(jī)鹽；脂肪；蛋白質(zhì)．

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

26、略

【分析】

（1）這幅景象中小鳥兒；魚兒、玉米、蘋果、高粱、楊樹、冬青、松柏具有生物的特征；屬于生物．

（2）生物具有；非生物不具有生物的特征是：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

故答案為：（1）小鳥兒；魚兒、玉米、蘋果、高粱、楊樹、冬青、松柏；（2）①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

【解析】【答案】此題考查的是對生物和非生物的判斷能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．解答時結(jié)合題意從生物的特征切入．

六、簡答題(共3題，共27分)27、神經(jīng)系統(tǒng)；反射弧；⑤；耳蝸；①④；⑥；咽鼓管；⑧；鼓膜；半規(guī)管；前庭；大腦皮層；脊髓【分析】解：（1）人體生命活動的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié)；其次是體液調(diào)節(jié)．百米賽跑是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的；

聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到⑧鼓膜；引起鼓膜的振動；振動通過⑦聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激⑤耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過④與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到①大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．感受器是⑤耳蝸．

（2）聽覺形成的過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的聽覺神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．由上可知，某人聽力喪失，經(jīng)檢查耳的結(jié)構(gòu)完好無損，那么，推測發(fā)病的部位可能是聽覺神經(jīng)或聽覺中樞．（3）中耳與咽相連的結(jié)構(gòu)是⑥咽鼓管，當(dāng)吞咽食物和咀嚼食物時管口開放，空氣由此進(jìn)入鼓室，所以它有調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓，保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡，從而維護(hù)正常聽力的作用．

（4）半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器；前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，會在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動時，傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈；惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船．在耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，可以感受振動刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．

（5）膝跳反射就是一種比較低級的神經(jīng)活動；是有脊髓灰質(zhì)里低級的神經(jīng)中樞參與完成的，屬于非條件反射．產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層．

故答案為：（1）神經(jīng)系統(tǒng)反射?、荻?。

（2）①④

（3）⑥咽鼓管⑧鼓膜。

（4）半規(guī)管前庭。

（5）大腦皮層脊髓。

如圖，耳的結(jié)構(gòu)分為外耳；中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；耳廓收集并引導(dǎo)聲波傳至外耳道，外耳道引導(dǎo)聲波傳至鼓膜；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，鼓膜可以把聲波的振動轉(zhuǎn)為機(jī)械性振動，聽小骨把鼓膜的振動擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．從圖可以看出：①是大腦皮層的聽覺中樞；②是腦干；③是小腦；④是聽神經(jīng)；⑤是耳蝸；⑥是咽鼓管；⑦是聽小骨；⑧是鼓膜．