2025年人教A新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、李小芳同學(xué)將六種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進行分類，結(jié)果如圖2—4—1所示，你認(rèn)為她進行分類的依據(jù)是()

A.脊椎骨的有無B.體溫是否恒定C.呼吸方式的不同D.生殖方式的不同2、據(jù)報道，2010年上海世博會，光纖網(wǎng)覆蓋了所有展覽場館。光纖的主要用途是（）A.通信B.輸電C.導(dǎo)熱D.照明3、在如圖所示的四個實例中，為了增大摩擦的是（）A.拔河比賽時換上新鞋。

B.穿上雪橇滑雪。

C.司機開車要系安全帶。

D.飛機機翼上下不對稱。

4、如圖小紅測量物體質(zhì)量時；天平水平靜止．以下分析錯誤的是（）

A.小紅測量時操作有錯誤，物體和砝碼位置放反了B.所測物體質(zhì)量為38.4gC.托盤對物體的支持力和物體對托盤的壓力是一對相互作用力D.托盤對物體的支持力和物體所受重力是一對相互作用力5、在平直軌道上行駛的一列火車，放在車廂小桌上的茶杯，相對下列哪個物體是運動的（）A.這列火車B.坐在車廂椅子上的乘客C.關(guān)著的車門D.從旁邊走過的列車員6、細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”，以下關(guān)于細菌和真菌的描述，正確的是（）A.細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病B.所有細菌和真菌都是單細胞生物C.細菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)D.細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中7、下列關(guān)于克隆的敘述錯誤的是（）A.柳樹枝條的扦插屬于克隆B.“多莉”的遺傳物質(zhì)來自代孕媽媽C.克隆是一種無性生殖D.應(yīng)用克隆技術(shù)可以快速地大量繁殖動物評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、動物的一生都要經(jīng)歷____、____、____、____等生長時期。生命就是在這種周而復(fù)始的運動中不斷地____。所有生長時期的時間就是這種動物的____。但是，____、____、____等生活環(huán)境因素的變化，對動物的壽命會有較大的影響。9、地球歷史的記錄，內(nèi)含有化石被稱為是記錄地球歷史的“書頁”和“文字”的巖石是____。10、小華在家修理廚房里的桌子，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時免受干擾，小華采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)；上述二種方案中，第一種是在____處減弱噪聲；第二種是在____中減弱。11、小明將質(zhì)量為300g黑板擦用1N的水平壓力壓在豎直黑板上保持靜止不動，則此時豎直方向的一對平衡力是____；如果黑板與黑板擦之間的接觸面積是100cm2，則此時黑板擦對黑板的壓強是____Pa．（g取10N/kg）12、當(dāng)你閉上雙眼，你的同桌用兩支鉛筆輕輕地點你的手背、手臂、手指等處，你的感覺相同嗎？____，這說明皮膚的____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。15、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。16、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。17、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共7分)19、如圖所示；重為6牛的物體靜止在水平地面上，請用力的圖示法在圖中畫出它對水平地面的壓力F．

評卷人得分六、解答題(共3題，共24分)20、填寫下表比較蝌蚪和成蛙：。名稱生活環(huán)境運動器官運動方式呼吸器官蝌蚪水中成蛙四肢跳躍21、輪船在12m深的河里航行，船底距河底8m．若船底有一個面積4cm2的小洞，用塞子堵住，塞子受水的壓力為多大？g=10N/kg22、小蔡學(xué)習(xí)完摩擦力的知識后認(rèn)為：在接觸面相同的情況下，物體的重力越大，滑動摩擦力也越大．實驗桌上有以下實驗器材：一塊長鐵板、一個已經(jīng)調(diào)好的量程合適的彈簧測力計、四個綁好細線的大小材質(zhì)都相同的正立方體磁鐵（鐵塊1：磁性強但重力??；鐵塊2：磁性強且重力大；鐵塊3：磁性弱但重力大；鐵塊4：磁性弱且重力?。┱埬氵x以上器材設(shè)計一個實驗，證明她的觀點是錯誤的，寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象．參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】此題考查的是動物的分類；對動物進行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊椎骨。

【解答】根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如表格中的類群2：眼鏡蛇；青蛙、麻雀．無脊椎動物的體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如類群1：蝸牛、海葵、蝗蟲；麻雀屬于恒溫動物，其他都是變溫動物。因此按體溫是否恒定來分不合適。麻雀是雙重呼吸，蛇和青蛙等都不是。因此按呼吸方式的不同來分也不合適?；认x和青蛙等都是卵生，因此按生殖方式的不同來分類也不合適?？梢夾符合題意。

故答案為：A2、A【分析】【解答】光纖是光導(dǎo)纖維的簡稱；是傳輸光的介質(zhì)，用來傳遞信息。它抗干擾能力強，信號衰減小，傳遞的信息量大，保密性好，通信質(zhì)量高。

故選A

【分析】光纖只要是為了傳輸信息的，主要用在通信方面。3、A【分析】【解答】A；拔河比賽時換上新鞋；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A符合題意；

B；穿上雪橇滑雪；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；

C；司機開車要系安全帶是為了防止緊急剎車時會向前沖；即為了防止慣性帶來的危害，與摩擦力無關(guān)，故C不合題意；

D；飛機機翼上下不對稱的設(shè)計；應(yīng)用了流體壓強與流速的關(guān)系，與摩擦力無關(guān)，故D不符合題意；．

故選A．

【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時；通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．

（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時；通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．

（3）慣性在生活中可以為我們提供幫助；但也會帶來危害，故即要注意應(yīng)用也要注意防止其危害．

（4）流體壓強與流速的關(guān)系在飛機和船的設(shè)計上很重要．4、D【分析】【解答】解：A；測量物體質(zhì)量時；左盤放物體，右盤放砝碼，而小紅測量時物體和砝碼位置放反了，故A正確；

B；因為小紅測量時物體和砝碼位置放反了；所以所測物體的質(zhì)量m=20g+20g﹣1.6g=38.4g，故B正確；

C；物體對托盤的壓力和托盤對物體的支持力是一對作用力與反作用力；故C正確；

D；托盤對物體的支持力大小等于物體的重力大??；這兩個力是一對平衡力，故D錯誤．

故選D．

【分析】（1）正確使用天平：左物右碼稱量物體質(zhì)量；物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對應(yīng)的刻度值的和．

（2）一物體靜止在托盤上，由于互相擠壓，物體和托盤都要發(fā)生形變，物體發(fā)生形變由于要恢復(fù)，向下產(chǎn)生壓力，托盤發(fā)生形變由于要恢復(fù)，向上產(chǎn)生支持力．物體對托盤的壓力和托盤對物體的支持力是一對作用力與反作用力．5、D【分析】【解答】茶杯是靜止在小桌上的；和火車相對靜止，故相對于火車，茶杯是靜止的，選項A錯誤；乘客不動時，相對于火車靜止，故茶杯相對于人也是靜止的，選項B錯誤；車門和車是一整體，故茶杯相對于車門也是靜止的，選項C錯誤；列車員在相對于車運動，茶杯相對于列車員是運動的，選項D正確；故選D。

【分析】判斷物體的運動要先選定參照物，如果兩者距離不發(fā)生變化，則認(rèn)為是相對靜止。6、C【分析】【解答】：A；細菌和真菌通過與動植物寄生而使其患??；A錯誤；

B；細菌為單細胞生物；真菌有的是單細胞的，如酵母菌，有的是多細胞的，如霉菌，B錯誤；

C；大多數(shù)細菌和真菌體內(nèi)無葉綠體；不能進行光合作用，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，C正確；

D；細菌和真菌有的進行有氧呼吸；有的進行無氧呼吸，D錯誤．

故選：C

【分析】細菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域，為單細胞生物；真菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等，有的是單細胞的，有的是多細胞的，大都體內(nèi)無葉綠體，不能進行光合作用．7、B【分析】【分析】本題考查的是克隆技術(shù)的含義；克隆技術(shù)是一種常見的無性生殖的方式．對于克隆技術(shù)，是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用較廣泛的，應(yīng)重點掌握．

【解答】解：“克隆”的含義是無性繁殖屬于細胞工程；即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多莉”就是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式．克隆技術(shù)可以克隆生物的組織器官或生物體．而“多莉”的遺傳物質(zhì)來供核母羊不是自代孕媽媽．故選項B錯誤．

故選：B二、填空題(共5題，共10分)8、出生生長發(fā)育生殖死亡延續(xù)壽命氣候食物敵害【分析】【分析】生命就是在周而復(fù)始的運動中不斷的延續(xù)。

【解答】動物的一生都要經(jīng)歷出生；生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期；生命就是在這種周而復(fù)始的運動中不斷的延續(xù)。動物所有生長時期的時間就是這種動物的壽命。但是，氣候、食物、敵害等生活環(huán)境因素的變化，對動物的壽命會有較大的影響。例如，箭竹突然大量減少，會引起大熊貓大量死亡；水域污染會引起魚類的大量死亡。

故答案為：出生；生長發(fā)育；生殖；死亡；延續(xù)；壽命；氣候；食物；敵害9、沉積巖【分析】【分析】掌握三大類巖石主要典型的代表性巖石及特征即可；屬于基礎(chǔ)題。沉積巖具有層理構(gòu)造，可以尋找到化石；煤炭、石油等，被稱為記錄地球歷史的“書頁”和“文字”。

【解答】因為沉積巖是地球的巖石一層一層堆積起來的越下面的巖石年代越久遠.因為沉積巖可能有化石,因為沉積巖是地表碎屑一層層堆積、壓實、固化而形成的.底層時間久,而頂層較新.巖層是一層一層的,每一層都記錄著地球發(fā)展的一段歷史,一層層的就像一本厚厚的書,一頁一頁的；化石是一塊一塊的,每一塊就像一個字,訴說著地球曾經(jīng)了生物和那些生物的輝煌.故答案為：沉積巖。10、聲源處傳播過程中【分析】【解答】在被敲的地方墊一塊抹布是在聲源處減弱噪聲；把房間；廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)是在傳播過程中減弱噪聲；

【分析】減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱和在人耳處減弱。11、黑板擦的重力和黑板對黑板擦的摩擦力100【分析】【解答】解：（1）黑板擦在豎直方向上處于平衡狀態(tài)；所以黑板對它的摩擦力和黑板擦的重力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知兩者大小相等．

（2）黑板擦受到1N的水平壓力靜止不動，由于固體能夠大小不變的傳遞力，所以黑板擦對黑板的壓力也是1N．S=100cm2=0.01m2；

則黑板擦對黑板的壓強p===100Pa；

故答案為：黑板擦的重力和黑板對黑板擦的摩擦力；100．

【分析】（1）物體在豎直方向處于平衡狀態(tài)；受到的黑板對它豎直向上的摩擦力和重力是一對平衡力．

（2）因為固體能夠大小不變的傳遞壓力．根據(jù)外界對物體的壓力，可以確定物體對黑板的壓力．已知黑板擦與黑板之間的接觸面積，利用P=可求得此時黑板擦對黑板的壓強．12、不同不同部位對觸覺的敏感程度是不同的【分析】【分析】我們身體的各個部位對觸覺的敏感度不同。

【解答】我們皮膚的結(jié)構(gòu)由表皮和真皮組成，真皮內(nèi)含有豐富的神經(jīng)末梢，能夠感覺外界的刺激。而神經(jīng)末梢在皮膚不同部位的集中程度不同，使皮膚對各種刺激的敏感度不同。因為手背、手臂、手指的神經(jīng)末梢集中程度不同，使鉛筆觸摸時觸覺感受不同，說明不同部位對觸覺的敏感程度是不同的。三、判斷題(共5題，共10分)13、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。14、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。15、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細節(jié)。16、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細胞膜功能的理解。17、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物四、作圖題(共1題，共4分)18、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共7分)19、解：壓力的大小等于重力；為6N，方向垂直于接觸面向下，作用點在接觸面上．如圖所示。

【分析】【分析】已知的是重力，要求畫出的是壓力，因此，分析時要搞清在此種狀態(tài)下，重力與壓力的關(guān)系，明確三要素，再確定標(biāo)度，最后畫出線段．六、解答題(共3題，共24分)20、。名稱生活環(huán)境運動器官運動方式呼吸器官蝌蚪水中尾游泳鰓成蛙水陸兩棲四肢跳躍皮