2025年人教新課標九年級化學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標九年級化學上冊月考試卷320考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、（2009?婁底）掌握化學用語是學好化學的關(guān)鍵．下列化學用語與所表述的意義相符合的是（）A.H2O--1個水分子B.--1個鈉離子C.3Fe3+--3個鐵原子D.2H--2個氫元素2、除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)；所用試劑；方法正確的是（）

。序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法ACO2CO點燃BNaOH溶液Na2CO3溶液適量的稀鹽酸CMgCl2溶液鹽酸適量的氫氧化鈉溶液D]FeSO4溶液CuSO4過量鐵粉，過濾A.AB.BC.CD.D3、下列操作正確的是rm{(}rm{)}A.

加熱液體B.

收集氫氣C.

滴加液體D.

液體讀數(shù)4、某反應的微觀示意圖如下rm{(}一種小球代表一種元素的原子rm{)}下列說法錯誤的是()

A.化學反應前后原子的種類不變B.圖中生成物都是化合物C.該反應的類型為置換反應D.該反應前后分子的種類發(fā)生改變5、在一定溫度下，向飽和的氫氧化鈉溶液中加入一定量的Na2O，充分反應后恢復到原來溫度，下列說法中正確的是（）A.溶液的pH增大，堿性增強B.溶液中NaOH質(zhì)量增多，溶液的質(zhì)量增加C.溶液中Na+數(shù)目減少，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變D.溶液中水的質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大6、（2010?峨眉山市二模）右圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．下列有關(guān)敘述中；不正確的是（）

A.該粒子的質(zhì)子數(shù)為11B.該粒子的電子數(shù)為10C.該粒子最外層電子數(shù)為1D.該粒子是鈉離子7、苯（C6H6）是一種無色、有甜味的透明液體，并具有強烈的芳香氣味，可燃，有毒．下列有關(guān)苯的說正確的是（）A.苯是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成B.苯屬于氧化物C.苯分子由2種元素組成D.苯中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1：1評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、水對于人類生活；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義；沒有水，就不可能有生機勃勃的地球．

（1）請你從以下四個方面談談水的用途：

①生活：____．

②農(nóng)業(yè)：____．

③工業(yè)：____

④在化學實驗中：____．

（2）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無法飲用．若成年人每人每天飲水約2kg，則60t水能供一個人飲用約____年．（一年按365天計；結(jié)果保留整數(shù)）

（3）為保護有限的水資源使其能得到充分利用，請你說出在化學實驗中一種具體的做法：____．9、寫出下列符號的含義；或根據(jù)表述標出符號：

（1）2個氧氣分子____；

（2）2個銅原子____；

（3）寫出SO42-中“2”的含義：____；

（4）表示出二氧化碳中碳元素的化合價____．10、2011年3月22日“鹽荒”子孫終無恙--來自常德市工商局的消息；搶購食鹽現(xiàn)象已經(jīng)平息，市場秩序恢復正常．各縣市已經(jīng)沒有排隊購鹽現(xiàn)象．下列是我市生產(chǎn)的某加鈣鹽的配料表如下：試回答。

（1）包裝標簽上鈣含量是指____（填單質(zhì)鈣；碳酸鈣、鈣元素）．

（2）為了檢驗鈣鹽中是否含有碳酸鈣，你在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是____．

（3）為了測定此鹽中的鈣元素含量，取10g這種鹽溶于水，加入足量鹽酸，生成0.132g二氧化碳．請計算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)？11、分離混合物常用的方法有：A．沉降；B．過濾；C．吸附；D．蒸發(fā)；E．蒸餾．選擇合理的方法分離下列混合物．（用序號填空）

（1）食鹽和砂子____；（2）有顏色的水____；

（3）從海水中獲取食鹽____；（4）用海水蒸餾水____．12、如圖是某反應的微觀示意圖，該反應的化學方程式為______該反應發(fā)生變化的粒子是______．13、生活中處處有化學rm{.}請按要求將下列各組物質(zhì)的序號填寫到橫線上：

rm{壟脵}尿素、磷銨、硫酸鉀rm{壟脷}塑料；合成纖維、合成橡膠。

rm{壟脹}銅、鋼材、鋁合金rm{壟脺}無機鹽、糖類、維生素rm{壟脻}天然氣；汽油、煤。

rm{(1)}常用作燃料的是______；

rm{(2)}常見的金屬材料是______；

rm{(3)}常見的有機合成材料是______；

rm{(4)}人類重要的營養(yǎng)素是______；

rm{(5)}常用的化學肥料是______．14、①悶熱的夏天；魚常會在接近水面處游動，原因：______。

②汽油可以洗去油污，原因：______。15、（2016?丹江口市校級模擬）鹽酸是實驗室重要的化學試劑；請回答下列問題：為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應，設(shè)計下列實驗方案：向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌．

①實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是____．

②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸得到如圖所示的曲線．則a點時，溶液的溶質(zhì)是____（寫化學式）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、用酒精燈加熱，停止加熱時應用燈帽蓋滅酒精燈．____（判斷對錯）17、100mL的量筒的最小刻度是0，且0刻度線在刻度線的最上邊．____（判斷對錯）18、實驗剩余的藥品不隨便丟棄，放回原瓶．____．19、旅游城市標志青銅奔馬（馬踏飛燕）變綠，說明它發(fā)生了化學反應____．20、糖尿病患者不宜多吃米飯等淀粉類食品，因為淀粉消化后轉(zhuǎn)化成葡萄糖，被人體吸收會造成血糖升高．如果少吃米飯而產(chǎn)生難以忍受的饑餓感，可多吃些南瓜解饑．____．（判斷對錯）21、原子是最小的粒子，不可再分____．（判斷對錯）22、兩原子的實際質(zhì)量比等于他們的相對原子質(zhì)量比____．（判斷對錯）23、給玻璃儀器加熱時都需要墊上石棉網(wǎng)．____．24、（填√或×）熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅的原因是用嘴吹易引起中毒．____．評卷人得分四、科普閱讀題(共1題，共2分)25、山西河東地區(qū)是中華文明的發(fā)祥地之一；那里有一個被稱為“中國死?！钡暮?-運城鹽池．按要求回答下列問題：

（1）運城鹽池一年四季變換著不同的景色．春秋兩季碧波萬頃；夏季氣溫高達42℃，水位下降，生長的藻類使湖水映成紅色；冬季湖面上鹽花叢生，潔白如雪．上述變換中包含的過程有____（選填序號）．

①蒸發(fā)②蒸餾③結(jié)晶④過濾⑤溶解

（2）入冬，隨著溫度的變化，該鹽湖中會析出不同的物質(zhì)．水溫在10℃左右開始析出NaCl，在0℃時才開始析出MgSO4．有學生提出疑問：根據(jù)下表，在10℃時，MgSO4的溶解度比NaCl的溶解度小，為什么卻是NaCl先析出呢？你的解釋是____．

。溫度℃

溶解度/g

物質(zhì)0102030MgSO42228.233.738.9NaCl35.735.835.936.1（3）該湖每年可生產(chǎn)大量的NaCl；請你對下列關(guān)于NaCl的描述進行分類并完成下表．

①氯化鈉是由氯元素和鈉元素組成的

②氯化鈉是常用的調(diào)味品

③氯化鈉常用于生產(chǎn)氯氣；燒堿

④氯化鈉是白色固體⑤氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的

。分類依據(jù)相關(guān)描述第一類組成結(jié)構(gòu)第二類②③評卷人得分五、簡答題(共3題，共21分)26、根據(jù)如圖所示，按要求回答問題：

（1）圖中儀器a的名稱是____，圖F實驗的目的是____；

（2）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是____（填序號）；

（3）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的化學反應方程式是____．驗滿的方法是____．27、實驗室常用下列裝置制取氣體、進行性質(zhì)實驗，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）指出標號儀器的名稱：①____；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式是____，發(fā)生裝置應選擇____（填字母），選擇該裝置的依據(jù)為____；若收集一瓶較為干燥的氧氣可選擇____裝置，用該裝置收集氧氣時的驗滿方法為____．

（3）在裝藥品之前，檢查裝置B氣密性的具體步驟是____．

（4）用收集到的氧氣完成如圖G所示實驗，則G中發(fā)生反應的化學反應方程式為____，集氣瓶G底部盛有少量水或細沙的原因是____．28、元素周期表是學習和研究化學的重要工具；下表是原子序數(shù)為1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）原子序數(shù)為12的元素名稱為______；其原子核外有個電子層，化學反應中易______（填得到；失去）電子，形成______（填陰離子或陽離子）。

（2）根據(jù)圖總結(jié)出：原子序數(shù)等于原子的核電荷數(shù)；你還能找出哪些規(guī)律，至少寫3條：

①______

②______

③______

④溶液中的溶質(zhì)一定是固體實例：______可做溶質(zhì)；但不是固體。

（3）溴（Br）原子結(jié)構(gòu)示意圖為應位于第______周期。它的化學性質(zhì)與上表中第二周期______元素化學性質(zhì)相似。評卷人得分六、計算題(共2題，共6分)29、根據(jù)下列資料回答：

氮和氧可以形成多種氧化物，如N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等．1772年；英國科學家普利斯特里將銅與稀硝酸作用，得到一種無色氣體，該氣體是一氧化氮（NO）．一氧化氮與空氣混合后，易與空氣中的氧氣反應生成二氧化氮，這是一種黃棕色氣體-NO2．一氧化氮微溶于水，二氧化氮溶于水后，與水反應生成硝酸和一氧化氮．

（1）一氧化氮的物理性質(zhì)：______．

（2）一氧化氮化學性質(zhì)的文字表達式______；該反應的反應類型屬于______反應（填化合或分解）．

（3）氮氧化合物中；氮的化合價相同的一組是______．

30、鋼鐵是重要的金屬材料；其應用十分廣泛．

（1）相同的鐵欄桿；為什么安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方更容易生銹？在不拆掉鐵欄桿的前提下，如何防止鐵欄桿進一步銹蝕？

（2）金屬資源儲量有限且不能再生，為了保護金屬資源，除防止金屬的腐蝕外，你還有什么合理的建議（答一點即可）？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】

A、H2O--1個水分子；化學用語與所表述的意義相符合，故A正確；

B、1個鈉離子的化學符號為：Na+；化學用語與所表述的意義不相符合，故B錯誤；

C、3Fe3+--表示3個鐵離子；而3個鐵原子的化學符號為：3Fe，故C錯誤；

D；2H表示2個氫原子；元素不論個數(shù)，只論種類，故D錯誤．

故選A．

【解析】【答案】A；分子個數(shù)的表示方法：在化學式前面加上數(shù)字即可；1一般省略不寫；

B；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．

C；原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；

D；2H表示2個氫原子；元素不論個數(shù)，只論種類．

2、D【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A；除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃；這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤．

B、Na2CO3溶液和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應；不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

C、鹽酸和MgCl2溶液均能與氫氧化鈉溶液反應；不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

D、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅；再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

故選：D．3、B【分析】解：rm{A}給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}大拇指要握在試管夾的長柄處，圖中所示操作錯誤；

B；因為氫氣難溶于水；可用排水法收集，圖中所示操作正確；

C；使用膠頭滴管滴加少量液體時；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；

D；量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作錯誤。

故選：rm{B}

A；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；

B；根據(jù)收集氫氣的方法進行分析判斷；

C；根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷；

D；根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。【解析】rm{B}4、C【分析】【分析】本題主要考查化學反應微觀示意圖相關(guān)知識，解決此類問題要從分子的原子構(gòu)成和反應前后粒子的變化角度入手。

化學反應微觀示意圖相關(guān)知識，解決此類問題要【解答】反應前后原子的種類和數(shù)目不變，符合質(zhì)量守恒定律A.

，故A正確，不符合題意；化合物，B.從圖示看出，兩種生成物都是B正確；不符合題意；

故生成物為兩種化合物，不符合置換反應的特點“單C.此反應化rm{+}單rm{=}化”，不屬于置換反應，故rm{+}

C錯誤，符合題意；圖示中反應前后分子的種類發(fā)生改變，D.

故D正確，不符合題意。故選C。【解析】rm{C}5、C【分析】【分析】根據(jù)氧化鈉能與水反應生成氫氧化鈉進行分析解答即可．【解析】【解答】解：氧化鈉能與水反應生成氫氧化鈉；

A；氧化鈉能與水反應生成氫氧化鈉；仍然是該溫度下的飽和溶液，溶液中氫氧根離子的濃度不變，故堿性不變，pH不變，錯誤；

B；溶液是飽和溶液；由于水參加反應，故會析出氫氧化鈉，溶液中NaOH質(zhì)量減少，溶液的質(zhì)量減小，錯誤；

C、由于有氫氧化鈉析出，故溶液中Na+數(shù)目減少；但是仍然是該溫度下的飽和溶液，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，正確；

D；溶液中水的質(zhì)量減少；但是仍然是該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，錯誤；

故選C．6、C【分析】

由鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：

A；質(zhì)子數(shù)是11；說法正確，故此選項錯誤；

B；核外電子總數(shù)為10；說法正確，故此選項錯誤．

C；該微粒最外層電子數(shù)是8；說法錯誤，故此選項正確．

D；由于該微粒核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不同；故是鈉離子，故此選項錯誤．

故選C．

【解析】【答案】由鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：其質(zhì)子數(shù)；最外層電子數(shù)、電子層數(shù)、核外電子數(shù)等信息．

7、D【分析】【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；

B．根據(jù)氧化物的概念來分析；

C．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)；物質(zhì)的組成來分析；

D．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析．【解析】【解答】解：A．苯是由苯分子構(gòu)成的；而不是由碳原子和氫原子直接構(gòu)成的，故錯誤；

B．氧化物中含有氧元素；而苯中沒有氧元素，所以苯不屬于氧化物，故錯誤；

C．分子是由原子構(gòu)成的；物質(zhì)是由元素組成的，故錯誤；

D．由苯的化學式可知；苯中碳；氫元素的原子個數(shù)比為6：6=1：1，故正確．

故選D．二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)水在生活；農(nóng)業(yè)、工業(yè)、化學實驗中的用途進行解答；

（2）根據(jù)保護水資源的做法；日常生活實際情況進行及所給數(shù)據(jù)計算分析解答本題；

（3）符合節(jié)約用水和防止水污染的做法都行．【解析】【解答】解：（1）水對于人類生活的重要作用主要體現(xiàn)在飲用；洗衣、做飯等方面；在農(nóng)業(yè)方面的用途主要體現(xiàn)在灌溉莊稼；在工業(yè)方面的用途主要體現(xiàn)在用水作反應物、洗滌劑、循環(huán)用水、冷卻劑等方面；在化學實驗中用來配制溶液、洗滌儀器等．

（2）60t水能供一個人飲用的時間大約為：≈82年．

（3）保護水資源的措施有很多；可從防止水污染和節(jié)約用水兩個角度解答．

故答案是：（1）①飲用（或洗衣或做飯等）；

②灌溉；

③很多化工生產(chǎn)中用作反應物；洗滌劑、冷卻劑等；

④實驗室用蒸餾水配制溶液（或用自來水洗滌儀器等）；

（2）82；

（3）及時關(guān)閉水龍頭（或節(jié)約藥品可減少對水體的污染等）（答案合理即可）．9、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此2個氧分子表示為2O2；

（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以2個銅原子，就可表示為：2Cu；

（3）元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，故SO42-中“2”表示一個硫酸根離子帶2個單位的負電荷；

（4）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以表示出二氧化碳中碳元素的化合價，故可表示為：O2；

故答案為：（1）2O2；（2）2Cu；（3）表示一個硫酸根離子帶2個單位的負電荷；（4）O2；10、略

【分析】【分析】（1）（1）由標簽信息知；包裝標簽中的鈣是指鈣元素而不是碳酸鈣或單質(zhì)鈣；

（2）檢驗此鹽中是否含有CaCO3，實質(zhì)是檢驗是否含CO32-；可加入食醋；

（3）根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式和生成的二氧化碳的質(zhì)量，即可計算出參與反應的碳酸鈣的質(zhì)量（即10g這種鹽中碳酸鈣的質(zhì)量）；然后再計算出碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)，根據(jù)公式計算出此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)．【解析】【解答】解：（1）因為某種加鈣食鹽中的鈣是以化合物的形式存在；化合物是由元素組成的，故包裝標簽上鈣含量是指鈣元素而不是碳酸鈣或單質(zhì)鈣；

（2）檢驗此鹽中是否含有CaCO3，實質(zhì)是檢驗是否含CO32-；可加入食醋，看是否有氣泡產(chǎn)生；

（3）設(shè)10g該鹽中含CaCO3的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x0.132mg

=

解之得：x=0.3g

碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=40%；

此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=1.2%．

故答案為：（1）鈣元素；（2）食醋；（3）1.2%．11、略

【分析】

（1）食鹽和沙其中食鹽能溶于水而沙不溶于水；所以可以用先將混合物加入水中溶解，再過濾，然后用蒸發(fā)結(jié)晶的方法將食鹽和沙分離開來；

（2）吸附可以去掉有顏色的物質(zhì)；

（3）從溶液中得到溶質(zhì)可以利用蒸發(fā)溶劑的方法；

（4）根據(jù)海水液體的沸點不同利用蒸餾的方法將用海水得到蒸餾水．

故答案為：（1）A；（2）C；（3）D；（4）E．

【解析】【答案】過濾是從溶液中將不溶性的固體物質(zhì)分離開的方法．蒸發(fā)是將溶液中溶劑蒸發(fā)；得到溶質(zhì)的一種分離混合物的方法．蒸餾是根據(jù)各組分的熔點不同將不同液體分離開來的方法，吸附可以去掉有顏色的物質(zhì)．

12、略

【分析】解：由反應的微觀示意圖可知，該反應是水電解時生成氫氣和氧氣，化學方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}由微粒的變化可知；該反應發(fā)生變化的粒子是水分子．

故答為：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}水分子．

觀察反應的微觀示意圖；分析反應物；生成物寫出反應的化學方程式，根據(jù)微粒的變化分析該反應中發(fā)生變化的粒子．

本題考查了化學反應實質(zhì)用微觀模型示意圖表示，完成此題，可以依據(jù)化學反應的微觀示意圖寫出反應的方程式，再根據(jù)方程式進行分析回答即可．【解析】rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}水分子13、略

【分析】解：rm{(1)}常用作燃料的是天然氣；汽油、煤．

故填：rm{壟脻}．

rm{(2)}常見的金屬材料是銅；鋼材、鋁合金．

故填：rm{壟脹}．

rm{(3)}常見的有機合成材料是塑料；合成纖維、合成橡膠．

故填：rm{壟脷}．

rm{(4)}人類重要的營養(yǎng)素是無機鹽；糖類、維生素．

故填：rm{壟脺}．

rm{(5)}常用的化學肥料是尿素；磷銨、硫酸鉀．

故填：rm{壟脵}．

rm{(1)}天然氣；汽油、煤燃燒時能夠放出大量的熱；常用作燃料；

rm{(2)}金屬；合金都屬于金屬材料；

rm{(3)}塑料；合成纖維、合成橡膠都屬于有機合成材料；

rm{(4)}人體需要的營養(yǎng)素包括糖類；油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽；

rm{(5)}尿素屬于氮肥；磷銨屬于復合肥，硫酸鉀屬于鉀肥．

化學來源于生產(chǎn)生活，也必須服務于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一．【解析】rm{壟脻}rm{壟脹}rm{壟脷}rm{壟脺}rm{壟脵}14、悶熱的夏天氣溫高，氧氣的溶解度減小汽油能溶解油污【分析】解：①氣體的溶解度隨溫度的升高而減??；悶熱的夏天，魚常會在接近水面處游動，是因為悶熱的夏天氣溫高，氧氣的溶解度減小。

②汽油可以洗去油污；是因為汽油能溶解油污，利用的溶解原理。

故答案為：

①悶熱的夏天氣溫高；氧氣的溶解度減??；

②汽油能溶解油污。

①利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減??；結(jié)合事實進行分析解答。

②根據(jù)汽油能溶解油污；進行分析解答。

本題難度不大，掌握氣體溶解度的兩個影響因素（溫度、壓強）、溶解原理等是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥繍灍岬南奶鞖鉁馗?，氧氣的溶解度減小汽油能溶解油污15、略

【分析】【分析】根據(jù)圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7，可確定操作的過程，據(jù)此結(jié)合酚酞溶液的化學性質(zhì)、a點時溶液的pH大于7，進行分析解答．【解析】【解答】解：①向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液；溶液顯紅色；由圖象可知，pH值是開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7，可知原溶液顯堿性，然后不斷的加入酸性溶液，使pH減小，說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中；恰好完全反應時溶液顯中性，繼續(xù)滴加稀鹽酸，最終溶液顯酸性，最終溶液顯無色．實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色．

②a點時溶液的pH大于7；溶液顯堿性，說明氫氧化鈉過量，所得溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl．

故答案為：①溶液由紅色變?yōu)闊o色；②NaOH和NaCl．三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的正確使用方法去分析；【解析】【解答】解：點燃酒精燈用火柴；熄滅酒精燈應用蓋滅；故正確；

故答案為：√17、×【分析】【分析】量筒從下到上刻度增大，根據(jù)量筒的構(gòu)造分析解答【解析】【解答】解：因為量筒從下到上刻度增大；并且量筒沒有0刻度線，所以說法錯誤。

故答案為：×18、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理方法解答，做的“三不一要”，即不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，應該要放入指定容器．【解析】【解答】解：剩余藥品如放回原瓶；則污染了瓶內(nèi)藥品．如丟棄，會造成浪費和污染環(huán)境；拿出實驗室有危險，所以剩余藥品要放入指定容器．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：青銅奔馬（馬踏飛燕）變綠過程中有新物質(zhì)銅銹生成；屬于化學變化．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】米、面、西瓜、南瓜等食物中含有豐富的糖類物質(zhì)，能夠為人體提供能量．【解析】【解答】解：糖尿病患者如果因為少吃米飯而產(chǎn)生難以忍受的饑餓感時；不能通過多吃些南瓜解饑，因為南瓜中含有蔗糖；果糖、葡萄糖等糖類物質(zhì)，糖尿病患者食用后，會造成血糖急劇升高，影響身體健康．

故填：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)原子是化學變化中最小粒子進行解答．【解析】【解答】解：原子是化學變化中最小粒子；不可再分，而在結(jié)構(gòu)上還可以再分成原子核和核外電子．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)該原子的真實質(zhì)量跟一個碳12原子質(zhì)量的的比值，即為該原子的相對原子質(zhì)量分析解答．【解析】【解答】解：由于相對原子質(zhì)量等于該原子的真實質(zhì)量跟一個碳12原子質(zhì)量的的比值；所以其質(zhì)量越大則其相對原子質(zhì)量也越大，故兩原子的實際質(zhì)量比等于他們的相對質(zhì)量比．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】可加熱的儀器分為能直接加熱的和間接加熱的，直接加熱的有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；能間接加熱的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶．了解這些的基礎(chǔ)上，就可做出判斷．【解析】【解答】解：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等儀器都能直接在酒精燈上加熱；燒杯、燒瓶、錐形瓶等儀器必須墊石棉網(wǎng)才能加熱，否則由于受熱不均勻，而破裂．故是否錯誤．

故答案為：×24、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．【解析】【解答】解：酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣；還可能混有空氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．故說法錯誤．

故答案為：×四、科普閱讀題(共1題，共2分)25、略

【分析】【分析】（1）可認真閱讀題干信息；從氯化鈉的狀態(tài)變化和水的變化來選擇．

（2）影響物質(zhì)結(jié)晶析出有兩個條件；一是物質(zhì)溶解度大小，通過改變溫度，使物質(zhì)析出；二是溶劑的多少，通過蒸發(fā)溶劑使物質(zhì)析出．

（3）分析題干的圖表，可看出②③都是氯化鈉的功能或用途．【解析】【解答】解：（1）“春秋兩季碧波萬頃”說明氯化鈉溶解在水里；“水位下降”說明溶劑減少；是蒸發(fā)過程；“湖面上鹽花叢生，潔白如雪”說明氯化鈉結(jié)晶析出．所以選擇①③⑤．

（2）物質(zhì)是否結(jié)晶析出不僅與某溫度下物質(zhì)的溶解度有關(guān)，而且還與溶液中該物質(zhì)的濃度有關(guān)．盡管MgSO4的溶解度小，但是湖水中MgSO4的含量少；溶液是不飽和的，在10℃時不會析出，只有繼續(xù)降溫，減小其溶解度．才有可能析出，所以在在0℃時才開始析出．

所以原因是：物質(zhì)是否結(jié)晶析出不僅與某溫度下物質(zhì)的溶解度有關(guān)；而且還與溶液中該物質(zhì)的濃度有關(guān)．

（3）分析可知①④⑤表示組成結(jié)構(gòu)；②③是氯化鈉的用途和功能．

故填：（1）①③⑤

（2）物質(zhì)是否結(jié)晶析出不僅與某溫度下物質(zhì)的溶解度有關(guān)；而且還與溶液中該物質(zhì)的濃度有關(guān)．

（3）。分類依據(jù)相關(guān)描述第一類組成結(jié)構(gòu)①④⑤第二類用途②③五、簡答題(共3題，共21分)26、略

【分析】【分析】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法．氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復燃則滿．【解析】【解答】解：（1）集氣瓶是實驗室常用的儀器；F裝置是檢驗裝置的氣密性．故答案為：集氣瓶檢驗裝置的氣密性。

（2）實驗室制取CO2；是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法．故答案為：AD

（3）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復燃則滿．故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將帶火星的木條靠近集氣瓶口復燃則滿27、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A固體加熱產(chǎn)生氣體（或反應物的狀態(tài)和反應條件）D將帶火星木條置于集氣瓶口，如木條復燃，表明已集滿連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的開關(guān)，將導管口浸入水中，兩手握住錐形瓶外壁，導管口有氣泡產(chǎn)生則裝置氣密性良好3Fe+2O2Fe3O4防止鐵的熔化物濺落，炸裂集氣瓶【分析】【分析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器進行解答；

（2）根據(jù)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣寫出反應的化學方程式即可；依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件性質(zhì)選擇發(fā)生裝置即可；根據(jù)氧氣的密度比空氣大選擇收集裝置即可；根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)進行解答；

（3）根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析；

（4）根據(jù)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵寫出反應的化學反應方程式即可；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒時的注意事項進行分析．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)實驗室常用儀器可知：①是錐形瓶；

（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；高錳酸鉀是固體；需要加熱分解產(chǎn)生氧氣，故選擇A裝置作為發(fā)生裝置；選擇依據(jù)是固體加熱產(chǎn)生氣體（或反應物的狀態(tài)和反應條件）；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，用排空氣法收集的氧氣比較干燥；若用裝置D收集氧氣，則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察木條是否復燃；

（3）在裝藥品之前；檢查裝置B氣密性的具體操作步驟是：連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的開關(guān)，將導管口浸入水中，兩手握住錐形瓶外壁，導管口有氣泡產(chǎn)生則裝置氣密性良好；

（4）鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，反應的化學反應方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；集氣瓶G底部盛有少量水或細沙的原因是：防止鐵的熔化物濺落；炸裂集氣瓶．

故答案為：（1）錐形瓶；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；A；固體加熱產(chǎn)生氣體（或反應物的狀態(tài)和反應條件）；D；將帶火星木條置于集氣瓶口，如木條復燃，表明已集滿；（3）連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的開