版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷636考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在消毒劑家族中,臭氧和過(guò)氧乙酸的貢獻(xiàn)并駕齊驅(qū).O3可以看成是一個(gè)O2分子攜帶一個(gè)O原子,利用其自身的強(qiáng)氧化性殺滅病菌,反應(yīng)后放出無(wú)污染的O2.下列關(guān)于O3說(shuō)法中正確的是()
A.O3與O2化學(xué)性質(zhì)完全相同。
B.等質(zhì)量的O3與O2所含的原子個(gè)數(shù)相同。
C.使用時(shí)濃度大小對(duì)人體無(wú)害。
D.O3遇氟氯代烷不會(huì)分解。
2、rm{20隆忙}時(shí),某物質(zhì)rm{R}的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{10%}若向該溶液中再加入rm{5gR}或蒸發(fā)掉rm{32.26g}水,都可以形成飽和溶液。那么該物質(zhì)在rm{20隆忙}時(shí)其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{(}rm{)}A.rm{10%}B.rm{13.4%}C.rm{15%}D.rm{15.5%}3、下列物的,主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是rm{(}rm{)}A.氧氣用于急救病人B.“干冰”用于人工降雨C.稀有氣體用于電光源D.銅用于制造導(dǎo)線4、下列各組氣體中,均能用固體rm{NaOH}干燥的一組是rm{(}rm{)}A.rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}B.rm{H_{2}}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}C.rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{HCl}D.rm{H_{2}}rm{O_{2}}rm{CO}5、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法不合理的是rm{(}rm{)}A.因?yàn)橥ǔG闆r下二氧化碳密度大于空氣rm{.}故能用向上排空氣法收集B.因?yàn)槎趸荚谒械囊莩鏊俾蚀笥谌芙馑俾?,故也可用排水法收集C.在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和硫酸D.因?yàn)樘妓徕}和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng),故氣體發(fā)生裝置不需要加熱6、氮是一種重要的非金屬元素;它的化合物蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量從幾萬(wàn)到幾百萬(wàn).毒奶粉中所加三聚氰胺的分子結(jié)構(gòu)為.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.空氣中N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
B.氮肥中一定含有氮元素。
C.三聚氰胺是蛋白質(zhì)。
D.奶粉中加入三聚氰胺既可提高蛋白質(zhì)含量;也可提高氮元素含量。
評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、利用下列方法制取氣體時(shí);可采用如圖裝置的進(jìn)行的是()
A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。
B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。
C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。
D.過(guò)氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。
8、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中,不能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч氖莚m{(}rm{)}A.B.C.D.9、在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球,這時(shí)杠桿平衡rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中rm{(}如圖rm{)}直至兩個(gè)燒杯中均沒(méi)有氣泡產(chǎn)生為止rm{.}兩球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn)rm{.}下列推測(cè)中正確的是rm{(}rm{)(}金屬球上附著的液體忽略不計(jì)rm{)}A.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{M}移動(dòng)B.鐵球一定是空心的C.拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡D.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng)10、下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)守恒觀:rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:有機(jī)物和無(wú)機(jī)物在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:同種元素的原子和離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同11、如圖是銥元素在元素周期表中的信息,下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}
A.銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{192.2g}B.銥原子的核外電子數(shù)為rm{77}C.銥屬于非金屬元素D.銥元素符號(hào)為rm{Ir}12、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸;合上開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.若將甲溶液中的兩極靠近,會(huì)發(fā)現(xiàn)U1變大。
B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過(guò)量;小燈泡先變暗后變亮。
C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會(huì)發(fā)現(xiàn)U2變大。
D.溶液導(dǎo)電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。
13、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、如圖已知A;B、C、D、E、F為六種常見(jiàn)化合物相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系;B通常為無(wú)色氣體,E通常為無(wú)色液體,請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式為_(kāi)___;
(2)D的俗稱是____;
(3)B與C反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式:____;
(4)C→A反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.15、下列元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)均有錯(cuò)誤;請(qǐng)把它改正過(guò)來(lái):
鐵fE→____銅Ca→____鋇ba→____碳s→____.16、利用化學(xué)知識(shí);可以解釋與解決生活中一些常見(jiàn)的問(wèn)題,請(qǐng)你嘗試完成下列填空.
rm{(1)}要區(qū)分硬水與軟水;可以使用的物質(zhì)是______;
rm{(2)}要除去污水中的難溶性雜質(zhì);可以采用的基本操作是______;
rm{(3)}要防止家里常用的菜刀生銹;通常采用的方法是______;
rm{(4)}為保證人身安全;進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,須做______試驗(yàn);
rm{(5)}點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)進(jìn)行______.17、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒.當(dāng)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說(shuō)明分子之間存在著____.打開(kāi)香水瓶能就能含到香水的氣味,說(shuō)明分子在不斷的____.在太陽(yáng)下曬衣服容易干,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)與____有關(guān).18、舉出空氣中存在的污染物,至少兩種.用化學(xué)式表示____和____.評(píng)卷人得分四、推斷題(共1題,共8分)19、圖中都是初中化學(xué)常接觸的物質(zhì),它們存在如圖所示關(guān)系rm{.A}rm{B}是組成元素相同的兩種液體,rm{D}能使澄清石灰水變渾濁,甲、乙是氣體單質(zhì),rm{E}rm{F}丙為黑色固體rm{.(}注:反應(yīng)條件及部分物質(zhì)省略rm{)}
試回答下列問(wèn)題:
rm{(1)}寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{C}______;rm{G}______;乙:______;
rm{(2)}寫(xiě)出圖中有編號(hào)的化學(xué)反應(yīng)方程式:rm{壟脵}______;rm{壟脷}______;若丁是紅色固體,則反應(yīng)rm{壟脹}______;
rm{(3)}圖中屬于化合反應(yīng)的有______個(gè)rm{.}評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)20、下列實(shí)驗(yàn)裝置圖是實(shí)驗(yàn)室中常用于制取氣體的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:rm{(1)}寫(xiě)出儀器rm{a}的名稱:_________________;rm{(2)}若用裝置rm{A}制取氣體,對(duì)反應(yīng)條件的要求是:_________________rm{(}選“需要加熱”或“不需加熱”rm{)}rm{(3)}若用裝置rm{B}制取氣體,對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)要求是:_________________;rm{(4)}若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng),且比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置是_________________。21、蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料,人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸rm{(C_{5}H_{11}O_{2}NS)}就是其中的一種氨基酸.
rm{(1)}每個(gè)蛋氨酸的分子中的原子個(gè)數(shù)為_(kāi)_____;
rm{(2)}蛋氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____;
rm{(3)}蛋氨酸中氧;硫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____;
rm{(4)}氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____;rm{(}只寫(xiě)數(shù)學(xué)表達(dá)式,不計(jì)算結(jié)果rm{)}
rm{(5)}合格奶粉每rm{100g}中含蛋白質(zhì)rm{18g}蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{16%}則每rm{100g}合格奶粉中氮元素的質(zhì)量至少為_(kāi)_____rm{g.}22、化學(xué)小組的同學(xué)為了測(cè)定某銅礦中堿式碳酸銅rm{[}化學(xué)式為rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}相對(duì)分子質(zhì)量為rm{222]}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取該銅礦樣品rm{30g}加入rm{132.2g}稀鹽酸時(shí)恰好完全反應(yīng),共生成rm{CO_{2}}氣體rm{4.4g.}反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}+4HCl=2CuCl_{2}+3H_{2}O+CO_{2}隆眉}
請(qǐng)你計(jì)算:
rm{(1)}銅礦樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量是多少克?其質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
rm{(2)}反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?rm{(}假設(shè)銅礦中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水rm{.)}參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】
A、因O3與O2的化學(xué)式不同,且O3可以看成是一個(gè)O2分子攜帶一個(gè)O原子;臭氧更活潑,則結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)不相同,故A錯(cuò)誤;
B、因O3與O2的分子中構(gòu)成微粒都是氧原子;氧原子的質(zhì)量相等,則等質(zhì)量的物質(zhì)含有氧原子的個(gè)數(shù)相同,故B正確;
C;因臭氧的自身具有強(qiáng)氧化性;濃度過(guò)大會(huì)對(duì)人體有害,則在使用時(shí)應(yīng)控制合適的濃度,故C錯(cuò)誤;
D;因氟氯代烷能破壞臭氧層;則臭氧遇氟氯代烷會(huì)發(fā)生分解,故D錯(cuò)誤;
故選B.
【解析】【答案】根據(jù)氧氣與臭氧的化學(xué)式不同來(lái)分析其性質(zhì);利用信息中臭氧自身具有強(qiáng)氧化性能殺滅病菌來(lái)分析其用途.
2、B【分析】解:根據(jù)題意,可得原不飽和溶液還可以再溶解rm{5gR}說(shuō)明此溫度下,rm{5gR}溶解在rm{32.26g}水中恰好形成飽和溶液;
則物質(zhì)在rm{20隆忙}時(shí)其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{5g}{5g+32.26g}隆脕100%隆脰13.4%}
故選B。
溫度不變時(shí),向不飽和溶液中再加入rm{=dfrac
{5g}{5g+32.26g}隆脕100%隆脰13.4%}與蒸發(fā)掉rm{5gR}水都可以形成飽和溶液,可判斷在此溫度下,rm{32.26g}溶解在rm{5gR}水中恰好形成飽和溶液;利用溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式,可計(jì)算所得飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
根據(jù)不飽和溶液變成飽和溶液的兩種方法,判斷出此溫度下飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量關(guān)系,此為解答時(shí)的難點(diǎn)。rm{32.26g}【解析】rm{B}3、A【分析】解:
銅用于制電纜利銅有優(yōu)良的導(dǎo)電;導(dǎo)電不通過(guò)化學(xué)變就能表現(xiàn)出,是物理性,所以錯(cuò).
有氣體用于源是利用不同的稀有氣體能通過(guò)或收不同波長(zhǎng)的光;過(guò)化學(xué)就能表出,為物理性質(zhì),以錯(cuò)誤.
氧氣用于病人是利用氧氣呼吸;吸入呼出氧化碳,所以是化學(xué)性質(zhì)所以正確.
故選.
物性是指質(zhì)需要發(fā)化學(xué)變表現(xiàn)出來(lái)的質(zhì)rm{.}化學(xué)性質(zhì)是指物化學(xué)變化中表出來(lái)的性質(zhì)rm{.}而化學(xué)變化本特征變化有新質(zhì);因此,物理性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
物性質(zhì)與學(xué)性質(zhì)初中化學(xué)最基本的概念,是考查的熱點(diǎn)之一,確定義,確二者的質(zhì)區(qū)別:是否通過(guò)化學(xué)變化表來(lái),解題的關(guān)在.【解析】rm{A}4、D【分析】解:rm{A}rm{CO_{2}}是酸性氧化物;能與氫氧化鈉反應(yīng),所以不能用氫氧化鈉來(lái)干燥,故錯(cuò)誤;
B、rm{CO_{2}}是酸性氧化物;能與氫氧化鈉反應(yīng),所以不能用氫氧化鈉來(lái)干燥,故錯(cuò)誤;
C、rm{SO_{2}}rm{HCl}是酸性氣體;能與氫氧化鈉反應(yīng),所以不能用氫氧化鈉來(lái)干燥,故錯(cuò)誤;
D、rm{H_{2}}rm{O_{2}}rm{CO}是中性氣體;不能與氫氧化鈉反應(yīng),能用氫氧化鈉來(lái)干燥,故正確.
故選D.【解析】rm{D}5、C【分析】本題主要考查二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法。
A、二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集,合理;B、如果考慮二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集,合理;C、稀鹽酸不能用稀硫酸代替,因?yàn)樯傻牧蛩徕}微溶于水,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,不合理;D、在常溫下用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,因此不需要加熱,合理;故選C【解析】rm{C}6、B【分析】
A;空氣中氮?dú)饧s占空氣體積的78%;而不是質(zhì)量的78%,故A錯(cuò)誤;
B;氮肥中一定含有氮元素;故B正確;
C;三聚氰胺不屬于蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)是營(yíng)養(yǎng)元素,而三聚氰胺是有毒物質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D;三聚氰胺中氮元素的含量較高;可以提高氮元素的含量,但是不能提高蛋白質(zhì)的含量,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【解析】【答案】A;空氣中氮?dú)饧s占空氣體積的78%;可以據(jù)此解答該題;
B;氮肥中一定含有氮元素;可以據(jù)此解答;
C;三聚氰胺不屬于蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)是營(yíng)養(yǎng)元素,而三聚氰胺是有毒物質(zhì),可以據(jù)此解答該題;
D;三聚氰胺中氮元素的含量較高;可以提高氮元素的含量,但是不能提高蛋白質(zhì)的含量,可以據(jù)此判斷.
二、多選題(共7題,共14分)7、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項(xiàng)正確;
C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項(xiàng)正確;
故選B;D
【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.
8、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷,能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч难b置應(yīng)能實(shí)現(xiàn)固液分離?!窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實(shí)現(xiàn)固液分離,故A不符合題意;B.小試管能起到液封的作用,節(jié)約藥品,但反應(yīng)過(guò)程中固液不能分離,不能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч蔅符合題意;C.可抽動(dòng)的銅絲可以將固體反應(yīng)物移出液面,故C不符合題意;D.長(zhǎng)頸漏斗下端位于液面以上,產(chǎn)生的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出,裝置錯(cuò)誤,故D符合題意。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}9、BD【分析】解:rm{A}通過(guò)化學(xué)方程式可算出鐵球和鋁球減少的質(zhì)量比.
設(shè)消耗的鐵和鋁的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}硫酸的質(zhì)量為rm{100g}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{a%}則:
rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}
rm{56}rm{98}rm{54}rm{294}
rm{x}rm{100g隆脕a%}rm{y}rm{100g隆脕a%}
即:rm{dfrac{56}{98}=dfrac{x}{100gtimesa%}}即:rm{dfrac{54}{294}=dfrac{y}{100gtimesa%}}
解得:rm{dfrac{56}{98}=dfrac
{x}{100gtimesa%}}解得:rm{dfrac{54}{294}=dfrac
{y}{100gtimesa%}}
故消耗的鐵和鋁的質(zhì)量之比為:rm{x=dfrac{56a}{98}g}rm{y=dfrac{54a}{294}g}rm{dfrac{56g}{98}g}
由質(zhì)量比可見(jiàn),鐵球減少的質(zhì)量大,所以支點(diǎn)應(yīng)向rm{dfrac{54a}{294}g=28}移動(dòng);故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{9}故正確.
C;因?yàn)殍F球減少的質(zhì)量大;所以拿掉燒杯后杠桿向鋁球傾斜,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、因?yàn)榉磻?yīng)后鋁球的質(zhì)量比鐵球大,所以拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng);此項(xiàng)正確.
故選BD
鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中,至不再反應(yīng),鐵球和鋁球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn),說(shuō)明金屬都有剩余,硫酸完全反應(yīng),通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算可知相同質(zhì)量的硫酸消耗鐵的質(zhì)量要比鋁多,所以反應(yīng)后鐵球要比鋁球輕,故支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng).
這是一道理化綜合題,杠桿或天平平衡問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)在中考題中,解決這類要根據(jù)反應(yīng)條件準(zhǔn)確判斷物質(zhì)質(zhì)量的變化.rm{.}【解析】rm{BD}10、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的;故錯(cuò)誤;
B.因?yàn)榉肿娱g存在著間隔;故體積不能相加,故錯(cuò)誤;
C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳;二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇;故正確;
D.核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素的種類;故正確.
故選CD.
A.根據(jù)水的結(jié)構(gòu)來(lái)分析;
B.根據(jù)分子的特征來(lái)分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答;
D.根據(jù)元素的概念來(lái)分析.
掌握物質(zhì)的微粒構(gòu)成和物質(zhì)的性質(zhì),分析和解決問(wèn)題的方法,此題屬于基礎(chǔ)知識(shí)題,難度較?。窘馕觥縭m{CD}11、BD【分析】解:rm{A.}由銥元素在元素周期表中的信息可知銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{192.2}沒(méi)有克這樣的單位,故錯(cuò)誤;
B.由題目中的銥元素在周期表中的信息,可知銥元素原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),所以為rm{77}故正確;
C.銥元素帶金字旁;屬于金屬元素,故錯(cuò)誤;
D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),銥元素的元素符號(hào)為rm{Ir}故正確.
故選BD.
根據(jù):原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù);在周期表中,漢字表示該種元素的元素名稱,元素周期表中所列各元素的名稱,是根據(jù)形聲字構(gòu)成法造出來(lái)的rm{.}金屬元素:帶金字旁rm{(}除汞rm{)}非金屬元素:帶氣字旁;稀有氣體元素:帶氣或石字旁.
本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力.【解析】rm{BD}12、AD【分析】
A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當(dāng)于縮短甲電阻長(zhǎng)度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變??;故錯(cuò)誤.
B、加入Ba(OH)2時(shí)它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng),甲溶液其實(shí)就是水和沉淀,中學(xué)視水不導(dǎo)電,電路斷路,燈泡會(huì)變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導(dǎo)電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會(huì)變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;
C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;
D;導(dǎo)電是因?yàn)橄×蛩釙?huì)電離出氫離子和硫酸根離子;使溶液導(dǎo)電,并不是使硫酸電離才導(dǎo)電的,故錯(cuò)誤;
故選AD
【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導(dǎo)電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可;
13、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無(wú)現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;
B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無(wú)現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無(wú)現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯(cuò)誤;
故選A;B.
【解析】【答案】分析題中有沒(méi)有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒(méi)有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.
三、填空題(共5題,共10分)14、略
【分析】
(1)B通常為無(wú)色氣體;經(jīng)推斷知:為二氧化碳;
(2)D為碳酸鈉;而它的俗稱是純堿,蘇打;
(3)“B與C反應(yīng)生成E和F”即二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣與水的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(4)C→A即“氫氧化鈣生成氫氧化鈉”反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
故答為:(1)CO2;
(2)純堿;
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
【解析】【答案】框圖題是推斷題中的一種形式;是中考考查元素化合物知識(shí)的重要題型.這類題目一般是把物質(zhì)的變化;性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)等之間的聯(lián)系用框圖的形式在新情境中出現(xiàn),試題面目新,考查容量大,能較好地考查學(xué)生閱讀能力,思維能力,綜合推理能力.解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)“題眼”,即找到解題的突破口.
“B通常為無(wú)色氣體;E通常為無(wú)色液體”則B為二氧化碳,E為水,A為氫氧化鈉,C為氫氧化鈣,D為碳酸鈉,F(xiàn)為碳酸鈣.把假設(shè)的結(jié)論代入原題中驗(yàn)證,正好符合題意.
15、略
【分析】
書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí):①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).
鐵元素的元素符號(hào)為:Fe;銅元素的元素符號(hào)為:Cu;鋇元素的元素符號(hào)為:Ba;碳元素的元素符號(hào)為:C.
故答案為:Fe;Cu;Ba;C.
【解析】【答案】書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).
16、肥皂水;過(guò)濾;保持表面的清潔與干燥;燈火;驗(yàn)純【分析】解:rm{(1)}硬水中含有較多的鈣鎂離子;而軟水中的鈣鎂離子含量非常少,當(dāng)肥皂水加入到硬水中產(chǎn)生的泡沫少且有白色沉淀,而在軟水產(chǎn)生泡沫較多,所以可以用肥皂水來(lái)區(qū)別硬水和軟水,故答案為:肥皂水;
rm{(2)}要除去溶液中的不溶性雜質(zhì);可以用過(guò)濾的方法,故答案為:過(guò)濾;
rm{(3)}鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹;故答案為:保持表面的清潔與干燥;
rm{(4)}因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯笄也还┙o呼吸;故答案為:燈火;
rm{(5)}可燃性氣體在做燃燒實(shí)驗(yàn)前必須驗(yàn)純;以防發(fā)生爆炸,故答案為:驗(yàn)純.
rm{(1)}根據(jù)硬水與軟水的鑒別方法分析即可;
rm{(2)}根據(jù)混合物分離的方法分析即可;
rm{(3)}根據(jù)鐵生銹的原理分析即可;
rm{(4)}根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析即可;
rm{(5)}根據(jù)可燃性氣體的特點(diǎn)分析即可.
本題結(jié)合生活常識(shí)考查了常見(jiàn)物質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們?cè)谄匠5纳钪幸⒁庵R(shí)的積累與應(yīng)用.【解析】肥皂水;過(guò)濾;保持表面的清潔與干燥;燈火;驗(yàn)純17、略
【分析】
將100ml水和100ml酒精混合;混合后的體積小于200ml,說(shuō)明分子之間有間隔,酒精分子進(jìn)入水分子的間隔中,使總體積變?。淮蜷_(kāi)香水瓶能就能含到香水的氣味,說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),香水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,進(jìn)入人們的鼻孔;
在太陽(yáng)下曬衣服容易干;說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快.
故答案為:間隔;運(yùn)動(dòng);溫度.
【解析】【答案】根據(jù)分子的性質(zhì)解答;分子的體積和質(zhì)量都很小,分子間有一定的間隔,在不斷運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快.
18、略
【分析】
常見(jiàn)的空氣的污染氣體有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,其化學(xué)式分別是CO、S02、N02.
故答案為:CO、S02.
【解析】【答案】根據(jù)常見(jiàn)的空氣污染物;化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法等進(jìn)行分析解答.
四、推斷題(共1題,共8分)19、CO;CaCO3;H2;2H2O22H2O+O2↑;Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}都是由兩種相同元素組成的物質(zhì),rm{B}為生活中最常見(jiàn)的液體,黑色固體rm{F}與rm{A}反應(yīng)生成rm{F}rm{B}和氣體單質(zhì)甲,液體rm{B}也會(huì)生成氣體單質(zhì)甲和氣體單質(zhì)乙,所以rm{F}是二氧化錳,rm{A}是過(guò)氧化氫,rm{B}是水,甲是氧氣,水會(huì)分解成氫氣和氧氣,所以乙是氫氣,丙和氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{E}所以rm{E}為四氧化三鐵,丙就是鐵,rm{D}能使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明rm{D}為二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{Y}生成白色沉淀rm{G}所以rm{Y}為氫氧化鈣,rm{G}為碳酸鈣,rm{C}和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,且rm{C}由氧氣反應(yīng)生成,所以rm{C}為一氧化碳,鐵和溶液rm{Y}反應(yīng)生成rm{H}和丁,且rm{H}為淺綠色溶液,所以rm{H}為可溶性的亞鐵鹽,丁呈紅色,所以丁是銅,rm{Y}是銅的鹽溶液;過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,氧氣和鐵在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,氧氣和木炭在點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳,一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,鐵和硫酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系;
所以rm{C}是rm{CO}rm{G}是rm{CaCO_{3}}乙是rm{H_{2}}
rm{(2)壟脵}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}四氧化三鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}
rm{壟脷}鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}
rm{壟脹}甲生成rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}甲生成rm{(3)}的反應(yīng)是化合反應(yīng),故化合反應(yīng)是rm{C}個(gè).
故答案為:rm{E}rm{2}rm{(1)CO}
rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{CaCO_{3}}
rm{H_{2}}.
根據(jù)rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}都是由兩種相同元素組成的物質(zhì),rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}為生活中最常見(jiàn)的液體,黑色固體rm{(3)2}與rm{A}反應(yīng)生成rm{B}rm{B}和氣體單質(zhì)甲,液體rm{F}也會(huì)生成氣體單質(zhì)甲和氣體單質(zhì)乙,所以rm{A}是二氧化錳,rm{F}是過(guò)氧化氫,rm{B}是水,甲是氧氣,水會(huì)分解成氫氣和氧氣,所以乙是氫氣,丙和氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{B}所以rm{F}為四氧化三鐵,丙就是鐵,rm{A}能使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明rm{B}為二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{E}生成白色沉淀rm{E}所以rm{D}為氫氧化鈣,rm{D}為碳酸鈣,rm{Y}和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,且rm{G}由氧氣反應(yīng)生成,所以rm{Y}為一氧化碳,鐵和溶液rm{G}反應(yīng)生成rm{C}和丁,且rm{C}為淺綠色溶液,所以rm{C}為可溶性的亞鐵鹽,丁呈紅色,所以丁是銅,rm{Y}是銅的鹽溶液;將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.rm{H}【解析】rm{CO}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}五、簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)20、(1)鐵架臺(tái)(2)不需加熱(3)固體(4)D【分析】rm{(1)}常見(jiàn)儀器的識(shí)記rm{(2)}選擇發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,若用裝置rm{A}制取氣體,顯然沒(méi)有用酒精燈,所以反應(yīng)條件不需加熱rm{(3)}裝置rm{B}顯然是固固加熱型,對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)要求是固體rm{(4)}選擇收集裝置則根據(jù)生成氣體的溶解性和密度,若制取的氣體難溶于水、不與水反應(yīng),且比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置rm{D}【解析】rm{(1)}鐵架臺(tái)rm{(2)}不需加熱rm{(3)}固體rm{(4)D}21、20;149;1:1;100%;2.88【分析】解:rm{(1)}一個(gè)蛋氨酸分子是由rm{5}個(gè)碳原子、rm{11}個(gè)氫原子、rm{2}個(gè)氧原子、rm{1}個(gè)氮原子和rm{1}個(gè)硫原子構(gòu)成的,則每個(gè)蛋氨酸的分子中含有rm{20}個(gè)原子.
rm{(2)}蛋氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為:rm{12隆脕5+1隆脕11+16隆脕2+14+32=149}.
rm{(3)}蛋氨酸中氧、硫元素的質(zhì)量比為rm{(16隆脕2)}rm{32=1}rm{1}.
rm{(4)}氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{14}{149}隆脕100%}.
rm{(5)}根據(jù)題意,合格奶粉每rm{100g}中含蛋白質(zhì)rm{18g}蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{16%}則每rm{100g}合格奶粉中氮元素的質(zhì)量至少為:rm{18g隆脕16%=2.88g}.
故答案為:rm{(1)20}rm{(2)149}rm{(3)1}rm{1}rm{(4)dfrac{14}{149}隆脕100%}rm{(4)dfrac
{14}{149}隆脕100%}.
rm{(5)2.88}根據(jù)一個(gè)蛋氨酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.
rm{(1)}根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答.
rm{(2)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(3)}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.
rm{隆脕}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 感恩母親節(jié)演講稿15篇
- 影城業(yè)務(wù)培訓(xùn)
- (高清版)DB21∕T 3378-2021 遼寧省松材線蟲(chóng)病檢驗(yàn)鑒定技術(shù)規(guī)程
- 胸腺五肽聯(lián)合常規(guī)抗結(jié)核方案治療初治菌陽(yáng)肺結(jié)核的療效觀察
- 二零二五個(gè)人信用擔(dān)保業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范合同模板3篇
- 財(cái)務(wù)工作風(fēng)險(xiǎn)分析
- 二零二五年度長(zhǎng)途客車司機(jī)就業(yè)保障協(xié)議4篇
- 2025版電子產(chǎn)品銷售居間服務(wù)合同協(xié)議書(shū)范本2篇
- 科研創(chuàng)新取得的年度成果回顧
- 二零二五年度環(huán)保工程小額零星項(xiàng)目定點(diǎn)服務(wù)框架合同2篇
- 2025年上半年長(zhǎng)沙市公安局招考警務(wù)輔助人員(500名)易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025河北邯鄲世紀(jì)建設(shè)投資集團(tuán)招聘專業(yè)技術(shù)人才30人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 慈溪高一期末數(shù)學(xué)試卷
- 貴州省黔東南州2024年七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷【附答案】
- 重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)事故案例培訓(xùn)課件
- 服裝標(biāo)準(zhǔn)流水生產(chǎn)線
- 2024年度節(jié)后復(fù)工建筑施工安全培訓(xùn)交底
- 2024年內(nèi)蒙古電力集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 保潔服務(wù)品質(zhì)履約評(píng)估報(bào)告
- 火龍罐綜合灸療法
- 紅色中國(guó)風(fēng)西安旅游PPT模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論