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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級英語下冊階段測試試卷197考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、【題文】Theweatherwasinthemorning,butitrainedintheaftemoon.A.funB.fanC.fineD.phone2、It"sapitythatIfailed.ButIamsureIwillmakeitifIamgivenanother________.
Ithinkso.()A.chanceB.purposeC.successD.condition3、Tomusually____hisclassroomafterschool.Butnowhe____basketball.()A.cleans;playsB.iscleaning;playsC.cleans;isplaying4、-Isthisaphoto____yourfamily?()
-Yes,itis.A.inB.withC.ofD.to5、YuanLongpingisoneof________scientistsintheworld.A.greatB.greaterC.greatestD.thegreatest6、﹣﹣﹣WhydosomanypeoplesearchforinformationontheInternet?﹣﹣﹣_______.()A.BecauseitiseasierandfasterB.BecausetherearenomistakesC.BecauseitiswonderfulD.Becauseitischeapandexciting評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、He_____there_____hisfathercame.A.didn’twaittillB.lefttillC.waiteduntilD.waitedafter8、—Wouldyoumind_____mesomeadviceonhowtomakefriends?—______,you’dbetterbehonesttoothers.A.give,NoB.give,YesC.giving,NoD.giving,Yes9、Max,doyouhave_______?A.twomorecakesB.twocakesmoreC.twoanothercakesD.moretwocakes10、IsMrsWangreadyfortheparty?___________.A.MaybeB.MaybeC.MaybenotD.Maynot11、-HowisHeleninthenewschool?-Sheisdoingverywell.Thereistoworryabout.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything評卷人得分三、句型轉(zhuǎn)換(共5題,共10分)12、Shereadthebooklastweek.(用ever改為現(xiàn)在完成時態(tài))
She______ever______thebook.13、Frankusually____intheevening.(對畫線部分提問)
______Frankusually______intheevening?14、Ididsomethingspeciallastsummer.(改為否定句)
I______speciallastsummer.15、Heisgoingto____tomorrow.(對畫線部分提問)
______hegoingto______tomorrow?16、Ispendhalfanhourdoingmorningexerciseseveryday.(改為同義句)
It______mehalfanhourto______morningexerciseseveryday.評卷人得分四、任務(wù)型閱讀(共2題,共16分)17、Whenfacingatornadoorahurricane;whatcanwedo?
______(nomorethan7words)18、HowwasBettyatnight?
______評卷人得分五、書面表達(共1題,共3分)19、隨著年齡的增長,不少青少年發(fā)現(xiàn)越來越難以與父母溝通和交流,各方面的分歧使兩代人之間的關(guān)系日益緊張。請圍繞該話題用英語談?wù)勀愕目捶?,詞數(shù)80個。提示:1、分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因;2、提出解決該問題的具體建議。評卷人得分六、改錯題(共2題,共10分)20、Therearesuchmanycarsinthestreet,pleasedrivecarefully.
______21、翻譯詞組。
givesb.thenecessaryshots______參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【解析】
試題分析:句意:早上天氣好;但是下午下雨。A.fun/f?n/;B.fan/f?n/;C.fine/fa?n/;D.phone/f??n/。
根據(jù)題意;故選C。
考點:考查音標的用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】答案:A.考查名詞.句意"--很遺憾,我失敗了.但我確信如果再給我一次機會我會成功的.--我也這樣認為.",A.chance機會,B.purpose目的;C.success成功,D.condition條件,根據(jù)句意,"再給我一次機會",故選A.
--很遺憾;我失敗了.但我確信如果再給我一次機會我會成功的.
--我也這樣認為.
名詞的用法比較廣泛,要在理解名詞意思的基礎(chǔ),根據(jù)具體語境,仔細分析,完成試題.【解析】A3、C【分析】根據(jù)題干Tomusually____hisclassroomafterschool.中的時間狀語為usually,故確定為一般現(xiàn)在時態(tài),主語Tom為第三人稱單數(shù),故填入謂語動詞clean的三單形式,故第一個空填入cleans;根據(jù)題干Butnowhe____basketball.中的時間狀語為now,故確定為現(xiàn)在進行時態(tài),其結(jié)構(gòu)為is/am/are+現(xiàn)在分詞;故填入isplaying.
故選:C.
湯姆通常放學(xué)后打掃教室;但現(xiàn)在他正在打籃球.
本題考查了動詞的時態(tài).做題時,一定要特別關(guān)注有關(guān)的時間短語,這是判斷句子時態(tài)的標志.在沒有時間狀語的情況下可以聯(lián)系上下文根據(jù)狀語從句的類型來做出正確判斷.【解析】C4、C【分析】答案:C
aphotoof;一張的照片,是固定詞組,結(jié)合句意:這是你的家庭照嗎,故選C.
-這是你的家庭照嗎?
-是的;它是.
本題考查介詞的辨析,介詞的用法一般都是固定的.熟記介詞的用法及結(jié)合語境是解答本題的關(guān)鍵.【解析】C5、D【分析】略【解析】句意:袁隆平是世界上最偉大的科學(xué)家之一??疾樾稳菰~最高級?!皁neofthe+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)”表示“最之一”,故此處要用great的最高級greatest;形容詞最高級前的定冠詞the不能省略。故選D。6、A【分析】為什么那么多人在互聯(lián)網(wǎng)上搜索信息?因為這樣既簡單又快捷.【解析】分析句子,結(jié)合選項,推測意思是為什么那么多人在互聯(lián)網(wǎng)上搜索信息?因為這樣既簡單又快捷.B因為沒有錯誤,C因為它很棒,D因為它是便宜的,令人激動的.故選A因為這樣既簡單又快捷.二、填空題(共5題,共10分)7、C【分析】試題分析:句意:他等在那兒直到他爸爸回來。根據(jù)came可知wait應(yīng)用過去式,until直到才,故選擇C??键c:考查動詞和介詞的用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緾8、C【分析】【解析】試題分析:Wouldyoumind后面一般接動名詞做賓語,動名詞表示抽象動作。聯(lián)系下文,你最好對別人誠實點??芍懊鏋榉穸ɑ卮?。故選C。考點:固定句式【解析】【答案】C9、A【分析】試題分析:句意:馬克斯,你再吃兩個蛋糕嗎?分析:表示另兩個常用twomoresth.或者anothertwo.,結(jié)合選項,第一項正確。故選A考點:考查數(shù)詞的用法?!窘馕觥俊敬鸢浮緼10、A【分析】試題分析:句意為:王太太為派對做準備了嗎?也許吧。maybe用作副詞,常置于句首,表示也許、可能;maybe做謂語動詞,置于句中,表示一種可能性的猜測。其否定形式為maynot+動詞原形。故選A??键c:考查同義詞用法辨析?!窘馕觥俊敬鸢浮緼11、C【分析】試題分析:句意:海倫在新的學(xué)校如何?她做的非常好。沒有什么可擔(dān)心的。something某事;anything任何事;nothing沒有事;everything每件事。根據(jù)前面Sheisdoingverywell.可知該選C??键c:考查復(fù)合不定代詞。【解析】【答案】C三、句型轉(zhuǎn)換(共5題,共10分)12、略
【分析】答案:has;read分析原句,意思是上周她讀了這本書.用ever改為現(xiàn)在完成時態(tài),即她已經(jīng)讀了這本書了.故用現(xiàn)在完成時,結(jié)構(gòu)是have/hasdone,主語是三單,故答案是has;read.
上周她讀了這本書.她已經(jīng)讀了這本書了.
解答此類試題時,務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準確理解句子意思的前提下,考慮單詞的適當(dāng)形式,準確作答.【解析】has;read13、略
【分析】答案:Whatdoes;do.考查劃線部分提問.根據(jù)listenstomusic聽音樂.可知,對做某事的動詞短語提問,用whatdo?"做什么?".疑問詞what后跟一般疑問句.主語Frank弗蘭克;單數(shù).一般現(xiàn)在時態(tài),含有實意動詞,變一般疑問句用助動詞does.劃線部分用do代替.答案是Whatdoes;do.
--弗蘭克通常在晚上聽音樂.
--弗蘭克晚上通常做什么?
對劃線部分提問,要根據(jù)劃線部分內(nèi)容選擇合適的疑問詞,剩下的變?yōu)橐话阋蓡柧洌⒁鈪^(qū)分疑問詞的用法.會正確運用一般疑問句用法.【解析】Whatdoes;do14、略
【分析】答案:didn'tdoanything.考查否定句.根據(jù)lastsummer去年夏天;可知,是一般過去時態(tài),含有實義動詞,變否定句在實義動詞did前加助動詞didn't.實義動詞did變原形do.something改為anything.答案是didn'tdoanything.
--去年夏天我做了一些特別的事.
--去年夏天我沒做什么特別的事.
考查否定句.通常是在be動詞,情態(tài)動詞后加not.一般現(xiàn)在時態(tài),主語不是第三人稱單數(shù)用don't,主語是第三人稱單數(shù)用doesn't.一般過去時態(tài)用didn't.還有其它用法需要牢記.【解析】didn'tdoanything15、略
【分析】答案:What's/Whatis;do考查特殊疑問句.特殊疑問句的構(gòu)成:特殊疑問詞+一般疑問句.由題干知劃線部分是對所做的事項提問;應(yīng)該用特殊疑問詞what提問,又因句子用isgoingto+動詞原形構(gòu)成了一般將來時,故助動詞應(yīng)為is,故填:Whatis,do.
明天他將打籃球.
明天他將做什么?
注意點:在"解答"時,要點明具體考點,如:語法知識考查.注意平時學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)語法知識的積累.另外還要注重審題的細致.【解析】What's/Whatis;do16、takes【分析】答案:takes,do;原句中的sbspendindoingsth(in可以省略)表示花費時間做某事,可以用句型ittakessbtodosth來互換;原句是一般現(xiàn)在時,時態(tài)不變,it為三單,所以動詞take用三單形式takes.故答案是takes,do.
每天我花半個小時做早鍛煉.
本題考察的是四個"花費"的用法,take、spend、cost、pay的用法都可以表示"花費",但用法卻不盡相同.spend的主語必須是人,常用于以下結(jié)構(gòu):(1)spendtime/moneyonsth.;(2)spendtime/money(in)doingsth.cost的主語是物或某種活動,還可以表示"值".常見用法如下:(1)sth.costs(sb.)+金錢;(2)(doing)sth.costs(sb.)+時間.take后面常跟雙賓語,常見用法有以下幾種:(1)Ittakessb.+時間+todosth;(2)doingsth.takessb.+時間.pay通常與for連用,構(gòu)成payforsth結(jié)構(gòu),表示"為付錢".【解析】takes四、任務(wù)型閱讀(共2題,共16分)17、Whenthere'stoomuchwaterontheland.【分析】答案:56.Whenthere'stoomuchwaterontheland.細節(jié)理解題.根據(jù)第一段第三句Afloodcomeswhenthereistoomuchwaterontheland.洪水泛濫時,陸地上有太多的水.可知,當(dāng)陸地上有太多的水時,會發(fā)生洪水.故答案為Whenthere'stoomuchwaterontheland.
57.Sothattheywon'tfalldown.細節(jié)理解題.根據(jù)第二段最后一句Wecannotstopanearthquakefromcoming,butwecantrytomakeourhomesstrongsothattheywillnotfalldowninanearthquake.我們無法阻止地震的發(fā)生;但我們可以努力使我們的家園堅固,使它們不會在地震中倒塌.可知,我們使家更加堅固的目的是防止在地震中倒塌.故答案為Sothattheywon'tfalldown.
58.Bymakingawall.細節(jié)理解題.根據(jù)第一段倒數(shù)第二句Wecantrytostopthewaterbymakingawall.我們可以通過造墻來阻止水.可知;我們通過筑墻來阻攔水.故答案為Bymakingawall.
59.Atthesea.細節(jié)理解題.根據(jù)最后一段第四、五句Ahurricane(颶風(fēng))isabigstormwithfastwindsandstrongrain.Itbeginsattheseaandcancomeontotheland.颶風(fēng)是一場狂風(fēng)暴雨的大風(fēng)暴.它從海上開始;然后降落到陸地上.可知,颶風(fēng)起源于海上.故答案為Atthesea.
60.Wecangetoutofitsway.細節(jié)理解題.根據(jù)最后一段倒數(shù)第二句butwecangetoutofitsway.但我們可以擺脫它.可知;我們不能阻止龍卷風(fēng)或颶風(fēng)來,但我們有可以擺脫它的方式.故答案為Wecangetoutofitsway.
本文主要介紹了幾種危害性的自然現(xiàn)象;人們無法阻止自然的力量,但是可以去做些應(yīng)對的事情,以求安全.
做題時首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.其次,細讀題材,各個擊破.掌握全文的大意之后,細細閱讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.【解析】【小題1】Whenthere'stoomuchwaterontheland.【小題2】Sothattheywon'tfalldown.【小題3】Bymakingawall.【小題4】Atthesea.【小題5】Wecangetoutofitsway.18、Yes,shedid.【分析】1.Yes,shedid.細節(jié)理解題,題意是貝蒂的母親列了一張她想邀請的朋友的名單嗎?根據(jù)語境ShemadealistofallthefriendsthatIwantedtoinvite她列了一張我想邀請的朋友的名單.可得出答案.
2.Sheis14yearsold.細節(jié)理解題,題意是貝蒂多大了?根據(jù)語境I'mBetty.LastSundayIcelebratedmy14thbirthday我是貝蒂.上星期日我慶祝了我的第十四個生日.可得出答案.
3.Athome.細節(jié)理解題,題意是貝蒂在哪里慶祝她的生日?根據(jù)語境Mymotherwaslikeabestfriendwheninvitingmyfriendshome.邀請我的朋友到我家時;我的母親就像我的一個最好的朋友.可得出答案.
4.Betty'sfather.細節(jié)理解題,題意是誰為貝蒂和她的朋友組織了一些游戲?根據(jù)語境myfatherorganizedsomegamesforusandhebecamethereferee(裁判)forallourgames.我父親為我們組織了一些
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