2024年滬科新版拓展型課程化學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版拓展型課程化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、工業(yè)上可通過甲醇羰基化法制取甲酸甲酯(HCOOCH3)：CH3OH(g)+CO(g)?HCOOCH3(g)。在容積固定的密閉容器中，投入等物質(zhì)的量CH3OH和CO；測得相同時間內(nèi)CO的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化如圖所示。下列說法正確的是。

A.加入甲醇蒸氣，甲醇轉(zhuǎn)化率增大B.b點反應(yīng)速率υ正=υ逆C.平衡常數(shù)K(75℃)＜K(85℃)D.反應(yīng)速率υb逆＜υd逆2、實驗室里可按如圖裝置來干燥；收集氣體R；多余的氣體R可用水吸收，則R是。

A.HClB.N2C.COD.NH33、以下幾種氣體可用如圖所示裝置干燥；收集的是。

①H2②O2③CO2④SO2⑤CH4⑥NH3

A.①③④B.②⑤⑥C.②③④D.①⑤⑥4、常溫下,二氯化二硫(S2Cl2)為橙黃色液體,遇水易水解，工業(yè)上用于橡膠的硫化。某學習小組合成S2Cl2的實驗裝置如圖所示。下列說法正確的是。

A.實驗室可以用鹽酸酸化高錳酸鉀溶液B.C中所盛試劑為飽和氯化鈉溶液C.實驗時需先點燃E處的酒精燈D.G中可收集到純凈的產(chǎn)品5、以下實驗現(xiàn)象判斷正確的是。

。

A

B

C

D

操作。

將盛滿NO2的試管倒扣在水槽中。

向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液。

加熱碳酸鈉固體。

將綠豆粒大小的鈉投入硫酸銅溶液中。

現(xiàn)象。

液面上升；但溶液未充滿整個試管。

生成紅色沉淀。

生成可使澄清石灰水變渾濁的氣體。

有紅色固體析出。

A.AB.BC.CD.D6、氧化鉛(PbO)是黃色固體。實驗室用草酸在濃硫酸作用下分解制備CO,其原理為:H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。某課題組同學設(shè)計實驗探究CO還原氧化鉛并檢驗氧化產(chǎn)物（已知CO能使銀氨溶液產(chǎn)生黑色沉淀）的裝置如圖所示。下列說法正確的是。

A.實驗時，先點燃裝置①處酒精燈，當裝置⑤中產(chǎn)生連續(xù)氣泡且有明顯現(xiàn)象后再點燃裝置③處酒精燈B.實驗完畢時，先熄滅裝置①處酒精燈，再熄滅裝置③處酒精燈C.裝置②④⑤中的試劑依次為堿石灰、銀氨溶液、澄清石灰水D.尾氣處理可選用點燃、氣袋收集、NaOH溶液吸收等方法7、某同學結(jié)合所學知識探究Na2O2與H2能否反應(yīng),設(shè)計裝置如下；下列說法正確的是（）

A.若D中無水硫酸銅變藍，則說明Na2O2與H2反應(yīng)生成水B.裝置B中盛放濃硫酸，目的是除去A中揮發(fā)出來的少量水蒸氣C.裝置C加熱前，用試管在干燥管管口處收集氣體點燃,通過聲音判斷氣體純度D.裝置A也可直接用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣8、下列溶液中各微粒濃度關(guān)系正確的是A.室溫下，pH=4的0.1mol/L的NaHC2O4溶液中：c()＞c(H+)＞c(H2C2O4)＞c()B.0.1mol/L的CH3COONH4溶液中：c(CH3COO?)+c(CH3COOH)=c(NH3?H2O)+c()C.同溫下，兩種鹽溶液的濃度相同且pH(NaX)＞pH(NaY)，則c(X?)+c(OH?)＞c(Y?)+c(OH?)D.向含有BaSO4、BaCO3的飽和溶液中加入少量的Ba(NO3)2，溶液中的值減小(已知：Ksp(BaSO4)=1.1×10-10；Ksp(BaCO3)=2.58×10-9)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、根據(jù)所學知識回答下列問題。

(1)0.1mol?L-1的NaHCO3溶液中各離子的濃度由大到小的順序為__。

(2)已知：常溫時，H2R的電離平衡常數(shù)Ka1=1.23×10-2，Ka2=5.60×10-8，則0.1mol?L-1的NaHR溶液顯__(填“酸”；“中”或“堿”)性。

(3)實驗室用AlCl3(s)配制AlCl3溶液的操作為__，若將AlCl3溶液蒸干并灼燒至恒重；得到的物質(zhì)為___(填化學式)。

(4)25℃時，將足量氯化銀分別放入下列4種溶液中，充分攪拌后，銀離子濃度由大到小的順序是___(填標號)；③中銀離子的濃度為_____mol?L-1。(氯化銀的Ksp=1.8×10-10)

①100mL0.1mol?L-1鹽酸②100mL0.2mol?L-1AgNO3溶液。

③100mL0.1mol?L-1氯化鋁溶液④100mL蒸餾水10、向某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的氣體M和N；一定條件下發(fā)生反應(yīng)，達到平衡后，只改變反應(yīng)的一個條件，測得容器中物質(zhì)的濃度；反應(yīng)速率隨時間的變化如圖1、圖2所示。

回答下列問題：

(1)該反應(yīng)的化學方程式為_______，其_______(填“>”、“<”或“=”)0。

(2)30min時改變的條件是____，40min時改變的條件是____，請在圖2中畫出30min~40min的正逆反應(yīng)速率變化曲線以及標出40min~50min內(nèi)對應(yīng)的曲線_____。

(3)0~8min內(nèi)，_______；50min后，M的轉(zhuǎn)化率為_______(保留三位有效數(shù)字)。

(4)20min~30min內(nèi)，反應(yīng)平衡時的平衡常數(shù)K=_______。11、向某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的氣體M和N；一定條件下發(fā)生反應(yīng)，達到平衡后，只改變反應(yīng)的一個條件，測得容器中物質(zhì)的濃度；反應(yīng)速率隨時間的變化如圖1、圖2所示。

回答下列問題：

(1)該反應(yīng)的化學方程式為_______，其_______(填“>”、“<”或“=”)0。

(2)30min時改變的條件是____，40min時改變的條件是____，請在圖2中畫出30min~40min的正逆反應(yīng)速率變化曲線以及標出40min~50min內(nèi)對應(yīng)的曲線_____。

(3)0~8min內(nèi)，_______；50min后，M的轉(zhuǎn)化率為_______(保留三位有效數(shù)字)。

(4)20min~30min內(nèi)，反應(yīng)平衡時的平衡常數(shù)K=_______。12、某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示：

(1)1mol該有機物和過量的金屬鈉反應(yīng)最多可以生成________H2。

(2)該物質(zhì)最多消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為________。13、亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的殺菌消毒劑；同時也是對煙氣進行脫硫；脫硝的吸收劑。

Ⅰ．以氯酸鈉（NaClO3）為原料制備NaClO2粗品的工藝流程如下圖所示：

已知：

i.純ClO2易分解爆炸，空氣中ClO2的體積分數(shù)在10%以下比較安全；

ii.NaClO2在堿性溶液中穩(wěn)定存在；在酸性溶液中迅速分解；

iii.NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出NaClO2?3H2O，等于或高于38℃時析出NaClO2晶體，高于60℃時分解成NaClO3和NaCl。

（1）試劑A應(yīng)選擇_________。（填字母）

a．SO2b．濃硝酸c．KMnO4

（2）反應(yīng)②的離子方程式為_________。

（3）已知壓強越大，物質(zhì)的沸點越高。反應(yīng)②結(jié)束后采用“減壓蒸發(fā)”操作的原因是________。

（4）下列關(guān)于上述流程的說法中，合理的是_________。（填字母）

a．反應(yīng)①進行過程中應(yīng)持續(xù)鼓入空氣。

b．反應(yīng)①后得到的母液中；溶質(zhì)的主要成分是NaCl

c．反應(yīng)②中NaOH溶液應(yīng)過量。

d．冷卻結(jié)晶時溫度選擇38℃，過濾后進行溫水洗滌，然后在低于60℃下進行干燥，得到粗產(chǎn)品NaClO2

Ⅱ．采用NaClO2溶液作為吸收劑可同時對煙氣進行脫硫；脫硝。

（5）在鼓泡反應(yīng)器中通入含有SO2和NO的煙氣，反應(yīng)溫度為323K，NaClO2溶液濃度為5×10?3mol/L。反應(yīng)一段時間后溶液中離子濃度的分析結(jié)果如下表：。離子SO42?SO32?NO3?NO2?Cl?c/（mol/L）8.35×10?46.87×10?61.5×10?41.2×10?53.4×10?3

①寫出NaClO2溶液脫硝過程中主要反應(yīng)的離子方程式_________。

②由實驗結(jié)果可知，脫硫反應(yīng)速率_________（填“大于”或“小于”）脫硝反應(yīng)速率。除SO2和NO在煙氣中的初始濃度不同外，還可能存在的原因是_________。（答出兩條即可）評卷人得分三、實驗題(共7題，共14分)14、某小組同學為了獲取在Fe(OH)2制備過程中；沉淀顏色的改變與氧氣有關(guān)的實驗證據(jù)，用圖1所示裝置進行了如下實驗(夾持裝置已略去，氣密性已檢驗)。

（進行實驗）

實驗步驟：Ⅰ.向瓶中加入飽和FeSO4溶液；按圖1所示連接裝置；

Ⅱ.打開磁力攪拌器；立即加入10%NaOH溶液；

Ⅲ.采集瓶內(nèi)空氣中O2含量和溶液中O2含量(DO)的數(shù)據(jù)。

實驗現(xiàn)象：生成白色絮狀沉淀；白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色，一段時間后部分變?yōu)榧t褐色。

實驗數(shù)據(jù)：

（解釋與結(jié)論）

（1）攪拌的目的是____。

（2）生成白色沉淀的離子方程式是____。

（3）紅褐色沉淀是____。

（4）通過上述實驗，可得到“在Fe(OH)2制備過程中，沉淀顏色改變與氧氣有關(guān)”的結(jié)論，其實驗證據(jù)是____。15、某化學興趣小組的同學探究KI的化學性質(zhì)。

（1）KI組成中含有鉀元素，可知它能發(fā)生__________反應(yīng)。

（2）①根據(jù)碘元素的化合價可推知KI有__________性。

②與KI反應(yīng)，能體現(xiàn)上述性質(zhì)的試劑有_________（填序號）

a、Fe2+b、Fe3+c、Br-d、Cl2

（3）興趣小組的同學們猜測：Cu2+有可能氧化I-，為了驗證，他們做了如下實驗。（已知：CuI為不溶于水的白色沉淀）。操作現(xiàn)象溶液分層，上層顯紫色，有白色沉淀生成

結(jié)論：Cu2+_________(填能或不能)氧化I-。若能氧化，寫出反應(yīng)的離子方程式_____________________（若認為不能氧化；此空不用填寫）。

（4）①同學們依據(jù)（3）的結(jié)論推測：Ag+能氧化I-，原因為___________。

他們做了如下實驗進行探究。

實驗一：。操作現(xiàn)象生成黃色沉淀

②發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________________________________。

實驗二：。操作現(xiàn)象3分鐘后KI溶液開始變黃，隨后溶液黃色加深，取出該燒杯中溶液滴入盛有淀粉溶液的試管，溶液變藍。

③甲同學認為根據(jù)上述實驗現(xiàn)象不能說明Ag+能氧化I-，原因是_______________________________。

乙同學在上述實驗基礎(chǔ)上進行了改進，并得出結(jié)論：Ag+能氧化I-。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。

由以上兩個實驗得出的結(jié)論為________________________________。16、某化學課外興趣小組為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱；用如圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去，氣密性已檢驗)。

實驗過程：

Ⅰ.打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸，發(fā)生反應(yīng)2KMnO4＋16HCl(濃)＝2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O。

Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時；夾緊彈簧夾。

Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)榧t棕色時；關(guān)閉活塞a。

Ⅳ.

(1)盛放濃鹽酸的儀器名稱為____________________。

(2)在燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)時，體現(xiàn)濃鹽酸的性質(zhì)為______________________________。

(3)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是_________________________________。

(4)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________。

(5)浸有NaOH溶液的棉花的作用為______________________________________________。

(6)為驗證溴的氧化性強于碘，過程Ⅳ的操作步驟和現(xiàn)象是__________________________。

(7)過程Ⅲ實驗的目的是______________________________________________________。17、Fe3O4是一種黑色粉末，又稱磁性氧化鐵，它的組成可寫成FeO·Fe2O3。某化學實驗小組通過實驗來探究一黑色粉末是否由Fe3O4；CuO組成(不含有其它黑色物質(zhì))。探究過程如下：

Ⅰ．提出假設(shè)：假設(shè)1．黑色粉末是CuO；假設(shè)2．黑色粉末是Fe3O4;

假設(shè)3．黑色粉未是CuO和Fe3O4的混合物。

Ⅱ．設(shè)計探究實驗：

方案一：取少量粉末加入足量稀硝酸，若假設(shè)2或假設(shè)3成立則實驗現(xiàn)象是___________，相關(guān)反應(yīng)的離子方程式為__________________________________。

方案二：查閱資料：Cu2+與足量氨水反應(yīng)生成深藍色溶液，Cu2++4NH3·H2O=Cu(NH3)42++4H2O。為探究是假設(shè)2還是假設(shè)3成立，另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后，再加入足量氨水，若產(chǎn)生___________現(xiàn)象，則假設(shè)2成立；若產(chǎn)生___________現(xiàn)象；則假設(shè)3成立。

方案三：

學生丙利用下圖所示裝置進行實驗；稱量反應(yīng)前后裝置C中樣品的質(zhì)量，以確定樣品的組成。回答下列問題：

(1)下列實驗步驟的先后順序是___________(填序號)。

①打開止水夾；②關(guān)閉止水夾；③點燃C處的酒精噴燈；

④熄滅C處的酒精噴燈⑤收集氫氣并驗純。

在點燃C處酒精噴燈前要進行的必要操作是__________________________。

(2)假設(shè)樣品全部參加反應(yīng)，若實驗前樣品的質(zhì)量為4.7克，實驗后稱得裝置C中固體的質(zhì)量3.6克則假設(shè)___________(填“1”“2”或“3”)正確。18、已知：堿土金屬（ⅡA）與高純度H2在隔絕空氣加熱時可以發(fā)生反應(yīng)，生成金屬氫化物，如CaH2，CaH2易與水反應(yīng)。某同學設(shè)計了制備CaH2的實驗；裝置如圖所示（鐵架臺等夾持固定儀器已略去）：

請回答下列問題：

（1）寫出裝置A中反應(yīng)的離子方程式_________________________________________。

（2）該同學檢查完裝置的氣密性后；為了實驗安全和保證產(chǎn)品的純度，點燃酒精燈之前必須進行的操作是____________________________________。

（3）裝置B的作用是___________________________。

（4）該同學的實驗裝置設(shè)計有缺陷，請寫出改進方案：______________________________19、某化學興趣小組以黃銅礦(主要成分CuFeS2)為原料進行如下實驗探究．為測定黃銅礦中硫元素的質(zhì)量分數(shù)，將m1g該黃銅礦樣品放入如圖所示裝置中；從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝?，高溫灼燒石英管中的黃銅礦樣品．

（1）錐形瓶A內(nèi)所盛試劑是_________；裝置B的作用是_________；錐形瓶D內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：_______________________。

（2）反應(yīng)結(jié)束后將錐形瓶D中的溶液進行如下處理：

如圖向錐形瓶D中加入過量H2O2溶液反應(yīng)的離子方程式為_________；操作Ⅱ是洗滌、烘干、稱重，其中洗滌的具體方法________；該黃銅礦中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為_________（用含m1、m2的代數(shù)式表示）。

（3）反應(yīng)后固體經(jīng)熔煉、煅燒后得到泡銅(Cu、Cu2O)和熔渣(Fe2O3、FeO)，要驗證熔渣中存在FeO，應(yīng)選用的最佳試劑是__________。

A．KSCN溶液、氯水

B．稀鹽酸、KMnO4溶液

C．稀硫酸、KMnO4溶液

D．NaOH溶液20、過氧乙酸(CH3COOOH)是一種常用的消毒劑，易溶于水、易揮發(fā)、見光或受熱易分解。其制備原理為：△H<0；同時利用乙酸丁酯與水形成共沸物（沸點90.7℃）及時分離出水，以提高產(chǎn)率。實驗裝置如圖。

（1）過氧乙酸保存時應(yīng)注意______________（填標號）。

A．避光B．低溫C．密閉D．隔絕空氣。

（2）儀器a的名稱為______________，其中盛放的試劑為______________（填“乙酸”或“雙氧水”）。

（3）為減少反應(yīng)瓶中乙酸丁酯的損耗，反應(yīng)開始前，在油水分離器中應(yīng)進行的操作是______________。

（4）反應(yīng)體系采用減壓的目的是____。

（5）過氧乙酸（含有少量H2O2雜質(zhì)）的含量測定流程如圖。

①判斷H2O2恰好除盡的實驗現(xiàn)象是______________。

②過氧乙酸被Fe2+還原，還原產(chǎn)物之一為乙酸，其離子方程式為______________

③若樣品體積為VomL，加入c1mol·L-1FeSO4溶液V1mL，消耗c2mol·L-1K2Cr2O7溶液V2mL。則過氧乙酸含量為______________g.L-l。評卷人得分四、有機推斷題(共1題，共8分)21、G是一種治療心血管疾病的藥物；合成該藥物的一種路線如下。

已知：R1CH2BrR1CH=CHR2

完成下列填空：

(1)寫出①的反應(yīng)類型_______。

(2)反應(yīng)②所需的試劑和條件_______。

(3)B中含氧官能團的檢驗方法_______。

(4)寫出E的結(jié)構(gòu)簡式_______。

(5)寫出F→G的化學方程式_______。

(6)寫出滿足下列條件，C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_______。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②能發(fā)生水解反應(yīng)；③含苯環(huán)；④含有5個化學環(huán)境不同的H原子。

(7)設(shè)計一條以乙烯和乙醛為原料(其它無機試劑任選)制備聚2-丁烯（）的合成路線_______。(合成路線常用的表達方式為：AB目標產(chǎn)物)評卷人得分五、原理綜合題(共1題，共2分)22、亞硝酰氯(NOCl)是有機物合成中的重要試劑，為紅褐色液體或黃色氣體，具有刺鼻惡臭味，遇水反應(yīng)生成一種氫化物和兩種氧化物。某學習小組在實驗用C12和NO制備NOCl并測定其純度；相關(guān)實驗(裝置略去)如下。請回答:

(1)制備Cl2發(fā)生裝置可______(填大寫字母)，反應(yīng)的離子方程式為_______。

(2)欲收集一瓶干燥的氯氣，選擇裝置，其連接順序為:a→________(按氣流方向，用小寫字母表示)，若用到F，其盛裝藥品為_________。

(3)實驗室可用下圖裝置制備亞硝酰氯(NOCl)

①實驗室也可用B裝置制備NO，上圖X裝置的優(yōu)點為__________(至少寫出兩點)

②檢驗裝置氣密性并裝入藥品，打開k2,然后再打開____(填“k1”或“k3”)，通入一段時間氣體，其目的為________；然后進行其他操作，當Z有一定量液體生成時，停止實驗。

③若無裝肖Y,則Z中NOCl可能發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________

(4)取Z中所得液體mg溶于水，配制成250mL溶液，取出25.00mL,以K2CrO4溶液為指示劑，用cmol/LAgNO3標準溶液滴定至終點，消耗標準溶液的體積為22.50mL.已知:Ag2CrO4為磚紅色固體;Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1×10-12,則亞硝酰氯(NOC1)的質(zhì)量分數(shù)為____(用代數(shù)式表示，不必化簡)。評卷人得分六、計算題(共3題，共12分)23、(1)若t=25℃時，Kw=___________，若t=100℃時，Kw=1.0×10-12，則100℃時0.05mol?L-1Ba(OH)2溶液的pH=___________。

(2)已知25℃時，0.1L0.1mol?L-1的Na2A溶液的pH=11，用離子方程式表示其原因為___________。

(3)pH相等的NaOH溶液與CH3COONa溶液，分別加熱到相同的溫度后CH3COONa溶液的pH___________NaOH溶液的pH(填“＞”“=”或“＜”)。

(4)室溫下，pH=2的H2SO4溶液、pH=12的NaOH溶液、pH=12的Na2CO3溶液，水電離出的c(H+)之比為___________。

(5)相同物質(zhì)的量濃度的①NH4HSO4、②NH4HCO3、③NH4Cl三種溶液，pH值從大到小的順序為___________(用數(shù)字標號填空，下同)；相同溫度下，NH濃度相等的上述三種溶液，物質(zhì)的量濃度從大到小的順序為___________。

(6)含有Cr2O的廢水毒性較大。某工廠酸性廢水中含5.0×10-3mol?L-1的Cr2O可先向廢水中加入綠礬(FeSO4·7H2O)；攪拌后撒入生石灰處理。

①寫出加入綠礬的離子方程式___________。

②若處理后的廢水中殘留的c(Fe3+)=4.0×10-13mol?L-1，則殘留的Cr3+的濃度_______________mol?L-1(已知：Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38，Ksp[Cr(OH)3]=6.0×10-33)。24、制備氮化鎂的裝置示意圖：

回答下列問題：

(1)填寫下列儀器名稱：的名稱是_________。

(2)寫出中和反應(yīng)制備氮氣的離子反應(yīng)方程式__________。

(3)的作用是_____，是否可以把和的位置對調(diào)并說明理由_________。

(4)寫出中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式___________。

(5)請用化學方法檢驗產(chǎn)物中是否含有未反應(yīng)的鎂，寫出實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論_________。25、某研究性學習小組類比鎂在二氧化碳中的燃燒反應(yīng)，認為鈉和二氧化碳也可以發(fā)生反應(yīng)，他們對鈉在CO2氣體中燃燒進行了下列實驗：

（1）若用下圖裝置制備CO2，則發(fā)生裝置中反應(yīng)的離子方程式為_________。

（2）將制得的CO2凈化、干燥后由a口緩緩?fù)ㄈ胂聢D裝置，待裝置中的空氣排凈后點燃酒精燈，觀察到玻璃直管中的鈉燃燒，火焰為黃色。待冷卻后，管壁附有黑色顆粒和白色物質(zhì)。

①能說明裝置中空氣已經(jīng)排凈的現(xiàn)象是_________。

②若未排盡空氣就開始加熱，則可能發(fā)生的化學反應(yīng)方程式主要為_________。

（3）若鈉著火，可以選用的滅火物質(zhì)是_________。

A．水B．泡沫滅火劑C．干沙土D．二氧化碳。

（4）該小組同學對管壁的白色物質(zhì)的成分進行討論并提出假設(shè)：

Ⅰ．白色物質(zhì)可能是Na2O；Ⅱ．白色物質(zhì)可能是Na2CO3；Ⅲ．白色物質(zhì)還可能是_________。

（5）為確定該白色物質(zhì)的成分，該小組進行了如下實驗：。實驗步驟實驗現(xiàn)象①取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象

①通過對上述實驗的分析，你認為上述三個假設(shè)中，___成立（填序號）。

②由實驗得出：鈉在CO2中燃燒的化學方程式為_____；每生成1mol氧化產(chǎn)物，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為____。

（6）在實驗（2）中還可能產(chǎn)生另一種尾氣，該氣體為________；處理該尾氣的方法為_____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【詳解】

A．加入甲醇蒸氣；平衡正向移動，但平衡移動的趨勢是微弱的，平衡移動消耗量遠小于投入量，因此甲醇轉(zhuǎn)化率會減小，A錯誤；

B．b點時反應(yīng)未達到平衡，反應(yīng)正向進行，因此反應(yīng)速率υ正＞υ逆；B錯誤；

C．根據(jù)圖象可知：在反應(yīng)溫度高于85℃后，升高溫度，CO轉(zhuǎn)化率降低，說明升高溫度化學平衡逆向移動，該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。溫度越高，化學平衡逆向移動，平衡常數(shù)減小，故平衡常數(shù)：K(75℃)＞K(85℃)；C錯誤；

D．溫度升高，化學反應(yīng)速率增大，反應(yīng)的物質(zhì)的濃度越大，反應(yīng)速率越大。根據(jù)圖象可知：b點CO的轉(zhuǎn)化率比d點小，且反應(yīng)溫度：b＜d，故反應(yīng)速率：υb逆＜υd逆；D正確；

故合理選項是D。2、D【分析】【詳解】

A項；HCl的密度大于空氣密度，用瓶收集時應(yīng)“長進短出”，圖中裝置為“短進長出”，故不選A項；

B項，N2的密度略小于空氣密度；不能用排空氣法進行收集，且氮氣沒有毒，不用收集多余的氮氣，故不選B項；

C項；CO密度與空氣密度相近，不宜用排空氣法收集，且在水中溶解度很小，與水也不反應(yīng)，不能用水收集多余CO，故不選C項；

D項，NH3屬于堿性氣體，可用堿石灰干燥，密度比空氣小，用瓶收集時“短進長出”，且在水中溶解度很大，則可用水吸收多余的NH3；故選D項；

綜上所述，本題選D。3、D【分析】【分析】

由圖示可知氣體用堿石灰來干燥；說明氣體是顯中性或堿性，不能是酸性氣體；由收集方法是向下排空氣方法說明該氣體密度比空氣小。

【詳解】

①H2密度比空氣??；且屬于中性氣體，①符合要求；

②O2密度比空氣大；且屬于中性氣體，①不符合要求；

③CO2密度比空氣大；且屬于酸性氣體，③不符合要求；

④SO2密度比空氣大；且屬于酸性氣體，④不符合要求；

⑤CH4密度比空氣??；且屬于中性氣體，⑤符合要求；

⑥NH3密度比空氣??；屬于堿性氣體，⑥符合題意；

綜上所述可知：符合要求的物質(zhì)序號是①⑤⑥；故合理選項是D。

【點睛】

堿性干燥劑只能用來干燥中性氣體或堿性氣體；酸性干燥劑只能用來干燥酸性或中性氣體；中性干燥劑理論上可以干燥酸性、堿性、中性氣體，但堿性氣體NH3不能使用中性干燥劑無水CaCl2干燥；H2S屬于酸性氣體，同時具有還原性，不能使用酸性干燥劑濃硫酸來干燥；用排空氣法收集氣體時，主要考慮氣體的密度與空氣的相對大小，密度比空氣小的使用向下排氣法，密度比空氣大的使用向上排空氣方法。4、B【分析】【詳解】

A、高錳酸鉀能將鹽酸氧化產(chǎn)生氯氣，不能用鹽酸酸化高錳酸鉀溶液，選項A錯誤；B、為除去氯氣中的氯化氫，C中所盛試劑為飽和氯化鈉溶液，選項B正確；C、實驗時需先點燃B處的酒精燈，先制取氯氣并充滿裝置，選項C錯誤；D、G中收集到的產(chǎn)品中可能含有硫，選項D錯誤。答案選B。5、A【分析】A、NO2氣體為紅棕色，二氧化氮氣體易與水反應(yīng)生成硝酸（HNO3）和一氧化氮，3NO2+H2O=2HNO3+NO，NO為無色，所以氣體顏色由紅棕色逐漸變?yōu)闊o色，氣體體積減少，試管內(nèi)的液面會逐漸上升，但溶液未充滿整個試管，故A正確；B、向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，溶液呈血紅色，沒有沉淀，故B錯誤；C、加熱碳酸鈉固體不能生成可使澄清石灰水變渾濁的氣體，故C錯誤；D、將綠豆粒大小的鈉投入硫酸銅溶液中，金屬鈉和鹽溶液反應(yīng)先是和溶液中的水反應(yīng)，不會和鹽之間發(fā)生置換反應(yīng)，故D錯誤。故選A。6、A【分析】先點燃裝置①處酒精燈，當裝置⑤中產(chǎn)生連續(xù)氣泡且有明顯現(xiàn)象后，說明裝置中的空氣已經(jīng)排凈，然后再點燃裝置③處酒精燈，故A正確；實驗完畢時，先熄滅裝置③處酒精燈，再熄滅裝置①處酒精燈，故B錯誤；裝置②④⑤中的試劑依次為堿石灰、澄清石灰水、銀氨溶液，故C錯誤；NaOH溶液不與CO反應(yīng)，不能吸收CO，故D錯誤。7、C【分析】【詳解】

A選項，若D中無水硫酸銅變藍，不能說明Na2O2與H2反應(yīng)生成水；因為D外的水蒸氣會進入到D裝置中引起變藍，故A錯誤；

B選項；裝置B是U形管，只能裝固體干燥劑堿石灰，目的是除去A中揮發(fā)出來的少量水蒸氣和揮發(fā)的HCl，故B錯誤；

C選項；裝置C加熱前，應(yīng)該先檢驗氫氣的純度，方法是用試管在干燥管管口處收集氣體點燃，通過聲音判斷氣體純度，故C正確；

D選項；裝置A不能直接用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，因為該裝置缺少加熱裝置，故D錯誤；

綜上所述，答案為C。8、B【分析】【詳解】

A．室溫下，0.1mol/L的NaHC2O4溶液pH=4，說明的電離作用大于其水解作用，所以c()＞c(H2C2O4)；A錯誤；

B．根據(jù)物料守恒可得c(CH3COO?)+c(CH3COOH)=c(NH3?H2O)+c()；B正確；

C．兩種鹽溶液中都存在電荷守恒：c(Na+)+c(H+)=c(X-)+c(OH-)，c(Na+)+c(H+)=c(Y-)+c(OH-)，兩種溶液的pH(NaX)＞pH(NaY)，說明溶液中c(H+)：前者小于后者，由于兩種溶液中離子濃度都是陽離子濃度的二倍，兩種鹽溶液濃度相同，c(Na+)相同，c(H+)越小，則離子總濃度就越小，故c(X?)+c(OH?)＜c(Y?)+c(OH?)；C錯誤；

D．=由于其中含有BaSO4、BaCO3，所以向其中加入少量的Ba(NO3)2，溶液中的值不變；仍等于兩種鹽的溶度積常數(shù)的比，D錯誤；

故合理選項是B。二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【詳解】

(1)NaHCO3在水溶液中發(fā)生電離：NaHCO3=Na++電離產(chǎn)生是會發(fā)生電離作用：H++也會發(fā)生水解作用：+H2OH2CO3+OH-。發(fā)生電離、水解作用都會消耗離子導(dǎo)致c(Na+)＞c()；電離產(chǎn)生H+使溶液顯酸性；水解產(chǎn)生OH-，使溶液顯堿性。由于其水解作用大于電離作用，最終達到平衡時，溶液中c(OH-)＞c(H+)，但鹽水解程度是微弱的，主要以鹽電離產(chǎn)生的離子存在，所以c()＞c(OH-)；溶液中的H+除會電離產(chǎn)生，還有H2O電離產(chǎn)生，而只有電離產(chǎn)生，故離子濃度：c(H+)＞c()，因此該溶液中各種離子濃度由大到小的順序為：c(Na+)＞c()＞c(OH-)＞c(H+)＞c()；

(2)在0.1mol?L-1的NaHR溶液中，存在HR-的電離作用：HR-R2-+H+，電離產(chǎn)生H+使溶液顯酸性，同時也存在著水解中：HR-+H2OH2R+OH-，水解產(chǎn)生OH-，使溶液顯堿性，其平衡常數(shù)Kh=＜Ka2=5.60×10-8，說明HR-的電離作用大于水解作用；因此NaHR溶液顯酸性；

(3)AlCl3是強酸弱堿鹽，在溶液中會發(fā)生水解作用：AlCl3+3H2OAl(OH)3+3HCl，導(dǎo)致溶液變渾濁，由于水解產(chǎn)生HCl，因此根據(jù)平衡移動原理，若用固體配制溶液時，將其溶解在一定量的濃鹽酸中，增加了H+的濃度，就可以抑制鹽的水解，然后再加水稀釋，就可以得到澄清溶液；若將AlCl3溶液蒸干，水解平衡正向進行直至水解完全，HCl揮發(fā)逸出，得到的固體是Al(OH)3，然后將固體灼燒至恒重，Al(OH)3分解產(chǎn)生Al2O3和H2O，最后得到的固體是Al2O3；

(4)氯化銀在水中存在沉淀溶解平衡：AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)；Ag+、Cl-都會抑制物質(zhì)的溶解，溶液中Ag+、Cl-濃度越大；其抑制AgCl溶解的程度就越大。

①100mL0.1mol?L-1鹽酸中c(Cl-)=0.1mol/L；

②100mL0.2mol?L-1AgNO3溶液中c(Ag+)=0.2mol/L；

③100mL0.1mol?L-1氯化鋁溶液中c(Cl-)=0.1mol/L×3=0.3mol/L；

④100mL蒸餾水中不含Cl-、Ag+；對氯化銀在水中溶解無抑制作用。

它們抑制AgCl溶解程度③＞②＞①＞④，AgNO3溶液中含有Ag+，該溶液中含有的c(Ag+)最大；則這四種液體物質(zhì)中銀離子濃度由大到小的順序是：②＞④＞①＞③；

③中c(Cl-)=0.3mol/L，由于AgCl的溶度積常數(shù)Ksp=c(Ag+)·c(Cl-)=1.8×10-10，則該溶液中c(Ag+)==6.0×10-10mol/L?！窘馕觥縞(Na+)＞c()＞c(OH-)＞c(H+)＞c()酸將AlCl3(s)溶解在較濃的鹽酸中，然后加水稀釋Al2O3②＞④＞①＞③6.0×10-1010、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)圖1中各物質(zhì)的濃度變化量可得到0-20min，M、N濃度減少量為1.5mol/L，P濃度增加量為3mol/L，則反應(yīng)的化學方程式為由圖1可知，40min時平衡發(fā)生了移動，而P、M、N的濃度沒有改變，且改變壓強和使用催化劑平衡不移動，則改變的條件是溫度，30min時P、M、N濃度均減小則改變的條件為擴大容器體積，壓強減小，反應(yīng)速率減小，由圖2可知40min時速率增大，則40min時改變的條件是升高溫度，而生成物P的濃度在減小，依據(jù)勒夏特列原理可判斷該反應(yīng)的

（2）由(1)分析可知，30min時改變的條件是擴大容器的體積；40min時改變的條件是升高溫度；在圖2中畫出30min~40min的正逆反應(yīng)速率變化曲線以及標出40min~50min內(nèi)對應(yīng)的曲線為

（3）8min時，M、N、P的物質(zhì)的量濃度相等，設(shè)

則解得x=2，故8min時，0~8min內(nèi)；

50min后；M；N、P的物質(zhì)的量濃度相等，故M的轉(zhuǎn)化率為33.3%；

（4）由圖1可知，20min~30min內(nèi)，為平衡狀態(tài)，M、N的平衡濃度為1.5mol/L，P的平衡濃度為3mol/L，則反應(yīng)平衡時的平衡常數(shù)K=【解析】(1)<

(2)擴大容器的體積升高溫度

(3)33.3%

(4)411、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)圖1中各物質(zhì)的濃度變化量可得到0-20min，M、N濃度減少量為1.5mol/L，P濃度增加量為3mol/L，則反應(yīng)的化學方程式為由圖1可知，40min時平衡發(fā)生了移動，而P、M、N的濃度沒有改變，且改變壓強和使用催化劑平衡不移動，則改變的條件是溫度，30min時P、M、N濃度均減小則改變的條件為擴大容器體積，壓強減小，反應(yīng)速率減小，由圖2可知40min時速率增大，則40min時改變的條件是升高溫度，而生成物P的濃度在減小，依據(jù)勒夏特列原理可判斷該反應(yīng)的

（2）由(1)分析可知，30min時改變的條件是擴大容器的體積；40min時改變的條件是升高溫度；在圖2中畫出30min~40min的正逆反應(yīng)速率變化曲線以及標出40min~50min內(nèi)對應(yīng)的曲線為

（3）8min時，M、N、P的物質(zhì)的量濃度相等，設(shè)

則解得x=2，故8min時，0~8min內(nèi)；

50min后；M；N、P的物質(zhì)的量濃度相等，故M的轉(zhuǎn)化率為33.3%；

（4）由圖1可知，20min~30min內(nèi)，為平衡狀態(tài)，M、N的平衡濃度為1.5mol/L，P的平衡濃度為3mol/L，則反應(yīng)平衡時的平衡常數(shù)K=【解析】(1)<

(2)擴大容器的體積升高溫度

(3)33.3%

(4)412、略

【分析】【分析】

由結(jié)構(gòu)簡式可知；分子中含-OH；-COOH、碳碳雙鍵，結(jié)合醇、羧酸、烯烴的性質(zhì)來解答。

【詳解】

(1)該有機物中的-OH、-COOH均與Na反應(yīng)，金屬鈉過量，則有機物完全反應(yīng)，1mol該有機物含有2mol羥基和1mol羧基，由2-OH～H2↑、2-COOH～H2↑可知，和過量的金屬鈉反應(yīng)最多可以生成1.5molH2；

故答案為：1.5mol；

(2)-OH、-COOH均與Na反應(yīng)，-COOH與NaOH、NaHCO3反應(yīng)，則1mol該物質(zhì)消耗1.5molNa、1molNaOH、1molNaHCO3，則n(Na)：n(NaOH)：n(NaHCO3)=1.5mol:1mol:1mol=3：2：2；

故答案為：3∶2∶2?！窘馕觥竣?1.5mol②.3∶2∶213、略

【分析】【詳解】

NaClO3和濃H2SO4在反應(yīng)器①中發(fā)生還原反應(yīng)生成ClO2和Na2SO4,所以試劑A可以用二氧化硫,ClO2在反應(yīng)器②中與雙氧水、氫氧化鈉反應(yīng)生成亞氯酸鈉,再得到其晶體。

(1)根據(jù)上面的分析可以知道試劑A為SO2,故選a,因此，本題正確答案是:a。

(2)反②中ClO2被雙氧水還原成ClO2?,反應(yīng)的離子方程式為2OH?+2ClO2+H2O22ClO2?+O2+2H2O,因此，本題正確答案是:2OH?+2ClO2+H2O22ClO2?+O2+2H2O

（3）含水的NaClO2受熱易分解,所以亞氯酸鈉溶液中獲得晶體,溫度不能太高,所以反應(yīng)②結(jié)束后采用“減壓蒸發(fā)”操作,在較低溫度蒸發(fā)濃縮,可防止溫度過高.NaClO2分解。因此，本題正確答案是:在較低溫度蒸發(fā)濃縮,可防止溫度過高.NaClO2分解。

（4）根據(jù)信息純ClO2易分解爆炸,空氣中ClO2的體積分數(shù)在10以下比較安全,所以要持續(xù)通過量的空氣,NaClO2在堿性溶液中穩(wěn)定存在,在酸性溶液中迅速分解,所以反應(yīng)②中堿要過量,因為試劑A為二氧化硫,NaClO3被還原成ClO2,所以反應(yīng)①后得到的母液中,溶質(zhì)的主要成分是,Na2SO4。故選acd,因此；本題正確答案是:acd。

(5)①亞氯酸鈉具有氧化性,且NaClO2溶液呈堿性,則NaClO2溶液脫硝過程中主要反應(yīng)的離子方程式因此，本題正確答案是:

②由實驗結(jié)果可以知道,在相同時間內(nèi)硫酸根離子的濃度增加的多,因此脫硫反應(yīng)速率大于脫硝反應(yīng)速率.原因是除了SO2和NO在煙氣中的初始濃度不同,還可能是NO溶解度較低或脫硝反應(yīng)活化能較高,因此，本題正確答案是:大于;NO溶解度較低或脫硝反應(yīng)活化能較高?！窘馕觥縜2OH?+2ClO2+H2O22ClO2?+O2+2H2O減壓可以使物質(zhì)沸點降低，實驗較低溫度下進行蒸發(fā)，可避免NaClO2因溫度高而發(fā)生分解acd4OH?+3ClO2?+4NO4NO3?+3Cl?+2H2O大于SO2比NO溶解度更大；在此條件下SO2還原性更強；脫硝反應(yīng)活化能更大三、實驗題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】

（1）攪拌可使混合物充分混合；使沉淀與氧氣充分接觸。

（2）硫酸亞鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鈉。

（3）Fe(OH)2與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵。

（4）根據(jù)圖像中的信息進行推理。

【詳解】

（1）向飽和FeSO4溶液中加入NaOH溶液時；生成氫氧化亞鐵，攪拌可使混合物充分混合，使沉淀與氧氣充分接觸。

（2）硫酸亞鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鈉，則白色沉淀是Fe(OH)2，離子方程式是Fe2＋＋2OH－=Fe(OH)2↓。

（3）Fe(OH)2與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵，則紅褐色的沉淀為Fe(OH)3。

（4）根據(jù)題圖2和題圖3可以知道，瓶內(nèi)空氣中、溶液中O2含量均降低，沉淀顏色發(fā)生改變，說明O2參與反應(yīng)。【解析】使沉淀與氧氣充分接觸Fe2＋＋2OH－=Fe(OH)2↓Fe(OH)3瓶內(nèi)空氣中、溶液中O2含量均降低，沉淀顏色改變15、略

【分析】【詳解】

（1）因為鉀是非?；顫姷慕饘?；鑒別鉀元素的方法是用焰色反應(yīng)。答案：焰色。

（2）①KI中的碘元素為最低價態(tài)-1價；所以可推知KI有還原性。答案：還原性。

②因為Fe3+和Cl2具有很強的氧化性，可以氧化KI，所以體現(xiàn)了KI的還原性。故答案：bd。

（3）①根據(jù)溶液分層，上層顯紫色，有白色沉淀生成說明生成了I2和CuI，說明Cu2+能氧化I-，反應(yīng)的離子方程式2Cu2++4I-=2CuI↓+I2。因為Cu2+能氧化I-，Ag+氧化性大于Cu2+，所以Ag+也可以化I-。

②發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為AgNO3+KI=AgI↓+KNO3。

③KI溶液開始變黃，隨后溶液黃色加深，可能是Ag++I-=AgI取出該燒杯中溶液滴入盛有淀粉溶液的試管，溶液變藍。說明KI被氧化有I2生成了，如果不是Ag+的作用，就可能是空氣中O2的氧化KI溶液出現(xiàn)上述現(xiàn)象。

Ag+能氧化I-的離子方程式為2Ag++2I-=2Ag+I2。

由上述分析Ag+與I-能發(fā)生沉淀反應(yīng)，亦能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，當兩者在溶液中接觸時，沉淀反應(yīng)優(yōu)先發(fā)生。【解析】焰色還原性b、d)能2Cu2++4I-=2CuI↓+I2Ag+的氧化性大于Cu2+AgNO3+KI=AgI↓+KNO3有可能是空氣中O2的氧化KI溶液出現(xiàn)上述現(xiàn)象2Ag++2I-=2Ag+I2Ag+與I-能發(fā)生沉淀反應(yīng)，亦能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，當兩者在溶液中接觸時，沉淀反應(yīng)優(yōu)先發(fā)生。16、略

【分析】【詳解】

（1）盛放濃鹽酸的儀器名稱為分液漏斗。

故答案為分液漏斗。

（2）高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣，提現(xiàn)濃鹽酸的還原性，且生成KCl和MnCl2；體現(xiàn)酸性。

故答案為還原性和酸性。

（3）淀粉變藍色；說明有單質(zhì)碘生成，也說明氯氣氧化性強于單質(zhì)碘；

故答案為濕潤的淀粉-KI試紙變藍。

（4）氯氣的氧化性強于溴，將氯氣通入NaBr溶液中會有單質(zhì)溴生成，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Cl2+2Br-═Br2+2Cl-，

故答案為Cl2+2Br-═Br2+2Cl-

（5）產(chǎn)生的氯氣為有毒氣體，浸有NaOH溶液的棉花吸收揮發(fā)出來的Cl2；防止污染空氣。

故答案為吸收揮發(fā)出來的Cl2；防止污染空氣。

（6）為驗證溴的氧化性強于碘，應(yīng)將C中生成的溴加入到盛有KI溶液的D中，如發(fā)生氧化還原反應(yīng)，則靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色。

故答案為打開活塞b，將少量C中溶液滴入D中，關(guān)閉活塞b，取下D振蕩，靜置后CCl4層變?yōu)楹驝Cl4層溶液變?yōu)樽霞t色

（7）為驗證溴的氧化性強于碘；實驗時應(yīng)避免氯氣的干擾，當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時，說明有大量的溴生成，此時應(yīng)關(guān)閉活塞a，否則氯氣過量，影響實驗結(jié)論。

故答案為確認C的黃色溶液中無Cl2，排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾。

【點睛】

本題為探究題和實驗設(shè)計題，用以比較鹵素單質(zhì)的氧化性強弱，注意本題中要排除干擾因素的存在?！窘馕觥竣?分液漏斗②.還原性和酸性③.濕潤的淀粉-KI試紙變藍④.Cl2＋2Br－＝Br2＋2Cl－⑤.吸收揮發(fā)出來的Cl2，防止污染空氣⑥.打開活塞b，將少量C中溶液滴入D中，關(guān)閉活塞b，取下D振蕩，靜置后CCl4層變?yōu)樽霞t色⑦.確認C的黃色溶液中無Cl2，排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾17、略

【分析】【分析】

I．依據(jù)物質(zhì)的顏色結(jié)合假設(shè)1和假設(shè)2解答；

Ⅱ．方案一：取少量粉末加入足量稀硝酸；若假設(shè)2或假設(shè)3成立，是四氧化三鐵和稀硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，則實驗現(xiàn)象是生成無色氣體，上升過程中變化為紅棕色氣體；

方案二：如果假設(shè)2成立，則加入硫酸后得到的溶液中含有三價鐵離子，加入氨水后生成氫氧化鐵紅褐色沉淀；如果假設(shè)3成立則加入硫酸后溶液中既含有三價鐵離子還含有銅離子，加入足量氨水反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀；銅離子與氨水發(fā)生反應(yīng)Cu2++4NH3?H2O═Cu（NH3）42++4H2O；鹽酸變?yōu)樯钏{色。

方案三：（1）依據(jù)裝置圖和實驗?zāi)康姆治雠袛啵粚嶒炦^程中，應(yīng)先反應(yīng)生成氫氣，驗純后加熱C處，反應(yīng)后先熄滅C處酒精燈等到C處冷卻后再停止通氫氣，防止生成物被空氣中的氧氣氧化；

（2）依據(jù)極值方法分析計算反應(yīng)前后固體質(zhì)量變化分析判斷。

【詳解】

方案一：如果假設(shè)2成立，則加入硝酸后得到的溶液中含有三價鐵離子，溶液為黃色，且在試管口處有紅棕色氣體產(chǎn)生。如果假設(shè)3成立，則加入硝酸后得到的溶液中含有三價鐵離子和二價銅離子，溶液顯藍色，試管口處有紅棕色氣體產(chǎn)生。相關(guān)反應(yīng)的離子方程式為3Fe3O4+28H++NO3-=9Fe3++NO+14H2O；

答案：固體溶解，產(chǎn)生無色氣體，并在試管上方變?yōu)榧t棕色;3Fe3O4+28H++NO3-=9Fe3++NO+14H2O；

方案二：如果假設(shè)2成立，則加入稀硫酸后得到的溶液中含有三價鐵離子，加入氨水后生成氫氧化鐵紅褐色沉淀；如果假設(shè)3成立則加入硫酸后溶液中既含有三價鐵離子還含有銅離子，加入足量氨水反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀；銅離子與氨水發(fā)生反應(yīng)Cu2++4NH3?H2O═Cu（NH3）42++4H2O；溶液變?yōu)樯钏{色；

故答案為紅褐色沉淀；紅褐色沉淀；同時溶液呈深藍色；

方案三：

（1）氫氣混有空氣加熱發(fā)生爆炸；所以開始先通氫氣，打開止水夾生成氫氣，通過后續(xù)裝置充滿氫氣，目的是排出裝置中的空氣，檢驗最后U形管出來的氣體氫氣純度，氣體純凈后再點燃C處的酒精噴燈，反應(yīng)完成后先撤酒精燈，玻璃管冷卻再停氫氣，操作位熄滅C處的酒精噴燈，待C處冷卻至室溫后，關(guān)閉止水夾，防止生成的銅被空氣中氧氣氧化，所以其排列順序是①⑤③④②；故答案為①⑤③④②；檢驗裝置中氫氣的純度；

（2）CuO和Fe3O4都能被H2氧化生成相應(yīng)的金屬和水，所以減少的質(zhì)量為氧元素的質(zhì)量為1.1g。如果全部是氧化銅，其質(zhì)量應(yīng)該為1.1g80/16=5.5g>4.7g;如果全部是Fe3O4，其質(zhì)量應(yīng)該為1.1g232/64=4.0g<4.7g,所以假設(shè)3成立；

答案:3。【解析】固體溶解，產(chǎn)生無色氣體，并在試管上方變?yōu)榧t棕色3Fe3O4+28H++NO3-=9Fe3++NO+14H2O只有紅褐色沉淀紅褐色沉淀，同時溶液呈深藍色①⑤③④②檢驗裝置中氫氣的純度318、略

【分析】【分析】

根據(jù)實驗?zāi)康目芍?，實驗室用氫氣和Ca反應(yīng)制備CaH2，則裝置A為制取氫氣，B中的堿石灰為吸收水，C為制備CaH2。

【詳解】

（1）裝置A中用鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的離子方程式為Zn+2H+=Zn2++H2↑；

（2）由于Ca能與空氣中氧氣；水蒸氣等反應(yīng)；影響產(chǎn)品的純度，所以點燃酒精燈前必須通氫氣排盡裝置中的空氣，氫氣為可燃性氣體，為防止發(fā)生爆炸，加熱前要驗純，則點燃酒精燈之前需進行的操作是：先通氫氣，并檢驗氫氣的純度至達標；

（3）已知CaH2易與水反應(yīng)；則裝置B的作用為除去氫氣中的水蒸氣；

（4）CaH2易與水反應(yīng)，為防止空氣中的水蒸氣進入裝置C，則改進的方案為：制備CaH2的裝置后，需添加盛有堿石灰的干燥裝置。【解析】Zn+2H+=Zn2++H2↑先通氫氣，然后檢驗氫氣的純度并達標除去氫氣中的水蒸氣制備CaH2的裝置后，添加盛有堿石灰的干燥裝置19、略

【分析】【分析】

根據(jù)題意可知；本題考查實驗探究及評價，運用實驗裝置安裝步驟，離子方程式的書寫步驟，除雜原理分析。

【詳解】

(1)為防止二氧化碳的干擾,應(yīng)將空氣中的二氧化碳用堿液除掉,錐形瓶A內(nèi)所盛試劑是氫氧化鈉溶液,通過堿石灰干燥吸收水蒸氣,生成的二氧化硫能和過量氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉鹽和水,反應(yīng)的離子方程式為：SO2+2OH?=SO32?+H2O；

故答案為：氫氧化鈉；干燥氣體；SO2+2OH?=SO32?+H2O；

(2)亞硫酸根離子具有還原性能被過氧化氫氧化生成硫酸根離子,反應(yīng)的離子方程式為：H2O2+SO32?=SO42?+H2O,洗滌固體在過濾器中進行,加水至浸沒固體使水自然流下,重復(fù)幾次洗滌干凈,具體操作為：固體放入過濾器中,用玻璃棒引流向過濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀,待濾液自然流下后,重復(fù)上述操作2?3次,m2g固體為硫酸鋇的質(zhì)量,結(jié)合硫元素守恒計算得到硫元素的質(zhì)量分數(shù)=

故答案為：H2O2+SO32?=SO42?+H2O；固體放入過濾器中,用玻璃棒引流向過濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀,待濾液自然流下后,重復(fù)上述操作2?3次；×100％；

(3)反應(yīng)后固體經(jīng)熔煉、煅燒后得到泡銅(Cu、Cu2O)和熔渣(Fe2O3；FeO)；要驗證熔渣中存在FeO，應(yīng)選用的最佳試劑是加入硫酸溶解后加入高錳酸鉀溶液觀察高錳酸鉀溶液是否褪色設(shè)計檢驗方案；

故答案為：C?！窘馕觥繗溲趸c干燥氣體SO2+2OH?=SO32?+H2OH2O2+SO32?=SO42?+H2O固體放入過濾器中，用玻璃棒引流向過濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀，待濾液自然流下后，重復(fù)上述操作2~3次×100％C20、略

【分析】【分析】

乙酸和過氧化氫在反應(yīng)瓶中反應(yīng)生成過氧乙酸和水；利用水和乙酸丁酯的沸點相近形成共沸物帶出水，使反應(yīng)右移，提高產(chǎn)率。產(chǎn)生的水蒸氣和乙酸丁酯蒸汽在蛇形冷凝管冷凝成液態(tài)，水和乙酸丁酯不相溶，且水的密度大在下層，上層乙酸丁酯滿了后回流反應(yīng)瓶循環(huán)，提高乙酸丁酯的利用率。

【詳解】

(1)過氧乙酸易溶于水；易揮發(fā)、見光或受熱易分解；故應(yīng)當避光、低溫、密閉保存，故答案為：ABC；

(2)儀器a為恒壓滴液漏斗；因雙氧水易分解，用來盛放雙氧水，需要時滴加雙氧水，故答案為：恒壓滴液漏斗；雙氧水；

(3)反應(yīng)開始前；在油水分離器中加滿乙酸丁酯，這樣乙酸丁酯可快速回流反應(yīng)瓶，從而減少反應(yīng)瓶中乙酸丁酯的損耗，故答案為：在油水分離器中加滿乙酸丁酯；

(4)產(chǎn)物過氧乙酸受熱易分解；減壓可以降低共沸物的沸點，從而可人為降低反應(yīng)瓶中溫度，防止溫度過高，過氧乙酸分解，故答案為：減壓可以降低共沸物的沸點，防止溫度過高，過氧乙酸分解；

(5)①高錳酸鉀溶液為紫紅色；過氧化氫沒除盡之前，加高錳酸鉀，高錳酸鉀紫紅色會褪去，若過氧化氫已除盡，再滴入高錳酸鉀，溶液將變?yōu)樽霞t色，故答案為：當?shù)稳胱詈笠坏胃咤i酸鉀溶液時，溶液由無色變?yōu)闇\紅色，且半分鐘內(nèi)不褪色；

②Fe2+作還原劑，氧化產(chǎn)物為Fe3+，過氧乙酸為氧化劑，還原產(chǎn)物為乙酸，結(jié)合原子守恒、得失電子守恒可得離子方程式為：CH3COOOH+2Fe2++2H+=CH3COOH+2Fe3++H2O，故答案為：CH3COOOH+2Fe2++2H+=CH3COOH+2Fe3++H2O；

③Fe2+總物質(zhì)的量=c1V1×10-3mol，n(K2Cr2O7)=c2V2×10-3mol。根據(jù)得失電子守恒有：K2Cr2O7～2Cr3+～6e-～6Fe2+～6Fe3+，即每1molK2Cr2O7與6molFe2+恰好完全反應(yīng)，所以，與c2V2×10-3molK2Cr2O7反應(yīng)的Fe2+的物質(zhì)的量=6c2V2×10-3mol，那么，與過氧乙酸反應(yīng)的Fe2+的物質(zhì)的量=c1V1×10-3mol-6c2V2×10-3mol，根據(jù)CH3COOOH+2Fe2++2H+=CH3COOH+2Fe3++H2O可得：CH3COOOH的物質(zhì)的量=CH3COOOH的質(zhì)量=×76g/mol=則過氧乙酸含量==g·L-l，故答案為：

【點睛】

(5)③與過氧乙酸反應(yīng)的Fe2+的物質(zhì)的量+與重鉻酸鉀反應(yīng)的Fe2+的物質(zhì)的量=Fe2+的總物質(zhì)的量?！窘馕觥緼BC恒壓滴液漏斗雙氧水在油水分離器中加滿乙酸丁酯減壓可以降低共沸物的沸點，防止溫度過高，過氧乙酸分解當?shù)稳胱詈笠坏胃咤i酸鉀溶液時，溶液由無色變?yōu)闇\紅色，且半分鐘內(nèi)不褪色CH3COOOH+2Fe2++2H+=CH3COOH+2Fe3++H2O四、有機推斷題(共1題，共8分)21、略

【分析】【分析】

化合物A分子式是C7H8，結(jié)構(gòu)簡式是根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)過程中碳鏈結(jié)構(gòu)不變，結(jié)合D分子結(jié)構(gòu)及B、C轉(zhuǎn)化關(guān)系，可知B是B發(fā)生催化氧化反應(yīng)產(chǎn)生C是C與Br2在光照條件下發(fā)生甲基上的取代反應(yīng)產(chǎn)生D是D與HCHO發(fā)生信息反應(yīng)產(chǎn)生的分子式是C9H8O2的E是：E與I2反應(yīng)產(chǎn)生F是：F與NaOH的乙醇溶液共熱，發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生G：然后結(jié)合物質(zhì)性質(zhì)逐一分析解答。

【詳解】

根據(jù)上述分析可知A是B是C是D是E是F是G是

(1)反應(yīng)①是與O2在催化劑存在的條件下加熱，發(fā)生氧化反應(yīng)產(chǎn)生故該反應(yīng)的類型為氧化反應(yīng)；

(2)反應(yīng)②是與Br2在光照條件下發(fā)生甲基上的取代反應(yīng)產(chǎn)生故所需試劑和條件是Br2；光照；

(3)B結(jié)構(gòu)簡式是含有的官能團是醛基-CHO，檢驗其存在的方法是：取樣，滴加少量新制的Cu(OH)2懸濁液；加熱煮沸，若產(chǎn)生磚紅色沉淀，就說明物質(zhì)分子中含有醛基；

(4)根據(jù)上述推斷可知E的結(jié)構(gòu)簡式是

(5)F是與NaOH乙醇溶液共熱，發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生G：則F→G的化學方程式為：+NaOHNaI+H2O+

(6)化合物C是C的同分異構(gòu)體滿足下列條件：①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，說明分子中含有-CHO；②能發(fā)生水解反應(yīng)，說明含有酯基；③含苯環(huán)；④含有5個化學環(huán)境不同的H原子，則其可能的結(jié)構(gòu)簡式是

(7)CH2=CH2與HBr在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)生CH3-CH2Br，CH3-CH2Br與CH3CHO發(fā)生信息反應(yīng)產(chǎn)生CH3CH=CHCH3，CH3CH=CHCH3在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)產(chǎn)生聚2-丁烯，故合成路線為：CH2=CH2CH3-CH2BrCH3CH=CHCH3【解析】氧化反應(yīng)Br2、光照取樣，滴加少量新制的Cu(OH)2懸濁液，加熱煮沸，若產(chǎn)生磚紅色沉淀，說明含有醛基+NaOHNaI+H2O+CH2=CH2CH3-CH2BrCH3CH=CHCH3五、原理綜合題(共1題，共2分)22、略

【分析】(1)實驗室制備Cl2可以用二氧化錳與濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水，或者用高錳酸鉀固體與濃鹽酸混合反應(yīng)生成氯化鉀、氯化錳、氯氣和水，則發(fā)生裝置可選擇圖中的A或B，反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O或2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O；正確答案：A或B；MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O或2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O。

(2)制得的氯氣中含有氯化氫及水蒸氣，所以需要利用飽和食鹽水除去氯化氫后再用濃硫酸進行干燥，然后再根據(jù)氯氣的密度比空氣大的性質(zhì)，用向上排空氣法收集，氯氣是大氣污染物，需要進行尾氣處理，可以用堿石灰做吸收劑，故裝置連接順序為:a→fgcbdejh，F(xiàn)裝置內(nèi)其盛裝飽和食鹽水，除去氯化氫氣體；正確答案：fgcbdejh；飽和食鹽水。

(3)①實驗室也可用B裝置制備NO；圖X裝置的優(yōu)點為排除裝置內(nèi)空氣的干擾；可以隨開隨用，隨關(guān)隨停；正確答案：排除裝置內(nèi)空氣的干擾；可以隨開隨用，隨關(guān)隨停。

②檢驗裝置氣密性并裝入藥品，打開k2,然后再打開k3，通入一段時間氣體，其目的是為排凈三頸燒瓶中的空氣，防止一氧化氮和NOCl變質(zhì)；正確答案：K3；排盡三頸燒瓶中的空氣防止NO和NOCl變質(zhì)。

③NOCl與水反應(yīng)生成鹽酸、一氧化氮和二氧化氮，反應(yīng)的化學方程式為：2NOCl+H2O=2HCl+NO↑+NO2↑；正確答案：2NOCl+H2O=2HCl+NO↑+NO2↑。

(4)取Z中所得液體mg溶于水，取25.00mL溶液中存在：n(NOCl)=n(Cl-)=n(Ag+)=c×22.50×10-3=0.0225cmol,則250mL溶液中，n(NOCl)=0.225cmol，所以亞硝酰氯(NOC1)的質(zhì)量分數(shù)為0.225c×65.5/m×100%=14.7375c/m×100%；正確答案：14.7375c/m×100%或?qū)懗蒣c×22.5×10-3×10×65.5]/m×100%?！窘馕觥緼或BMnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O或2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2Ofgcbdejh飽和食鹽水排除裝置內(nèi)空氣的干擾；可以隨開隨用，隨關(guān)隨停K3排盡三頸燒瓶中的空氣防止NO和NOCl變質(zhì)2NOCl+H2O=2HCl+NO↑+NO2↑14.7375c/m×100%或?qū)懗伞?00%六、計算題(共3題，共12分)23、略

【分析】【詳解】

(1)水是弱電解質(zhì)，存在電離平衡：H2OH++OH-，在室溫25℃時，Kw=c(H+)·c(OH-)=1.0×10-14；

若t=100℃時，Kw=1.0×10-12，100℃時0.05mol?L-1Ba(OH)2溶液中c(OH-)=0.05mol/L×2=0.10mol/L，則該溫度下c(H+)==10-11mol/L；故該溶液的pH=11；

(2)25℃時，0.1L0.1mol?L-1的Na2A溶液的pH=11，溶液顯堿性，是由于該鹽是強堿弱酸鹽，在溶液中A2-發(fā)生水解反應(yīng)，消耗水電離產(chǎn)生的H+，使水的電離平衡正向移動，最終達到平衡時，溶液中c(OH-)＞c(H+)，用離子方程式表示為A2-+H2O?HA-+OH-；

(3)pH相等的NaOH溶液與CH3COONa溶液，分別加熱到相同的溫度，由于CH3COONa是強堿弱酸鹽，