燕京理工學(xué)院《大學(xué)寫(xiě)作（二）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《大學(xué)寫(xiě)作（二）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在日本古典詩(shī)歌中，和歌的形式和格律有著嚴(yán)格的規(guī)定。以下關(guān)于和歌的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.篇幅短小，語(yǔ)言精煉B.注重意境的營(yíng)造和情感的表達(dá)C.格律多樣，變化復(fù)雜D.以敘事為主，缺乏抒情成分2、德國(guó)詩(shī)人海涅的詩(shī)歌具有強(qiáng)烈的批判精神，以下哪部作品批判了德國(guó)的封建制度和宗教愚昧？（）A.《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》B.《西里西亞紡織工人》C.《論浪漫派》D.《青春的苦惱》3、文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)文學(xué)繁榮，對(duì)于莎士比亞的喜劇作品，以下說(shuō)法不正確的是（）A.充滿樂(lè)觀主義精神B.情節(jié)輕松幽默C.缺乏深刻的社會(huì)批判D.歌頌愛(ài)情和友誼4、在德國(guó)文學(xué)中，托馬斯·曼的作品思想深邃。以下關(guān)于托馬斯·曼作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)社會(huì)的洞察？（）A.對(duì)中產(chǎn)階級(jí)生活的剖析B.對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的交織描寫(xiě)C.對(duì)人性弱點(diǎn)的揭示D.對(duì)藝術(shù)與文化的思考5、19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)中的浪漫主義詩(shī)歌激情四溢。以下關(guān)于浪漫主義詩(shī)歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其浪漫情懷？（）A.對(duì)理想的追求B.對(duì)大自然的贊美C.個(gè)人情感的抒發(fā)D.反抗傳統(tǒng)的精神6、在歐美浪漫主義文學(xué)中，自然常常被賦予象征意義。以下關(guān)于自然在浪漫主義作品中的象征意義，不準(zhǔn)確的是？（）A.象征著自由和美好B.象征著神秘和未知C.象征著人類的理性和秩序D.象征著心靈的寄托和慰藉7、對(duì)于日本文學(xué)，在紫式部的《源氏物語(yǔ)》中，以下關(guān)于其對(duì)女性形象的刻畫(huà)，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.展現(xiàn)了女性的溫柔善良和順從，強(qiáng)調(diào)了女性在封建社會(huì)中的從屬地位B.塑造了獨(dú)立自主、敢于反抗封建禮教的女性形象C.女性形象單一，缺乏個(gè)性和內(nèi)心世界的描寫(xiě)D.主要描寫(xiě)了女性之間的勾心斗角和爭(zhēng)風(fēng)吃醋8、在英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌中，華茲華斯的詩(shī)歌具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于華茲華斯詩(shī)歌特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.強(qiáng)調(diào)自然的神秘和力量B.主張?jiān)姼枵Z(yǔ)言應(yīng)通俗易懂C.詩(shī)歌充滿了激情和幻想D.忽視對(duì)人物內(nèi)心世界的探索9、法國(guó)文學(xué)中的新小說(shuō)派作品具有創(chuàng)新的寫(xiě)作手法。以下關(guān)于新小說(shuō)派的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其文學(xué)實(shí)驗(yàn)性？（）A.打破傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu)B.淡化人物和情節(jié)C.運(yùn)用意識(shí)流手法D.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的自主性10、美國(guó)文學(xué)中的《了不起的蓋茨比》描繪了爵士時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌。以下關(guān)于這部作品的主題探討，哪一項(xiàng)更能揭示其深層內(nèi)涵？（）A.愛(ài)情與夢(mèng)想的破滅B.社會(huì)階層的固化C.道德的淪喪與人性的扭曲D.對(duì)美國(guó)夢(mèng)的批判與反思11、英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)歌充滿了對(duì)自由和理想的追求，他的哪首詩(shī)被視為浪漫主義詩(shī)歌的經(jīng)典之作？（）A.《解放了的普羅米修斯》B.《致云雀》C.《伊斯蘭的起義》D.《西風(fēng)頌》12、關(guān)于19世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌，以下哪位詩(shī)人的作品充滿了神秘和奇幻的色彩？（）A.華茲華斯B.柯勒律治C.拜倫D.雪萊13、古希臘史詩(shī)《荷馬史詩(shī)》包括《伊利亞特》和《奧德賽》，以下關(guān)于《奧德賽》的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.講述了奧德修斯歸家的歷程B.充滿了冒險(xiǎn)和奇幻元素C.以戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫(xiě)為主D.展現(xiàn)了人物的智慧和勇氣14、在日本古典文學(xué)中，紫式部的《源氏物語(yǔ)》具有重要地位。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色，以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.以細(xì)膩的筆觸描繪了宮廷生活和人物情感B.展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力C.情節(jié)曲折復(fù)雜，充滿了傳奇色彩D.對(duì)后世日本文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響15、在俄國(guó)文學(xué)中，陀思妥耶夫斯基的作品深入剖析人物的心理，他的哪部小說(shuō)以主人公的犯罪心理為主要描寫(xiě)對(duì)象？（）A.《白癡》B.《罪與罰》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）分析《雪國(guó)》中駒子的形象及其悲劇命運(yùn)的成因。2、（本題5分）闡述納博科夫《普寧》中流亡者的身份困境和文化沖突，分析作品對(duì)人性和記憶的探索。3、（本題5分）闡述《堂吉訶德》中騎士精神在現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值與反思。4、（本題5分）論述《罪與罰》中索尼婭的形象及其對(duì)拉斯柯?tīng)柲峥品虻木融H意義。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的流亡文學(xué)現(xiàn)象，以流亡作家的作品為例，分析他們?cè)诋愢l(xiāng)的生活經(jīng)歷、文化沖突和身份認(rèn)同危機(jī)如何在作品中得到體現(xiàn)。研究流亡文學(xué)對(duì)母國(guó)文化的追憶與反思，以及對(duì)寄居國(guó)文化的適應(yīng)與融合，思考流亡文學(xué)在全球化時(shí)代的意義和價(jià)值。2、（本題5分）兒童與成人在學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言方面具有不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)深入探討兒童和成人學(xué)習(xí)外語(yǔ)的差異，包括認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法等方面，并提出針對(duì)不同年齡段學(xué)習(xí)者的有效教學(xué)策略和方法。3、（本題5分）全面論述日本文學(xué)中戰(zhàn)后派文學(xué)的反思與創(chuàng)新。以野間宏、大岡升平等人的作品為核心，分析戰(zhàn)后派文學(xué)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深刻反思、對(duì)人性的挖掘以及在文學(xué)形式和表現(xiàn)手法上的大膽創(chuàng)新。探討戰(zhàn)后派文學(xué)如何塑造了戰(zhàn)后日本文學(xué)的新風(fēng)貌，以及對(duì)日本社會(huì)重建和文化發(fā)展的影響。4、（本題5分）研究西班牙語(yǔ)文學(xué)中的“黃金世紀(jì)”。分析這一時(shí)期文學(xué)作品的特點(diǎn)、代表作家和作品的藝術(shù)成就，探討“黃金世紀(jì)”對(duì)西班牙語(yǔ)文學(xué)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)和歷史地位。5、（本題5分）深入研究德國(guó)文學(xué)中托馬斯·曼作品的歷史意識(shí)與文化批判。以《布登勃洛克一家》《魔山》為例，分析托馬斯·曼如何通過(guò)家族史和療養(yǎng)院的故事展現(xiàn)德國(guó)社會(huì)的歷史變遷和文化危機(jī)，探討其作品對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中人類精神困境和文化價(jià)值的反思。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《堂吉訶德》中的堂吉訶德的冒險(xiǎn)經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中的理想主義者有何啟示？請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。2、（本題10分）在《高老頭》中，高老頭對(duì)女兒的溺愛(ài)與女兒們的無(wú)情形成鮮明對(duì)