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學(xué)校疫情防控工作職責(zé)及組織實(shí)施一、疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的整體組織與協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)防控措施的有效落實(shí)。2.信息傳達(dá):及時(shí)向全校師生傳達(dá)疫情防控的相關(guān)政策、措施及要求,確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。3.應(yīng)急預(yù)案:制定和完善疫情應(yīng)急預(yù)案,定期組織演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的能力。4.監(jiān)督檢查:定期對(duì)各部門疫情防控工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保防控措施落到實(shí)處。5.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):負(fù)責(zé)疫情相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析,定期向上級(jí)部門報(bào)告疫情防控工作進(jìn)展情況。二、校醫(yī)及衛(wèi)生保健部門職責(zé)1.健康監(jiān)測(cè):負(fù)責(zé)對(duì)全校師生的健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),定期開展體溫檢測(cè)和健康問(wèn)卷調(diào)查。2.疫情排查:對(duì)出現(xiàn)疑似癥狀的師生進(jìn)行及時(shí)排查,必要時(shí)進(jìn)行隔離觀察,確保校園安全。3.健康教育:開展疫情防控知識(shí)宣傳,增強(qiáng)師生的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。4.醫(yī)療救助:為有需要的師生提供醫(yī)療救助,確保及時(shí)就醫(yī),減少疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。5.消毒工作:定期對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行消毒,特別是教室、宿舍、食堂等公共區(qū)域,確保衛(wèi)生安全。三、教務(wù)處職責(zé)1.教學(xué)安排:根據(jù)疫情防控要求,合理調(diào)整教學(xué)安排,確保線上線下教學(xué)的順利進(jìn)行。2.課程設(shè)置:根據(jù)疫情發(fā)展情況,靈活設(shè)置課程,確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。3.考務(wù)管理:制定疫情期間的考試管理方案,確保考試的公平、公正和安全。4.師生溝通:及時(shí)與教師和學(xué)生溝通,了解他們的需求和困難,提供必要的支持和幫助。5.數(shù)據(jù)管理:負(fù)責(zé)疫情期間教學(xué)數(shù)據(jù)的收集與分析,為學(xué)校決策提供依據(jù)。四、學(xué)生處職責(zé)1.心理疏導(dǎo):關(guān)注學(xué)生的心理健康,提供心理疏導(dǎo)和支持,幫助學(xué)生緩解疫情帶來(lái)的焦慮和壓力。2.信息反饋:收集學(xué)生對(duì)疫情防控工作的意見和建議,及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)工作改進(jìn)。3.活動(dòng)組織:組織豐富多彩的線上活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感,緩解疫情帶來(lái)的負(fù)面影響。4.安全教育:開展安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。5.家校聯(lián)系:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的疫情防控措施和要求,形成合力,共同做好防控工作。五、后勤保障部門職責(zé)1.物資采購(gòu):負(fù)責(zé)疫情防控所需物資的采購(gòu)與儲(chǔ)備,確保學(xué)校防控工作的物資保障。2.設(shè)施維護(hù):定期檢查校園內(nèi)的防疫設(shè)施,如洗手設(shè)施、消毒設(shè)備等,確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3.環(huán)境衛(wèi)生:加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,確保校園內(nèi)的清潔和衛(wèi)生,降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。4.餐飲管理:嚴(yán)格落實(shí)食堂的衛(wèi)生管理,確保食品安全,定期對(duì)食堂進(jìn)行消毒和檢查。5.交通管理:合理安排校園內(nèi)的交通,確保師生的出入安全,減少人員聚集。六、班主任及教師職責(zé)1.健康監(jiān)測(cè):定期對(duì)班級(jí)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。2.防控宣傳:在課堂上開展疫情防控知識(shí)的宣傳教育,提高學(xué)生的防控意識(shí)。3.學(xué)習(xí)支持:關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提供必要的學(xué)習(xí)支持,幫助學(xué)生適應(yīng)疫情期間的學(xué)習(xí)方式。4.情感關(guān)懷:關(guān)心學(xué)生的心理健康,及時(shí)與學(xué)生溝通,了解他們的情感需求,給予支持和幫助。5.家校溝通:與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及
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