2022年北京市西城外國語初三（上）期中物理試卷及答案

第1頁/共1頁2022北京西城外國語初三（上）期中物理一、單項選擇題（每小題2分，共34分）1.國際單位制中，電壓的單位是A.安培 B.歐姆 C.伏特 D.焦耳2.下列物品中，通常情況下屬于導體的是（）A.玻璃杯 B.陶瓷碗 C.塑料勺 D.鐵鍋3.用細線懸掛著四個輕質小球A、B、C、D，它們之間相互作用的情況如圖所示。則肯定帶電的小球是（）A.小球A、C B.小球C、D C.小球A、B D.小球B、C4.在圖所示的各種現象中，不是擴散現象的是（）A.端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼B.滴在熱水中的墨水使熱水很快變色C.鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透D.抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合5.沿海地區(qū)的氣溫不如內陸地區(qū)的氣溫變化顯著，主要是因為水比砂石具有較大的A.熱量 B.密度 C.比熱容 D.內能6.下列關于熱值和熱機效率的描述，正確的是()A.使燃料燃燒更充分，可以增大熱值B.使燃料燃燒更充分，可以提高熱機效率C.燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大D.熱值和熱機效率都是定值，與外界條件無關7.如圖所示的是汽油機的四沖程的示意圖，其中表示壓縮沖程的是（）A. B. C. D.8.下列事例中，利用做功的方法使物體（加“．”的字）內能增大的是（）A.用手摸冰塊時，感到很涼B.“神七”返回艙進入大氣層與空氣摩擦生熱C.把紅薯放在烤爐中烤熟D.食品放入冰箱內溫度降低9.我國研究的50噸級液氫液氧運載火箭發(fā)動機試車成功，這將為我國今后發(fā)展衛(wèi)星技術、高空探測和載人航天發(fā)揮重大作用。該發(fā)動機的燃料之所以采用液氫，是因為液氫具有（）A.較高燃點 B.較大的比熱容 C.較高的沸點 D.較大的熱值10.如圖所示的四種接法中，滑片向左移動，滑動變阻器接入電路中的電阻變小的是（）A. B. C. D.11.在圖所示的四個電路圖中，電流表和電壓表的接法都正確的是（）A. B.C. D.12.如圖所示的電路中，開關S閉合，兩燈不能都發(fā)光的是（）A. B. C. D.13.為比較兩種不同物質的比熱容，下列說法正確的是（）A.兩個質量相等的物體，溫度高的比熱容大B.兩個物體升高相同的溫度，質量大的比熱容大C.兩個質量相等的物體降低相等的溫度，放熱多的比熱容小D.兩個質量相等的物體放出相等的熱量，溫度降低得少的比熱容大14.銅的導電性能強于鐵的導電性能，這說明溫度相同時（）A.長度相同的銅絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大B.橫截面積相同的銅絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大C.長度相同的銅絲和鐵絲，銅絲的電阻一定大D.長度和橫截面積相同的銅絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大15.小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈．四個車門中只要有一個門沒關好(相當于一個開關斷開)，指示燈就發(fā)光提醒．圖所示四個電路中，能體現該裝置工作原理的是A. B.C. D.16.如圖所示電路，下列說法正確的是（）A.只閉合S1和S2時，L2被短接，電流表測通過L1的電流B.只閉合S1和S3時，L1和L2并聯，電流表測通過L2的電流C.只閉合S2和S3時，L1被短接，電流表測通過L2的電流D.只閉合S2時，L1和L2并聯，電流表測干路的電流17.如圖所示，甲、乙、丙分別可能是燈泡L2、電流表或電壓表，關于它們的連接情況，下列說法正確的是（）A.若甲是燈泡L2，乙是電流表，丙是電壓表，燈泡L1和L2并聯B.若甲是電流表，乙是燈泡L2，丙是電壓表，燈泡L1和L2并聯C.若甲是電壓表，乙是燈泡L2，丙是電流表，燈泡L1和L2串聯D.若甲是燈泡L2，乙是電壓表，丙是電流表，燈泡L1和L2串聯二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共12分，每小題3分。每小題選項全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選的不得分）18.關于溫度、熱量、內能之間的關系，下列說法正確的是（）A.物體放出了熱量，它的溫度不一定降低B.物體吸收了熱量，它的內能就會增加C.物體溫度升高，它的內能一定增加D.物體溫度升高，它一定吸收了熱量19.下列說法中正確的是（）A.電荷的移動能形成電流B.金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動方向相反C.導體容易導電，是因為導體中有大量的自由電子D.驗電器工作原理是同種電荷相互排斥20.以下說法中正確的是（）A.電壓是形成電流的原因B.導體中有電流通過時，導體兩端一定有電壓C.電路兩端有電壓時，電路中一定有電流D.用電器是將電能轉化為其他形式的能的裝置21.如圖所示，三個電路中，當閉合開關S后，下列說法正確的是（）A.甲圖中，電流表的示數為通過三盞燈的電流之和B.乙圖中，電流表的示數為通過三盞的電流之和C.乙圖中，電流表的示數為通過燈L1的電流D.丙圖中，電流表的示數為通過三盞燈的電流之和三、填空題（下列各小題每空1分，共14分）22.毛皮摩擦過的橡膠棒帶________電。23.家庭電路電壓為_______V，家庭中的電燈、電冰箱、電視機等用電器大多是________聯在電路中的。對人體的安全電壓為________V。24.“摩擦生熱”其實質是________能轉化為________能；而“燃燒”過程的實質是燃料的________能轉化為________能，也就是通常所說的“燃料燃燒________(選填“吸收”或“放出”)熱量”。25.如圖所示電路中，要使燈L1和L2串聯，則應閉合開關________；要使燈L1和L2并聯，則應閉合開關________。26.如圖電路，開關S閉合后，電壓表V1的示數為2.4V，V2的示數為6V。則燈L1兩端電壓為________V，燈L2兩端電壓為________V。27.燃料通常是在各種爐子里燃燒的。有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比，叫爐子的效率。用煤氣爐燒水，如果將2kg、20℃的水加熱到100℃，消耗煤氣0.04m3，該煤氣爐燒水時的效率是________。[q煤氣=4.0×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）]四、實驗解答題（下列各小題每空1分，31題（1）（2）、37題（2）每圖2分，共28分）28.如圖示，電阻箱的示數為________Ω。29.如圖電壓表的示數是________V。30.如圖所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞蓋緊瓶口，然后往瓶中打氣。（1）當瓶塞被推開時，可以看到瓶內有“白霧”產生。這是由于瓶內氣體對瓶塞做功，氣體內能________，（選填“增大”、“減小”或“不變”）溫度降低，水蒸氣液化成小水滴而形成的；（2）白霧未消失時，如果馬上蓋上塞子，再次向瓶內打氣，則會看到________。31.按要求在方框中畫出電路圖。要求：電燈L1和L2并聯，電流表A1測L1的電流，電流表A2測干路的電流，S為干路開關。32.按照圖所示電路圖連接實物圖。33.小寧在探究練習使用電壓表時，把電壓表接成了如圖所示的電路。當閉合開關時，燈泡L_________。（選填“亮”或“不亮”）34.在收音機中，有一種叫電位器的變阻器。電位器的外形及其內部構造如圖所示。圖中A、B、C三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱。使用電位器時只把A和B接入電路，當順時針旋動滑片時，電位器接入電路的電阻值_________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）35.為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，小西和幾個同學做了如下實驗：在六個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用相同的加熱器給它們加熱。假設放出的熱量全部被水和煤油吸收。下表是同學們記錄的實驗數據，請你根據下表中的實驗數據，回答下列問題：燒杯序號物質質量m/g初溫T0/°C末溫T/°C.加熱時間t/min1水3003040122水150304063水100304044煤油300304065煤油300303536煤油30030559（1）實驗中，選擇相同的電加熱器目的是為了_______（選填選項前的字母）；A．在相同時間內，兩個電加熱器對水和煤油放出的熱量相同B．在相同時間內，使水和煤油升高的溫度相同（2）若使質量相同的水和煤油升高相同的溫度，_______需要的加熱時間更長；（3）分析比較4、5、6號燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：質量相同的水和煤油，_______。36.小明在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中，如圖所示是實驗探究時的器材，實驗板上固定了四根金屬導線，a、b、c三根長度均為1m，d的長度為0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。（1）實驗過程中采用的實驗方法是：_______（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；（2）在探究電阻跟橫截面積是否有關時，可依次把M、N跟_______兩根電阻絲接入電路，閉合開關，記下電流表示數，分析比較這兩根金屬絲電阻的大??；（3）依次把M、N跟a、d的兩端相連，閉合開關，記下電流表示數，分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟_______的關系；（4）在完成以上實驗后，小明把廢舊白熾燈泡中的鎢絲連接在M、N間，如圖所示，閉合開關且酒精燈未點燃時，電流表________（選填“有”或“無”）示數。用酒精燈給鎢絲加熱，觀察到電流表讀數會_______，說明溫度升高，鎢絲的電阻_______；（選填“變大”、“變小”或“不變”）（5）接下來小明又將玻璃柱連接在M、N間，如圖所示，閉合開關且酒精燈未點燃時，燈泡_______（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），此時玻璃柱_______；（選填“導體”或“絕緣體”）用酒精燈灼燒玻璃，隨著該處玻璃溫度升高，燈泡逐漸變亮起來，此時玻璃柱是_______。（選填“導體”或“絕緣體”）37.在一次實驗中，小西按照圖（甲）所示的電路圖正確連接電路。閉合開關S后，A1、A2兩塊表的示數如圖（乙）所示（兩塊表接入的量程均為0~0.6A）。分析可知，通過電阻R1的電流為_______A，通過電阻R2的電流為_______A。38.小敏和小英通過實驗探究“并聯電路中干路電流與各支路電流的關系”．她們連接的電路如圖所示．（1）當小敏用開關“試觸”時，發(fā)現電流表A1無示數、電流表A2的指針快速右偏，兩燈均不發(fā)光．由此可知，她們連接的電路發(fā)生了________故障；若閉合開關S，可能造成的后果是________．（2）小英只改接了電路中的一根導線，電路便連接正確了，請你在圖中畫出她的改法．（在錯接的導線上畫×，然后畫出正確的接線）（）（3）她們利用改正后電路進行實驗：閉合開關S后，讀出兩塊電流表的示數，得出的初步結論是：________．五、科普閱讀題（共4分）39.閱讀《可探究的科學問題》回答題可探究的科學問題日常生活、自然現象中有許多現象會讓我們產生疑問，把疑問陳述出來，就形成了問題，但不一定是科學問題。像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題。比如，“哪種品牌的運動鞋更好？”、“為減少污染和交通擁堵，應該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學問題?？茖W問題是指能夠通過收集數據而回答的問題。例如，“純水和鹽水哪一個結冰更快？”就是一個科學問題，因為你可以通過實驗收集信息并予以解答。并不是每一個科學問題都可以進行探究，當問題太泛化或太模糊，就難以進行科學探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”。一般而言，可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系，其中的變量必須是可檢驗的。也就是說，可以探究的科學問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測量的。例如，“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數會改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個問題中，氣球與頭發(fā)的摩擦次數是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過改變自變量就可以檢驗因變量怎樣變化。一個可探究的科學問題可以有不同的陳述方式，常見的陳述方式有下列三種。方式一：某個變量影響另一個變量嗎？例如，導體的長度影響導體的電阻大小嗎？方式二：如果改變某個變量，另一個變量會怎樣變化？例如，如果增大導體兩端的電壓，導體中的電流就增大嗎？方式三：一個變量跟另一個變量有關嗎？例如，電流跟電壓有關嗎？科學探究的過程是圍繞可探究的問題展開的，正是由于有了可探究的科學問題，才能使探究過程具有明確的方向。請根據上述材料，回答下列問題：（1）下列問題中屬于可以探究的科學問題的是_______。（選填選項前的字母）A．哪種類型的音樂更好？B．聲音的音調高低與振動頻率有關嗎？C．水的溫度越高，水蒸發(fā)得越快嗎？D．物體所受浮力的大小與物體的密度有關嗎？E．應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎？（2）物理興趣小組的同學們用銅片和鋅片作為電極插入檸檬制成水果電池，用電壓表測出水果電池兩端的電壓。然后他們繼續(xù)用銅片作為正極，用與鋅片外形相同的鋁片和鐵片作為電池的負極，分別將金屬片電極插入檸檬，并保持金屬片插入的深度相同、金屬片插入后電極距離相同，分別記錄電壓表示數，如下表。根據此現象，請你提出一個可以探究的科學問題：________。電極材料銅和鋁銅和鐵電壓U/V六.簡答與計算題（共8分）40.一根均勻的無絕緣層金屬導線從中間剪斷，再將它們擰在一起當作一條導線用。則它的電阻將如何變化？為什么？41.質量是5g煤油完全燃燒放出多少熱量？如果這些熱量全部被水吸收，可以使質量為多少kg的水溫度從15℃升高到65℃？【保留一位小數，，】

參考答案單項選擇題1.【答案】C【解析】【詳解】A．安培是電流的單位，故A不符合題意；B．歐姆是電阻的單位，故B不符合題意；C．伏特是電壓的單位，故C符合題意；D．焦耳是能的單位，故D不符合題意．2.【答案】D【解析】【詳解】物體按導電能力分為導體和絕緣體，容易導電的物體稱為導體，不容易導電的物體稱為絕緣體；玻璃杯、陶瓷碗、塑料勺不容易導電屬于絕緣體；鐵鍋容易導電屬于導體。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。3.【答案】C【解析】【詳解】根據電荷間的相互作用和帶電體具有吸引輕小物體的性質可知，小球A、B相互排斥，則小球A、B一定帶有同種電荷；小球A、C相互吸引，小球A帶了電，則小球C可能與小球A帶異種電，也可能不帶電；小球C、D相互吸引，如果小球C帶電，小球D可能與小球C帶異種電，也可能不帶電，如果小球C不帶電，則D一定帶電。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4.【答案】A【解析】【詳解】A．端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼這個實驗說明了物體分子間存在引力，不是擴散現象，故A符合題意；B．滴在熱水中的墨水使熱水很快變色是因為墨水分子擴散到了熱水中，是擴散現象，故B不符合題意；C．鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透，說明組成兩種物質的分子彼此進入到了對方，這是一種擴散現象，故C不符合題意；D．抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，兩種分子彼此進入到了對方，這是一種擴散現象，故D不符合題意。故選A。5.【答案】C【解析】【詳解】沿海地區(qū)，海水多，而內陸地區(qū)沙石多．因為水的比熱容較大，白天，相同質量的水和沙石，吸收相同的熱量，海水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，所以使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小.故選C.點睛：因為水的比熱容較大，所以水常用來做散熱劑、冷卻劑.6.【答案】B【解析】【詳解】A．熱值是燃料的特性，與燃燒情況無關，故A錯誤；B．使燃料燃燒更充分，可以增大有效利用的能量，提高熱機的效率，故B正確；C．熱值是燃料的特性，與放出熱量的多少無關，故C錯誤；D．熱值取決與燃料種類，與外界條件無關；而燃料的燃燒情況、能量的損失都會影響熱機效率，故D錯誤．7.【答案】B【解析】【詳解】A．進氣門開啟，排氣門關閉，活塞下行，燃料和空氣的混合物進入汽缸，是吸氣沖程，故A不符合題意；B．兩氣門都關閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，故B符合題意；C．兩氣門都關閉，活塞下行，汽缸容積變大，火花塞噴出電火花，是做功沖程，故C不符合題意；D．進氣門關閉，排氣門開啟，活塞上行，廢氣被排出汽缸，是排氣沖程，故D不符合題意。故選B。8.【答案】B【解析】【詳解】A．用手摸冰塊時，感覺到很涼，說明手的熱量傳遞給冰塊，溫度降低，內能減小，是通過熱傳遞的方式改變物體的內能，故A不符合題意；B．“神七”返回艙進入大氣層時，與空氣摩擦生熱，這是利用做功改變物體的內能，故B符合題意；C．紅薯放在烤爐中，烤爐中熱量傳遞給紅薯，使紅薯溫度升高，內能增大，最后紅薯被烤熟。因此是通過熱傳遞來改變物體的內能，故C不符合題意；D．食品放在冰箱內，食品的熱量傳遞給冰箱，食品溫度降低，因此是通過熱傳遞來改變食品的內能。故D不符合題意。故選B。9.【答案】D【解析】【分析】1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值。熱值是燃料的一種特性，它代表燃料的優(yōu)劣?！驹斀狻窟\載火箭采用液態(tài)氫做為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較大的熱值。故選D。10.【答案】D【解析】【詳解】AC．滑動變阻器接入了右半段，滑片向左移動，連入電路的電阻絲變長，電阻變大，故AC不符合題意；B．滑動變阻器接入了整個電阻絲（下面兩個接線柱接入電路中），不能起到變阻作用，滑片向左移動，連入電路的電阻絲長度不變，電阻不變，故B不符合題意；D．滑動變阻器接入了左半段，滑片向左移動，連入電路的電阻絲變短，電阻變小，故D符合題意。故選D。11.【答案】C【解析】【詳解】A．電壓表的正負接線柱接反了，故A錯誤；B．電流表與燈泡并聯，電壓表與燈泡串聯且電流表正負接線柱接反了，故B錯誤；C．電流表與燈泡串聯，電壓表與燈泡并聯，且電流都是從正接線柱流入，負接線柱流出，故C正確；D．電流表與燈泡并聯，故D錯誤。故選C。12.【答案】D【解析】【詳解】ABC．由電路圖可知，兩個燈泡并聯在電路中，當開關閉合后，兩個燈泡都能跟電源構成通路，兩個燈泡能同時發(fā)光。故ABC不符合題意；D．當開關斷開時，兩個燈泡串聯在電路中，兩個燈泡同時發(fā)光；由圖可知，開關和下面的燈泡并聯，當開關閉合后，下面的燈泡被短路，只有上面的燈泡發(fā)光。故D符合題意。故選D。13.【答案】D【解析】【詳解】A．根據可知，兩個質量相等的物體，由于初溫以及吸收的熱量不確定，因此無法得知溫度高的物體比熱容大，故A錯誤；B．根據可知，兩個物體升高相同的溫度，由于無法確定它們吸收的熱量是否相等，因此無法得知質量大的比熱容大的結論，故B錯誤；C．兩個質量相等的物體降低相等的溫度，根據可知，放熱多的物體比熱容大，故C錯誤；D．兩個質量相等的物體放出相等的熱量，根據可知，溫度降低得少的物體比熱容大，故D正確。故選D。14.【答案】D【解析】【詳解】AC．長度相同的銅絲和鐵絲，由于不知道它們的橫截面積大小關系，所以不能判斷它們電阻的大小關系，故AC不符合題意；B．橫截面積相同的銅絲和鐵絲，由于不知道它們的長度大小關系，所以不能判斷它們電阻的大小關系，故B不符合題意；D．銅的導電性能強于鐵的導電性能，這說明溫度相同時，長度和橫截面積相同的銅絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大于銅絲的電阻，故D符合題意。故選D。15.【答案】D【解析】【詳解】A．只要任何一個開關閉合，電阻都會被短路，但燈泡仍然發(fā)光，開關全部斷開時，電阻與燈泡串聯，燈泡仍然發(fā)光，故A不合題意，B．只要閉合一個開關，燈泡就會被短路，故B不合題意，C．不管開關閉合還是斷開，燈泡都會發(fā)光，故C不合題意，D．當開關都閉合時，燈泡被短路，不發(fā)光，當任何一個斷開時，燈泡不會被短路，燈泡發(fā)光，故D符合題意．故選D．16.【答案】C【解析】【詳解】A．只閉合S1和S2時，由電路圖可知，電路電源短路，故A錯誤；B．由電路圖可知，當只閉合S1和S3時，電流從電源正極出發(fā)，經過電流表，分兩支分別經過燈L1和L2，最終匯聚流回到電源的負極，因此L1和L2并聯，電流表測的是干路電流，故B錯誤；C．由電路圖可知，當只閉合S2和S3時，燈L1被短路，電路是L2的簡單電路，因此電流表測通過L2的電流，故C正確；D．由電路圖可知，只閉合S2時，電路中只有一條電流路徑，因此L1和L2串聯，電流表測電路的電流，故D錯誤。故選C。17.答案】A【解析】【詳解】A．若甲是燈泡L2，乙是電流表，丙是電壓表，電流從電源正極流出，流過開關，然后分成兩股電流，一部分流過燈泡L2，另一部分電流流過電流表、燈泡L1，最后匯總，流回負極，則燈泡L1和L2并聯，A正確；B．若甲是電流表，乙是燈泡L2，丙是電壓表，那么電流從電源正極流出，流過開關，接著不會流過燈泡L2，而是流過電流表，最后回負極，這將形成電源短路，B錯誤；C．若甲是電壓表，乙是燈泡L2，丙是電流表，那么電流從電源正極流出，流過開關，然后流過燈泡L2，這時電流不會再流向燈泡L1，而是流過電流表，最后回負極，這時燈泡L1被短路，C錯誤；D．若甲是燈泡L2，乙是電壓表，丙是電流表，那么電流從電源正極流出，流過開關，流過燈泡L2，這時電流不會再流過燈泡L1，而是直接回負極，燈泡L1被短路，D錯誤。故選A。多項選擇題18.【答案】AC【解析】【詳解】A．物體放出了熱量，它的溫度不一定降低，晶體在凝固的過程中放熱，但溫度不變，故A正確；B．物體吸收了熱量，若不同時對外做功，它的內能就會增加；若同時對外做功，就不好確定其內能變化，故B錯誤；CD．物體溫度升高了，它的內能一定增加，可能是吸收了熱量，還可能是對物體做了功，故C正確，D錯誤。故選AC。19.【答案】BD【解析】【詳解】A．電荷的定向移動形成電流，該說法中缺少“定向”二字，故A錯誤；B．正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，自由電子帶負電，所以金屬導體中自由電子定向移動的方向與電流的方向相反，故B正確；C．導體容易導電，是因為導體中有大量可以自由移動的電荷。如金屬導體，其內部存在的自由電荷就是自由電子，對于酸堿鹽水溶液內部的自由電荷是一些正負離子，故C錯誤；D．驗電器用來檢測物體是否帶電的，工作原理是同種電荷相互排斥，故D正確。故選BD。20.【答案】ABD【解析】【詳解】A．電壓是形成電流的原因，故A正確；B．導體中有電流通過時，導體兩端一定有電壓，故B正確；C．電路兩端有電壓，電路處于開路時沒有電流，故C錯誤；D．用電器是將電能轉化為其他形式的能的裝置，故D正確。故選ABD。21.【答案】AC【解析】【詳解】A．甲圖中，三盞燈泡并聯，電流表在干路上，示數為通過三盞的電流之和，故A正確；BC．乙圖中，三盞燈泡并聯，電流表串聯在L1的支路上，電流表的示數為通過燈L1的電流，故B錯誤，C正確；D．丙圖中，三盞燈泡并聯，電流表在燈L1和L3并聯后的干路上，則電流表的示數為通過燈L1和L3電流之和，故D錯誤。故選AC。填空題22.【答案】負【解析】【詳解】在實驗中，用橡膠棒在毛皮上摩擦，毛皮上的電子轉移到橡膠棒上，使得橡膠棒帶負電。23.【答案】①.220②.并③.不高于36【解析】【詳解】[1]根據常見的電壓可知，家庭電路的電壓為220V。[2]家庭中的電燈、電冰箱、電視機等用電器在工作時，互不影響，因此它們是并聯在電路中。[3]根據常見的電壓可知，對人體的安全電壓為不高于36V。24.【答案】①.機械②.內③.化學④.內⑤.放出【解析】【詳解】[1][2]摩擦生熱是通過消耗機械能來得到內能的，因此將機械轉化為了內能。25.【答案】①.S1②.S2、S3【解析】【詳解】[1]要使燈L1和L2串聯，應將兩燈首尾順次相連，由圖可知，則應閉合開關S1，斷開開關S2、S3。[2]要使燈L1和L2并聯，應將兩燈首首相連，尾尾相連，所以應閉合開關S2、S3，斷開開關S1。26.【答案】①.3.6②.2.4【解析】【詳解】[1][2]由電路圖可知，燈L1和燈L2串聯，電壓表V1測的是燈L2的兩端電壓，電壓表V2測的是電源電壓。因為電壓表V1的示數為2.4V，V2的示數為6V。因此燈L2的兩端電壓為2.4V，根據串聯電路的電壓規(guī)律可得，燈L1的兩端電壓為U1=6V-2.4V=3.6V27.【答案】42%【解析】【詳解】根據可得，20℃的水加熱到100℃，水吸收的熱量為煤氣完全燃燒放出的熱量為則煤氣爐燒水時的效率是實驗解答題28.【答案】6041【解析】【詳解】電阻箱的讀數方法是：用各“△”所指的示數乘以下面的倍數，然后將所有的數值相加，即為該電阻箱的讀數。由圖知道，此變阻箱接入電路的電阻R=6×1000Ω+0×100Ω+4×10Ω+1×1Ω=6041Ω29.【答案】12【解析】【詳解】由圖可知，電壓表選擇的量程是大量程0~15V，其分度值為0.5V，由指針所指的位置可得其示數為12V。30.【答案】①.減?、?白霧消失【解析】【詳解】（1）[1]往瓶里打氣，當瓶塞被推開時，瓶內的空氣對瓶塞做功，空氣的內能轉化為瓶塞的機械能，空氣的內能減小，溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷而液化成小水滴，形成白霧。（2）[2]如果馬上蓋上塞子，再次向瓶內打氣，相當于又對瓶內的氣體做功，內能增大，溫度升高，白霧消失。31.【答案】【解析】【詳解】根據題意知道，從電源正極出發(fā)，經過電流表A2后分支，一路經過電流表A1和燈泡L1，另一路經過燈泡L2，然后兩路共同經過開關回到電源負極，電路圖如下32.【答案】【解析】【詳解】由電路圖可知，兩燈并聯，開關S在干路上，電流表與燈L1串聯在一條支路上，燈L2在另一條支路上，電源為三節(jié)蓄電池串聯，電壓是6V，所以電壓表選擇大量程，根據電路圖連接實物圖如下：33.【答案】不亮【解析】【詳解】由于電壓表的電阻很大，串聯在電路中使用時，電路的電流很小，不足以讓燈泡發(fā)光，所以燈泡不會發(fā)光。34.【答案】變小【解析】【詳解】由圖知道，電位器是一個滑動變阻器，當把A、B接入電路時，接入了左半段，滑片順時針轉動時，連入電路的電阻絲變短，電阻變小。35.【答案】①.A②.水③.質量相同的同種物質，升高的溫度越多吸收的熱量也越多【解析】【詳解】（1）[1]實驗課題是探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，所以要保持水和煤油的質量相同。選用相同的電加熱器目的是：使水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量。故A符合題意，B不符合題意。故選A。（2）[2]由表中實驗數據可知，根據1、4號燒杯的實驗記錄可得，質量相等的水和煤油，升高相同的溫度，水需要的加熱時間比較多，其吸收的熱量比煤油的多。（3）[3]比較4、5、6號燒杯的實驗記錄，都是煤油，質量相同，升高溫度不同，加熱時間不同，即吸收的熱量不同，而因此第6杯煤油升高的溫度多，吸收的熱量也多，故說明：質量相同的同種物質，升高的溫度越多吸收的熱量也越多。36.【答案】①控制變量法②.a、c③.長度④.有⑤.變?、?變大⑦.不發(fā)光⑧.絕緣體⑨.導體【解析】【詳解】（1）[1]導體的電阻可能與導體的橫截面積有關，可能跟導體的長度有關，還可能與導體的材料有關，所以實驗中應采用的方法是控制變量法。（2）[2]探究電阻與橫截面積的關系時，要選取的電阻絲必須長度、材料、溫度相同，橫截面積不同的a、c兩電阻絲。（3）[3]a、d的材料、橫截面積、溫度都相同，就是長度不同，所以分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟導體的長度的關系；在材料、橫截面積相同的情況下，導體長度越長，電阻越大。（4）[4]鎢絲是導體，把鎢絲接入在M、N間，閉合開關后，電流表有示數。[5][6]用酒精燈給鎢絲加熱，