2025年人教版PEP八年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP八年級化學(xué)上冊階段測試試卷279考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）A.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因為分子變小了B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷運動C.水電解生成氫氣和氧氣，是因為分子在化學(xué)變化中可以改變D.一滴水中約含有1.67×1021個水分子，是因為分子很小2、對下列實驗操作的敘述中，正確的是（）A.固體食鹽放在細(xì)口瓶中B.用完滴瓶上的滴管直接放回滴瓶C.未說明藥品用量時，液體取5mLD.液體之間的反應(yīng)，可以在量筒內(nèi)進(jìn)行3、針對下列事實解釋不正確的是（）

。選項事實解釋A春天遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到花的香味分子在不停的運動B加壓條件下空氣液化后體積變小加壓條件下分子的體積都變小C水在通電的條件下可分解為氧氣和氫氣化學(xué)反應(yīng)中分子是可再分的D濕衣服在夏天比冬天干的快溫度升高，分子能量增大，運動速率加快A.AB.BC.CD.D4、下列對“質(zhì)量守恒定律”的理解，正確的是rm{(}rm{)}A.rm{10g}冰受熱熔化成rm{10g}水，說明符合質(zhì)量守恒定律B.鎂條在空氣中燃燒后，產(chǎn)生rm{MgO}的質(zhì)量比參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量大，說明不符合質(zhì)量守恒定律C.氧化汞在密閉容器中受熱分解，生成汞和氧氣的質(zhì)量總和與參加反應(yīng)的氧化汞的質(zhì)量相等，說明符合質(zhì)量守恒定律D.煤塊燃燒后變成煤灰的質(zhì)量比煤的質(zhì)量少的多，說明不符合質(zhì)量守恒定律5、下列氧氣的用途是利用氧氣可供給人類呼吸的性質(zhì)的是（）

①氣焊②動植物呼吸③醫(yī)療④潛水⑤飛船的發(fā)射．

A.②③④

B.②③④⑤

C.③④

D.①②③④⑤

評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的．造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.實驗前沒沒有夾緊彈簧夾B.實驗裝置可能漏氣C.點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實驗中所取的紅磷不足7、如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]進(jìn)行CO2再資源化研究的示意圖．下列說法正確的是（）A.如該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)B.反應(yīng)①為置換反應(yīng)，反應(yīng)②為分解反應(yīng)C.反應(yīng)①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.整個轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：CO2C+O28、推理是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，下列推理成立的是（）A.感應(yīng)電流是由導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的，所以導(dǎo)體切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流B.原子核一般有質(zhì)子和中子構(gòu)成，所以原子核中一定有質(zhì)子C.可燃物的燃燒時溫度必須達(dá)到著火點，所以溫度達(dá)到了著火點，可燃物就能燃燒D.磁體都有二極，如果一根磁體斷成二段且都存在磁性，則二段磁體一定都有二極9、在密閉容器中，rm{7.2g}碳與一定量氧氣恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量可能是()A.rm{8.4g}B.rm{17.8g}C.rm{26.4g}D.rm{44.0g}10、rm{18.}規(guī)范的操作和方法是實驗成功的前提，下列正確的是rm{(}rm{)}A.蒸發(fā)操作時；蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱。

B.點燃?xì)錃?；一氧化碳等可燃性氣體；必須先檢驗氣體純度。

C.實驗結(jié)束后，為了節(jié)約剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶中。E.實驗室用排水法收集氣體時，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費。E.實驗室用排水法收集氣體時，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費。11、乳化作用在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用；下列現(xiàn)象不屬于乳化作用的是（）

A.洗潔精洗去盤子上的油污。

B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂。

C.修車工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盤子中的水果渣。

12、某同學(xué)觀察了如圖所示的實驗后；得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是（）

A.氯化氫分子和氨分子是不斷運動的。

B.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙是物理變化。

C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有新的氣體生成。

D.兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、生活中的科學(xué)：

（1）根據(jù)空氣的成分填空（填化學(xué)式）：

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有____；

②夏天，小明從空調(diào)房出來時眼鏡上附有一層小液珠，說明空氣中含有____；

③紅磷在裝有空氣的集氣瓶中充分燃燒后所剩氣體的主要成分____．

（2）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答一點）：____．

（3）有一房間的墻壁，剛用石灰漿（主要成分是氫氧化鈣）粉刷過．房間主人為了使墻壁快點干燥，就在房間里生了一個炭火盆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)墻壁反而更潮濕了．請寫出使“墻壁反而更潮濕”的反應(yīng)的化學(xué)方程式（2分）____．

14、如圖是自來水公司提供給小叮當(dāng)同學(xué)家的生活用水水費單：

（1）看到這張水費單子后，除了一些數(shù)據(jù)外，你還注意到的信息是____；

（2）有些城市已經(jīng)開始實施“階梯水價”；有人為此畫了上面右側(cè)的宣傳畫；

請回答下列問題：實施階梯水價的目的是____；

寫出你的一種符合該主題的做法____．15、我國是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國家之一，某種礦石的主要成分為rm{Ca_{3}Al_{2}Si_{3}O_{12}}請回答：rm{(1)}畫出氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖_________，rm{Si}的元素名稱是_________；rm{(2)Ca_{3}Al_{2}Si_{3}O_{12}}中鈣、氧元素的原子個數(shù)比為__________，質(zhì)量比為__________，已知由鈣、碳兩種元素形成的一種化合物中鈣、碳元素的質(zhì)量比為rm{5}rm{3}則該化合物的化學(xué)式是_______。16、請用化學(xué)符號表示：水：_______，氧氣：_______，二氧化碳：_______，鐵：_________。17、對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，寫出下列化學(xué)方程式，并對這些化學(xué)方程式歸納。rm{(1)}寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式rm{壟脵}木炭燃燒____；rm{壟脷}鐵絲在純氧氣中燃燒____；rm{壟脹}乙炔rm{(C_{2}H_{2})}氣體在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水____；rm{(2)}通過比較，我們發(fā)現(xiàn)上述三個反應(yīng)有一些相似的地方，寫出其中的一條____。18、水是由大量的______構(gòu)成的，化學(xué)符號是______．一個水分子由______和______構(gòu)成．評卷人得分四、簡答題(共4題，共20分)19、水是生命之源；是人類最寶貴的資源．

rm{(1)}下列操作中，不是凈水所使用方法的是______rm{(}填序號rm{)}

A.吸附rm{B.}沉淀rm{C.}過濾rm{D.}蒸發(fā)。

rm{(2)}天然水有硬水和軟水之分；生活中可用______來區(qū)分，常用______的方法降低水的硬度．

rm{(3)}節(jié)約水資源已成為人類的共識rm{.}請列舉一種可行的節(jié)水方法：______

rm{(4)}水在實驗中有著重要的用途；試指出下列實驗中集氣瓶內(nèi)水的作用。

鐵絲在氧氣中燃燒；集氣瓶內(nèi)水的作用______．

硫粉在氧氣中燃燒，集氣瓶內(nèi)水的作用______．20、請用化學(xué)知識解釋下列問題：rm{(1)}不宜用點燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳為什么？

rm{(2)}炒菜時，油鍋著火，用鍋蓋蓋滅或把菜倒入鍋中滅火，其滅火的主要原理分別是什么？

rm{(3)}為什么空氣比水更容易被壓縮？21、rm{17}年rm{3}月rm{22}日是第rm{25}屆世界水日，宣傳主題是“rm{Wastewater}”rm{(}廢水rm{)}請據(jù)圖回答下列與水有關(guān)的問題：rm{(1)}廢水中常含有難溶性雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)的操作是____rm{(}填“過濾”、“吸附”或“蒸餾”rm{)}實驗完成該操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有____rm{(}填序號rm{)}其中玻璃棒的作用是____。rm{(2)}除去難溶性雜質(zhì)后，可利用活性炭__________rm{(}填“過濾”、“吸附”或“蒸餾”rm{)}廢水中的異味和色素，污水經(jīng)物理、化學(xué)或生化方法進(jìn)行分級處理后得到中水，中水不可飲用，請列舉中水的一項用途：______________________________。rm{(3)}取某中水水樣，滴加肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，該水樣屬于____rm{(}填“硬水”或“軟水”rm{)}rm{(4)}家庭生活用水水費清單中不包含的一項是________rm{(}填序號rm{)}A.電費B.水資源費C.自來水水費D.污水處理費22、玻璃儀器洗刷干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)壁附著的水既____，也____時表示儀器已洗干凈．評卷人得分五、計算題(共3題，共24分)23、含雜質(zhì)的鐵10g（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為109.7g，求含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．24、人體胃酸過多會引起胃?。鐖D所示為某抗酸藥包裝標(biāo)簽上的部分文字；請回答下列問題．

（1）Al（OH）3的相對分子質(zhì)量為______．

（2）經(jīng)測定，每片該抗酸藥實含氫氧化鋁234mg．計算一片該抗酸藥可消耗7.3%的鹽酸多少克（請寫出計算過程）？25、初中化學(xué)實驗中，鐵釘多次亮相rm{.}如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>

rm{(1)壟脵}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是______．

rm{(2)壟脷}中；鐵釘主要與空氣中的氧氣；______發(fā)生反應(yīng)．

rm{(3)壟脹}中除去鐵銹的化學(xué)方程式為______．

rm{(4)}如果用rm{a}rmrm{C}分別代表光亮鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘，則它們的質(zhì)量由大到小的順序為______rm{(}用字母表示rm{)}．評卷人得分六、推斷題(共1題，共4分)26、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì)。rm{A}是無色無味的氣體，rm{B}在rm{A}中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，同時生成一種黑色固體rm{C}rm{D}是一種無色的氣體，把rm{D}通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}各是什么物質(zhì)，請將答案填在空格內(nèi)：rm{A}是___________；rm{B}是___________；rm{C}是___________；rm{D}是___________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解析】試題分析：分子的基本性質(zhì)：1、質(zhì)量、體積都很??；2、在不停地運動且與溫度有關(guān)。溫度越高，運動速率越快例：水的揮發(fā)、品紅的擴(kuò)散；3、分子間存在間隔。同一物質(zhì)氣態(tài)時分子間隔最大，固體時分子間隔最??；物體的熱脹冷縮現(xiàn)象就是分子間的間隔受熱時增大，遇冷時變小的緣故。⑷同種物質(zhì)間分子的性質(zhì)相同，不同物質(zhì)間分子的性質(zhì)不同。A、10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是分子間有間隔，錯誤，B、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷運動，正確，C、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)：在化學(xué)反應(yīng)中分子分裂為原子，原子重新組合成新的分子，水電解生成氫氣和氧氣，是水分子分裂成氫原子和氧原子，氫原子相互結(jié)合成氫分子，氧原子相互結(jié)合成氧分子，據(jù)此說明分子在化學(xué)變化中可以改變，正確，D．一滴水中約含有1.67×1021個水分子，是因為分子很小，正確，故選A考點：分子的基本性質(zhì)【解析】【答案】A2、B【分析】解：A；為方便取用；食鹽應(yīng)放在廣口瓶中，故錯誤；

B；滴瓶上的滴管用完后要放回滴瓶；故正確；

C；未說明藥品用量時；液體取1～2mL，故錯誤；

D；量筒不能用于藥品的反應(yīng)；故錯誤．

故選：B．

A；在廣口瓶中存放固體藥品；

B；滴瓶上的滴管用完后要放回滴瓶；

C；從節(jié)約藥品的角度分析；

D；量筒不能用于藥品的反應(yīng)．

本題考查了化學(xué)實驗基本操作，難度不大．【解析】【答案】B3、B【分析】解：A；春天遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到花的香味；是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項解釋正確．

B；加壓條件下空氣液化后體積變??；是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤．

C；水在通電的條件下可分解為氧氣和氫氣；是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．

D；濕衣服在夏天比冬天干的快；是因為夏天氣溫高，溫度升高，分子能量增大，運動速率加快，故選項解釋正確．

故選：B．

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同；不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】【答案】B4、C【分析】解：rm{A.}冰融化成水屬于物理變化；不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故說法錯誤．

B.鎂條燃燒是鎂條與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂；應(yīng)該是生成的氧化鎂的質(zhì)量等于反應(yīng)掉的鎂條和氧氣的質(zhì)量的和，所以生成固體的質(zhì)量大于鎂條質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律，故說法錯誤．

C.由質(zhì)量守恒定律可知；氧化汞在密閉容器中受熱分解，生成汞和氧氣的質(zhì)量總和與參加反應(yīng)的氧化汞的質(zhì)量相等，說明符合質(zhì)量守恒定律，故正確；

D.煤塊燃燒后變成煤灰的質(zhì)量比煤的質(zhì)量少的多；是因為生成的二氧化碳逃逸到空氣中去了，該化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，故錯誤．

故選C．

在化學(xué)反應(yīng)中；參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，所以質(zhì)量守恒定律只能用來解釋化學(xué)反應(yīng)，可以據(jù)此解答．

本題主要考查學(xué)生對質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識和靈活運用這一定律解答問題的能力，質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)變化．【解析】rm{C}5、C【分析】

氧氣在②動植物呼吸③醫(yī)療④潛水中起到供給呼吸的作用；在①氣焊和⑤飛船的發(fā)射中起到支持燃燒的作用，但動植物呼吸不是供給人類呼吸，醫(yī)療和潛水中都是供給人類呼吸．

故答案選C

【解析】【答案】運用氧氣可供給呼吸的性質(zhì)解答．

二、多選題(共7題，共14分)6、AC【分析】解：A；實驗前沒有將彈簧夾夾緊；燃燒過程中有部分空氣逸出，導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，故A正確；

B；實驗裝置漏氣；由于冷卻至室溫時瓶外空氣進(jìn)入瓶中，會導(dǎo)致進(jìn)入水的量偏小，故B不正確；

C；點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞；會造成瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，逸出部分空氣，會導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，故C正確；

D；紅磷不足時氧氣不能完全消耗；進(jìn)入水偏少，故D不正確．

故選AC．

實驗測定空氣中氧氣的含量；可利用化學(xué)反應(yīng)將一定量的空氣中的氧氣除去，然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進(jìn)入--加以說明．而水的進(jìn)入的動力是消耗氧氣后造成的瓶內(nèi)外氣壓差．

探究空氣的成分，利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣（氣體）同時生成固態(tài)物質(zhì)五氧化二磷，造成瓶內(nèi)氣壓改變，而外界氣壓不變，形成氣壓差而導(dǎo)致一些現(xiàn)象發(fā)生．【解析】【答案】AC7、AD【分析】解：A；由圖可以看出；該反應(yīng)吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化為碳和氧氣，若該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)，故A正確；

B；反應(yīng)①中缺鐵性氧化物和二氧化碳兩種反應(yīng)物都是化合物；不屬于置換反應(yīng)，故B錯誤；

C、反應(yīng)①中缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]奪取了二氧化碳中的氧；氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)提高了，降低了鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故C錯誤；

D、整個轉(zhuǎn)化反應(yīng)的過程為二氧化碳在缺鐵氧化物和高溫條件下轉(zhuǎn)變?yōu)樘己脱鯕獾倪^程，化學(xué)方程式可表示為：CO2C+O2；故D正確．

故選：AD．

A；根據(jù)由圖可以看出；該反應(yīng)吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化為碳和氧氣進(jìn)行解答；

B；根據(jù)反應(yīng)①為缺鐵性氧化物與二氧化碳反應(yīng)；反應(yīng)物都是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)進(jìn)行解答；

C、根據(jù)反應(yīng)①缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]奪取了二氧化碳中的氧；氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)提高了，降低了鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行解答；

D；根據(jù)整個轉(zhuǎn)化反應(yīng)的過程為二氧化碳在缺鐵氧化物和高溫條件下轉(zhuǎn)變?yōu)樘己脱鯕獾倪^程進(jìn)行解答．

本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)類型的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】AD8、BD【分析】解：A；在閉合電路中；一部分導(dǎo)體做切割切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流．故A錯誤；

B；原子核一般有質(zhì)子和中子構(gòu)成；原子核中一定有質(zhì)子，故B正確；

C；可燃物的燃燒不僅要達(dá)到著火點還要與氧氣接觸；故C錯誤；

D；磁體都有二極；如果一根磁體斷成二段，每一段都是一個獨立的磁體，都有二極，故D正確．

故選BD．

A；根據(jù)產(chǎn)生的條件分析判斷；

B；根據(jù)原子的構(gòu)成分析判斷；

C；根據(jù)燃燒的條件分析判斷；

D；根據(jù)磁體都有二極分析。

本題所考查的知識點較多，但難度不大，都是課本中的基礎(chǔ)知識，根據(jù)已有的知識分析解答即可．【解析】【答案】BD9、BC【分析】【分析】本題考查的是利用化學(xué)方程式的計算，此題中因為碳和氧氣反應(yīng)的方程式有兩個，所以要判斷最后所得氣體的質(zhì)量一般用的方法就是極端假設(shè)法，同學(xué)們只要掌握了這個方法就可以解決這一類的問題?！窘獯稹恳驗橐阎荚谘鯕庵谐浞秩紵啥趸?，不充分燃燒生成一氧化碳，而此題最終生成的氣體可能是二氧化碳，也可能是一氧化碳，也可能是二者的混合物，所以首先假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒，計算出所得二氧化碳的質(zhì)量；然后假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中不完全燃燒，計算出所得一氧化碳的質(zhì)量，那么最終氣體的質(zhì)量就在這兩個數(shù)值之間。設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為rm{x}

rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{12}

rm{44}rm{7.2g}

rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}}rm{x}

再假設(shè)rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}

}碳在氧氣中不充分燃燒產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量為rm{x=26.4g}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}rm{7.2g}rm{y}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}rm{24}rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}}rm{56}

由計算可知，生成的氣體質(zhì)量大于或等于rm{7.2g}小于或等于rm{y}因此生成氣體的質(zhì)量可能是rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}

}也可能是rm{y=16.8g}

故選BC。rm{16.8g}【解析】rm{BC}10、BD【分析】【分析】本題考查基本實驗操作的規(guī)范性，了解不規(guī)范操作引起的后果是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.蒸發(fā)操作時，蒸發(fā)皿不須放在石棉網(wǎng)上，故A錯誤；B.點燃?xì)錃?、一氧化碳等可燃性氣體，必須先檢驗氣體純度，以免發(fā)生爆炸，故B正確；C.實驗結(jié)束后，剩余的試劑放回原試劑瓶中會污染整瓶試劑，故C錯誤；D.用托盤天平藥品質(zhì)量前，都應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡，再將藥品放在天平左盤稱量，故D正確；E.實驗室用排水法收集氣體時，一有氣泡冒出馬上收集，此時收集的是空氣，故E錯誤；F.用量筒量取rm{8}毫升水時仰視讀數(shù)，則量取的實際體積大于rm{8}毫升，故F錯誤。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}11、CD【分析】

A；洗潔精能洗去盤子上的油污是因為洗潔精對油漬具有乳化作用．故本選項不符合題意；

B；洗發(fā)精中有乳化劑；具有乳化功能，用它洗去頭發(fā)上的油脂是利用了乳化作用，故本選項不符合題意；

C；汽油是良好的有機(jī)溶劑；油脂易溶解于汽油，用汽油清洗油污是利用溶解原理，故本選項符合題意；

D；用自來水洗去盤子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物；利用懸濁液形成的原理洗去不溶性污物，故本選項符合題意；

故選C；D．

【解析】【答案】A；根據(jù)乳化作用的特點考慮；

B；根據(jù)乳化作用的特點考慮；

C；根據(jù)汽油能溶解油污的原理考慮；

D；自來水可以把盤子中的水果渣沖去．

12、BC【分析】

A；氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙；說明了氯化氫分子和氨分子是不斷運動的，故選項說法正確．

B；抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙；而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，說明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體，故選項說法錯誤．

C；白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的；抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙，說明氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成，不能確定是否有氣體生成，故選項說法錯誤．

D；兩瓶無色氣體混合后；生成氯化銨固體，反應(yīng)后瓶內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，故選項說法正確．

故選BC．

【解析】【答案】根據(jù)氯化氫氣體和氨氣兩種氣體接觸產(chǎn)生白煙的事實；結(jié)合分子的基本性質(zhì)（分子是在不斷運動的等）；煙的形成原理等進(jìn)行分析判斷即可．

三、填空題(共6題，共12分)13、略

【分析】

（1）空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：“氮氣78%；氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%”；

①氧氣能供給呼吸；小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣；

②小明從空調(diào)房出來時眼鏡上附有一層小液珠；說明空氣中含有水蒸氣；

③紅磷在裝有空氣的集氣瓶中充分燃燒消耗掉氧氣后；所剩氣體的主要成分氮氣；

（2）在測定空氣中氧氣含量的實驗中；紅磷的量過少，氧氣不能完全消耗，結(jié)果會造成測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5；

（3）墻壁反而更潮濕的原因是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成水，其反應(yīng)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；

故答案為：

（1）①氧氣；②水蒸氣；③氮氣；

（2）紅磷的量過少；氧氣不能完全消耗；

（3）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

【解析】【答案】（1）根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析判斷；

（2）根據(jù)空氣中的氧氣是否全部消耗；

（3）炭燃燒生成二氧化碳；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水；

14、略

【分析】

（1）自來水繳費單認(rèn)真觀察即可注意到自來水收費項目中除了一些數(shù)據(jù)外；還包含水資源費和污水處理費；

（2）用水越多價格越貴可以提醒人們節(jié)約用水；平時節(jié)約用水的做法有用淘米水澆花等．

故答案為：（1）自來水收費項目中包含水資源費和污水處理費；

（2）階梯電費可以提醒人們節(jié)約用水；用淘米水澆花．

【解析】【答案】（1）根據(jù)自來水繳費單認(rèn)真觀察即可注意到自來水收費項目中除了一些數(shù)據(jù)外；還包含水資源費和污水處理費進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)用水越多價格越貴提醒人們節(jié)約用水以及平時節(jié)約用水的做法進(jìn)行解答．

15、（1）硅

（2）1：45：8CaC2【分析】【分析】本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法、元素符號的書寫、化學(xué)式的意義以及計算等基礎(chǔ)知識，難度不大?！窘獯稹縭m{(1)}氧原子的原子序數(shù)為rm{8}原子核內(nèi)有rm{8}個質(zhì)子，原子核外有rm{8}個電子，排布情況為rm{2}rm{6}結(jié)構(gòu)，即其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：原子核內(nèi)有rm{8}個質(zhì)子，原子核外有rm{8}個電子，排布情況為rm{8}rm{2}結(jié)構(gòu)，即其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：rm{6}是硅元素的元素符號，故填：；rm{Si}是硅元素的元素符號，故填：rm{Si}；硅；rm{(2)}由化學(xué)式可知，rm{Ca}rm{Ca}rm{{,!}_{3}}rm{Al}rm{Al}rm{{,!}_{2}}rm{Si}rm{Si}rm{{,!}_{3}}鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為：rm{O}rm{O}rm{{,!}_{12}}設(shè)該化合物的化學(xué)式為中鈣、氧元素的原子個數(shù)比為rm{3}rm{12=1}rm{4}鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為：rm{(40隆脕3)}rm{(16隆脕12)=5}rm{8}設(shè)該化合物的化學(xué)式為rm{Ca}rm{3}rm{12=1}rm{4}rm{(40隆脕3)}rm{dfrac{40x}{12y}=dfrac{5}{3}}rm{dfrac{x}{y}=dfrac{1}{2}}rm{(16隆脕12)=5}rm{8}rm{Ca}rm{{,!}_{x}}rm{C}rm{C}rm{{,!}_{y}}，則：rm{dfrac{40x}{12y}=dfrac{5}{3}

}rm{dfrac{x}{y}=dfrac{1}{2}

}則其化學(xué)式為rm{CaC}【解析】rm{(1)}rm{(1)}硅rm{(2)1}rm{4}rm{5}rm{8}rm{CaC_{2}}rm{(2)1}rm{4}rm{5}rm{8}16、H2OO2CO2Fe【分析】【分析】本題考察的是化學(xué)用語，根據(jù)常見物質(zhì)的化學(xué)式的書寫分析?！窘獯稹克伤肿訕?gòu)成，水的化學(xué)式是rm{H_{2}O}氧氣由氧分子構(gòu)成，氧分子是雙原子分子，化學(xué)式是rm{O_{2}}化合物的化學(xué)式一般從后往前讀，很多時候讀出原子個數(shù)，故二氧化碳的化學(xué)式是rm{CO_{2}}鐵由鐵原子直接構(gòu)成，用元素符號表示化學(xué)式，故鐵的化學(xué)式是rm{Fe}故答案為：rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}rm{Fe}【解析】rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}rm{Fe}17、（1）①②③（2）生成物都是氧化物，反應(yīng)條件都是點燃，都是氧化反應(yīng)等一條有道理就行【分析】【分析】本題考查物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式的書寫等知識。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹縭m{(1)壟脵}木炭燃燒生成二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{CO}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{CO}_{2}

}鐵燃燒生成四氧化三鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{壟脷}乙炔燃燒生成二氧化碳和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2{C}_{2}{H}_{2}+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}4{CO}_{2}+2{H}_{2}O}rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}比較上述三個反應(yīng)，其相似的地方是：生成物都是氧化物，反應(yīng)條件都是點燃，都是氧化反應(yīng)等一條有道理就行。故答案為：rm{(1)壟脵C(jī)+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{CO}_{2}}rm{壟脷3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{壟脹2{C}_{2}{H}_{2}+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}4{CO}_{2}+2{H}_{2}O}rm{壟脹}生成物都是氧化物，反應(yīng)條件都是點燃，都是氧化反應(yīng)等一條有道理就行。rm{2{C}_{2}{H}_{2}+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}4{CO}_{2}+2{H}_{2}O}【解析】rm{(1)壟脵C(jī)+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{CO}_{2}}rm{壟脷3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{壟脹2{C}_{2}{H}_{2}+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}4{CO}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(1)壟脵C(jī)+{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}{CO}_{2}}生成物都是氧化物，反應(yīng)條件都是點燃，都是氧化反應(yīng)等一條有道理就行rm{壟脷3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}{Fe}_{3}{O}_{4}}18、水分子H2O2個氫原子1個氧原子【分析】解：水由大量的水分子構(gòu)成，化學(xué)符號是H2O；一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的．

故答案為：水分子；H2O；2個氫原子；1個氧原子．

根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的；據(jù)此結(jié)合水分子的構(gòu)成；原子符號的書寫進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】水分子H2O2個氫原子1個氧原子四、簡答題(共4題，共20分)19、（1）D

（2）肥皂水煮沸

（3）淘米的水澆花（答案合理即可）

（4）防止生成物濺落下來炸裂集氣瓶瓶底防止產(chǎn)物污染空氣【分析】【分析】根據(jù)凈化水的方法有靜置沉淀、吸附、過濾、蒸餾分析；根據(jù)加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多少分析判斷是硬水還是軟水分析；根據(jù)節(jié)約水資源方法分析；根據(jù)水在不同實驗中所起的不同作用分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}凈化水的方法有靜置沉淀、吸附、過濾、蒸餾，所以蒸發(fā)不屬于凈化水的方法，故D符合題意。凈化水的方法有靜置沉淀、吸附、過濾、蒸餾，所以蒸發(fā)不屬于凈化水的方法，故D符合題意。rm{(1)}

故答案：rm{D}向水樣中加入肥皂水，有大量泡沫產(chǎn)生的是軟水，少量泡沫甚至出現(xiàn)浮渣是硬水，在生活中采用煮沸方法降低水的硬度，故答案：肥皂水；煮沸；

rm{D}節(jié)約水資源的方法有淘米的水澆花；一水多用等，故答案：淘米的水澆花rm{(2)}向水樣中加入肥皂水，有大量泡沫產(chǎn)生的是軟水，少量泡沫甚至出現(xiàn)浮渣是硬水，在生活中采用煮沸方法降低水的硬度，故答案：答案合理即可rm{(2)}

rm{(3)}節(jié)約水資源的方法有由于鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色四氧化三鐵固體，濺落下來容易損壞集氣瓶，所以在實驗前，集氣瓶內(nèi)有少量水，防止生成物濺落下來炸裂集氣瓶瓶底；rm{(3)}防止產(chǎn)物污染空氣，故答案：防止生成物濺落下來炸裂集氣瓶瓶底；防止產(chǎn)物污染空氣。rm{(}【解析】rm{(1)D}

rm{(1)D}肥皂水煮沸

rm{(2)}肥皂水煮沸淘米的水澆花rm{(2)}答案合理即可rm{(3)}淘米的水澆花rm{(}答案合理即可rm{)}

rm{(3)}防止生成物濺落下來炸裂集氣瓶瓶底防止產(chǎn)物污染空氣rm{(}20、（1）氣體不能被點燃（2）隔絕空氣或氧氣（3）氣體分子間間隔比液體分子間隔大【分析】【分析】rm{(1)}可根據(jù)二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)分析解答；rm{(2)}可根據(jù)滅火原理分析解答；rm{(3)}可分子間間隔的大小不同分析解答?！窘獯稹縭m{(1)}由于二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，在含有較多的二氧化碳?xì)怏w中含有少量一氧化碳，則一氧化碳?xì)怏w不能被點燃。故答案為：氣體不能被點燃；rm{(2)}燃燒的要同時具備的三個條件為：可燃物、與氧氣rm{(}或空氣rm{)}充分接觸、溫度達(dá)到著火點。故意炒菜時，油鍋著火，用鍋蓋蓋滅或把菜倒入鍋中滅火，其滅火的主要原理是隔絕空氣或氧氣。故答案為：隔絕空氣或氧氣；rm{(3)}分子間有間隔且氣體分子間間隔比液體分子間間隔大，故而空氣比水更容易壓縮。故答案為：氣體分子間間隔比液體分子間隔大?！窘馕觥縭m{(1)}氣體不能被點燃rm{(2)}隔絕空氣或氧氣隔絕空氣或氧氣rm{(2)}氣體分子間間隔比液體分子間隔大rm{(3)}氣體分子間間隔比液體分子間隔大21、（1）過濾cd引流

（2）吸附洗車

（3）硬水

（4）A【分析】【分析】根據(jù)過濾可以除去液體中不可溶性雜質(zhì)分析；根據(jù)過濾需要的玻璃儀器分析；根據(jù)活性炭具有極強(qiáng)吸附性分析；根據(jù)向水中加入肥皂水，出現(xiàn)大量泡沫的是軟水，出現(xiàn)少量泡沫甚至出現(xiàn)浮渣的是硬水分析；根據(jù)水費清單中包括內(nèi)容分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}過濾可以除去液體中不可溶性雜質(zhì)，所以廢水中常含有難溶性雜質(zhì)，經(jīng)過過濾除去這些雜質(zhì)；過濾操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還需要漏斗、燒杯，其中玻璃棒的作用是引流，故答案：過濾；rm{cd}引流；rm{(2)}由于活性炭具有極強(qiáng)吸附性，可以除去廢水中的異味和色素；中水不可飲用，但是可以沖廁所或者洗車等，故答案：吸附；洗車等；rm{(3)}取某中水水樣，滴加肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，該水是硬水，故答案：硬水；rm{(4)A.}電費不屬于水費清單中內(nèi)容，故A符合題意；B.水資源費屬于水費清單中內(nèi)容，故B不符合題意；C.自來水水費屬于水費清單中內(nèi)容，故C不符合題意；D.污水處理費屬于水費清單中內(nèi)容，故D不符合題意。故答案：rm{A}【解析】rm{(1)}過濾rm{cd}引流rm{(2)}吸附洗車rm{(3)}硬水rm{(4)A}22、不聚成水滴不成股流下【分析】【分析】本題考查了儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)玻璃儀器洗凈的標(biāo)志解答?！窘獯稹肯催^的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時；表明儀器已洗干凈。

故答案是：不聚成水滴；不成股流下?！窘馕觥坎痪鄢伤尾怀晒闪飨挛?、計算題(共3題，共24分)23、解：