2025年華師大新版八年級(jí)化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版八年級(jí)化學(xué)下冊階段測試試卷636考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、關(guān)于鋇元素符號(hào)，書寫正確的是（）A.BAB.baC.bAD.Ba2、下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（）A.過氧化氫（H2O2）B.二氧化錳（MnO2）C.二氧化碳（CO2）D.空氣3、下列有關(guān)過濾操作的說法中，正確的是rm{({??})}A.為了加快過濾的速度；應(yīng)用玻璃棒在漏斗中不斷攪拌。

B.濾紙的邊緣可以高于漏斗的邊緣。

C.漏斗的下端管口應(yīng)靠在燒杯壁上。

D.向漏斗中傾倒液體時(shí)可用小燒杯直接傾倒4、隨著科技的進(jìn)步，在顯微鏡下觀察分子和原子的運(yùn)動(dòng)已成為可能，下列說法不正確的是()A.從科學(xué)預(yù)測分子原子的存在，到真實(shí)看到分子原子，科學(xué)研究是一個(gè)大膽假設(shè)、實(shí)踐驗(yàn)證的過程B.分子間有間隔，氣體中分子是自由運(yùn)動(dòng)的C.分子是由更小粒子構(gòu)成的D.固體中分子通常情況下靜止不動(dòng)5、下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是rm{(}rm{)}A.動(dòng)植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.酒和醋的釀造D.食物的腐爛6、某物質(zhì)在空氣中燃燒后，只生成二氧化碳，下列說法不正確性的是()A.一定是碳單質(zhì)B.一定含碳元素C.不一定是碳單質(zhì)D.一定含碳、可能含氧7、水在不同的實(shí)驗(yàn)中所起的作用可能不同；以下解釋錯(cuò)誤的是（）

A.甲圖測定空氣中氧氣含量，通過量筒中水體積的變化得出O2體積B.乙圖鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中的水能冷卻濺落融熔物防止瓶炸裂C.丙圖硫在氧氣中燃燒，集氣瓶中水主要能吸收放出的熱量D.丁圖探究燃燒條件，燒杯中的水能加熱銅片和隔絕空氣評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、下面是常見物質(zhì)的性質(zhì)和變化：

a．酒精能揮發(fā)b．鐵在潮濕的空氣里生成鐵銹c．水沸騰變水蒸氣d．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

①屬于物理變化的是____（填序號(hào)；下同）；

②屬于化學(xué)性質(zhì)的是____．9、實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，用托盤天平稱量固體藥品，由于失誤砝碼放在左盤，藥品放在右盤，天平平衡時(shí)，讀數(shù)為5.0g，則實(shí)際所稱量藥品的質(zhì)量為____；在量取液體藥品時(shí)，俯視讀數(shù)造成量取結(jié)果____．10、化學(xué)老師準(zhǔn)備了下列儀器讓同學(xué)們練習(xí)實(shí)驗(yàn)操作：①量筒②試管③燒杯④酒精燈⑤廣口瓶⑥膠頭滴管．用上述儀器的序號(hào)填空（只填一個(gè)）．

用來吸取和滴加少量的液體的儀器是____；可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是____；給物質(zhì)進(jìn)行加熱的儀器是____；④儲(chǔ)存固體藥品的儀器是____．11、燃料與我們的生活及社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，當(dāng)今社會(huì)，最主要的能源是化石燃料．如圖表示的是化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境造成的污染．請(qǐng)寫出a，b，c所代表的內(nèi)容：a______，b______，c______．

12、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則該原子的核電荷數(shù)為______，核外共有______個(gè)電子，分為______個(gè)電子層，第二層上有______個(gè)電子，最外電子層上有______個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中，該原子易______電子，變成______（用符號(hào)表示）．13、空氣的成分以()和()為主，其中按體積計(jì)，()約占空氣體積的rm{78%}()約占空氣體積的rm{21%}14、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器；請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空：

rm{(1)}可用來直接加熱的玻璃儀器是______；

rm{(2)}用于固定和支持各種儀器；一般與鐵圈或鐵夾配套使用的儀器是______；

rm{(3)}用作配制溶液和較大量試劑反應(yīng)的儀器是______；

rm{(4)}排水法收集氣體用到的玻璃儀器是______；______；

rm{(5)}吸取和滴加少量液體時(shí)要用到______．15、化石燃料包括____、____、____．它們屬于____（填序號(hào)：①純凈物②混臺(tái)物），它們主要由____組成的．16、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本手段；而要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，就離不開常用儀器．請(qǐng)選用適當(dāng)儀器填寫下列實(shí)驗(yàn)操作所必需的儀器（每空只填一種主要儀器）：

（1）取用粉末狀固體藥品時(shí)使用____；取用塊狀固體藥品時(shí)一般使用____；取用或滴加少量液體藥品時(shí)使用____；量取一定體積的液體藥品時(shí)使用____．

（2）稱量固體藥品的質(zhì)量時(shí)使用____；給藥品加熱時(shí)使用____．評(píng)卷人得分三、推斷題(共6題，共12分)17、H2O和H2O2從微觀上看________不同，導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同，若要區(qū)別兩種物質(zhì)，可以取樣，分別加入________，觀察現(xiàn)象．18、rm{2010}年rm{6}月rm{5}日是第rm{38}個(gè)世界環(huán)境日；世界環(huán)境日中國的主題為“低碳減排，綠色生活”．

rm{(1)}由于______rm{(}填化學(xué)式rm{)}氣體的大量排放；造成全球氣候變暖．

若用“”表示氫原子，用“”表示碳原子，“”表示氧原子；寫出下列粒子模型所對(duì)應(yīng)的分子名稱：

rm{(1)}______rm{(2)}______

rm{(3)}______rm{(4)}______．19、將從海水和河水中分別提取的蒸餾水；放在如圖所示裝置中電解．

rm{(1)}觀察到的現(xiàn)象______rm{(}填“相同”或“不同”rm{)}．

rm{(2)C}管中產(chǎn)生的氣體是______，電源的rm{B}端為______，rm{C}管產(chǎn)生的氣體可以用______來檢驗(yàn)．

rm{(3)C}管、rm{D}管產(chǎn)生的氣體體積比約為______．

rm{(4)}做此實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)通______電rm{.}

rm{(5)}天然水中含有許多雜質(zhì)；可利用吸附；沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是______．

rm{(6)}做此實(shí)驗(yàn)時(shí)；在水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是______．

rm{(7)}硬水有很多麻煩，生活中可用______的方法來把硬水轉(zhuǎn)化為軟水rm{.}如果想知道得到的水是軟水還是硬水；可以用______來檢驗(yàn)．

rm{(8)}愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)rm{.}下列行為屬于節(jié)約用水的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

A.用長流水洗澡rm{B.}不間斷放水刷牙。

C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫rm{D.}用洗衣水沖廁所．20、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去rm{).}已知：rm{A}是一種氣體肥料；rm{D}含有人體中含量最高的金屬元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為rm{100}．

rm{(1)D}的化學(xué)式為______；

rm{(2)C隆煤B}的化學(xué)方程式______；

rm{(3)E隆煤F}的化學(xué)方程式______．21、某固體rm{A}加熱時(shí)生成無色氣體rm{D}淡黃色固體rm{G}能在rm{D}中燃燒，生成rm{H}白色固體rm{E}與黑色固體rm{B}混合后加熱，可生成白色固體rm{F}和無色氣體rm{D}．

rm{(1)}寫出下列字母對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)。

rm{B}______rm{G}______rm{H}______；

rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脷}所對(duì)應(yīng)的表達(dá)式______；

rm{(3)}寫出細(xì)鐵絲在氣體rm{D}中燃燒的現(xiàn)象______．22、如圖所示是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖請(qǐng)你仔細(xì)觀察；分析；然后回答問題：

（1）上述粒子中；屬于同一種元素的是______（填序號(hào)，下同）。

（2）屬于陽離子的是______；離子符號(hào)是______。

（3）化學(xué)性質(zhì)相似的是______（填寫序號(hào)）評(píng)卷人得分四、探究題(共1題，共8分)23、rm{27.}某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子有運(yùn)動(dòng)rm{.}請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入rm{2隆蘆3}滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水rm{.}由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有____，____。

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)Ⅱrm{(}如圖甲所示rm{)}燒杯rm{B}中的現(xiàn)象是____；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____。rm{(3)}為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲrm{(}如圖乙所示rm{)}作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)rm{.}你認(rèn)為有無必要____，rm{(}填有必要或無必要rm{)}理由是：____評(píng)卷人得分五、簡答題(共4題，共24分)24、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

氮?dú)鈅_____鋅______硫酸鉀______氫氧化銅______硝酸銀______．25、氧氣是人體維持生命所必需的，蛟龍?zhí)柹詈］d人潛水器中使用“金屬過氧化物處理系統(tǒng)”使氧“再生”，其原理是過氧化鈉固體在常溫下與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣。

（1）請(qǐng)將該原理化學(xué)方程式補(bǔ)充完整，2Na2O2+2CO2=2______+O2；

（2）在蛟龍?zhí)柮荛]空間內(nèi)用這種方法制取氧氣最大優(yōu)點(diǎn)是______；

（3）取一定量的過氧化鈉；在密閉的容器中與充足的二氧化碳充分反應(yīng)，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示。請(qǐng)通過計(jì)算回答下列問題（寫出計(jì)算過程）：

①參與反應(yīng)的過氧化鈉的質(zhì)量為多少？

②請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)中，畫出反應(yīng)過程中鈉元素質(zhì)量在t0-t3時(shí)段變化的示意圖。26、現(xiàn)有200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液，要使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，可采取哪些方法？（要求用兩種方法進(jìn)行計(jì)算，并寫出計(jì)算過程）______．27、如圖分別是水蒸氣液化；水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖②表示的文字表達(dá)式為______；

（2）從微觀角度解釋圖①；圖②變化的本質(zhì)區(qū)別______；

（3）由圖②；圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是______；一定發(fā)生改變的粒子是______；

（4）由圖③還能獲得的一條信息是______。評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共1題，共8分)28、化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．

（1）甲同學(xué)取一支蠟燭；用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水______．

（2）乙同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭；觀察到火焰分為______三層．把一根火柴梗放在火焰中約1秒后取出可以看到火柴梗的______處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的______溫度最高．

（3）對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上燒杯后誰先熄滅？”這一問題；丙；丁兩同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí)：丙同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，丁同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想．

①實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯；最終都熄滅了．原因是______；

②丙同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅；理由是______

丁同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅；理由是______．

③本實(shí)驗(yàn)條件下；甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑．由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是______．

A．用毛巾捂住鼻子B．成站立姿勢跑出C．沿墻角迅速爬向房間外D．打開窗戶跳出．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：A；BA；第二個(gè)字母大寫，故A錯(cuò)；

B、ba；第一個(gè)字母小寫，故B錯(cuò)；

C、bA；第一個(gè)字母小寫，第二個(gè)字母大寫，故C錯(cuò)；

D；Ba；符合元素符號(hào)書寫規(guī)則，故D正確．

故選D．

本題主要考查元素符號(hào)的書寫規(guī)則；即第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫，解題的技巧是熟記常見元素符號(hào)．

本題較為簡單，熟記元素符號(hào)和書寫規(guī)則是解題的秘訣．【解析】【答案】D2、D【分析】解：rm{A.}過氧化氫中只含有過氧化氫分子；不含有氧氣分子，故錯(cuò)誤；

B.二氧化錳是一種純凈物；不含有氧氣分子，故錯(cuò)誤；

C.二氧化碳只含有二氧化碳分子；不含有氧氣分子，故錯(cuò)誤；

D.液態(tài)空氣中含有氧氣；氧氣中含有大量的氧分子，故正確。

故選：rm{D}

根據(jù)含有氧分子的物質(zhì)中必須含有氧氣單質(zhì)；過氧化氫；二氧化錳、二氧化碳中都不含氧分子，只含有氧原子，只有液態(tài)空氣含有氧氣，即含有氧分子。進(jìn)行解答。

本題難度不大，主要考查了物質(zhì)的組成方面的知識(shí)，掌握空氣的成分、物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{D}3、C【分析】略【解析】rm{C}4、D【分析】【分析】根據(jù)分子、原子的性質(zhì)來解答，分子、原子都是一種微觀粒子，具有微觀粒子的性質(zhì)，即：分子、原子是真實(shí)存在的，分子、原子都有間隔，都是不斷運(yùn)動(dòng)的，分子是由原子構(gòu)成的rm{.}分子在化學(xué)變化中可以再分成原子，原子不能再分。分子在化學(xué)變化中可以再分成原子，原子不能再分。rm{.}本題主要考查了分子、原子性質(zhì)的知識(shí)。學(xué)生應(yīng)明確分子和原子都是微觀粒子，分子、原子間既有區(qū)別又有聯(lián)系，能用分子、原子的知識(shí)解釋一些事實(shí)現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.包括分子；原子在內(nèi)任何的科研成果都經(jīng)歷大膽假設(shè)、反復(fù)實(shí)踐驗(yàn)證的過程；故A正確；

B.分子間是有間隔的，物質(zhì)熱脹冷縮說明這點(diǎn)，氣體中分子是自由運(yùn)動(dòng)的C.分子是由原子構(gòu)成的；故C正確；

D.分子都是不斷運(yùn)動(dòng)的；故B正確；故D錯(cuò)誤。

故選D。rm{.}【解析】rm{D}5、B【分析】解：rm{A}動(dòng)植物的呼吸是吸入氧氣后使體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生氧化分解的過程；包含著緩慢氧化的過程，故A錯(cuò)誤；

B；蔗糖的溶解是蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水分子之間；發(fā)生的是物理變化，而緩慢氧化屬于化學(xué)變化，故B正確；

C；在酒和醋的釀造過程中會(huì)放出熱量；這是由于制酒和醋的原料發(fā)酵時(shí)發(fā)生了緩慢氧化而產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤；

D；食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果；故D錯(cuò)誤。

故選：rm{B}

根據(jù)緩慢氧化的特點(diǎn)是氧化速度很慢；不容易被察覺，不發(fā)光但放出熱量，屬于化學(xué)變化，來考慮本題．

通過回答本題知道了物質(zhì)的溶解屬于物理變化，而緩慢氧化屬于化學(xué)變化rm{.}知道了生活中常見的緩慢氧化的例子．【解析】rm{B}6、A【分析】略【解析】rm{A}7、C【分析】解：A；紅磷燃燒消耗氧氣；使的瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，量筒中的水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水的體積就是氧氣的體積，A不符合題意；

B；鐵絲燃燒生成的四氧化三鐵是高溫的；落在集氣瓶底部是其受熱不均勻而炸裂，B不符合題意；

C；硫燃燒生成二氧化硫；二氧化硫有毒，能污染大氣，因此，集氣瓶內(nèi)放水的目的是吸收生成的二氧化硫防止大氣污染，C符合題意；

D；燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件：可燃物、氧氣或空氣；溫度達(dá)到著火點(diǎn)，熱水既能提供熱量同時(shí)也能隔絕氧氣，D不符合題意；

故選：C。

A；根據(jù)利用燃燒法測定空氣中氧氣含量的原理分析；

B；根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象分析；

C；根據(jù)二氧化硫會(huì)污染大氣分析；

D‘根據(jù)燃燒的條件分析：可燃物；氧氣或空氣；溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

理解反應(yīng)的原理，搞清楚水在不同實(shí)驗(yàn)中的作用，抓住主要原因才能解決此類問題?！窘馕觥緾二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】

a；酒精能揮發(fā)；不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；

b；鐵在潮濕的空氣里生成鐵銹；有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化；

c；水沸騰的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

d；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；

故答案為：①c；②d．

【解析】【答案】根據(jù)物理變化的定義和化學(xué)性質(zhì)的定義回答；物理變化的特點(diǎn)是沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)性質(zhì)要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．

9、略

【分析】

由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量；藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，若稱量過程中沒有使用游碼，實(shí)際所稱量藥品的質(zhì)量為5g；若使用了游碼，則實(shí)際所稱量藥品的質(zhì)量小于5g．

用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)；視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平；在量取液體藥品時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏大．

故答案為：小于或等于5g；偏大．

【解析】【答案】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼；左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，進(jìn)行分析解答．

根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)的要求；視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，仰視讀量筒內(nèi)液體體積，讀數(shù)比實(shí)際液體體積??；俯視讀數(shù)液體體積比實(shí)際偏大．

10、⑥|②|④|⑤【分析】【解答】解：膠頭滴管用來吸取和滴加少量的液體；試管可在酒精燈火焰上直接加熱；酒精燈是能給物質(zhì)進(jìn)行加熱的儀器；儲(chǔ)存固體藥品的儀器是廣口瓶．故答案為：⑥；②；④；⑤．

【分析】根據(jù)常用實(shí)驗(yàn)儀器的用途及使用方法進(jìn)行解答本題．11、略

【分析】解：化石燃料燃燒生成大量的二氧化碳?xì)怏w；會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，使全球氣候變暖，南北極的冰川融化，海平面上升；而二氧化硫的排放會(huì)形成酸雨；而化工廠以及熱電廠的廢水會(huì)污染水資源，導(dǎo)致水生物死亡．

故答案為：溫室效應(yīng)；酸雨；廢水．

根據(jù)化石燃料在燃燒時(shí)都會(huì)放出大量的廢氣；并產(chǎn)生大量的固體廢渣，這是污染的主要來源進(jìn)行解答．

此題是一道能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的考查題，主要以基礎(chǔ)知識(shí)為主，可依據(jù)相關(guān)的生活與化學(xué)知識(shí)解決．【解析】溫室效應(yīng)；酸雨；廢水12、略

【分析】解：某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，則該原子的核電荷數(shù)為11，核外共有11個(gè)電子，分為3個(gè)電子層，第二層上有8個(gè)電子，最外電子層上有1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中，該原子易失去電子，變成Na+．

故答為：11，11，3，8，1，失去，Na+．

由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知；則該原子的核電荷數(shù)，核外共有電子數(shù)，分為電子層數(shù)，第二層上有的電子數(shù)，最外電子層上的電子數(shù)，在化學(xué)反應(yīng)中，該原子易失去電子，變成鈉離子．

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)．【解析】11；11；3；8；1；失去；Na+13、氮?dú)庋鯕獾獨(dú)庋鯕狻痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)空氣的成分及含量分析。

【解答】空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹紃m{78%}氧氣占rm{21%}稀有氣體占rm{0.94%}二氧化碳占rm{0.03%}其它氣體和雜質(zhì)占rm{0.03%}故空氣主要含有氮?dú)夂脱鯕狻?/p>

故答案為：氮?dú)?；氧氣；氮?dú)?；氧氣。【解析】氮?dú)庋鯕獾獨(dú)庋鯕?4、略

【分析】解：rm{(1)}可用來直接加熱的玻璃儀器是試管；

rm{(2)}用于固定和支持各種儀器；一般與鐵圈或鐵夾配套使用的儀器是鐵架臺(tái)；

rm{(3)}用作配制溶液和較大量試劑反應(yīng)的儀器是燒杯；

rm{(4)}排水法收集氣體用到的玻璃儀器是集氣瓶和水槽；

rm{(5)}吸取和滴加少量液體時(shí)要用到膠頭滴管；

故答案為：rm{(1)}試管；rm{(2)}鐵架臺(tái)；rm{(3)}燒杯；rm{(4)}集氣瓶；水槽；rm{(5)}膠頭滴管．

根據(jù)儀器的名稱和用途進(jìn)行分析解答即可．

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，掌握基本儀器的使用是同學(xué)們必須具備的能力．【解析】試管；鐵架臺(tái)；燒杯；集氣瓶；水槽；膠頭滴管15、略

【分析】

化石燃料包括煤；石油、天然氣；它們屬于混臺(tái)物，它們主要由C、H元素組成的．

故答為：煤；石油、天然氣；②；C、H元素．

【解析】【答案】根據(jù)化石燃料的種類及組成特點(diǎn)進(jìn)行分析．

16、略

【分析】

（1）藥匙用于固體粉末狀藥品的取用；鑷子用于塊狀固體藥品的取用；取用或滴加少量液體藥品時(shí)用膠頭滴管；量筒用于一定體積的液體藥品的量?。?/p>

（2）稱取藥品時(shí)用托盤天平；酒精燈用于藥品的加熱．

故答案為：（1）藥匙；鑷子；膠頭滴管；量筒．（2）托盤天平；酒精燈．

【解析】【答案】（1）藥匙用于固體粉末狀藥品的取用；鑷子用于塊狀固體藥品的取用；取用或滴加少量液體藥品時(shí)用膠頭滴管；量筒用于一定體積的液體藥品的量?。?/p>

（2）稱取藥品時(shí)用托盤天平；酒精燈用于藥品的加熱．

三、推斷題(共6題，共12分)17、分子構(gòu)成|二氧化錳【分析】【解答】解：H2O和H2O2從微觀上看分子構(gòu)成不同；導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同，若要區(qū)別兩種物質(zhì)，可以取樣，分別加入二氧化錳，如果產(chǎn)生大量氣泡，說明液體是過氧化氫，如果無明顯現(xiàn)象，液體是水．故填：分子構(gòu)成；二氧化錳．

【分析】分子不同，化學(xué)性質(zhì)不同；過氧化氫在二氧化錳催化作用分解生成水和氧氣．18、CO2氫分子兩個(gè)氧原子二氧化碳分子甲烷分子【分析】解：rm{(1)}低碳減排，主要是減少二氧化碳的排放；故答案為：rm{CO_{2}}

rm{(1)}表示兩個(gè)氫原子構(gòu)成的氫分子；

rm{(2)}表示兩個(gè)氧原子．

rm{(3)}表示由兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成的一個(gè)二氧化碳分子；

rm{(4)}示由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的一個(gè)甲烷分子；

故答案為：rm{(1)}氫分子；rm{(2)}兩個(gè)氧原子；rm{(3)}二氧化碳分子；rm{(4)}甲烷分子．

rm{(1)}根據(jù)溫室氣體中；二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；

由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子；由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子；根據(jù)題意，據(jù)此結(jié)合圖示進(jìn)行分析解答．

本題通過微觀粒子的模擬圖，考查了對(duì)微觀粒子的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{CO_{2}}氫分子兩個(gè)氧原子二氧化碳分子甲烷分子19、相同；氫氣；正極；燃著的木條；2：1；直流；蒸餾；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；煮沸；肥皂水；D【分析】解：rm{(1)}純凈水的導(dǎo)電能力較差；通電后兩電極上緩慢產(chǎn)生氣泡，現(xiàn)象相同；故填：相同；

rm{(2)C}管中產(chǎn)生的氣體氣體較大，是氫氣，則rm{A}端是負(fù)極，rm{B}端是正極；氫氣具有可燃性；可用燃著的木條來檢驗(yàn)；故填：氫氣，正極，燃著的木條；

rm{(3)}電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故填：rm{2}rm{1}

rm{(4)}電解水時(shí)通的是直流電；故填：直流；

rm{(5)}蒸餾的方法可以得到純水；所該方法是凈化程度最高的，故本題答案為：蒸餾；

rm{(6)}純水的導(dǎo)電性較差；在水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性；故填：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；

rm{(7)}生活中通過煮沸水可以降低水的硬度；鑒別硬水和軟水的方法：分別用兩只燒杯取等量水樣rm{.}向兩只燒杯中分別滴加等量肥皂水rm{.}泡沫多、浮渣少的為軟水rm{.}反之；泡沫少；浮渣多的為硬水；故答案為：煮沸；肥皂水；

rm{(8)A.}用長流水洗澡造成了水的浪費(fèi)；

B.不間斷放水刷牙；會(huì)浪費(fèi)水；

C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫；會(huì)浪費(fèi)水；

D.用洗衣水沖廁所；屬于一水多用，可以節(jié)約用水．

故填：rm{D}．

rm{(1)}根據(jù)電解水的現(xiàn)象以及純凈水的導(dǎo)電能力較差來分析；

rm{(2)}根據(jù)正氧負(fù)氫；氫二氧一來分析；

rm{(3)}根據(jù)電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比來分析；

rm{(4)}電解水時(shí)通的是直流電；

rm{(5)}蒸餾的方法可以得到純水；凈化程度最高的方法是蒸餾；

rm{(6)}純水的導(dǎo)電性較差；

rm{(7)}根據(jù)生活中通過煮沸水可以降低水的硬度；進(jìn)行解答；鑒別硬水和軟水的方法：分別用兩只燒杯取等量水樣rm{.}向兩只燒杯中分別滴加等量肥皂水rm{.}泡沫多、浮渣少的為軟水rm{.}反之；泡沫少；浮渣多的為硬水，進(jìn)行解答；

rm{(8)}根據(jù)節(jié)約用水的措施進(jìn)行解答．

本題考查了水的電解、水的凈化、鑒別硬水和軟水的方法，珍惜水資源，保護(hù)水資源，人人有責(zé)．【解析】相同；氫氣；正極；燃著的木條；rm{2}rm{1}直流；蒸餾；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；煮沸；肥皂水；rm{D}20、略

【分析】解：rm{(1)A}是一種氣體肥料，所以rm{A}是二氧化碳，rm{D}含有人體中含量最高的金屬元素，所以是鈣元素，碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{100}所以rm{D}是碳酸鈣，碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以rm{C}是氧化鈣，氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，所以rm{B}是氫氧化鈣；氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，所以rm{F}是氫氧化鈉，rm{E}是碳酸鈉，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以rm{D}是rm{CaCO_{3}}

rm{(2)C隆煤B}的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}

rm{(3)E隆煤F}的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}．

故答案為：rm{(1)CaCO_{3}}

rm{(2)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}

rm{(3)Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}或rm{Na_{2}CO_{3}+Ba(OH)_{2}=BaCO_{3}隆媒+2NaOH}．

根據(jù)rm{A}是一種氣體肥料，所以rm{A}是二氧化碳，rm{D}含有人體中含量最高的金屬元素，所以是鈣元素，碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{100}所以rm{D}是碳酸鈣，碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以rm{C}是氧化鈣，氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，所以rm{B}是氫氧化鈣；氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，所以rm{F}是氫氧化鈉，rm{E}是碳酸鈉；然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解析】rm{CaCO_{3}}rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}21、略

【分析】解：rm{(1)}淡黃色固體rm{G}能在rm{D}中燃燒，生成rm{H}所以rm{D}具有助燃性，rm{D}是氧氣，rm{G}是硫，rm{H}是二氧化硫，固體rm{A}加熱時(shí)生成氧氣、rm{B}和rm{C}所以rm{A}是高錳酸鉀，白色固體rm{E}與黑色固體rm{B}混合后加熱，可生成白色固體rm{F}和氧氣，所以rm{B}是二氧化錳，rm{C}是錳酸鉀，rm{F}是氯化鉀，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{G}是rm{S}rm{H}是rm{SO_{2}}

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脷}是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}細(xì)鐵絲在氣體氧氣中燃燒的現(xiàn)象為：火星四射；劇烈燃燒，生成黑色固體．

故答案為：rm{(3)}rm{(1)MnO_{2}}rm{S}

rm{(2)2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{SO_{2}}火星四射；劇烈燃燒，生成黑色固體．

根據(jù)淡黃色固體rm{(2)2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}能在rm{(3)}中燃燒，生成rm{G}所以rm{D}具有助燃性，rm{H}是氧氣，rm{D}是硫，rm{D}是二氧化硫，固體rm{G}加熱時(shí)生成氧氣、rm{H}和rm{A}所以rm{B}是高錳酸鉀，白色固體rm{C}與黑色固體rm{A}混合后加熱，可生成白色固體rm{E}和氧氣，所以rm{B}是二氧化錳，rm{F}是錳酸鉀，rm{B}是氯化鉀；然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{C}【解析】rm{MnO_{2}}rm{S}rm{SO_{2}}rm{2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}火星四射，劇烈燃燒，生成黑色固體rm{2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}22、②③⑤Mg2+②⑦或③⑤⑧【分析】解：（1）元素是具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱；②③的質(zhì)子數(shù)都是9，是同種元素；

（2）原子失去電子后，形成陽離子，在陽離子中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，因此⑤時(shí)陽離子，離子符號(hào)為：Mg2+；

（3）元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)有關(guān)；特別是最外層電子數(shù)，最外層電子數(shù)相同的化學(xué)性質(zhì)相似，因此填：②⑦或③⑤⑧；

故答案為：（1）②③；（2）⑤；Mg2+；（3）②⑦或③⑤⑧；

（1）根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素種類分析；

（2）根據(jù)原子失去電子帶正電荷是陽離子分析；

（3）根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)分析；

本題主要考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的分析能力，掌握質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)在化學(xué)反應(yīng)中的作用是解題的重要依據(jù)。【解析】②③⑤Mg2+②⑦或③⑤⑧四、探究題(共1題，共8分)23、（1）水不能使酚酞變紅氨水可以使酚酞變紅（2）燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到B中后，形成氨水，使酚酞變紅（3）無必要實(shí)驗(yàn)Ⅰ中已做過對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明水不能使無色酚酞試液變紅【分析】【分析】本題考查微觀粒子的特征及其酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識(shí)，微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的，水不能使無色的酚酞試液變紅色，氨水顯堿性，能使無色的酚酞試液變紅色?！窘獯稹縭m{(1)}水顯中性；不能使無色的酚酞試液變紅色，氨水顯堿性，能使無色的酚酞試液變紅色，故填：水不能使酚酞變紅，氨水可以使酚酞變紅；

rm{(2)}氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后，形成氨水，使酚酞變紅；故填：燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色；氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后；形成氨水，使酚酞變紅；

rm{(3)}因?yàn)閷?shí)驗(yàn)Ⅰ中已做過對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明水不能使無色酚酞試液變紅，故填：無必要；實(shí)驗(yàn)Ⅰ中已做過對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明水不能使無色酚酞試液變紅。

【解析】rm{(1)}水不能使酚酞變紅氨水可以使酚酞變紅rm{(2)}燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后，形成氨水，使酚酞變紅rm{(3)}無必要實(shí)驗(yàn)Ⅰ中已做過對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明水不能使無色酚酞試液變紅五、簡答題(共4題，共24分)24、略

【分析】解：氮?dú)馐且环N雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì)，化學(xué)式為rm{N_{2}}

鋅是一種金屬單質(zhì)，其化學(xué)式直接用元素符號(hào)來表示，為rm{Zn}

硫酸鉀中，鉀元素顯rm{+1}價(jià)，硫酸根顯rm{-2}價(jià)，其化學(xué)式為rm{K_{2}SO_{4}}

氫氧化銅中，銅元素顯rm{+2}價(jià)，氫氧根顯rm{-1}價(jià)，其化學(xué)式為rm{Cu(OH)_{2}}

硝酸銀中，銀元素顯rm{+1}價(jià)，硝酸根顯rm{-1}價(jià)，其化學(xué)式為rm{AgNO_{3}}．

故答案為：rm{N_{2}}rm{Zn}rm{K_{2}SO_{4}}rm{Cu(OH)_{2}}rm{AgNO_{3}}．

根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式的寫法來分析；化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．

本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律rm{(}金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{N_{2}}rm{Zn}rm{K_{2}SO_{4}}rm{Cu(OH)_{2}}rm{AgNO_{3}}25、Na2CO3反應(yīng)在常溫下進(jìn)行、操作簡便、能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕狻痉治觥拷猓海?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的中俄李及數(shù)目不變可知，在橫線上應(yīng)填入的是Na2CO3；

（2）在蛟龍?zhí)柮荛]空間內(nèi)用這種方法制取氧氣最大優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)在常溫下進(jìn)行；操作簡便、能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕猓?/p>

（3）①由圖象可知生成的氧氣的質(zhì)量為3.2g

設(shè)參與反應(yīng)的過氧化鈉的質(zhì)量為x

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

15632

x3.2g

解得：x=15.6g

②鈉元素的質(zhì)量：15.6g××100%=9.2g，由質(zhì)量守恒定律可知，在反應(yīng)中鈉元素的質(zhì)量不變，所以鈉元素質(zhì)量在t0-t3時(shí)段變化的示意圖如下：

故答為：（1）Na2CO3；（2）反應(yīng)在常溫下進(jìn)行；操作簡便、能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕?；?）①參與反應(yīng)的過氧化鈉的質(zhì)量為15.6g；②見上圖。

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律將方程式填寫完整；

（2）根據(jù)反應(yīng)的條件及反應(yīng)特點(diǎn)分析回答；

（3）①根據(jù)圖象分析生成的氧氣的質(zhì)量；由氧氣的質(zhì)量可求出參與反應(yīng)的過氧化鈉的質(zhì)量為多少？

②根據(jù)過氧化鈉的質(zhì)量可求出鈉元素的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律在圖乙的坐標(biāo)中，畫出反應(yīng)過程中鈉元素質(zhì)量在t0-t3時(shí)段變化的示意圖。

本題難度不大，解答時(shí)一般從原理、裝置和操作要安全、簡便，藥品要易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)能，還要注意要結(jié)合實(shí)際情境進(jìn)行分析?！窘馕觥縉a2CO3反應(yīng)在常溫下進(jìn)行、操作簡便、能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕?6、可加入蔗糖25g或蒸發(fā)水100g【分析】解：加入溶質(zhì)與蒸發(fā)水分都能使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大．

方法一：設(shè)加入蔗糖的質(zhì)量為x

×100%=20%

x=2